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大學社團活動策劃案格式 大學社團活動策劃案案例篇一
為了豐富學生的課余生活,鍛煉學生的各種能力,培養學生的動手實踐意識。
二、總體目標:
完善社團的開展,在上學期的基礎上保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的成效性,使興趣活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。
三、活動計劃
1、活動內容安排科學、有系統性。每次活動目標明確,活動過程材料齊全,教室應做好充分的活動前準備。全學期要有一次以上的小組活動展示。
2、活動時間安排如下
①周五:由指導老師培訓社員,動手實踐計算機各類軟件操作和硬件維護,在計算機室。
3、做好宣傳工作:利用各種渠道宣傳社團的各項活動,擴大影響力。
四、活動對象
3到6年級。
五、活動時間
周五下午。
六、活動地點
學校計算機室。
七、活動內容和流程:
(1)、活動前期準備:桌椅、宣傳橫幅、維修工具都在活動開始之前準備完全;
(2)、活動中工作分配到位、合理,各個方面的負責人都做好自己領域的工作,工作協調配合較好;
(3)、活動后及時跟維修電腦的同學建立起信息反饋,方便我們了解一下維修電腦的情況。
八、活動宣傳:
第一階段為宣傳發動階段:
主要任務是建立本次活動的組織機構、討論和制定活動的計劃、宣傳、組織電腦免費維修的情況、把活動的細節情況考慮清楚。
第二階段為活動的開展階段:
主要任務是在維修電腦的同時也讓同學們學到了課堂以外的知識,形成了維修人員與機主之間的良好的互動、實踐與理論的相互促進,加強了學校內科技信息技術的宣傳與發展。
九、費用預算:見經費預算表
十、工作人員安排
第一、搬電腦、音箱、其他的一些計算機硬件
第二、現場負責
現場負責要分配到個人,以免那到時候人員混亂。
大學社團活動策劃案格式 大學社團活動策劃案案例篇二
繪畫社團是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行。為了將繪畫社團辦得有聲有色,為了給愛好繪畫的同學一個良好的學習環境,現將繪畫社團的活動方案制定如下:
一、目的要求
繪畫社團在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養繪畫人才起著積極推動的作用。
通過繪畫社團的活動,使學生進一步了解繪畫的基本知識,繪畫特長得到更好的發展,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。
二、社團成員
繪畫社團的成員不應太多,活動人數大約30人左右。參加成員自愿報名,并由美術老師進行篩選,以美術方面比較有特長的學生和對美術有濃厚興趣的學生為主。
三、活動時間
時間:每星期二的下午第4節課,小組成員必須準時到達美術教室。
四、活動地點
美術教室。
五、指導老師
丁聰梅、趙元翠、高艷麗、賈旭。
六、活動安排
本學期繪畫社團學習的內容主要從速寫方面著手,鍛煉學生的觀察力及造型能力。
社團具體的活動內容分為三個:
(1)重點輔導學生了解最新的科技知識;
(2)重視基礎方面的學習,從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;
(3)指導學生進行美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,對生活進行崇敬與幻想,畫出有一定藝術品味的作品。
七、活動措施
1.活動要固定,每周一次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。
2.結合學校工作舉辦學生作品展覽
舉辦展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。
3.參加美術繪畫比賽。美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。每年一度的江蘇省科學幻想繪畫比賽是一項比較重要的賽事。通過訓練比賽,更能使學生產生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。開展繪畫社團活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將社團開展得豐富多彩、富有特色。
大學社團活動策劃案格式 大學社團活動策劃案案例篇三
為進一步落實“把課堂還給學生,讓課堂充滿生命力;把創造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰;把精神生命發展主動權還給師生,讓學校充滿勃勃生機”的新基礎教育理念,豐富校園文化生活,促進學生全面發展,實現學校特色辦學,建設健康、文明、和諧的現代校園文化,我校決定大力開展“學生社團”活動。具體方案如下:
一、指導思想:
1、以培養創新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發展。
2、豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到“樂學”。
二、社團活動總體目標:
1、通過組織多種活動,使學生可以根據自己的興趣和愛好,自主地選擇參加各類社團活動,以發展他們的興趣和特長。
2、通過組織學生參加多種實踐活動,使他們課內所學到的知識得到鞏固和加深,同時獲得更多展示的平臺,增強自信心和表現力,為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。
3、通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索,培養他們的各種能力和創造性地解決問題的才干。
4、通過引導學生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。
5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
三、組織程序:
1、學校制定總的社團活動方案。
2、組織各社團輔導教師制定特色社團活動方案。上交學校一份。
3、輔導教師招收社團活動的成員,填寫好成員名單。
4、輔導教師開展社團活動。
5、學校定期舉行社團活動成果階段展示。
四、社團活動實施內容:
依據人本發展理論,以全面推進素質教育、培養德智體美等全面發展的高素質人才為目標,有力地促進學生的全面發展和健康成長,推薦以下特色項目和社團活動:
校級社團
1、音樂之聲小樂團。
2、鼓號社團。
3、籃球社團。
4、排球社團。
5、足球社團。
6、排球社團。
7、乒乓球社團。
8、田徑社團。
9、合唱社團。
10、舞蹈社團。
11、信息技術社團。
12、科技創新社團。
班級社團
1、經典誦讀社團。
2、速算社團。
3、趣味英語社團。
4、魔方社團。
5、小作家社團。
6、奧數社團。
7、美術社團。
8、書法社團。
9、象棋社團。
10、圍棋社團。
11、國際數棋社團。
12、冬季三項社團。
各級社團均進行個性化命名。
五、社團活動基本要求:
1、嚴格制度,加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內容、定地點、定人員。
①定時間:每周五下午第一、二兩節課確定為社團活動時間。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前通知學生。
②定內容:各個社團具體活動內容由指導教師根據學校社團活動要求合理安排,分階段實施。
③定地點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,維護場地整潔,愛護學校的設施設備;
④定人員:人員固定。教師根據自身特長人人參與社團輔導工作,學生根據個人的自身條件,自愿決定參加相關社團,由指導教師組織開展活動。學校成立社團活動領導小組,組織、檢查、指導社團活動的開展,以保證活動正常開展。
2、尊重主體,實行雙選。活動前,學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目,同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。
3、認真準備,精心輔導。各社團負責人要提前制定活動計劃,及早備課,認真組織活動,并及時作好活動記錄,做好學生作品的收集、整理、保存,活動過程性材料如照片、學生資料等教師及時保存。
4、關愛學生,保障安全。各社團要保證活動場地、設施、器材等的安全性,防止意外事故的發生。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖和使用后的清潔衛生工作。
5、加強研究,注重實效。各社團要加強對活動內容和形式的研究,并借助藝術節、科技節、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動,以展示各社團活動成果。
6、建立機制,規范評價。各社團要在期末結束時做好總結工作。各自輔導(包括展示比賽等成果)的情況作為輔導老師的考核與評價的主要依據,納入教師的績效考核,給予適當補貼獎勵。
7、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。
大學社團活動策劃案格式 大學社團活動策劃案案例篇四
一、活動背景
心源社一直堅持以服務社會事業為宗旨,通過小悅悅事件,反映了現在社會的人情冷漠,人與人之間缺乏信任與真摯的感情,拒絕冷漠話題越來越受到社會的關注。公益社團也肩負著傳遞溫暖的重任,公益事業也應弘揚愛心文化、傳播大愛思想、弘揚正氣、宣傳慈善新理念。
二、活動時間/地點
地點:d101教室/學術報告廳
三、活動籌建各方
活動主辦:四川職業技術學院學生社團聯合會
活動承辦:四川職業技術學院心源社
活動協辦:計科系、某商家、社會熱心團體
策劃負責人:組織事務部 顧 問:蔡勁老師
四、活動目的及意義
1、促進公益事業的改革,發展公益事業,讓更多的大學生參與愛心公益事業,傳遞愛心;
2、對心源社的社團文化進行宣傳,讓更多的人了解社團,擴大社團的影響力;
3、對大學生進行反思冷漠教育,警惕社會道德失范;
4、弘揚社會的正氣,尋找向善力量,增強社會責任。
希望通過此次的活動,讓在校的大學生能夠增強社會責任感,讓愛走進大學生,讓大學生懂得愛的價值和愛的傳遞,讓大家奉獻自己小小的愛心,幫助更多的弱勢群體,讓同學們從小事做起,從身邊的事做起,讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻愛、接受愛、延續愛、拒絕冷漠,讓愛傳遞。
五、活動流程
前期準備
1、召開理事會議,會議議程如下:
a) 確立活動時間地點;
b) 以組織部為核心成立策劃組;
c) 完善和確立策劃方案;
d) 將本次活動各項事宜任務進行分配。
2、節目工作
主要任務:
a) 負責晚會節目的征集、節目的彩排、節目形式的確立;
b) 負責晚會流程的調整與確立,及節目質量的保證。
節目要求:
a) 內容必須以拒絕冷漠 傳遞溫暖為主題;
b) 節目的意義要從本次晚會性質出發(公益類),娛樂性不要太強,讓觀眾能從節目中有所體會有所感染;
c) 整體節目要求健康、積極向上;
d) 節目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發生的事件或者話題。
節目征集:
a) 本次活動的節目征集由活動節目組負責;
b) 以心源社的名義向學院藝術團、藝術系、話劇社等文藝機構、團體發出誠摯邀請;
c) 以心源社的名義向遂寧市志工聯、貧困小學、殘疾人托養中心發出邀請;
d) 本次活動的節目征集面向全院的師生。
節目彩排:
a) 時間與地點待定;
b) 節目彩排分三次進行;頭兩次是節目的篩選與指導,后一次是舞臺搭建好的彩排;
c) 節目彩排時請心源社理事會成員擔任評委;
d) 本次活動對節目進行嚴格審核,盡量以較高的質量,水準參加本次活動,為活動的成功舉辦打下基礎。
專訪類節目要求:
a) 本次晚會設有兩個專訪類節目,是本次晚會的亮點與特色。由節目組專項負責;
b) 25日前與電視臺、殘疾人托養中心、貧困學校取得聯系,確立專訪內容、參加專訪的人員及專訪過程中的具體要求等;
c) 在專訪過程中會涉及到相應資料(ppt、dv)的準備,要提前與技術小組取得聯系,提出ppt、dv等的要求。
3禮儀工作:
主要任務:
a) 負責本次晚會嘉賓的邀請與接待;
b) 負責現場頒獎環節與捐贈環節禮儀任務;
c) 晚會新聞稿的撰寫。
禮儀要求:
a) 禮儀人員要求服裝統一;
b) 禮儀人員服務態度要好,言行要符合禮儀的標準;
c) 新聞稿的撰寫要及時,并且符合晚會的實際狀況與內容;
d) 在晚會前四天根據策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發出邀請涵;(根據現場的實際情況與到會嘉賓的實際人數確定禮儀人數)。
4、 舞臺布置工作
主要任務:
a) 負責晚會舞臺的設計與布置;
b) 晚會現場音響、燈光的布置;
c) 晚會所需背景音樂的準備;
d) 晚會的攝像、拍照。
具體要求:
a)晚會舞臺的布置要因地制宜,根據現場的實際情況,作出布置方案。由于是在學術報告廳,所以要提前進入現場進行規劃。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。
b)根據晚會流程各節目的順序及各個節目所需,要提前把音樂、話筒、音響、燈光準備好,晚會的燈光、音樂、音響要提前與學術報告廳的管理員聯系。背景音樂除了各個節目所需,還要考慮晚會的開場、互動環節、結尾的背景音樂等
c) 現場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機,要求達到最佳效果。
5、晚會ppt、dv制作工作
主要任務:
a) 晚會進程的監督;
b) 晚會節目ppt、dv的制作。
具體要求:
大學社團活動策劃案格式 大學社團活動策劃案案例篇五
舞會的名稱:
一活動背景
一方面響應我院的大學生巡禮節,另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協會來參加
在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
二活動目的
兩個兄弟協會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康
三活動主體
活動地點:二樓大學生活動室
活動時間:四月初(暫定)
活動對象:心協成員,清溪石社團成員以及全院學生
四活動負責人
主辦單位:環境資源心理協會
協辦單位:清溪石社團
邀請單位:
五活動宣傳
(一)宣傳
1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在環資qq群里發帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協
拉到些贊助
六活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
(1)開場舞
(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用游戲的形式表現出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳
比如說:頂氣球游戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題
(4)用一段時間去交流,學習,象座談會一樣
(5)最后,由我們環資的心協送一份神秘的禮物,送給兄弟協會------廣陵學院的心理協會,以促進感情
(6)當場還會有一些小禮品送出,調節氣氛
5舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場6我們可以用一些后續的節目,和廣陵的同學們一起定期的做訪談,交流
七資金預算
1舞臺布置:100—200元
2彩球:50元
3小禮品:100元
4熒光棒以及入場憑證:100元左右
合計:400—500元
大學社團活動策劃案格式 大學社團活動策劃案案例篇六
一、活動目的
全面貫徹黨的教育方針,充分體現我校的辦學特色和辦學理念,以育人為宗旨,全面實施素質教育為核心,以培養學生的實踐能力和創新精神為重點,以社團活動為契機,豐富校園課余文化生活,激發學生學習興趣,促進學生多元化發展,切實減輕學生的課業負擔。滿足學生運動技能,藝體素質,心理素質和社會適應能力發展的需要,促進學生個性的健康發展,塑造健全的人格,形成有利于促進學生健康成長的校園特色文化,不斷提高學生的綜合素質,讓實驗中學真正成為每個學生成長、成功的搖籃。
二、活動目標:
1、通過組織多種社團活動,使學生可以根據自己的興趣和愛好,自主地、有選擇地參加書畫、文藝、體育、計算機等方面的活動,以發展他們的興趣和特長。
2、通過組織學生參加多種實踐活動,使他們課內所學到的知識得到鞏固和加深,同時獲得更多展示的平臺,增強自信心和表現力,為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。
3、培養學生健體審美能力,增長知識,發展智力,讓學生在活動中學有所樂,學有所獲,學有所用。
4、通過引導學生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。
5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
三、活動原則
堅持鼓勵引導和學生自主選擇相結合的原則。學生是社團活動小組的主體,原則上可根據自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于場地設施和教師因素,只能預先規定好各班人數,指導教師和班主任應根據學生的特長實際和意愿做好引導分組,嚴格控制人數。活動由各級部主任負責組織學生報名工作,班主任具體落實負責動員、報名、管理、監督;對本班學生興趣、愛好進行調查了解,每位學生最多報一項。學生對要參加的社團活動小組要有充分的了解,對相應的項目最好有一定基本功。
四、活動要求
為確保活動正常有效地開展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1、每個活動小組負責人制定切實可行的培養目標,每學期制訂活動計劃,每次活動應嚴格按計劃精心組織,并認真做好相關活動記錄。
2、社團活動小組成員必須按規定時間、地點參加活動,不能無故缺席?;顒诱n前5分鐘的預備時間,教師要帶領學生準備活動器材等,及時到位。
3、指導教師要做好活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制,記錄每次學生參與情況,要加強與班主任的聯系,不可隨意讓學生退出活動班組。社團活動做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作。
4、班主任協助指導教師管理學生參加社團活動出勤與紀律,學生在社團小組的行為表現納入班級常規管理。
5、學校將對各擔任社團活動小組的指導老師進行科學合理的評價。社團活動過程中要注重學生興趣的培養,讓學生盡情展現自我是我們學校社團活動開展的宗旨,也是我們的目標。因此更注重過程性評價和活動成果展示,輔導老師平時要注意收集學生作品,并采取創造性方式展示學生的活動成果,學校也將適時組織活動成果匯報展示會。同時,指導老師也要組織學生積極參加各級各類比賽并獲得好成績。
6、每次活動前指導教師一定要備好課,活動課教程要體現理論與實踐相結合、循序漸進的特點,同時更貼近學生生活經驗及興趣,學期末學校將組織活動課教程評比活動,評比結果記入教師年終考核。
五、活動內容
活動項目確定符合“八個性”:
一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發展的需要;
二是專業性;
三是藝術性;
四是健身性;
五是趣味性;
六是學科性;
七是滲透性;
八是教育性;
所有的活動都堅持育人為本,遵循學生心身發展的規律,有利于學生的健康成長。
大學社團活動策劃案格式 大學社團活動策劃案案例篇七
一、指導思想
健美操是學生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結合的活動,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質,增強集體意識,培養學生的樂感。活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的,而且對學生身心健康的發展也有良好的促進作用。
二、活動目的
學生參加健美操訓練能夠樹立正確的審美觀,通過實踐,對健康美有了一個明確的認識,并且在練習中可以鍛煉入頑強的意志,陶冶美的情操,增強人的自信心和奮發向上的精神,有益于豐富入的想象力創造力,豐富同學們的業余生活。增強體質,達到鍛煉身體的目的。
1、培養學生對健美操的興趣,吸引更多的學生參加健美操活動。
2、發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。
3、學習和掌握健美操運動的基本活動技能,逐步培養完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養。
4、在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發展。
三、活動內容
1、第一階段教會學生正確地掌握健美操的基本要領。
2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉,對個別感覺不錯的隊員可加深練習。
3、第三階段要求學一些兒童健美操中常見的舞步的組合。
4、第四階段訓練內容,對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。
四、活動措施
1、引導學生觀看健美操錄像帶,幫助學生尋找感覺。
2、逐段示范、講解動作,逐個輔導。
3、學生個人練習和個別輔導相結合。
4、采用學生互幫、好學生示范的方法,進一步提高水平。
五、活動時間:每天陽光體育時間
六、活動地點:操場、舞蹈教室
七、指導老師:白彩李老師
八、要求:
1、保證活動的安全性。在活動前多學生進行安全知識的教育。
2、保證活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄。
3、在活動中除了完成所學規定動作技術以外,在安全保證的前提下進行個性練習。
九、預期的成果:
1、學生能熟練掌握基本步伐。
2、學生能展示一套健美操。
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