演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
青春的選擇演講稿篇一
想到張海迪雖已殘疾卻譜寫(xiě)出生命的光輝,而我,擁有健康的身軀,虛度光陰,生命有何價(jià)值?
經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,我激勵(lì)自己摒棄無(wú)謂的的傷感,把一片一片殘夢(mèng)收拾起來(lái),揣在懷里。我用真心和汗水找到屬于自己的坐標(biāo),我櫛風(fēng)沐雨,舉著青春的旗幟,輕裝啟程!我對(duì)自己說(shuō):“你,生活的演員,你要用天賦去裝飾生命的悲喜哀樂(lè)……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風(fēng)順,道路是泥濘,曲折的。我要為理想去聞,為能再次看到光明。哦,風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?我要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)悔的人生。”
歲月這船悄悄劃遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼間,三年的初中旋程,就差短短的幾百天就結(jié)束了,開(kāi)始讀懂父母越來(lái)越復(fù)雜的眼神,領(lǐng)悟到老師越來(lái)越緊皺的眉頭,我明白,這都是因?yàn)槲乙铣跞恕?/p>
我從小就向往大學(xué)生活,而要面對(duì)初三結(jié)束后中考,壓力重重,不免有些措手不及,抬頭看著墻上貼著“人生能有幾回搏”的標(biāo)語(yǔ),緊張心情放松了許多。
我不希望得到無(wú)奈,也不希望留下遺憾,九年的義務(wù)教育,九年與分?jǐn)?shù)共沉浮。考場(chǎng)如球場(chǎng)?!澳阍趧x那間做出決定,如果你成功了,你就擁有了完美,但如果有一個(gè)小小失誤,整個(gè)創(chuàng)作就被浪費(fèi)了。我知道我還有許多事去做,特別是現(xiàn)在,我根本玩不起時(shí)間的游戲?!?/p>
我想,既然巴蒂爾可以九年如一日地忠實(shí)于一支球隊(duì),那為什么我們就不能忠實(shí)于九年以來(lái)的自己呢?現(xiàn)在,年少的自己是否應(yīng)該考慮一下自己的將來(lái)呢?是否應(yīng)該為自己偉大的夢(mèng)而奮斗呢?無(wú)論你從前多么無(wú)知,從現(xiàn)在起,也應(yīng)該為了自己綠色的青春醒醒了!
迷失,尋尋覓覓,我要揚(yáng)起風(fēng)帆起航,給生命一份堅(jiān)定的承諾。
我非雄鷹,只不過(guò)是成長(zhǎng)在祖國(guó)懷抱中的雛燕,我要練就自己一雙翔藍(lán)天的翅膀。
成功,失敗盡不可論,重要的是我已慷慨的青春,覺(jué)醒吧!青春!給自己一個(gè)粉色的回憶。
青春的選擇演講稿篇二
坐在書(shū)桌前,再次翻開(kāi)《恰同學(xué)少年》這本書(shū)時(shí),我依然心潮澎湃。那一幕幕青春的波動(dòng),仿佛就在我面前演繹;那一群群熱血兒女,好像就在我眼前浮現(xiàn),那一聲聲“少年雄于地球則國(guó)雄于地球”的青春誓言,經(jīng)久不息地回蕩在我耳邊。
從這本書(shū)中,我讀出了什么是青春,什么是追求,什么是真情。它記載著一代偉人澤東與他們那一代人之間深厚的友情,感人的師生情,與忠貞不渝的愛(ài)情,更敘述了那一代人非凡的愛(ài)國(guó)主義行為。他們敢愛(ài)敢恨,敢作敢當(dāng);他們追求真理,追求信念。有了他們,任何青春偶像在我們面前都會(huì)黯然失色,他們將是我們永遠(yuǎn)的榜樣。
這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的是澤東的“袁門(mén)立雨”,它記敘了非凡偉人的平凡事跡。偉大領(lǐng)袖澤東畢竟不是圣人,也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,但是他能夠知錯(cuò)就改,為求得袁老師的原諒,竟然在雨中整整站了一夜,他的那種知錯(cuò)就改的勇氣難道不值得我們佩服嗎?
這本書(shū)最讓我鼓舞的是澤東堅(jiān)定不移的信念與永不言棄的精神,他為了磨煉自己的意志,放假時(shí),在鬧市中讀書(shū);下雨時(shí),他光著膀子在操場(chǎng)上淋雨,刮風(fēng)時(shí),他敞開(kāi)衣服在城墻上吹風(fēng);天寒時(shí),他每天清晨用冷水沐浴……
這本書(shū)中最讓我敬佩的是澤東、蔡和森、蕭子升等一師學(xué)生的非凡愛(ài)國(guó)主義行為和驚人的膽魄。當(dāng)北洋軍幾千潰兵進(jìn)入長(zhǎng)沙城時(shí),是澤東他們,是他們的鎮(zhèn)定、勇敢、機(jī)智拯救了長(zhǎng)沙城,拯救了幾十萬(wàn)人的生命,讓人肅然起敬。
這本書(shū)不僅述說(shuō)了偉人們之間的壯舉,還記敘了他們與周南女中的學(xué)生之間淡如茉莉花般的愛(ài)情。愛(ài)一個(gè)人并不等于要得到他,愛(ài)一個(gè)人就應(yīng)該讓他快樂(lè),不阻礙他前進(jìn)的步伐。陶斯詠對(duì)澤東的愛(ài)實(shí)在令人折服!她為了澤東,不惜與父親作對(duì),不惜離家出走,可這一切換來(lái)的是澤東并不愛(ài)她。但是她卻無(wú)怨無(wú)悔,這份偉大的、純潔的感情難道不令人信服嗎?
這本書(shū)記敘了澤東在長(zhǎng)沙第一師范讀書(shū)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在此我不想一一例舉,更多精彩的故事,需要你自己去細(xì)細(xì)品讀。
讓我們唱響青春之歌,讓美麗的青春誓言永遠(yuǎn)流傳下去,讓青春永不言悔!
青春的選擇演講稿篇三
不經(jīng)意間,我們已然踏上了青春的階梯,步入青春之門(mén),在這多愁善感的季節(jié)里,誰(shuí)也無(wú)法抗拒,也不用回避。
這時(shí)候的我們,從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開(kāi)始長(zhǎng)成為一朵吐香的玫瑰;從一株玲玲瓏隴的含羞草逐漸卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺。因此,我們從父母那溫暖的懷抱中逃了出來(lái),開(kāi)始去尋找屬于自己的`位置,去奔赴未來(lái)的天空;學(xué)會(huì)去體驗(yàn)生活的繽紛,去感受愛(ài)的真諦。我們?cè)谝膊辉笭恐p親的衣襟走過(guò)春夏秋冬,再也不愿在他們安全的港灣中過(guò)著安靜乏味的生活。我們要靠自己那一股堅(jiān)不可擋的銳氣來(lái)譜寫(xiě)一首動(dòng)人心弦的青春之歌,來(lái)開(kāi)拓一條獨(dú)具特色的人生之路。此時(shí),雖然我們的翅膀還為硬羽毛還未豐滿,但我們不想再逗留,我們開(kāi)始向那遙遠(yuǎn)的目標(biāo)起程飛翔了。
這時(shí)候的我們,愛(ài)追逐燦爛的太陽(yáng);愛(ài)探索大自然的奧秘;愛(ài)幻想外星人和飛碟的神奇;愛(ài)金庸、三毛的著作;但我們更愛(ài)憧憬明天,更愛(ài)向往未來(lái)。年輕的我們,心中都藏著一個(gè)玫瑰色的夢(mèng);年輕的我們都學(xué)會(huì)瀟灑地走,給青春留下一壯麗的日出。
誰(shuí)說(shuō)青春總是充滿陽(yáng)光與甘露?鋪滿鮮花的季節(jié),我們不要把它修辭成耀眼的年輕。假如沒(méi)有理想做底色,再年輕也不會(huì)有青春我們也不要把它幻想的過(guò)于美麗,而讓大好時(shí)光匆匆流逝。要知道只有知識(shí)和才華才是最艷麗的花朵。當(dāng)然,我們也有疲倦的時(shí)候。我們回因?yàn)橐淮慰荚嚨氖《蛋祽n傷,會(huì)因?yàn)閾从训恼`會(huì)而偷偷落淚,會(huì)因?yàn)橛谑?,我們感受到了,生活不盡是陽(yáng)光,青春不只是無(wú)慮的韶華。它也有陰天的剪不斷的愁雨,也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂思。
很多時(shí)候,青春就在這末班車上,我們一直在等待,也一直追逐著這輛車,卻發(fā)現(xiàn)自己一直趕不上。因?yàn)槲覀円S著車奔跑,隨著青春奔跑,就像青春隨著這個(gè)季節(jié)的風(fēng)遠(yuǎn)去一樣,去尋找自己想要去的地方。
青春的選擇演講稿篇四
我的青春才剛剛開(kāi)始,卻有了一個(gè)生活中不可缺少的伙伴——陽(yáng)光。在高中的生活中雖然有一點(diǎn)平淡,但是陽(yáng)光給我增添了不少的快樂(lè)。
一個(gè)星期六的早上,閉了一晚的嘴的鬧鐘忍不住大喊,我用習(xí)慣的手法讓它閉上了嘴,繼續(xù)睡著我的回籠覺(jué)。此時(shí),陽(yáng)光透過(guò)窗戶從窗簾的縫隙中射入我的眼睛,我慢慢地醒來(lái),我打窗簾,讓陽(yáng)光普照我的整個(gè)房間。感受一下周圍的氣氛,窗外的鳥(niǎo)叫聲,院子里小孩的叫喊聲,和大人的說(shuō)話聲,不用看鐘也知道時(shí)間。燦爛的陽(yáng)光告訴我今天即有好天氣,又有好心情。
我吃過(guò)飯后,我就拿起了在等待我的乒乓球和球拍,騎上我那高而大的跑車出發(fā)了,我要和我約好了的朋友去學(xué)校打乒乓球。一天就這樣逐漸瀟灑的開(kāi)始了。
我隨著對(duì)我微笑的陽(yáng)光,騎著跑車一邊哼著小曲一邊轉(zhuǎn)著球拍。我不走陰的地方,因?yàn)槲抑幌胍?yáng)光燦爛的的天氣而不要陰天。陽(yáng)光照到我的車子的反光鏡,反射回來(lái)看著我的臉,我也相對(duì)看著它。陽(yáng)光把它的能量照到整個(gè)大地的花花草草,花草們都向著陽(yáng)光展開(kāi),陽(yáng)光再把能量射向我的反光鏡,使所有的花花草草都向著我展開(kāi)。我感到毅然的芳香,到處生計(jì)勃勃,我非常感謝陽(yáng)光,我將用我打乒乓球的技術(shù)展示給它看。
到了學(xué)校,這里的氣氛的確很不錯(cuò),有打羽毛球的,有打籃球的,還有的就是大乒乓球的,這里的人多得數(shù)不勝數(shù)。我放好了車,就去乒乓球臺(tái)那看看,我在旁邊轉(zhuǎn)了一圈,仍找不到我的朋友們,我忽然聽(tīng)到有人叫我的名字,原來(lái)是我的朋友們,我立刻跑上去和他們一起大球。
陽(yáng)光看到我打乒乓球非常的高興,我們的球在球拍上彈來(lái)彈去,陽(yáng)光也跟著我們一起運(yùn)動(dòng),陽(yáng)光與地面的夾角越來(lái)越大,我們大得越激烈它就運(yùn)動(dòng)得越快。果然兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,我們還繼續(xù)打著,打籃球和打羽毛球的人都走了,乒乓球臺(tái)旁的人也一個(gè)個(gè)走了,除了我們的說(shuō)話聲和打球聲就聽(tīng)不到任何聲音。我的一個(gè)朋友說(shuō):“別打了,回家吧,11點(diǎn)多了。”我看見(jiàn)此時(shí)的陽(yáng)光已經(jīng)垂直射下,好象告訴我快到正午了,我便回答說(shuō):“好吧。”
青春的選擇演講稿篇五
14歲了?我問(wèn)自己。
昨天去遠(yuǎn)在外地的叔叔家。剛一進(jìn)門(mén),已多年未見(jiàn)的叔叔阿姨便迎上來(lái),仔細(xì)地端詳著我,又是說(shuō)我長(zhǎng)高了,又是說(shuō)我變帥了等,弄得我自己飄飄然的。正當(dāng)我無(wú)限愜想中時(shí),叔叔問(wèn)我:“哎,星星,你今年多大了?”
我今年多大了?哦?恩?我今年幾歲了?我突然被叔叔的問(wèn)題卡住,腦里不斷計(jì)算著。一旁的媽媽見(jiàn)我一時(shí)語(yǔ)塞,便替我回答:“他今年14歲?!闭f(shuō)完拍拍我的腦袋,眾人見(jiàn)了也都笑得前仰后合。是啊,哪有人記不住自己的年齡。
吃過(guò)飯,大人們?cè)谏嘲l(fā)上閑侃,而我獨(dú)自走在外面,回憶著我的14歲。
我的14歲說(shuō)來(lái)不算豐富,但也是相當(dāng)精致了?;貞浧疬@一年齡走過(guò)的時(shí)光,好象也只有一樣?xùn)|西陪著我:音樂(lè)!
說(shuō)到音樂(lè),它在我的眼里可是不可缺少的。14歲的我嗜音樂(lè)如命。音樂(lè)亦是我的一部分。每天放學(xué),嘴里必定要哼唱著幾首歌曲,哪管他人異常的眼光。而每每得到閑適的時(shí)間,我也會(huì)第一時(shí)刻將重金屬耳麥戴在頭上,開(kāi)足musicplayer的聲音,隨著music盡情搖擺,在music中盡興徜徉。然后,總會(huì)聽(tīng)人家說(shuō)要去“淘寶”、“淘財(cái)”,而我,這個(gè)音樂(lè)狂熱分子也會(huì)因?yàn)樵诰W(wǎng)上淘到一首好歌而興奮過(guò)度,險(xiǎn)些把電腦砸爛。
我還有個(gè)奇怪的習(xí)慣,無(wú)聊時(shí)總會(huì)自己與自己接歌,所以你就會(huì)看到一個(gè)奇異的景象:四周寂靜,只見(jiàn)星星童鞋(同學(xué))嘴里不斷地叨咕著,時(shí)而臉上面帶笑容,時(shí)而臉上印滿沉思,活活像一個(gè)精神分裂者。但說(shuō)到接歌,我想我也算是個(gè)行家了,我的腦中足足存儲(chǔ)了140多首歌的歌詞,所以任選一字開(kāi)頭,我便可以順口接應(yīng)下來(lái)。
音樂(lè)也是我的情緒調(diào)味品。每當(dāng)我高興之時(shí),我會(huì)打開(kāi)音響,隨著音樂(lè)左搖右擺,手舞足蹈,將熱點(diǎn)high到極致;而每當(dāng)我悲傷之時(shí),也會(huì)帶上耳機(jī),聽(tīng)著舒緩的音樂(lè),調(diào)節(jié)自己心中的不快。音樂(lè)已然成了我的情感保健品。
對(duì)于聽(tīng)音樂(lè),14歲的我也有自己的看法。聽(tīng)音樂(lè),要用心靈去感悟,用心靈去理解音樂(lè)真正的內(nèi)涵。有時(shí),當(dāng)你與作者的聲音產(chǎn)生共鳴時(shí),你便會(huì)嫣然一笑,或是同其一起寞寞悲傷起來(lái)。
不知不覺(jué),天已轉(zhuǎn)黑,月亮悄悄爬上了天空。我戴上耳機(jī),用音樂(lè)演奏屬于自己的十四歲。
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