每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

世界地球日活動策劃手工 世界地球日活動策劃大學生篇一

現將初步方案通知如下：

本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。

成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：

組長：周文榮

副組長：李堅、蔣卓敏、葛艷兵

組員：黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、

學生會全體成員、各班環保委員

常州市新橋中學全體師生；

1、第七周（3月31—4月4日）

（1）校團委委員會議，商討明確活動方案、流程；（2）各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。

2、第八周（4月7日—4月11日）

（1）征集新一批環保志愿者；（2）開展“善待地球手抄報大賽”。

3、第九周（4月14日—4月18日）

（1）進行“善待地球征文”預賽（各班完成決賽人員推選工作）；（2）征文比賽現場決賽。

4、第十周（4月21—4月25日）

（1）開展“綠色衛士·植物認養”活動

（2）公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”；

（3）校團委委員會議，總結本次活動的得失。

地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織；活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。

世界地球日活動策劃手工 世界地球日活動策劃大學生篇二

今年4月22日是第50個世界地球日（以下簡稱“地球日”）。地球日主題宣傳活動是宣傳我國自然資源國情國策國法、引導社會公眾樹立生態文明理念、建立正確的自然資源觀和普及地球科學知識的重要平臺。

地球日是一個專為世界環境保護而設立的節日，旨在提高大家對于現有環境問題的意識，并動員人們參與到環保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環境。人類只有一個地球,如何珍愛我們的藍色家園?保護地球環境,守護共同家園備受關注。地球環境越來越惡劣，為了喚起大家珍愛地球、珍惜資源的意識，了解保護地球的重要性，我園組織全體師生圍繞“認識地球”、“保護地球”、“變廢為寶”等方面開展世界地球日主題教育系列活動。倡議師生行動起來，從生活中的點滴做起，從身邊的小事做起，用自己的行動來保護我們賴以生存的家園，并以此為契機將節約資源和保護環境的理念滲透到每個家庭日常的學習生活中去。

1、宣傳和世界地球日相關的知識，讓小朋友們了解保護地球的重要性，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做環保小使者的愿望，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

4.簡單了解幾種廢舊物品的處理方法，增強幼兒資源再利用的環保意識。

5. 幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環保時裝秀”。讓幼兒感受到廢舊物品再利用的重要性，體驗變廢為寶的樂趣，提高幼兒的環保意識。

20xx年4月15日至4月19日

珍愛美麗地球 守護自然資源

(一)幼兒園

1.制定世界地球日活動方案

2.布置保護環境的宣傳專欄。

3.世界地球日倡議書

4.各班發布倡議書

通過微信班級群、幼兒園網站、幼兒園園務欄及各班家長園地等形式向家長發出倡議。

5.世界地球日的電子宣傳海報、視頻、ppt、圖片等。

圍繞活動的主題，通過宣傳海報電子版和宣傳視頻、宣傳ppt等形式，開展地球日主題宣傳和自然資源科學普及活動，引導幼兒親近自然、了解自然，形成保護自然的生態意識，知道怎樣可以節約利用自然資源，增強對山水林田湖草生命共同體的認識。

6.志愿者宣傳節約資源社區行

志愿者到社區等公共場合發放倡議書，宣傳我國自然資源國情國策國法、引導社會公眾樹立“綠水青山就是金山銀山”和“人與自然和諧共生”的生態文明理念，建立正確的自然資源觀，動員社會公眾積極投身“建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計”的偉大實踐中去。

7.環保主題教育家園宣傳活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導家長們節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

8.“撿垃圾、凈環境、倡環?！绷x務撿垃圾活動，學習垃圾分類科普知識

9.利用自然角和種植園地滲透環保教育

在自然角為幼兒創設了一個生態小區域，組織幼兒進行種植、飼養、觀察活動。環保教育基地——種植園地，一直受到大家的關注和熱愛。我們充分利用園內的種植園地，與幼兒一起勘察園地，開展班級小花園種植活動。師幼一起播種花籽，并澆灌和守護成長，引導幼兒自主管理，實施生態環境教育。

10.在幼兒園內擺放分類環保垃圾箱

認識環保垃圾筒，了解綠色代表可回收垃圾，黃色代表不可回收垃圾，紅色代表有害垃圾。把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進行分類并能正確分類投放。一方面鍛煉了孩子們參加勞動的能力；另一方面美化了校園，培養了幼兒的環保意識。

(二)年級組

1.小班組開展“垃圾分類，凈化環境”的活動。

愛護環境，人人有責！為了讓孩子們從小樹立環保意識，了解“垃圾”對環境的危害，也了解如何對“垃圾”進行分類，珍愛地球，倡導低碳生活，小班組開展了“垃圾分類，凈化環境”環保教育活動。

通過故事《垃圾到哪里去了》讓幼兒學會簡單的垃圾分類，知道回收垃圾不但美化了環境，更是資源的再利用。勤儉節約是中華民族的傳統美德，回收垃圾廢品的再利用對我們有很大的用處，既節約了資源，又避免了浪費。

2.中班組開展“親子同繪 綠色家園”親子環保主題繪畫活動

給孩子和家長提供了一個展示的舞臺，進一步提高幼兒和家長保護環境的意識，通過手中的畫筆，描繪出心中對藍天綠樹、紅花青草的渴望，讓他們從小就樹立起環保意識，從身邊的小事做起，為創建美麗、溫馨家園貢獻自己的力量，讓“低碳、節能”的環保理念更深入地走進每個家庭。

3.大班組開展“變廢為寶 創意環保”親子“環保時裝秀”

環保時裝秀活動讓孩子們建立了環保理念，且讓孩子和家長齊心協力“變廢為寶”，將生活中各種廢舊材料創意成美麗的時裝，展示的不僅僅是一場別樣的“時尚環保秀”，更是一種生活理念。家長們更深刻地理解了廢舊材料廢物循環再用的意義，孩子們也在交流和展示中體驗到了變廢為寶的樂趣，充分調動了孩子爭當家園環保小衛士的積極性，同時又能培養幼兒的環保意識和勤儉節約的好習慣。

1.收集活動的相關資料

2.撰寫活動報道

人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救我們自己。地球的未來是屬于孩子們的,在孩子的幼兒時期開展環境教育,樹立可持續發展意識,將會使孩子受益終生，人類也將擁有一個更加綠色的未來。親愛的孩子們，家長們、老師們，讓我們積極行動起來，從衣食住用行做起，從日常生活的點滴做起，珍愛美麗地球 守護自然資源，通過一個個小小習慣的改變，感受你我為環境帶來的變化，形成文明健康的生活方式，共創生態文明社會新風尚，共建綠色美好新家園!

世界地球日活動策劃手工 世界地球日活動策劃大學生篇三

今年4月22日是第47個世界地球日，地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺，第47個世界地球日的主題是“珍惜地球資源轉變發展方式――促進生態文明共建美麗中國”。

為了宣傳國土資源國情省情和科普知識，引 導社會各界加深對國土資源工作的了解，發動社會進一步關注、支持和參與國土資源的保護和合理利用，為聯手共建美麗中國、美麗河北做出貢獻，資源學院為了支持和促進此項活動，特此展覽各種礦石標本，喚起大眾對礦產資源的了解和主動地珍惜地球資源，促進生態文明共建美麗中國。

4月21日

活動地點：石家莊經濟學院地球科學博物館廣場北側

活動對象：青少年、對地球科學知識感興趣的群眾、大學生

河北省國土資源廳

石家莊經濟學院 學生科學技術協會

(1)秘書處：負責礦物標本的申請，在19日前晚上前申請 下來。

(2)網宣部：負責畫地球日活動宣傳板，21日前完成;借照相機三臺。

(3)科普部：負責策劃的編寫，19日完成，并向其他部門宣布活動安排。制作活動安排人員分配表并宣布。

(4)學術部：負責邀請礦物的解說人(六個)和指導老師(一名)。

(5)外聯部：負責找院旗和旗桿，和綬帶20日前完成;拉外聯工作。

(1)科普部五名男生、學術部的三名男生、網宣部一名男生、外聯部六名男生共計十五人負責參加?？茀f的主題活動。

(2)網宣部(兩人)和秘書處(一人)負責場地的拍照。

(3)科普部兩名女生、學術部三名女生、外聯部一名女生、網宣部兩名女生負責禮儀。

(4)網宣部兩名、秘書處六人負責現場秩序。

(1)全體成員在21日8點到導員辦公室搬礦物標本，在7點半把礦物標本擺好。

(2)8點到12點在展覽臺前介紹礦物標本，防止礦物丟失。

(3)活動結束后，全體成員合影留念，并歸還礦物標本。打掃現場的垃圾。

世界地球日活動策劃手工 世界地球日活動策劃大學生篇四

我們只有一個地球，4月22日這一天是世界地球日，這個節日的設立就是要提醒大家關愛我們共同的家園——地球。

20xx年4月21日(星期六)上午

善待地球，從節約資源做起;

節約資源，從我從現在做起。

太原市迎澤公園

五一路美特好超市(原家世界)

1.增強志愿者的環保意識和責任意識，鍛煉志愿者的溝通能力，口頭表達

能力、協調能力以及行動能力;培養志愿者的合作精神、團隊精神和無私奉獻精神。

太原市環保局迎澤分局

2.向市民宣傳“根與芽”理念，宣傳環保知識，主要是家庭節能知識。

太原市52中綠色維他命“根與芽“小組

活動合作方

太原理工大學綠色志愿者協會陽光印象“根與芽“小組

活動指導以及協助方

太原市環保局宣教中心

太原市環保局迎澤分局

太原市52中政教處

迎澤公園管理處

世界地球日活動策劃手工 世界地球日活動策劃大學生篇五

關愛地球 愛護校園

今年4月22日是第xx個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。

通過參加此次活動，不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀，還能增強同學們的低碳綠化環保意識和時代使命感。號召同學們在以后的日常生活中，從身邊事做起，從小事做起，用自己的實際行動共同努力，保護地球母親，共建美好家園。

xx年4月x號-4月x號。

舊食堂門口、排球場。

xx經濟學院全體學生。

(1)前期會議安排：

秘書處分發值班表，每部兩張，科協成員認真記下值班日期，部長通知好各部部員具體值班時間，以免影響安排。4月x號中午再次開會檢查活動準備情況。

主席介紹活動內容。

科普部部長介紹活動策劃，討論活動細節，進行活動分工。

(2)前期宣傳：

科普部將活動通知寫好并打印，活動通知包括此次活動介紹、活動目的及各二級學院所需工作。

科普部：在4月x號通知其它學院科協參與活動。每個院科協組織拍攝x張學校環境死角，附上簡單描述及改進方法，活動時由同學評出x個最值得治理的死角，將結果建議到校科協，并給與獎勵。

網宣部以宣傳板、博客、微博等形式宣傳資源科協“地球日”系列活動。

(3)場地申請及桌椅：

秘書處負責在4月x日申請活動場地、桌子，所用場地時間為4月x日08:00——19:00。

(4)活動保障：

外聯部在4月x號前外出拉贊助。

(5)用品：

外聯部科普部4月x號前購買petp板、地圖、彩筆、便利貼紙、眼罩(可去校學生會借)、盆栽、鼠標墊、鍵盤膜等所需用品。

外聯部保管物品。

科普部4月x日之前弄好投票用的紙箱子和票。

(6)拍照：

網宣部活動時拍攝有代表的圖片。

(7)場地布置：

學術部負責場地布置，包括物品擺放和衛生。

4月x號前和移動或聯通營業廳聯系借用x個棚子(直接去營業廳)。4月x日早上09：00搬到舊食堂前并搭好。

秘書處，學術部搬桌椅桌椅的擺放，x個桌子在xx樓，全部凳子在倉庫。人員不夠時叫其他部員。

1. 外聯部，科普部4月x日上午09：30之前，將買的用品送到活動場地，由值班部長安排值班人員將圖片展板等放在合理位置。

2. 值班人員安排根據值班表，具體安排值班部長分工。棚子里的值班人員負責向學生解說，引導投票。棚子外的人負責介紹本次活動，請學生投票，主動向大家宣傳地球日活動。

3. 11：30 活動一、活動二同時進行。

值班人員將貼有圖片的宣傳板擺放在活動場地。同學經過時給同學介紹并在祝福欄上送上祝福。晚上5:30收拾物品。

下午5:30點活動結束，收拾物品。秘書處和學術部歸還桌椅外聯部歸還棚子，科普部收拾活動場地，學術部負責宣傳板、調查問卷，外聯部回收環保袋及活動用的物品。每個部負責的棚子桌椅等送回，展板等保管好。

x日上午8:30按活動說明進行活動三。

4.網宣部整理圖片和資料發往資源學院博客和微博。

(1) 科普部x號前寫好新聞稿交予網宣部。

(2) 秘書處x號前寫好活動總結交予網宣部。

(3) 網宣部及時將活動照片以及新聞稿、活動總結上傳微博及科協博客。

(4) 外聯部負責獎品的發放。

活動一 圖片展示

所需物品：國家環境圖片、校園環境圖片、科協成長圖片、展覽欄。

活動說明：在每個展欄的上邊寫上各自活動名稱，下邊為活動簡介。展板中部為圖片。展板下邊留出寫其他意見。本活動準備投票箱和投票紙。

活動二 心系國家

所需物品：中國地圖一張、petp板、相關圖片、展板

活動說明：外聯部在x號前買好上述物品。網宣部設計地圖。根據所買地圖畫中國地圖輪廓，并按省劃分好區域，將科普部提供的地質災害、環境污染等信息反映到地圖上，爭取各個省份的都有。活動時請同學用便利貼寫上祝福的話。展板上邊寫上活動名稱，活動簡介，活動目的。展板中間部分粘上中國地圖。展板下面留作祝福話的展示欄，請同學將祝福的話寫在便利貼上粘在展板上。

活動三 趣味運動會

活動說明：x日早上8:00每個部部長組織各自成員在排球場集合準備活動。秘書處x號通知大一各班出x名同學參加活動。

1垃圾分類：

活動時科協成員與班級同學混合(一共xx人左右)，平均分成x組。在長為約50米的場地上，每對一個賽道，跑到另一端時右手撐地，左手抓住右耳，以右手為軸轉十圈后跑回起點，將起點處的垃圾牌分成可回收和不可回收兩類。第二個人繼續，依次到最后一個人結束，最后以時間排名。分類時錯一個總時間加三十秒。根據名次給予獎勵。

2數字排序：

第一步：將參加活動的人隨機分成x組，每組xx個人左右。第二步：發放標有數字的便利貼，要求大家記住序號(序號不能告訴其他人)，并在后面書寫想對地球說的話，15分鐘后回收。第三步：帶上眼罩，開始排序，活動過程中非本組成員可以插入隊伍中“搗亂”，直到正確排序為止。每組活動不能超過30分鐘。

活動四 微博

所有同學均可以參與，參與方式：拍攝資源學院科協這x天活動的照片，將照片發到各院微博，[email?protected]/*

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世界地球日活動策劃手工 世界地球日活動策劃大學生篇六

1、宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性。讓保護環境成為家長、幼兒的一種自覺行動。世界地球日親子活動方案

2、使家長了解并參與廢舊材料制作這一親子活動，感受孩子們的進步，增進親情。

3、通過鼓勵、引導幼兒大膽參與制作和表演，培養幼兒的想象力、創造力和動手制作的能力，增強幼兒的自信心，使幼兒感受成就感。

1、用廢舊材料制作的服裝。

2、事先通知好家長，讓他們做到心中有數。

3、家長自備各種廢舊材料如：蛋殼、貝殼、小海螺、布的邊角料、雞毛、飲料瓶、瓶蓋等。輔助材料若干如：牙簽、各色彩紙、剪刀、針線、顏料等。

3、音樂《春天在哪里》等

4、布置好活動場地

老師：尊敬的家長， 幼兒：親愛的同學們， 合：大家好！

老師：四月的校園，五彩繽紛。 幼兒：三月的一幼，綠色洋溢。

合：一幼校園洋溢著一片和諧的“綠色”。 老師：綠色的校園是我們學習的搖籃。 幼兒：保護校園就是保護我們的家園。 合：“地球媽媽我愛你”主題活動現在開始！ 合：我們的班級口號是——

全體幼兒齊：“班級是我家，環?？看蠹摇?。 二、表演節目 1、小品：地球的苦惱

幼兒主持人：下面請大家欣賞小品《地球的苦惱》。 2、快板：地球媽媽在發愁

老師主持人：是什么原因使我們的地球媽媽得這么重的??？

幼兒主持人：是什么原因使我們的地球媽媽如此的呻吟？ 全班合：是環境污染。

老師主持人：是??！地球是我們幸福、美麗的家園。人們對環境的污染破壞了我們的家園，地球媽媽真著急呀！請欣賞快板————地球媽媽在發愁！

3、世界地球日的由來世界地球日親子活動方案

老師主持人：地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而，不知從何時起，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣，開始呻吟！大量的白色垃圾、工業廢水、超標的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐使地球媽媽越來越疲憊，越來越衰老。1970年4月22日由美國民主黨舉行了首次“地球日”活動，成為人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。從此，4月22日就成為“世界地球日”。

4、環保知識競賽

老師主持人：通過以上的表演，相信大家都知道了環保非常重要。那么大家對于節能環保的知識又知道多少呢？現在就讓我們來個知識競賽吧。

5、三句半：我是環保小標兵

老師主持人：希望小朋友們把剛才的知識銘記于心，并化作實際的行動，從自己做起，從身邊做起。請聽三句半：我是環保小標兵。

6、配樂詩朗誦：熱愛地球媽媽 老師主持人：讓我們做環境的小主人。 幼兒主持人：讓我們爭當環保小衛士！ 合：請欣賞配樂詩朗誦“熱愛地球媽媽”。

7、舞蹈：春天在哪里

幼兒主持人：地球是我們人類的母親，是我們唯一可以生存的星球。保護環境，拯救地球是我們共同的心愿，我們已經行動起來，請欣賞舞蹈“春天在哪里”。

8、拍手歌

老師主持人：孩子們，讓我們以今天的行動，使明天的山更綠、水更清、天更藍，讓我們攜起手來共同描繪家園的綠色藍圖，把校園打扮得更美麗！使明天的地球更加美麗可愛，人類更加幸福美滿。（音樂起，拍手歌）

1、創意花朵：利用廢舊的鐵絲、瓶子、薯片盒、絲襪來制作花朵。

2、傳統手工：利用布的邊角料、雞毛、瓶蓋等材料縫制沙包及毽子。

3、蛋殼造型：主要材料是蛋殼和顏料，以及一些輔主材料來進行制作。

4、貝殼工藝：選用了具有本地特色的各種貝殼來創意粘貼。

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