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最新活動計劃表怎么做 活動計劃書應該九篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 08:47:44
最新活動計劃表怎么做 活動計劃書應該九篇(精選)
時間:2023-03-30 08:47:44     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇一

以社會主義核心價值觀教育為導向,深入開展愛國主義教育、中國優秀傳統文化教育和革命傳統教育,引導隊員在暑假期間積極參與各種社會實踐和體驗活動,提高社會責任感、創新精神和實踐能力,為閔行的成功做出貢獻,度過一個“安全、健康、快樂、有益”的暑假。

自覺實踐健康成長

1、我喜歡閱讀

暑假讀書,正是時候,要好好努力。暑假是孩子們廣泛閱讀和吸收知識的好時機。校大隊號召所有少先隊員都成為紅領巾書蟲。完成一定量的閱讀,及時寫下自己的感受。

2、我設計了我的教室

9月,3—9年級的所有成員都將搬到新樓,開始新的學習生活。所有的教室都在靜靜的等待著每一個隊員的到來,同時也希望用隊員們精彩的思想和靈巧的雙手把她裝扮起來。暑假里,每個隊員都寫下并畫下自己的想法,這些想法可以在開學時變成現實。大家都是班級管理建設紅領巾的小師傅。

3、我是自己健康的主人

暑假快樂的生活需要健康的陪伴。每天至少鍛煉一小時,增強體質。大家都努力做紅領巾。

4、文明創造了我所有的參與

閔行的創業開啟了新的征程,需要每一個閔行人的積極參與。暑假期間,每個團隊成員都深入社區,參與活動,貢獻力量。大隊部要求每個隊員都要參加社區的暑期青年活動,參加志愿服務,用自己的一點微薄之力為整個社區的創建做出貢獻,共同打造閔行美好家園。

5、我關心社會時事

(1)我會播報新聞和時事

作為一個少先隊員,應該關心家庭和事務中的一切。關注社會新聞,寫新聞稿,編輯視頻,展現主播風范。每個人都努力成為紅領巾的小制造者。

(2)我介紹美麗的家鄉

大紅橋的發展日新月異。我們華漕地處核心地帶,新事物、新天氣、新景點層出不窮,讓我們的華漕小鎮越來越美麗。少先隊員用美麗的文字和圖片向你展示我們鎮上的所有景點,以增強他們熱愛家鄉的感情和體驗。

各年級的活動和要求

二年級

1、親子閱讀

2、教室設計

1、每個孩子提交一張親子閱讀的照片和一兩句讀書的感受,班主任或家長志愿者將照片和感受編輯成優美的文章。

2、寫一篇200字的短文,或者畫一個墻面設計(電子或紙張,a4)

五年級

1、閱讀小報

2、教室設計

3、新聞主播

4、美麗城鎮介紹

1、每個孩子制作一份小報(a4,電子或紙質)。

2、寫一篇300字的短文,或者畫一面墻的設計。

3、首先,你可以編輯和拍攝視頻來主持視頻。

4、請按格式填寫研究報告。

八年級

1、閱讀短文

2、教室設計

3、新聞主播

4、美麗城鎮介紹

活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇二

1。引導學生了解自己名字的故事。

2。體會家人對自己的深情厚愛及殷切期望,從而萌發對他們的感激、孝敬之情。

體會平常的名字中所包含的不平常的含義。

1。學生提前和家人一起講述自己名字的故事,并用自己喜歡的方式寫下來。

2。教師準備自制的紙話筒。

3。教師準備課件。

激趣導入,揭示活動主題

1。師自我介紹。

2。請幾個學生介紹自己的名字。

3。師:同學們的聲音真洪亮!我們知道每個人的姓名都是由姓和名兩部分組成的,下面讓我們先隨小博士一起走進名字文化城,去了解姓的由來吧!

板書課題: 名字的故事

觀名字文化

師小結。

1。師: 喂,嗨,哈……同學們,知道老師在叫誰嗎?學生答到,那么現在呢?

師:是啊,其實名字就是我們每個人的代號。我們每個人都有自己的名字,它再也平常不過了。但只因這里面蘊涵著深厚的文化,銘刻著歷史變遷的信息,寄托著家人的期望,而使得一個個名字變得鮮活起來。下面我們來玩一個游戲好嗎?我們玩的游戲名稱叫“猜猜看”。我說名字的故事,你們來猜猜看這個人的名字。

師:我們的大詩人李白,關于他的名字也有一段鮮為人知的故事呢。

2。采訪交流。

。師:李白的名字就是這么來的,那么同學們你們的名字里邊是不是也有故事呢?下面老師就給一兩個同學上臺來充當小記者的機會,你對誰的名字感興趣,你就去采訪誰。誰愿意來試試?

師:剛才這幾位小記者表現得怎么樣?接受采訪的同學的名字有趣嗎?我想,咱們班有這么多同學,肯定還有不少有趣的名字的故事,同學們想知道嗎?

。師: 好!下面我們先想一想,然后就分組來召開一個主題為“名字的故事”的現場小記者會。每個人都有當小記者和說出你的名字的故事的機會。

小記者們請注意啦!

好,xx市xx區云塘小學第一屆小記者會現在開始,小記者們趕快積極行動吧!

。全班交流匯報。

師:好,時間到,請小記者們各就位!那么誰是最優秀的小記者呢?觀眾看了才知道。

生匯報。

教師小結:是啊,一個名字的誕生,寄托著家人的希望,記載著一段溫馨的故事。它凝聚著父母長輩對我們的深情厚意和殷切期望。聽了同學們名字的故事,老師也深深地感受到父母對你們那份真摯的、無私的愛。

聽家長的心聲

師:課前,我訪問了幾位小朋友的家長,聽聽他們給孩子起名的故事吧!

師小結。

1.猜老師的名字的故事。

教師小結:其實,老師的名字也和你們一樣,也體現了爸爸媽媽對我的愛與希望。是啊,我們幸福,我們驕傲,因為有愛我們的爸爸和媽媽,請讓我們閉上眼睛,回想一下這么多年來父母關愛自己的點點滴滴,家庭的美滿和溫馨。此時此刻,你最想對愛你的爸爸媽媽說些什么?

2.學生自由暢談。根據學生回答,老師隨機引導學生說出怎樣去回報爸爸媽媽的愛和希望,現在應該怎樣做等。

3.師:同學們說得真好,我想如果你們的爸爸媽媽聽到你們這番話,一定會非常非常高興,因為他們有你們這樣懂事的好孩子。

師:同學們這么懂事,讓老師既高興又感動,讓我們一起獻上一首詩給她————我們最親最愛的媽媽。

總結

師: 同學們,今天我們學了<<名字的故事>>,大家都知道了許多關于名字的文化與來歷,領會了爸爸媽媽對我們的期望和厚愛,老師也深信你們的明天會如同你們的名字一樣美好。

活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇三

我們從剛進入大學的不熟悉到相知,現在學期已經過去一半,同學們之間已經有了更深的了解,班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期,要更獨立的加強同學之間的團結,這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下:

學習方面:

1。保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

2。保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。

3。重點強調英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。

4。對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

1。依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。

2。適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

3。積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養成良好習慣,以最佳的精神狀態投入大學的生活中。

4。每學期組織班級同學春游一次,秋游一次,根據情況組織同學出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

5。鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優秀班級。

5、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。

4、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

5、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇四

美術課外活動是美術教育的一個重要組成部分,是課堂教學的補充和繼續。組織課外美術興趣小組是開展課外活動的一種形式,它作為發展學生的愛好特長,培養全校和班級的美術骨干,推動全校的美術學習、美術活動以及為培養美術人才打好基礎的一個重要方面,不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力,還能激起學生的求知欲望和創作興趣。

通過興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

二、活動對象與活動時間

1、適用于4—6年級。參加美術興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。

2、活動時間:周一下午第三節課

1、活動要固定,通常每周一次,活動制度化。

2、遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。

3、參加成員堅持自愿報名,任課教師篩選,確保參加學員的水平,激發學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

1、重視基礎訓練,結合小學生工具材料特點,對簡筆畫、兒童畫、線描、刮蠟畫,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以

解決的問題。

2、指導學生參加與校園環境布置,重點輔導學生參加橋東教育局教育科、黨辦室、體衛科等舉辦的美術繪畫作品比賽、指導學生設計藝術節、設計黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。

3、指導學生從事美術創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。

1、組織學生按時參加活動,要保持室內清潔。

2、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

3、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

4、愛護美術教室內的設施和用品。

總之,抓好美術興趣小組的活動,對教學有很大的促進作用。由于興趣小組的成員分散在各個班級,在教學中可以很好地利用這份資源,樹立榜樣,起到一定的帶頭作用,形成學習中的骨干,以點帶面,擴大影響,進而形成良好的學習美術的氛圍。可見,要真正使孩子學有所得,需要我們美術老師努力、努力、再努力!

活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇五

增強廣大考生和家長對我院的了解,擴大我院知名度,增加生源。

今日民院與你同行 明天民院創你輝煌

省內外應屆考生及家長、新聞媒體(包括湖南教育頻道、瀟湘晨報、長沙晚報等)

20××年4月2日9:00—18:00

1、在汽車西站、北站、南站;火車站、校附近公交站牌設點由志愿者組織引領。

2、招待其于體育館休息,館內設vcr播放學校發展歷程和學生的科技成果。

3、發放學校簡介以及各系各專業介紹。

4、每30人一組,半個小時一次,由老師以及志愿者帶領到來人員參觀學校。

1、體育館——中心花壇——經貿系——民政系—電子系——康復系——社工系——文法系——外語系——殯儀系—素質拓展基地——軟件學院——圖書館(五樓校史陳列室)——三區學生公寓(參觀學生標準公寓)——三區學生標準食堂(安排中餐)——經篤行湖——校門口

2、活動學校布置

(1)各系部設立高考統招及單招咨詢處,展示各系部特色,進行咨詢服務。(中心花壇)

(2)20xx年我院申辦湖南大運會前后大事記及大運會后展望(服務長廊)

(3)優秀畢業生展示。(中心花壇)

(4)校園文化刊物推介。(中心花壇)

1、在學院網站上投放活動信息

2、邀請教育頻道、瀟湘晨報全程報導

3、學院懸掛橫幅、氣球、營造氣氛

1、人群集中點安排保衛人員,負責安全及次序問題。

2、接待室安排服務人員。

3、各重要路線設立路線指示牌。

活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇六

根據《關于開展上海銀行業3.15國際消費者權益日宣傳周活動的通知》的要求,我分行認真策劃,精心組織,通過此次宣傳活動,提升了消費者對我分行銀行產品和服務的認識和理解,增強消費者依法維護合法權益的'意識和能力,取得了良好的社會效果。現將此次活動的開展情況匯報如下:

根據公會通知的相關要求,我們及時制定了“××銀行(601166,)上海分行3.15國際消費者權益日宣傳周活動方案”,由分行零售事業部牽頭,要求各有關支行和部門高度重視,并將此項活動列入議事日程,做到早籌劃、早安排、早行動,確保了此次活動取得明顯成果,獲得圓滿成功。

“315”宣傳活動以“和諧金融、誠信服務”為主題,自3月14日開始至3月20日結束,歷時七天,主要包括以下幾個方面的內容:

1、組織2家支行在3月15日當天設置戶外宣傳咨詢臺,通過發放、宣傳手冊、宣傳單、現場宣講等形式引導和提高金融消費者對銀行產品和服務的認識理解,增強了消費者依法維護合法權益的意識和能力。

2、3月14日-月20日組織11家支行集中宣傳,在營業網點內擺放宣傳折頁,向來咨詢的消費者發放各類宣傳折頁,并利用各支行的網點門楣滾動屏、網點電視顯示屏及全行的自動機具播放宣傳周活動的電子海報及宣傳標語。

此次的3。15宣傳周活動由于得到分行領導的高度重視,各部門及支行密切配合,消費者參與熱情高,主要體現在以下幾個方面的特點:

3.15咨詢活動緊緊圍繞“和諧金融、誠信服務”為主題,突出保護金融消費者合法權益,對提升銀行業形象具有重要意義。3月15日當天分行組織2家支行在戶外設置宣傳咨詢臺,免費發放宣傳資料,包括《百姓金融知識小百科》,同時結合消費者關心的理財產品、銀行收費、存貸款等內容進行集中宣講,消費者參與熱烈,咨詢的消費者人潮起伏,給現場營造了濃厚的消費維權的宣傳氛圍。

整個宣傳活動期間共接受咨詢1500人次,共發放3000份宣傳折頁,《百姓金融知識小百科》1500份,通過開展宣傳活動,消費者依法維護合法權益的意識進一步加強,倡導誠信服務,維護銀行業良好社會形象起到積極的效果。

活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇七

一、設計意圖:用小品、朗誦、合唱等形式,促使學生理解母親,體諒母親,感激母親,從而充分感受偉大而深沉的母愛。

二、活動目標:引導學生認識母親的優點,母親的辛苦,能包容母親的不足,接受母親的教導。引導學生形成與父母溝通的意識,使他們關系融洽。通過這一堂課,讓學生能真切感受到親情的溫暖,并在過程中受到感動,理解親情內涵。進而在感動中能自覺地校正自己的某些不良行為,并養成良好的品德。

三、活動準備:小品、朗誦、有獎問答,歌曲《念親恩》《真的愛你》《燭光里的媽媽》《愛的奉獻》《母親》等準備。

四、活動方式:利用班會課,學生做主持,全班學生共同參與。

五、主持人:盧詩雅(甲)鐘嘉琪(乙)

六、活動過程:

(一)導入(約2分鐘)

(合):各位同學,下午好,5月10日是母親節也是感恩節,為了表達對母親的愛與感謝,我們就此舉辦“感謝母親”主題班會,現在我宣布“感謝母親”主題班會正式開始!

(甲):現在,請允許我介紹本次主題班會的議程:1、欣賞音樂;2、朗誦;3、欣賞小品;4、問答題;5、大合唱

(二)欣賞音樂——《母親》(約4分鐘)

(乙)下面我們將進行第一個環節——欣賞音樂《母親》,請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。

(甲)欣賞了這么感人的音樂后,你有什么感想啊?

(乙)我認為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無私的愛,即便自己再苦再累也無怨無悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。

(甲)是啊,母愛是無私的,在任何時候都一樣。得意時,母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時候,母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵及安慰,總能讓我們在逆境中找到自我。下面我們掌聲請出梁露華同學,讓她為我們朗誦—— 《獻給母親的愛》

(三)朗誦—— 《獻給母親的愛》(約3分鐘) 配樂(《燭光里的媽媽》)

《獻給母親的愛》

有一種愛,一生一世不求回報——那便是母愛;有一個人,一生一世值得你愛——那便是母親。天下之愛莫過于母愛。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關于母親的故事流傳古今,從《燭光里的媽媽》到《白發親娘》,贊頌母親的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻成為母親的代名詞,崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲,因為母親是家庭的脊梁,有了你們,才有了溫暖的懷抱和停靠的港灣;我們自豪,因為母親是社會的主人,有了你們,才有不讓須眉的巾幗和建設家鄉的奉獻;我們欣喜,因為母親節為你們而設立,你們贏得了社會的敬重和兒女的愛戴。誰不愛自己的母親,母親天復地載。借助今天主題班會的契機,讓我們都帶著笑容回家看看,向母親傾一腔情、獻一份愛,為母親解一絲憂、送一片樂!盡管時光像流水一逝而去,但任憑時光的沖刷,母愛永遠長駐而不會流逝。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”。是啊,趁母親還健在的時候,去愛她吧。

活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇八

為認真貫徹黨的十八大、中央新疆工作座談會、中央民族工作會議及習近平總書記新疆系列講話,自治區黨委八屆七次全委(擴大)會議、自治區民族工作會議精神,注重民族團結教育人文化、大眾化、實體化,推進理念、手段、載體、方法創新,切實解決好表面化、形式化問題;注重用身邊事教育身邊人,使各族群眾牢固樹立“三個離不開”思想,像一家人那樣不分你我、心靈相通、共擔風雨,全力促進各民族交往交流交融。經縣委研究,決定在全縣范圍內開展以“搜集小照片、編輯小故事、尋找小典型、搭建小舞臺、唱響小歌曲、表彰小模范”為主要內容的民族團結“微行動”。現制定如下實施方案:

一、活動目的和意義

民族團結是各族人民的生命線,是我們做好一切工作的根本前提和保證。事實證明,團結就興盛、就繁榮,分裂就動亂、就衰敗;團結穩定是福,分裂動亂是禍。全縣各族干部群眾一定要深刻認識到加強民族團結對建設穩定、和諧、美麗精河的重要意義,始終清醒地認識到,多年來形成的民族團結大局來之不易,決不允許任何人踐踏和破壞;始終清醒地認識到,今天美好的幸福生活是各族人民共同創造的,明天的幸福生活更需要各族人民團結一心共同開創;始終清醒地認識到,開展民族團結活動是歷史發展的必然,是新疆經濟、社會發展、人文發展的必然,是當前社會穩定和長治久安的必然,是“三嚴三實”的需要。全縣各族干部群眾要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結、珍視民族團結,從點滴小事做起,持之以恒地自覺維護民族團結,真正把民族團結作為各族人民的生命線工程常抓不懈,以更大的決心和信心做好增進民族團結、促進社會和諧工作,讓民族團結一家親像陽光一樣照耀在各民族心中。

民族團結“微行動”就是以民族團結為主線,以現代文化為引領,把全縣開展的穩定工作、“去極端化”、基層組織建設、群眾文化體育活動、精準扶貧、惠民工程等與民族團結工作有機融入、貫穿始終,把各項活動串線成珠、有序開展,秉承“民族團結,從我做起”的行動理念,發動全社會一起做民族團結工作,推動各族群眾相互交往交流交融,推進民族團結教育常態化,以一個個“微行動”,凝聚起“共筑民族團結情、爭做最美精河人”的強大正能量,為實現全縣社會穩定和長治久安提供堅強思想保證和強大精神動力。

民族團結“微行動”是創新開展民族團結工作的有效抓手,是以家庭為單位,開展好家庭、好公婆、好媳婦、好少年等踐行社會主義核心價值觀的評選活動,以家帶村,以村帶鄉,以鄉帶縣,積極構建家庭幸福、鄰里互助、和睦相處、和衷共濟的新型民族關系,關乎大局、關乎長遠、關乎根本。各族干部群眾要充分認識開展民族團結“微行動”的重要性、緊迫性和長期性,以高度的政治覺悟、自覺的行動實踐和務實的工作作風,切實抓好這個具有深遠意義的大事要事,力爭3年的時間爭創“民族團結進步示范縣”“自治區文明縣”,實現民族團結、鄰里互助、家庭幸福、社會和諧的目的。

二、活動主題

共筑民族團結情 爭做最美精河人

三、活動步驟

民族團結“微行動”結合培育和踐行社會主義核心價值觀、現代文化引領、“去極端化”、最美精河人評選等爭取民心、凝聚人心的主題活動,不斷增進各民族交往交流交融,分步驟扎實有序推進。

第一步:尋找發掘。圍繞“共筑民族團結情 爭做最美精河人”這一活動主題,尋找發掘身邊普通人團結友愛、助人為樂、孝老愛親、誠實守信、見義勇為等正能量故事。做到月月找、年年尋,長年堅持,常抓不懈,持之以恒,將活動打造成一個持續的長期的文化傳承平臺和家喻戶曉的社會公益品牌。各鄉(鎮、場)黨委要組織村隊、社區、各級住村工作組尋找發掘“美”作為村“兩委’班子、住村工作組、網格員的權重任務,通過會議發動、廣播動員、入戶走訪、座談交流等形式激發群眾的參與熱情,著眼于身邊人身邊事,把街頭巷尾傳頌的、鄰里之間互助的、家庭內部夸贊的民族團結小故事、好鄰居、好公婆、好兒媳、好青年等尋找發掘出來;縣直機關黨工委要牽頭組織各(黨)支部通過會議動員、單位推薦、組織評議等方式,及時發現、挖掘民族團結小模范、崗位奉獻小典型等;縣教育黨工委要組織各中(小)學校、幼兒園通過家訪、與學生談心等方式,發現、尋找身邊最美教師、最美學生等典范;縣公安局黨委要通過科室推薦、群眾評議等形式尋找發掘群眾的“好衛士”、貼心人等最美警察;非公經濟組織黨工委、社會組織黨工委(以下簡稱“兩新”組織)要通過班組競賽、座談等形式積極尋找、發掘崗位標兵、服務之星,要把最美的身邊人身邊事找出來。在尋找和發掘的過程中,激發更多的干部群眾形成比、學、趕、超的良好氛圍。

第二步:廣泛宣傳。將尋找發掘出來的人物、故事通過廣播、網絡、文化墻、召開座談會、舉辦事跡報告會等形式宣傳開來,引發社會各族群眾的關注,激發人性的善意,弘揚社會正能量,凝聚起全社會的愛心和力量。各鄉(鎮、場)黨委要組織村隊、社區、各級住村工作組整理發掘典型人物、故事,通過設立光榮榜(善行義舉榜)、開辟宣傳欄、繪制文化墻、開通大喇叭、制作事跡手冊等形式開展宣傳;縣直機關黨工委要組織各黨支部通過公示欄、微信、微博、舉辦道德講堂、演講比賽等形式營造濃厚氛圍;縣教育黨工委通過校園廣播、手抄報、班(隊)會等形式把榜樣樹起來;縣公安局黨委要通過張貼光榮榜、學典范踐行動等形式營造氛圍;“兩新”組織通過班組交流、設立榮譽欄等形式開展好宣傳;縣委宣傳部要組織縣新聞中心、縣外宣辦、縣廣播電視臺、縣電子政務中心等新聞單位和媒體統一開辟專欄,策劃專題。同時,引導各新媒體做好小話題、小欄目互動,形成輿論勢場;縣文體廣新局要組織文化能人結合尋找發掘出來的人物、故事指導、創編一批文藝作品;縣文聯要組織攝影、文學愛好者深入基層,走近群眾拍攝一批小照片、撰寫一批小故事。

第三步:活動助推。以民族團結教育座談會、文藝演出、趣味體育比賽、志愿服務、去極端化宣傳教育等各族群眾喜聞樂見的各類活動為抓手,大力開展民族團結活動。通過一個個主題活動的扎實開展,助推民族團結“微行動”深入實施。各鄉(鎮、場)黨委要組織村隊、社區、各級住村工作組認真做好主題策劃,通過開展“我們的節日”“說說我的好鄰居”等活動,讓群眾參與進來,唱起來、跳起來、樂起來,在活動中交流交往交融,唱響祖國大家庭好、民族團結好的主旋律;縣直機關黨工委要通過組織各黨支部開展“結對認親”“愛心課桌、愛心書包、愛心助殘、愛心扶貧”“愛心援助”等志愿服務及讀書推講、職工運動會等活動,增進各族干部職工相互了解、建立信任、凝聚力量;縣教育黨工委要組織各中(小)學校、幼兒園通過開展“紅旗伴我成長”“我是新疆兒子娃娃”“做一個守法的小公民”等主題教育活動,不斷深化教職工、學生的國家意識、公民意識、法治意識等;縣公安局黨委要通過開展崗位大比武、演講比賽等豐富多彩的活動,進一步強化公安民警的責任意識、維穩意識、安全意識、服務意識;“兩新”組織要通過開展民族團結從我做起、崗位技能大賽等活動,強化職工社會責任、民族團結意識、服務水平。

第四步:評選表彰。本著“群眾認可、有教育意義”的要求,從尋找發掘出來的人物、故事中推選出典型,可采用播放短片、現場訪談、詩歌朗誦、相聲小品、歌舞表演等形式,注重群眾參與面和教育面,層層表彰民族團結、鄰里互助、家庭幸福、社會和諧的“群英譜”。使受表彰者有一種榮譽感和歸屬感,激發更大的動力和信心;使周圍的人受到感染和激勵,形成一種人人皆想為、愿為、可為的群眾自覺。縣委有重點地每年開展一次表彰活動;各鄉(鎮、場)黨委要分層表彰,有序推進。要組織村隊、社區、各級住村工作組針對尋找發掘出來的小模范、小典型進行整理歸類,村隊(社區)表彰活動可以一個月開展一次,也可以一個季度開展,時間上不做強行要求;鄉(鎮、場)黨委每年開展兩次表彰;縣直機關黨工委每年開展不少于1次的表彰活動;縣教育黨工委要組織各中(小)學校、幼兒園按學期開展表彰,系統每年可進行一次的集中表彰;公安局黨委、“兩新”組織每年要開展不少于1次的表彰活動。

四、組織保障

建立民族團結“微行動”組織機構,加強統籌與協調,形成全縣一盤棋,精心謀劃,狠抓落實,確保各項任務措施落到實處。

五、工作要求

一 加強領導,提高認識。各鄉(鎮、場)、縣直各部門、各單位要充分認識民族團結“微行動”既是一次思想理念的創新,也是一次群眾觀的再認識。一把手要親自部署,帶著感情和責任抓實,結合工作實際,突出自身特色,把微行動各項內容細化、分解,落實到人,做到有方案、有要求、有載體、有抓手,既要善于發現問題,又要善于總結經驗,確保活動扎實有效。

二 廣泛發動,精心組織。民族團結“微行動”是一場長期的群眾性活動。各鄉(鎮、場)、縣直各部門、各單位要廣泛發動群眾,掀起一場發現弘揚學習身邊真、善、美的全民行動,要精心組織,加強主題策劃,設計出群眾喜聞樂見、豐富多彩的載體,充分調動各族群眾參與的積極性、主動性,在活動中增強中華人民共和國公民意識、加強各民族團結維護祖國統一的意識、提升公民素質、弘揚社會正氣、振奮民族精神、展現良好風貌。

三 抓住契機,做好引導。民族團結“微行動”以一種全新的視角實現理念和手段的創新。各鄉(鎮、場)、縣直各部門、各單位要牢牢把握住尋找、發現、表彰、選樹、推廣最美身邊人身邊事的有利契機,加強活動引導,避免盲目性、階段性,對于選樹出來的人物故事,要及時搭建小舞臺、利用小板報、創編小作品等形式在群眾中間傳開來,傳承下去,作為常態化工作,抓緊抓好,努力開創民族團結工作新局面。

四 注重規范,形成特色。各鄉(鎮、場)、縣直各部門、各單位要注重平時活動檔案資料的收集、整理,及時上報相關信息。將“微行動”開展情況作為村隊、單位大事記、鄉(鎮、場)志、縣志內容,做到典型人物一人一檔,表彰活動一次一檔,年底集結成冊,形成《民族團結“微行動”匯編》(主要內容為:年初工作計劃、目標要求,村兩委班子和住村工作組特色工作,活動開展情況,活動剪影,大事記,維穩、精準扶貧、基層組織建設等各項工作成果展示)。

活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇九

考風考紀是學風建設的重要內容和關鍵環節,是學生和教師對考試認識與態度的集中反映,也是學風、教風狀況的綜合展示。考風考紀是否端正、嚴肅,直接影響考試效果和教育質量,對學風、教風起著重要的導向和杠桿作用。期末考試即將來臨,為加強學校工作管理,貫徹落實考風建設,提高自身修養,爭做一名誠信考生。我們是21世紀的青年,是祖國的未來和希望,當誠信考生,做文明公民,既是時代要求,更是做人的基本準則。

提倡勤奮好學,反對惰性厭學;提倡誠實守信,反對作弊舞弊;提倡真才實學,反對弄虛作假;提倡嚴謹自律,反對自由散漫。

學院通過開展此次考風考紀宣傳活動,進一步促進優良教風學風的建設,營造一個公平、公正、誠信的考試風氣,保證教學質量進一步提高。倡導同學,共做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時,也呼吁周圍的同學誠信應考。營造良好誠信氛圍,共建誠信班級。

1. 設點宣傳:中性筆、簽字筆、宣傳橫幅、值班人員簽到表、帳篷2頂、長桌4張、凳子若干。宣傳地點:教學樓門前,操場出口宣傳板。前期宣傳方式: ①宣傳部做好大幅宣傳板,要求制作醒目、有吸引力; ②借助學校廣播臺、新聞中心、大學生通訊社等對本次活動進行宣傳; ③動員學生會內部成員進行班級宣傳; ④可以在教學樓沿路的樹上張掛宣傳考風小卡片; ⑤購買便利貼,準備一塊宣傳板。

紀檢部派人員在教學樓門前守點,人員兩小時輪換,每組三人,進行宣傳活動以及讓考生進行誠信應考簽名,和考試許愿墻的粘貼。中期宣傳方式:1) 組織教師在教學過程中,引導和教育學生誠信考試、杜絕作弊。2) 提議小學生作文網輔導員、班主任組織學生召開專題班會,進行宣傳教育。班會流程建議:a.主持人開場白;b.班長宣讀此次班會的目的;c.團支書重申我校關于考試的各項規章制度;d.一些同學講講自己對考試舞弊的看法與感受;e.請成績優秀的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和復習功課時的好方法;f.輔導員進行期末考試動員;g.主持人對會議進行總結;3) 利用櫥窗、宣傳板等營造良好的輿論氛圍。4) 在站點處邀請學生在宣傳橫幅上簽名,并可以把自己考試心愿寫在便利貼上粘貼在考試許愿墻上。5) 每次值班由一名干事負責拍攝活動照片。

1) 紀檢部人員可在老師的需求下去進行監考;2) 可以派學生會成員進行班會旁聽,寫聽后心得;3) 負責回收學生誠信應考簽名橫幅,并懸掛于教學樓門前樹上,供大家警醒。4) 考試許愿墻可放置教學樓門前進行展示。5) 活動結束后部門人員清理并將現場桌椅歸還;6) 部門干事可寫有關這次活動的收獲成果等,和活動中的照片交由宣傳部進行張貼。

桌椅 各四張 便利貼 4沓15元 帳篷 兩頂 橫幅 6~10米 宣傳板 兩個 簽字筆 4支20元 共計 120元

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武漢紡織大學學生會外經貿學院學生會

①合理安排人員,保證簽名處一直有人;②下雨期間必須及時搭建好帳篷;③活動前與其他部門人員和老師們溝通好,保障活動的有效進行;④如若監考,監考成員必須嚴格按照監考規定進行監考;⑤在旁聽班會時可以適當的發表觀點,以帶動現場氣氛;

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