在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

讀書活動主持稿十篇一

l：鶯歌燕舞喜迎大地

p：書香墨香飄滿校園

l：尊敬的各位領導各位嘉賓

p：親愛的各位老師各位同學

合大家晚上好

l：今晚我們相聚在一里,共同慶祝”……..””且聽春雷第一聲”大型經典作品朗誦大賽在….比賽中工商學院代表隊取得了第一名的優異成績.

p：2xx-xx年4月23日第12個”世界讀書日”自1995年世界讀書日宣布以來,每年的這一天世界上100多個國家和地區在政府的支持下都開展了豐富的閱讀慶典活動,我們學院也不例外!

l：親愛的觀眾朋友們,你現在看到的是”….學院讀書活動頒獎晚會”現場!

p：下面請允許我向大家介紹一下今晚到場的各位領導和嘉賓他們分別是……..

l：在一次以熱烈的掌聲歡迎各位領導嘉賓的到來!

p：此次讀書活動離不開學院各級領導的殷切關懷.同時也離不開老師的孜孜教導!

l：下面有請…..為本次頒獎晚會致辭!

p：感謝….為我們提出了讀書立品的目標,并號召大家愛讀書,從中汲取營養,豐富知識,完善人格!

虞美人

頒發優秀紀念獎

p：莎士比亞說過：”書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍，就好像沒有陽光.

l：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀.

明月幾時有

唯一

頒發讀書活動積極分子獎

p：俗話說：打谷趁天晴，讀書趁年輕。要想“腹中詩書氣自華”就得“年年歲歲一床書”。

l：同學們，趁著記憶最佳時期，憑借那一股子熱情和精神，借助“讀書節”的東風，讓我們在書的海洋里徜徉、遨游，讓我們的校園成為讀書的花園、精神的家園、成長的樂園。

天亮了

頒發最佳組織獎

l：讀一本好書，就象看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康.

p：讀一本好書，就象品一杯香濃的咖啡，能使你感覺生活豐富多彩，浪漫多情.

l：讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風，受益匪淺。

迷迭香

結束語

l：美好的時光總是那么的短暫.

p：短暫的相聚總是顯得匆忙.

l：讀起來吧!讓我們一起暢游書的海洋.

p：讓書香彌漫校園,讓書香為我們一生的發展做奠基吧!

l：…學院讀書活動頒獎晚會到此結束了!

p：非常感謝各位領導嘉賓的到來.

l：謝謝!

讀書活動主持稿十篇二

尊敬的各位領導、老師：

大家下午好！

為引領全校教師樹立終身學習理念，提高教書育人的能力，形成良好讀書氛圍，實驗小學決定舉行“首屆教師讀書節活動”。今天我們相聚在這里，一起拉開讀書節的帷幕。

我宣布：“實驗小學首屆教師讀書節啟動儀式”現在開始。

第一項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長致開幕詞。

主持：剛才孫校長為我們提出了讀書、立品、做人的目標，號召大家愛讀書，從書中汲取營養、豐富知識、完善人格。以“讀書”來為人生導航，以“讀書”來為人生寫下精彩樂章。

第二項：宣讀讀書節活動倡議書。

第三項：詩文朗誦，教師風采展示。

主持：中華古文化博大精深，而詩歌散文堪稱其中最美的一朵奇葩。下面請大家欣賞精美詩文朗誦。

1、《書的旋律》朗讀者：五學年全體班任

主持:“書是人類進步的階梯”“書是人類精神上的糧食。書讓我們增長了知識；書讓我們提高了修養；請欣賞《書的旋律》。

2、《擁有》朗誦者：付秀敏。

主持：古今中外，不知多少名人，用多少優美的詩句來歌頌與贊美過友情。在順境中，朋友結識了我們；在逆境中，我們了解了朋友。友誼若是一篇優美的詩歌，那朋友就是那詩歌中的精髓，請欣賞友情篇《擁有》。

3、《我是一個老師》朗誦者：四學年全體班任

主持：人們說，你是小草，每一聲呼喚都在為春天報曉；

人們說，你是綠葉，每一次呼吸都為果實而燃燒；

人們說，你是基石，用一生的心血和汗水為學子鋪路；

人們說，你是纖夫，把無數個未知的生命，拉上理想的高度。

請欣賞四學年老師，為我們帶來的深情詩篇《我是一個老師》。

4、《沁園春.雪》朗誦者：張樂民

主持：春風喚醒沉睡地，夏雨灌醉豪飲海；秋露滋潤孤傲菊，冬雪裝扮美江山。請欣賞毛主席詩詞《沁園春.雪》。

5、《天邊的云》朗誦者：胡書揚

主持：下面請欣賞配樂詩朗讀，《天邊的云》朗誦者：胡書揚。

6、《我的祖國》朗誦者：五年級全體科任

主持：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂

巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風

回顧歷史，祖國因我們而欣慰

腳踏實地，我們因祖國而自豪

展望未來，我們與祖國共騰飛，請欣賞《我的祖國》。

7、《今夜，讓我靜靜地想你》朗誦者：姚遠雁

主持：思念，也是一種美，讓心情有了疼痛和幸福的甜蜜。今夜，讓我靜靜地想你。

8、《談生命》朗誦者：三學年全體班任

主持：生命是父母的傳承，生命是愛的載體。珍惜生命，我們要了解自己；珍惜生命，我們要熱愛自己；珍惜生命，我們要微笑地過完每一天，請欣賞哲理散文《談生命》。

9、《世博――中國世界》朗誦者：張麗晶

主持：千年文明集一統，萬眾一心迎世博。請欣賞《世博-中國世界》

10、《我有一個強大的祖國》朗誦者：一學年全體教師

主持：汶川大地的震動還沒在我們的心中遠去，青海玉樹又一次把我們的心顫抖。當一個個鮮活的生命，突然間失去了自由呼吸的權利，當一聲聲絕望的吶喊，掩埋在城市和鄉村間的廢墟中，當一次次地奔跑，卻總也找不到逃生的路。問大地，怎敢地動山搖？問蒼天，家在哪里？讓我們告訴躁動的大地，有一種力量不可阻擋；讓我們告訴肆虐的風雨，有一種精神堅強如鋼，讓遠隔萬里的千萬顆心，撫平災區同胞的創傷，我們手挽手、肩并肩、心連心，永遠和災區人民在一起。請欣賞《我有一個強大的祖國》。

11、《歲月的風景》朗誦者：李秋慧王忠彤

主持：生活就像一首詩，一首激情澎湃的詩，人生就像一幅畫，一幅色彩斑斕的畫。請欣賞《歲月的風景》。

12、《詩話――教師情，實小情》朗誦者：六年全體班任

主持：我們贊美實小是學習的天堂，我們贊美實小是溫暖的懷抱，我們贊美實小是無私的奉獻。我們熱情地贊美實小，因為學校里的一草一木，一人一物都值得我們留戀和牽掛，今天我們要盡情地贊美實小，請欣賞六年級為大家帶來的《詩話，教師情，實小情》。

結束語：

泱泱中華，文化流長。先人智慧，凝結成，方正文字，靈妙文章。老師們，讓我們行動起來，讓書香溢滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈！

最后，感謝各位領導和老師對團支部本次活動的支持，祝愿大家工作順利，心情愉快，我宣布：“五常市實驗小學首屆讀書節”啟動儀式到此結束，謝謝大家。

讀書活動主持稿十篇三

敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好！

中華民族，歷史悠久，中國文化，博大精深。古人司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中，我們更認清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發奮更努力。

讀書，是一個古老而熟悉的話題。說古老，為什么還常提常說呢？因為它有生命力，有魅力，有吸引力；說熟悉呢，我們都是學生，每時每刻手邊都有書影相伴，所以今天我們的交流會，對于我們每個人而言應該是親切的、貼身的。

提到“讀書”，我們每一個人腦海里現在肯定會浮現出一個情境或定格出一個畫面，一句話，一本書，一個人，一件事，或許就能改變我們的一生。

同學們，有人說童年讀書就像迎著朝陽走路，讀書時，我們仿佛漫步在美麗的童話世界中，讀書時，我們仿佛在和智慧大師交流，讀書時，我們仿佛在認識新朋友，走進新世界。我讀書，我快樂，我讀書，我成長！今天讓我們一起來交流一下，把我們曾經讀過或者正在讀的好書分享給我們所有的朋友，讓我們共同在書海中遨游！

各位同學，

少而讀書，如日出之陽；

壯而讀書，如日出之光；

老而讀書，如秉燭之明。

我們今天的讀書交流會結束了，但我們的讀書之路沒有終點，因為我們深深懂得：讀書改變人生——我們愛讀書。讀書啟迪智慧——我們讀好書。腹有讀書氣自華——我們多讀書！

為此，我再次倡議：打開書，讀吧；讀了書，聊吧！希望全班學生積極行動起來，讓閱讀滋潤你的心靈，讓書籍伴你健康成長。

讀書活動主持稿十篇四

女：尊敬的各位領導、老師：

男：親愛的同學們：

合：大家好！

女：篇篇經典喚起我們讀書的熱情；

男：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!

女：在書香飄飄的校園中，

男：在書聲瑯瑯的班級里，

女：我們如饑似渴地從書中吸食甘甜的雨露，

男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫！

合：在這美好的時光中，西鄉小學第二屆讀書節誦讀環節匯報演出現在開始!

女：首先，我們要舉行莊嚴的升國旗儀式。

男：全體起立!升國旗、奏國歌!

合：請坐下!

女：近年來我校全體師生與經典為友，同大師對話

男：近年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強校之路

女：下面大家以熱烈的掌聲歡迎李校長為我校第二屆校園讀書節致賀詞男：謝謝李校長的祝賀！

女：下面是團體朗誦環節。

男：書籍是朋友，方塊勻稱，非常親切忠誠

女：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

男：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

女：閱讀使人充實，倫理使人莊重。

男：我們的生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。

女：下面請四年級同學為我們帶來《我讀書、我快樂、我成長》

男：謝謝四年級同學為我們帶來精彩的朗誦。是啊，在我們的成長路上，離不開好書的陪伴，希望大家像四年級同學一樣在以后的生活學習中，好好讀書，讀好書。

女：從巍峨峻拔的高原走來，

我是冰山上的一朵雪蓮；

男：從碧波環抱的寶島走來，

我是海風中的一只乳燕；

女：從蒼蒼茫茫的草原走來，

我是藍天下翱翔的雛鷹；男：從七溝八梁的黃土坡走來，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。

合：我們就是中華的好少年。有請六年級為我們帶來《中華少年》

男：先輩自古就有“鑿壁偷光”，“囊螢映雪”的感人故事，

女：謝謝六年級大哥哥、大姐姐的精彩朗誦，我們一定要從現在起、時時嚴格要求自己，爭做中華的好少年，做一個優秀的接班人。

男：世紀老人冰心奶奶曾教導我們“讀書好，好讀書，讀好書”。

女：讓我們在人生路上，一路耕耘，一路采擷，一路收獲。男：讓我們以書為友，相伴相隨，豐富自已，讓生命更有價值。

女：下面有請五年級為大家朗誦《為成長鼓掌》。

男：是啊，當我開始牙牙學語時迎來了父母的掌聲、當我們第一次下地走路時，迎來了多少親人的掌聲。

女：當我們手捧一個個獎壯回到家中，當我們學習有點滴進步時都會迎來很多關心我們成長人的掌聲。

合：我們一定要加倍努力、為自己加油、為自己、為他人鼓掌。

男：聽聽、秋的聲音，青蛙跳出水面，“呱呱”是和湖水告別的話音。

女：聽聽，秋的聲音，秋雨從天而降，“滴嗒滴嗒”是給大地彈奏的樂曲。

合：聽聽、三年級的同學們給我們送來了《秋的聲音》

男：書山有路勤為盡，學海無涯苦作舟。

女：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

合：有位偉人曾說過：“一個不熱愛讀書的民族，肯定是沒有希望的民族，一個崇尚讀書的民族則肯定蘊蓄著巨大的發展潛力。

男：下面有請二年級班為大家朗誦《一株紫丁香》。

女：古人曰：“熟讀三字經，便可知天下事，通圣人禮。”

男：是啊、了解中華經典文化，應從學習三字經開始。

女：好啊，那還等什么，讓我們一起跟著一年級的小朋友學習《三字經》

男：我們的祖國經歷了xx個春秋的風風雨雨

女：是中國共產黨讓她不斷成長，

男：是中國共產黨讓她青春永駐、活力盡放

男：愿你歲歲平安事事如意喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧

男：讓我們在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，享受閱讀的快樂；

合：讓我們以書為伴、與書同行，收獲西小滿園書香!西鄉小學第xx屆讀書節朗誦比賽、課外興趣小組匯報演出暨讀書節表彰大會到此全部結束。謝謝大家!

合：尊敬的老師、敬愛的叔叔阿姨、親愛的同學們：

大家下午好！（鞠躬）

女：同學們，從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后，你要好好讀書。上學后，在老師的教導下，我們認識了aoe，學會了讀書寫字。

男：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。

女：書是人類進步的階梯。男：書是我們的好朋友。

女：讀一本好書讓我們受益。

男：讀一本好書讓我們成長。

女：如此說來我們是幸運的，因為在劉老師的倡導下我們一年級時就開設了“班級圖書角”，在劉老師和爸爸媽媽的幫助下，我們正慢慢的和書籍相識、相知！相信書籍必定會成為我們生活中的良師益友！

女：那么在愉快的寒假里，你們一定在書籍中汲取了很多的營養和智慧吧！只有勤于讀書，樂于讀書，我們才能真正的。

男：是啊！我們作為新時代的小學生也應該向主人公學習，要勇于向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。接下來我們一起來聽聽第五小組馬銳等同學給大家分享的讀書心得。

女：謝謝馬銳等同學的分享。這里我也要告訴大家：讀書的時候要帶著字典，這樣能隨時查找不認識的字。讀書時，也要注意積累好詞好句，還要注意力集中，邊讀邊想。《女媧補天》是一個古老的神化故事，下面就請張家璞同學分享他讀這個故事的感受。

男：我們一定要學習女媧不怕困難，堅持不懈，勇于向前的精神。在學習上，無論遇到多大困難都不要放棄。

女：火災，這是一個多年來出現常時間出現在我耳邊的詞語，令人熟悉又令人恐懼。消防員戰士，在人民最需要的時候總是挺身而出。請欣賞第六小組的劉浩田等同學帶來的《消防戰士》。

男：滾滾濃煙中，有你勇敢的身影，燃燒的火海中，有你堅定的形象。消防員叔叔，向你們敬禮！接下來，請聽薛子辰同學給大家分享的論語故事《溫故知新》。

女：古今往來，歷史的長河中留下了許多的讀書的故事，這些故事膾炙人口，我們班的同學們都熱愛讀書，都愿意把你演。

女：謝謝第十小組同學們的精彩表演。接下來請劉老師給我們送上讀書寄語。

男：剛才劉老師的話讓我們受益匪淺，讓我們在劉老師的教導下好讀書、讀好書、書讀好。

結束語：

男：同學們，書中有光明，可以燭照我們的內心；書中有天籟之音，可以使我們回到大自然的懷抱；書中有睿智的心在跳蕩；有跌宕起伏的故事在延續。

女：同學們，讓我們捧起書本，與好書相伴，與經典為友，讓書香永駐我們的班級，永遠溢滿我們的校園，讓讀書成為習慣，讓讀書成為樂趣！

合：讓我們帶著一份熱情，帶著一個夢想，帶著一份執著，盡情地去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧！本次讀書分享會到這里就結束了，謝謝叔叔阿姨，謝謝大家！讓我們下次再見！

讀書活動主持稿十篇五

男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有書。”

女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

男：尊敬的領導、家長們，

女：親愛的老師，同學們，

合：大家下午好。

男：今天，我們全體教師和家長代表歡聚一堂，

女：舉行二中“文明美德伴我成長”主題活動

男：即迎“五·四 ， 與書籍同行”親子讀書交流展示會

合：現在開始。

男：讓書香溢滿我們和諧的校園，

女：讓好書伴著我們健康地成長。

女：有請校領導為“親子讀書活動”致辭。

男：校領導的講話，溫暖了我們的心；撥開了我們心頭的疑云；

女：也為我們的“讀書活動”提供了強健的動力和有力的保證！

男：讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。

男：源遠流長的古典詩文，

女：是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

男：稚嫩而動聽的三字經讓大家徜徉于經典。

女：下面請聽一二班同學朗誦《三字經》。

女：書籍是人類文明的果實，是我們的良師益友

男：讓經典助我成長，讓書籍伴我同行。

女：請聽六一班董浩的詩歌朗誦《沁園春·雪》。

男：相逢是首歌，

女：心兒是年輕的太陽，

男：真誠也活潑，

女：同行是你我，

男：請聽七二班魏娟萍等同學口琴演奏《歡樂頌》、《世上只有媽媽好》。

男：讀書讓我們學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈；

女：恩情須學水長流。

男：天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。

女：請聽五二班朱佳同學的親子朗誦《感恩老師》。

女：花兒在校園里綻放，它們閃爍著喜悅的光芒;

男：蝴蝶在花叢中起舞，它們羨慕我們美麗的衣裳;

女：小鳥在天空中飛翔，我們的歡笑掛滿了它們的翅膀……

男：書，是快樂的源泉，是她，帶給我快樂，帶給我幸福。

女：請聽一一班的親子朗誦《如果我有一雙翅膀》。

男：書海暢游，是讓我們的知識更博大，

女：聆聽音樂，是讓我們的生活更精彩。

男：請聽五一班鄒越同學鋼琴伴奏《滾滾長江東逝水》親子表演。

男：靚麗的校園，全新的管理，綻開她青春勃發的笑顏。

女：蓬勃的生機，夢想的激情，譜寫著燦爛輝煌的詩篇。

男：請聽八一班賈雯婕同學的精彩演講《有感于文明美德伴我成長》。

男：讓我們泡一杯清茶，吟誦《弟子規》

女：在生活中做到孝敬父母，友愛兄弟姐妹，

男：一切言行中，要謹慎，要講信用；

女：和大眾交往時要平等仁和，

男：要時常親近有仁德的人，

女：請和二二班一起分享《弟子規》。

女： 聽，多少經典的聲音在我們耳邊縈繞徘徊，

男：聽，多少經典的音樂伴我們健康快樂成長。

女：請聽徐莉玲親子演唱《蘭花草》。

男：讀書是人生的加法，

女：給我們加入智慧的光芒、品格的力量，

男：使人生更加豐盈。

女：讀書也是人生的減法，

男：為我們減去奢侈的欲望、心靈的負擔，

女：使人生更加輕盈。

男： 請聽五一班袁子杰親子朗誦《愛我中華》。

女：文明美德就如一泓清泉

男：可以為我們滋潤心靈，

女：給予我們心靈的慰藉。

男：請聽四二班李婷、迪拉熱親子朗誦《文明禮儀歌》。

男：生命中有許多味道 會隨著歲月的風漸漸沖淡，

女：但縷縷旋律卻會沁人心脾、久久縈繞，

男：帶領我們去追憶并不久遠的往事。

女：請聽三一班王欣瑞親子演唱《聽媽媽講那過去的事情》。

男：說文明話、行文明事、做文明人；

女：把垃圾帶走 把美麗留下

男：請聽七一班李曉晨同學演講《保護環境有感》。

男：如果一路有書相伴，

女：我們的每一天將會豐富多彩，

男：我們的人生將會變得更加絢麗。

女：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

男：請聽三一班黃蔚杰等同學的親子演講《讓書香伴我成長》

女：過去的三月是學雷鋒，

男：將要來的五月是紅五月，

女：別讓我們忘記了為今天的幸福獻出生命的人們，

男：請聽四一班譚貝寧親子演唱《歌唱二小放牛郎》。

男：文明禮儀伴我行，爭做合格小公民

女：禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，

男：文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，

合：也是個人道德和社會公德的體現。

女：請聽二一班王曦晨親子朗誦《文明禮儀》。

女：學會感恩，是為了銘記無法回報的付出；

男：學會感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底，

女：讓我們常懷一顆感恩的心

男：感謝一切要感謝的人

女：請聽六二班袁夢的親子詩朗誦《感恩的心》。

女：在這春光明媚的日子里，

男：書為我們打開了一扇扇神奇

女：更有美妙的音符在顫動，

男：請聽七二班吳迪、郭仕岳葫蘆絲演唱《康定情歌》。

男：沒有美德的人，不算高尚，

女：別讓陋習沾染如花的青春，

男：更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！

女：讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行！

男：請聽七一班張露同學演講《文明美德伴我成長有感》。

男：回首走過的歲月

女：是媽媽陪伴我們度過一個個春夏秋冬；

男：在成長的路上不斷為我們“加油”，

女：請聽五一班葉紫的親子演唱《燭光里的媽媽》。

女：書，是人類進步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實。

男：書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。

女：讀書離不開自己，離不開學校，更離不開家庭。

男：讓我們一起讀書，穿越時空，遙望歷史、眺望未來，

女：讓我們一起讀書，增長知識，明辨是非，感悟生命。

男：有請校領導做讀書活動總結。

女：親子讀書活動到此結束。

讀書活動主持稿十篇六

男：請現場的觀眾將手機調成靜音或關機，我們的比賽即將開始。

男：尊敬的各位領導、老師。

女：親愛的同學們。

合：大家晚上好！

男：為豐富xx級同學的課余生活，展示同學團結創新蓬勃向上的精神風貌，努力營造積極向上的健康文明的學習氛圍，加強校園精神文明建設，我院特別舉辦新苑杯系列活動。

女：此次活動由第一臨床學院學生會主辦，子活動由xx級結合三班承辦，今天我們終于走入了決賽的現場。

男：是的，下面由我來介紹出席本次比賽的嘉賓。

女：本次比賽由志在必得、爭分奪秒、步步維艱、針鋒相對四部分組成，基礎分為100分，答題規則于比賽的過程中詳細說明。

男：現在我宣布長春中醫藥大學第一臨床學院第十七屆新苑杯百科知識競賽子活動決賽。

合：現在開始。

男：披荊斬棘，杏林英杰，勇攀知識高峰。

女：乘風破浪，華夏兒女，盡展搏擊風采。

男：現在有請我們四組選手閃亮登場。

第一組：博爍隊。

第二組：思源隊。

第三組：凌智隊。

第四組：v笑隊。

女：四隊選手信心百倍的走上我們的舞臺，高亢的'聲音展示了他們卓越的風采，掌聲再次送給我們的選手。

男：四隊選手蓄勢待發，祝愿大家在今天的比賽中取得令自己滿意的成績，加油。

第一環節：志在必得

女：好，那么我們進入今晚比賽的第一部分；志在必得。下面由我來宣布比賽規則。

此環節為必答題，共12道題，1號到4號參賽隊伍輪流選題，每隊答三道題，第三道為改錯題，在改錯題中，選手找出錯誤并改正得全分，僅找出錯誤而無法改正則無分，答錯不扣分。本環節每小題20分。

下面，讓我們共同走進志在必得。

第二環節：爭分奪秒

女：經過上一輪的比賽的熱身，我們的選手已經漸入佳境，現在我們進入今天比賽的第二環節：爭分奪秒。

男：下面由我宣布比賽規則。

本環節為必答題，共12道題目，分值由xx分、20分、30分組成，不同分值所對應的題目難度不同，分值越高，難度越高，答錯不扣分。首先屏幕出現12個區域，每個區域會顯示題目序號及其分值，xx秒鐘后分值會消失，由選手自行選題。

第三環節：步步維艱

女：經過兩個環節的激烈角逐，我們場上的得分已經有了一些變化，讓我們一起來看看目前各組的得分情況，**隊**分，**隊**分，**隊**分，**隊**分。

男：選手們從初賽復賽一步步走到這里可謂是步步維艱，讓我們共同期待他們更精彩的表現，接下來讓我們進入本次比賽的第三環節：步步維艱。

女：那么由我來宣布比賽規則。

此輪比賽有12道題目，題目難度較大，1—6號題目分數值為30，7—12號題目分數值為40分，三隊選手以搶答的方式進行答題，答錯為本隊減去一半的分數。

若此時求助現場觀眾，觀眾答對為小組加全分，觀眾獲精美禮品一份，答錯為本組扣一半分，每組只有一次求助的機會。

中場休息

男：三個環節已經走過了大家的身邊，緊張的氣氛讓我們的神經也處于繃緊的狀態，讓我們的選手在場上稍事休息，接下來由xx級結合三班的同學為大家獻上精彩的表演，掌聲有請！

第四環節：針鋒相對

女：好，謝謝你們的精彩表演，現在我們又回到了比賽的現場，讓我們回顧一下場上的比分，**隊**分，**隊**分，**隊**分，**隊**分。請大家繼續加油。

男：那么讓我們一起走入本次比賽的最后環節：針鋒相對。

由我來宣布比賽規則。

此環節為必答題，1號到4號隊伍輪流答題，共12道題，每題分值為30分。

本輪有兩張卡片，分別是搶答卡和減分卡。

搶答卡可以在對手回答問題之前使用，搶答此問題。答對加一半的分數，答錯扣除一半的分數。使用此卡前要按搶答器示意主持人。

減分卡在本隊回答正確后才使用，可以減去對手30分。

觀眾互動。

尾聲。

男：有請獲得二等獎的隊伍**隊來到舞臺中間，請嘉賓為他們頒獎并合影留念

有請獲得一等獎的隊伍**隊上臺領獎，有請嘉賓上臺頒獎并合影留念。

女：感謝你們的積極參與，同時也感謝你們對新苑杯子活動的支持，以及對xx級結合三班的信任。謝謝你們！

男：十七載執著追求，我們在知識的海洋中揚帆遠航。

女：十七載開拓創新，我們在精神的荒島上勤勞拓荒。

男：憶往昔，燈火夜燭，微笑伴著淚水成長。

女：看今朝，流光溢彩，知識在沉淀中厚積薄發。

男：相信足下又是起點。

女：相信明天是更加遼闊的青春競技場。

男：讓我們共同期待明年第**屆新苑杯總決賽的成功。

女：讓我們共同祝愿新苑杯系列活動走的更遠。

男：我宣布第**屆“新苑杯”百科知識競賽子活動之時事百科知識競賽到此圓滿結束。

女：請選手到臺前與嘉賓合影留念。請各位觀眾有秩序退場。

讀書活動主持稿十篇七

女：五千年的華夏文明光輝燦爛。

男：我們誦讀中華經典，傳承民族文化。

女：我們營造書香校園，繼承華夏文明。

男：尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們：

合：大家好！

女：牛家口小學“讀書，讓人生更精彩”活動啟動儀式現在開始。

男：首先，請允許我代表我校全體師生，向前來參加活動的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

女：孩童時期我們親近蒙學經典，在中華美德的滋養下，讓金色的童年更加陽光燦爛。

男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的校園里，讓金色的童年更加豐富多彩。

女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國度里，人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書。

男：下面請盧校長為讀書節致開幕詞并宣讀讀書活動方案，大家掌聲歡迎。

（校長講話）

男：校長的講話讓我們更加深刻地認識到讀書使人聰慧，讀書使人快樂，讓我們與書為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記！

女：為了將讀書傳統發揚光大，讓終身學習、畢生閱讀成為全校師生的一種習慣和風尚，我校啟動了以“讀書，讓人生更精彩”為主題的讀書活動。下面教師代表張老師發言。

（教師代表發言）

合：本屆讀書活動到此結束，謝謝大家！

讀書活動主持稿十篇八

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早晨好！書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。在這個秋意濃濃、金風送爽的日子里，伴隨收獲的旋律，我校“第四屆校園讀書節”即將拉開帷幕了。下面我們有請朱校長宣布讀書節開幕。

x校長致開幕詞

感謝朱校長的精彩發言，相信同學們一定會響應朱校長的號召，熱愛讀書，從書中汲取營養、豐富知識、完善人格。

學生代表發言

讀一本好書，就象看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康，下面有請學生代表發言。

x校長宣讀讀書節方案

“讀萬卷書，行萬里路。”我想：引導同學們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨同學們走好人生的每一步，這是我們每一個老師的衷心愿望。

下面讓我們用熱烈的`掌聲歡迎肖校長宣讀一下讀書節具體活動安排！

讀書活動主持稿十篇九

合：尊敬的老師、敬愛的家長、親愛的同學們，大家下午好！

女：鶯歌燕舞喜盈大地，翰墨飄香浸滿校園。

男：在這陽光燦爛的日子里，我校迎來了第四屆校園讀書節。

女：本屆讀書節的主題是：讀書，我與孩子同行。

男：在此，我們也非常榮幸的邀請到了部分家長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來！

男：同學們，你想聰明嗎？（學生齊答：想）請你看書吧！

男：你想明理嗎？（答：想）請你看書吧！

男：你想具有優雅的舉止和談吐嗎？（學生齊答：想）也請你看書吧！

女：那就讓我們一起走進書香世界吧！下面我宣布：萊西市第二實驗小學讀書節啟動儀式現在開始。

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