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2023年期末考試講話稿 期末考試發言稿優秀(十四篇)

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2023年期末考試講話稿 期末考試發言稿優秀(十四篇)
時間:2023-03-29 10:25:28     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

期末考試講話稿 期末考試發言稿篇一

大家好!今天,我演講的題目是《知道,更要做到!》

正如這個題目一樣!我們知道要遵守紀律,我們知道要保持衛生,我們知道要愛崗敬業,我們知道要以身作則!但是,我們做到了嗎?要做好一件事很簡單,難的是把一件簡單的事一直做好!

在此,我想和大家分享一句話,叫做“目標,是你點起腳尖,就能摘到的蘋果!”之所以需要“點起腳尖”,是因為做任何事情,都要付出努力,不勞而獲的東西,也很容易會失去!之所以是點起腳尖“就能摘到”,是因為目標不是空想,也不需要宏大,而是實實在在付出后,就會有收獲的東西。

老師舉一個例子,如果滿分100分的考試,你現在只能考60分,于是你就制定了一個目標,努力用功學習,下次考試考100分!我可以確定的告訴你,你一定完成不了,因為40分的提升幅度不切實際!但是,如果你把目標定為每周考試提高5分,一個月就是20分,兩個月就能完成40分的差距了,這樣的目標,可行多了!

想想現在離期末考試還有多久?你制定好自己的目標了嗎?如果有,你又做到了多少呢?

老師們,同學們,讓我們腳踏實地,知道,更要做到!用一個個“小目標”,成就自己的“大夢想”吧!

期末考試講話稿 期末考試發言稿篇二

各位老師、各位同學:

早上好!

時間過得真快,轉眼間,本學期我們又進入了期末復習迎考階段。期末考試不僅是對本學期學習成果的大檢閱,更是對每個學生綜合素質的挑戰,課件下載*很靈驗的方法過來一些時候就不靈驗了,這就要求我們及時的改變方法,以不斷提高復習效率。當然復習時適當的做題是必不可少的,可選做不同類型的題目,在練習中使知識得到鞏固,運用能力也會得到提高。

最后我還要提醒同學們,期末考試也是對我們誠實守信品格的一次考試,誠信是做人之本,擁有誠信的人才能擁有一切,在這次期末考試中,大家時刻要記住自己是誠信的人,要自尊自愛,不弄虛作假。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整,期末考試在即,請同學們記住:梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出,學習生活確實很苦,但是只有經歷過地獄般的磨礪,才能煉制出創造天堂的力量,只有流過血的手指才能課件下載*彈奏出世間的絕唱,只有在暴風雨中搏擊過,才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,勇敢進軍。向學校、老師、家長交一份滿意的答卷。

最后衷心預祝所有同學們在期末考試中取得好成績!

期末考試講話稿 期末考試發言稿篇三

老師們、同學們:

上午好!6月初夏,石榴花開,忙碌又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末復習大考。當我們感慨歲月如梭時,也要重新審視自己的得與失。再過兩周,也就是6月xx日———6月xx日我們將迎來高一、高二的xx市期末統考。如何復習迎考是當前最重要的任務。得與失,貴在平時。

總有人說,人生如路,或寬廣,或幽閉;或平坦,或崎嶇;或荒蕪,或滿路風景。期末如大站臺,它既是經歷若干小站后的階段性的大總結,也是新征塵的大準備。重來沒有人否定每次考試影響著將來考試的高度;但,總有人或許因為沒感悟而忽視,以致于將來有一種失敗的惆悵。所以,為了更好的升入上一個年級,今天我們站在期末復習迎考的時間節點,讓我們放眼長遠,感悟期末。

首先,明確考試。每次考試就是一次展示綜合實力的機會。5天前,我們親眼目睹高三學子高考前緊張的準備,我們也近距離感受到高考考生心潮的涌動,有哭、有笑;有焦慮、有淡定;有無奈、有期待。因為,誰都知道高考承載著12年的期望與努力。而此時我們每個人也許會悄悄地問自己,到那時的我是怎樣的呢?

其次,明白高考。高考與其說是考高三,還不如說考高中三年。因為我們都知道,成功的瞬間是過程充分準備的迸發。高一、高二基礎,決定了高考的高度。心中有夢想,過程當珍惜。為了幫助同學們把握好期末復習考試,今天,利用這個機會,給各位同學提三點建議與希望:

期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱,對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此,我們大家都應該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。精心備考,自主學習,讓我們的復習備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,營造一個積極的、主動的復習迎考氛圍。杜絕“都是學過的知識,復習沒啥大不了”的錯誤認識,杜絕平日學習中松散疲塌的心理狀態,杜絕有違校規校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復習當中去,以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。

期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學合理的復習計劃。對今后幾天的學習做出科學、合理的安排,做到心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。

除了思想上重視以外,要想取得好成績,更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善于歸納、總結,利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。基礎差一些的同學更應充分利用這次復習的時機,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。

記住一:“沒有最好,只有更好”,希望以此來鞭策自己,激勵自己,超越自我。

記住二:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

同學們,行動起來,給自己一個奇跡!我的講話完了,謝謝!

期末考試講話稿 期末考試發言稿篇四

各位同學:

一轉眼一個學期過去了大半,馬上又要到期末考試的時間了,回想這大半個學期。我感到自己收獲很多,這種收獲不是金錢,但確實財富。

這學期里,我們班在全校的考核中次次得獎,已經連續獲得五面紅旗,其中兩次是第一名。學校組織的活動,我們都能獲得名次。更重要的是班里的同學團結和睦的氣氛,每個同學都能互相理解,努力為集體爭取榮譽。

這學期里,我手或了同學們勇得第一的誓言,收獲了同學們排練的汗水,收獲了得冠時的大家的喝彩,收獲了開心時每個人的笑聲,收獲了難過是同學們陪我流下的淚珠......這學期里,我看到蒲俊杰從一個靦腆的,外向的男孩,成長為自信開朗的男子漢,看到黃澤華滿不在乎的外表下隱藏的激情,善良。看到閩鵑,龔萍的生動天真。看到雷雨的才華橫溢......有時,我會感到我是天下最幸福的老師,801是最可愛的班級。可現在我們不得不面對這樣一個現實:初二要結束了,很多同學要去別的地方讀書,我們要面對人生的一次離別。盡管我有太多的不舍,但我還是微笑著祝福每一位同學:愿你們能進入更好的學校,碰到更好的老師,愿你們都能順利的考上高中,考入大學,遠你們今后要走的人生之路,永遠都是一帆風順,愿你們的未來前程似錦......

千言萬語道不盡老師對你的期望,讓我們彼此鼓勵,互相見證,彼此明天的輝煌!

我們一起走過了初二。在上學期期末考試中,你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望,當然在期末考試中,也有沒取得成功的同學,希望退步的同學不需要灰心,需要的是跌倒后爬起來的勇氣。成功屬于昨天,失敗代表過去。

今天我們告別了炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋季。我們告別了輕松快樂的假期,投身到了繁忙充實的初三,如今,你們又站在了新的起點。只要上課認真聽講,獨自完成練習,及時交流、討論不會的問題,學習也是很輕松的。

初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習。親愛的同學們帶上你的自信和方法,勤奮和毅力,勇敢的上路吧!

相信你們會不斷超越自己,贏得最后的勝利!

1學海無涯勤是岸,云程有路志為梯

2黃金非寶書為寶,萬事皆空善不空

3存鷹之心于高遠,取鷹之志而凌云,習鷹之性以涉險,融鷹之神在山巔

4樹雄心掌握一技之長,增自尊苦練創業本領.

5 少年不經勤學苦,老來方悔讀書遲

6腳下行程千里遠,腹中貯書萬卷多

7寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來

期末考試講話稿 期末考試發言稿篇五

同學們:

時光如梭,轉瞬間一個學期結束了。期末考試一天天臨近,我們都準備好了嗎?在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功,現在面對即將來臨的期末考試,我們準備好了嗎?

同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢何財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。

我們匯聚在實驗小學,作為實小的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優越的學習環境和生活環境。在這里,我們發展著自己的個性,培養著自己的能力,努力學習,刻苦拼搏,那我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎,為今后的發展創造出無數個選擇的機會。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

同學們,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,充分展開自己的個性與才華。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。

最后,祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

期末考試講話稿 期末考試發言稿篇六

同學們:

在這隆冬季節里,在呼呼的寒風的吹拂下,草兒全都枯萎了,許多樹枝上僅存的黃葉也已經剝落,只剩下光禿禿的殘枝,在北風中顫栗。這時,只有那蒼勁的松柏,依然披著翠綠的衣裳,英勇無畏地挺立著。細心的同學會發現,我們校園里的臘梅花開了。松柏、臘梅都是大自然界的強者,我們可以從他們身上獲得啟示,獲得力量。

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”在學習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了,至于怎樣復習,我想:你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。我今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切!該用怎樣的心態對待學習和考試呢?

1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

2、超越書本。中國有句古話叫做:“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學活用,要超越書本。如何超越書本呢?

①對書上寫的知識要多問幾個“為什么”,也要經常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”

②要學會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。

③如果能發現書中的錯誤就更了不起了。

3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。

①在學習進度上要超越老師,要養成預習的好習慣。這樣,你在聽課時就可以做到心中有數,而不是被老師牽著鼻子走。

②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。

③當然,你如果能發現老師的錯誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個差生他連課都不喜歡聽,還能發現錯誤嗎?當然,我要提醒一下的是,向老師提出錯誤時,要注意說話的語氣和態度,要有禮貌。

1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和差生是完全不一樣的',作業不一樣,聽課不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生,你就要像個優秀生的樣子去做。

2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責任心,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天,你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心,養成刻苦學習的習慣。

3、每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點,幾年以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以后,你就會變得很壞。

希望每個同學在新的一年里健康,快樂!希望每個同學在新的一年里有新面貌,新成績,新進步!

期末考試講話稿 期末考試發言稿篇七

各位老師、同學們:

早上好!

下周一將進行本學期的期末考試,為做好本次工作,特對同學們提出如下要求。

1、準備好0.5mm黑色簽字筆、2b鉛筆、橡皮、小刀、尺子、圓規等考試必備品;考試期間禁止借用考試用品。

2、請同學們把書包、課本等物品,全部集中放在考場外的課桌上,桌洞朝前。保持地面凈、桌洞凈、窗臺凈、黑板凈。

3、提前熟悉考試科目及時間。必須按規定時間進入考場,不得無故缺考,不得遲到或提前交卷。

1、考試中統一使用黑色簽字筆作答;認真填寫學校、班級、姓名及考號;必須在規定答題區域內作答;不準超出各題目的答題區域答題,亂涂亂畫;如試卷需要折疊時應沿裝訂線對齊。

2、答題過程中如需要對答案進行修改,要用修改符號“==”將要修改的答案劃去,新答案寫在上方或下方;答案修改嚴禁使用涂改液、涂改膠條等輔助物。不可另附自己紙張。數理化考試時不可使用計算器。答題時應書寫規范,避免過于潦草或字跡太小等。

3、考試中,要本著“誠實守信”的態度,要服從監考老師的指導,嚴肅認真,獨立完成,認真檢查,嚴格遵守考場紀律。不得以各種形式攜帶小抄、作弊、傳答案、做手勢,考試說話、考試睡覺,不得攜帶手機。二樓設有曝光臺,如若發現將通報批評。

4、在英語考試中,特別強調要在試卷下發后,及時閱讀聽力內容,按英語老師平時的要求做好聽前標注,提高聽力質量。

5、八年級的同學要特別注意,要進行全局調考,進行全局排名,本次考試除語文學科外,其余各科均由試題和答題卡組成,選擇題答案要用2b鉛筆涂在答題卡上,否則無效。同時答題卡采用機器評閱,答題卡應保持清潔,不得折疊或破損,切記不可有漏涂,涂錯行等現象。

同時七年級也要和蔣莊礦區學校進行交換閱卷,也使用答題卡。

6、交卷時,答題卡在上,其次試卷在上,下面放草稿紙,整理好后做在自己的座位上等待老師收卷。英語學科只收第二卷。

1、一寫(涂)、二覽、三答題

對于英語來說:試卷發下后,瀏覽聽力題目,預測聽力內容。

2、兩先、兩后、兩立足、兩集中

兩先兩后:先易后難,先熟后生,先答熟悉題,“卡殼”放手,后來靈感。

兩立足:立足一次成功,立足中下等題。判斷準確、計算無誤、表達確切、穩扎穩打,步步得分,不要有回頭檢查的心理。85%基礎題。“穩做會,求全對,抓住中下題一份不浪費,難題能得一分是一分”

兩集中:集中答題,集中涂卡。

3、一審、二謀、三落筆

審:認真審題,逐字、逐句認真閱讀。歷史題干長,仔細推敲,慢審題為了快做題。

謀:解題思路,語英作文列提綱等

落筆:書寫工整,卷面整潔,字跡清晰,0與6,3與5,2與7等。

4、力爭多得步驟分,不留空白。

踩點得分。步驟清晰,解、設、列、驗、答齊全。書寫格式,單位、專用術語,不可有錯別字。

5、合理分配時間:作文留40分鐘,尤其合場科目。

1、期末考試后每位同學要認真反思,總結得失,并制訂假期學習計劃。

2、對考試中出現的錯題認真整理、分析、糾錯,并將期,末試卷錯題或典型試題全部整理在錯題集上,班主任批閱檢查。

最后,真誠希望各位同學通過認真復習,積極備考,憑自己的辛勤汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識尊嚴!祝各位同學學業進步、考試成功!

期末考試講話稿 期末考試發言稿篇八

各位老師、各位同學:

大家早上好!

今天,我在國旗下演講的題目是:《有效復習,篤定前行》。

元旦過后我們就將迎來期末考試,不少同學還沒有從輕松愉快的節日氣氛中回過神來,猛然發現期末復習已經悄然而至,特別是六年級的同學即將迎來的小考,學習生活早已變得忙碌而又緊張。對于小考,樂觀的同學把它看成是一次挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己。相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。那么怎樣復習才能達到更好的效果呢?下面我向同學們介紹幾點好的方法:

1、養成用心學習的好習慣。好的學習習慣是取得優異成績的關鍵,否則,一切都無從談起,所以我們要認真上好每一節課,書寫規范整潔,審題認真嚴謹,并養成仔細檢查的好習慣。

2、要認真完成老師布置的練習題,以積極的態度對待學科的每一次練習。要把老師安排的每一次練習當作自我考查的極好機會,從正確率、解題速度等方面對自己不斷地提高要求。

3、合理、科學地安排時間,結合自身實際。把枯燥變成愉快,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!

俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好。最后,祝同學們在期末考試中取得好成績!

謝謝大家!

期末考試講話稿 期末考試發言稿篇九

老師們,同學們:

大家上午好!

再過三天,我們就要迎來期末考試,就此,我想提醒大家三點。

現在課程全部學完了,生活、基訓、試卷、輔導書也基本做完了,所以有的同學覺得無事可干。其實這種想法是錯誤的,這是不會學習的表現。無數事實表明:平時勤學苦練固然重要,期末復習與沖刺更加關鍵。就如同馬拉松比賽的最后十米,你沖上去就沖上去了,得到勝利,擁抱成功;在關鍵時刻你沒挺住,被人超越,你前面的優勢瞬間化為烏有,而且沒有扳平追回的時間與機會!有經驗、會學習的同學在復習階段會更忙碌、更緊張,覺得自己有無數的事情要去做。最后的三天,老師建議你注重和突出兩個方面:一要加強讀背,像古詩詞古文、政史地生,現在要大背特背,強化記憶;二要認真翻檢、細心查閱以前習題作業試卷中的錯題。經驗證明,以前你做對的,現在依然能做對,以前做錯的,現在錯的概率還是很高。所以最后幾天,再看一看錯題,會收到奇效。

學不好,一定考不好;學的好,卻不一定考的好。學的好并且考的好,是一種能力,也是一種習慣。考試是有技巧的,了解這些技巧,在日常學習和測試中反復練習,漸漸的就會演變成能力,內化成習慣,一年或兩年后的中考你才會笑的更燦爛。考試有哪些技巧呢?在發了試卷、寫上姓名、班級、考號后,首先要通覽試卷,初步了解試卷容量、長度和難易程度,做到心中有數。其次要認真讀題、規范答題。正確理解題意,才不會南轅北轍、緣木求魚,所以讀題要細,審題要全。要牢記各科老師對各類題目的答題要求,注重細節與規范,把會的題做對,才能多得分、得滿分。第三做題時要先易后難,合理分配時間。一張試卷中有難題、有易題,但絕對不會按照由易到難的順序去排列,所以,有的填空選擇題的難度比后面的所謂大題可能都要大,你要學會如何去應對。遇難題不畏懼、不慌亂,遇易題不大意、不忘形,做到:易題不失分,中題多得分,難題少失分。做完之后,如有時間,請別忘記仔細用心的檢查,考場上的每一分鐘都是極其珍貴的,一定要用足用好。

對學生來說,考試就是學習生涯中的一部分,也是一個重大的考驗。這就如人生,有時也會遇到艱難險阻,不可能一帆風順。這就需要我們敢于面對困難、善于迎接挑戰。在考場上既要誠實守信、心態平和,又要信心百倍、勇往直前,用努力和汗水澆灌的果實才是最甜美的,用誠實和信心獲取的成績才是最光榮的。

同學們,請帶上所有老師對你的莫大的期盼和誠摯的祝福,滿懷信心,走進期末考試的考場,去摘取勝利桂冠上屬于你的那顆最璀璨的明珠!

謝謝大家。

期末考試講話稿 期末考試發言稿篇十

各位老師,同學們,大家好!

我是高二(6)班的林琳,今天,我國旗下演講的主題是《充滿自信,迎接期末》。

伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學們,很快我們就將再次迎來期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。現在,終于,要給自己一個答案了 ....

在上個星期,學校舉行了第三次月考,不知同學們取得了怎樣的成績?考試雖然已經結束,但同學們是否進行了反思?是否還有哪些知識是我們沒有掌握的?每一次考試都是對同學們的檢驗,同學們不僅要全力以赴,考出應有的水平,更要在考試過后認真反思,將老師評講過的試卷認真訂正,把不懂的題目弄懂,這樣才能有所進步。

期末考試即將來臨,我們又將準備接受學校、老師和家長的又一次檢驗。首先我們要明確一點,期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者,但我們應該做一名追求進步,超越自我的勇敢者。那么,要想在期末考試中取得良好的成績,期末復習就成了關鍵。那么,期末復習的任務主要有哪些呢?

主要有以下五個方面 :

1、對所學知識進行查缺補漏,對薄弱環節進行重點強化。

2、加深理解,鞏固吸收,把有關知識放到本學期所學內容中去定位、理解。

3、構建體系,對所學知識進行系統的整理歸納,形成自己的知識框架,使知識系統化,真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。

4、強化記憶,以適合自己認知水平和知識基礎的方式濃縮記憶。 5、力求規范。在解題思路、方法及過程方面力求簡捷規范,在書面表達和卷面形式上做到整潔、規范,提升應用技能、技巧,使知識融會貫通。

面對即將到來的考試,我們不僅要認真做好復習,還要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”我們 要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態認真復習,取得優異的成績,展示自己最美好的 一面。

那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們。

最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。(演講者:林琳 高二(5)第十九周 元月6日)

期末考試講話稿 期末考試發言稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!本周我們繼續進行“知誠信榮辱,懂敬畏感恩,做健康向上,勇擔責任的瀛海人”主題系列校會。今天,我主講的題目是《搞好復習 注重實效》。

期末考試快到了,如何搞好復習,在最短的時間達到最佳的效果,使復習更具有針對性和實效性呢。

我們首先要明確,復習是對以前學過的內容進行再學習、再認識、再提高的過程,期末復習的主要作用是:將遺忘知識重新熟悉,未懂知識弄懂弄通,零散知識系統化、條理化、網絡化,熟練掌握一些重要的基礎知識和基本技能,提高觀察、綜合、分析等能力,并能解決一些問題。其次,就要有一套行之有效的復習方法。每個人的學習情況不一樣,復習會有不同的側重面,但有一點應該是要共同注意的。就是復習應該抓住重要的內容、主要的規律和基本的方法,而不是去把很多精力和時間化在解決一些疑難問題上,或者懷有僥幸心理希望能堵上考題。下面給大家幾點建議,供同學們參考:

復習過程中,往往要打破章節之間的界限,搞清楚章節之間內在的聯系,把所學的知識“串”起來,使之成為一個有機的整體。或者說,在頭腦中形成一個學科知識的總體框架和主線索。根據自己的回憶和理解對所學內容進行整理,列出“學科知識系統表”,看到章節題目,就能想到本章節內容。復習不是簡單的重復,溫古而知新這一目的是在復習的過程中達到的。常用的復習方法有:1、歸納法(將相關知識歸納在一起,達到簡化記憶)。2、網絡法(將有關知識編織成網,這適用于零散知識的復習)。3、對比法(適用于易混淆概念的復習、單詞等)。4、瀏覽法(適用于臨考前的復習).5、專題法(從大的方面,將所學內容分為專題)等。復習方法很多,不論哪種方法,只要適合自己、對自己的復習有幫助,就是行之有效的方法。

掌握最基礎的知識以及分析、解決問題最基本思路和方法是取得優秀成績的基礎。因為試卷內容的百分之七十是基礎。因此這些內容是復習的重點所在,不要在旁支末節知識和特殊性的巧解上浪費精力。要著重掌握分析問題、解決問題最基本、最一般的思路和方法。

復習中做一定數量的練習是必要的。做練習本身就是學習活動中的一種實踐。聽課聽懂了,看書理解了,一定要多動動筆。“不動筆墨不讀書”,不完成一定數量的書面練習,是不能達到知識的消化和掌握的。做題的速度要快,即提出效率上的要求。除了要以對學科知識、規律透徹理解、熟練掌握為基礎以外,還有個學習習慣上的問題。常有這樣的同學,平時作業獨立完成,過程清楚,正確率也高,但考試成績總不理想。其中的原因之一,恐怕就是平時時間寬余,完成作業從從容容。而一旦考試有時間要求,急忙中思路就亂了,跟不上速度,也就談不上正確率了。因此,同學們平時復習做練習的時候就要注意速度,有意識地訓練自己思維、表達和運算的敏捷性。要特別注意解題格式規范、步驟有理有據。通過精練,對習題進行思考、分析、歸納,研究解題思路和方法,總結解題規律,這些往往比多做題更重要。此外,還要注意進行綜合性題目的訓練,適當地對開放型、科學探究型、實驗方案設計與評價型試題進行練習,訓練多角度、多層次地分析問題的能力,但應注意適度,不宜過多、過難,以防挫傷自信心。

復習中還應提倡同學間的互相討論、互相解疑,以達到共同提高的目的。同學們在學習中的思維方法、容易產生的問題往往具有共性。互相討論中可以暴露出許多復習過程中的漏洞和不足,從而得到彌補提高。

復習效率、復習質量的高低,首先反映了一個同學自學能力、自理能力和自控能力的強弱。老師在安排復習時,其復習的進度,內容的深廣度總是針對多數同學來制定的。往往由于受到課時的影響,其復習的節奏和詳略可能不對有些同學的“胃口”,“吃不了”和“吃不飽”的現象難免會有。這就需要每個同學根據自己的實際學習情況及早有個詳盡的復習安排,也就是說,要主動地學習,要做學習的主人。

1、記憶的時間段:記憶的兩個重要時間是臨睡前和起床后,一般早晨5:30——7:30 晚上20:00——22:30效果最佳。

2、記憶的四個層次:數字——文字——聲音——圖像,其中圖像是最高級的記憶技巧。所以要學會聯想。

如何處理科目較多、復習時間有限的矛盾,就要給自己劃定每天的任務,提出具體的學習要求,這樣就會增強復習的目的性和緊迫感,進而提高復習的效率。還必須做到“收心”和“聚力”。要集中精力,全身心的投入到復習備考中去。復習時翻看以前的試卷、練習題和錯題集或好題集萃都是不錯的做法。

總之,復習時我們要樹立信心,掌握方法,再加上自己不懈的努力,就能在期末考試中充分展示自己的才華。向父母、老師和自己交一份滿意的答卷。祝同學們考試成功!謝謝大家!

期末考試講話稿 期末考試發言稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是:《期末考試來了,你準備好了嗎》。

不知不覺,距離期末考試還有二十來天的時間。又到了收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;我們興奮,是因為又到了我們驗證自我的時刻;我們期待是因為又到了我們展示自我風采的時刻。面對日益臨近的期末考試,我想給同學們提出幾條建議。

1、要有明確的目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認參與他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是否可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要!

因此,我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,時時提醒自己、鞭策自己。

2、從現在開始行動,合理利用時間

二十天的時間不算長,但善于安排的人可以有一個長足的進步。誰珍惜時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。因此我們要抓住分分秒秒,提高學習效率。從現在就開始行動,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實;從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子;從現在就開始行動,如果我們遲疑了,成功就會投入別人的懷抱!

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來,在這個過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利,就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者!做生活上的強者!做學習上的強者!

4、要全身心地投入。

在這段日子里,同學們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。俗話說,一分耕耘一分收獲。期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須全身心地投入到復習之中,珍惜每一分每一秒,這樣,你才能以從容、自信的態度面對期末考試。

5、調整心態,正確對待。

考試不僅是知識的檢驗,還是意志的磨煉。我們既要充分重視它,又要科學對待它。考試時要對自己充滿信心,沉著冷靜。同時要認真審題,先易后難,切忌浮躁,掉以輕心。有句話說得好, “高手過招,就差一點。”所以考試答題一定要慎之又慎。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。盡管這句話老生常談,卻蘊含著深刻的道理。接下來的一周復習會比較辛苦,但是,陽光總在風雨后!只要我們以積極的心態去對待,就一定能樂在其中!

同學們,考試在即,你準備好了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!讓我們在期末考試這個舞臺上充分展示自己,為這個學期的學習畫上一個完美的句號!

我的講話完畢!謝謝大家!

期末考試講話稿 期末考試發言稿篇十三

讓我們迎接期末考試的到來 敬愛的老師們、親愛的同學們:

今天,我們在校學習12天后就要迎來本學的期末考試! 又到了收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張, 來源于父母親人那熱切的目光; 來源于老師那諄諄(zhun)的話語; 來源于同學競爭的氣勢; 來源于所有關乎我們的成敗、榮辱譽; 也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻, 我們的表現會更出色、更優異,更加令人鼓舞。 我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻,是因為我們到了展示自我風采的時刻。 憑著這種積極的心態,我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著在考試中一試鋒芒,借此機會我給初一同學提出以下三點建議:

大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,力爭問心無愧、青春無悔! 我想,我們的目標就是一個:考出優異成績,打下堅實基礎!

記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力, 在一定的壓力下,我們必須強化如下態度: 一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲; 二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的; 三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能; 四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一節課,不打野;認真做每一次作業,力爭原創,不抄襲,拒絕盜版;抓緊每一秒,不講閑話;練準每一題、邁實每一步!” 第三:方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。 一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試! 二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。 三要重視規范、養成規范答題的習慣。 同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。

同學們,你們活力四射,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的那一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰即將到來的期末考試。 我相信:三十五天后的春節!你以自己的努力付出,一定會給父母親人一份厚重的新春賀禮! 同學們父母在為我們歡呼,親人在為我們祝福,老師在為我們付出,拼搏吧五十九中的學子。

期末考試講話稿 期末考試發言稿篇十四

老師們,同學們:

大家好,

歲月如潮水,今天它把我們推到了一個高潮——高一、高二的期末考試日,高三的高考成績揭榜日。我今天都要為大家送上一句話:守住一片寧靜,贏取一份選擇權。

老師們,同學們,我們習慣于將學習、工作以及閑暇區分開來,總認為閑暇時刻才叫生活,這是因為閑暇時刻可以自主選擇,自主選擇的生活才有意義,才有快樂的可能。事實上,不論是學習、工作還是閑暇時刻都是生活的一部分,都要有自主選擇才有意義,才有愉悅的可能。

關鍵在于我們如何才能獲得自主選擇的權利呢?我以為路徑就是“抵得住誘惑,耐得住寂寞,守住一片寧靜”。

所謂“抵得住誘惑”,就是克服外界的干擾,戰勝內心的松懈與懶惰。當我們羨慕學霸成績好的時候,不能忘記他是放棄了睡懶覺不能忘記他是放棄了小說、游戲等一心撲在學習上。事實上學習看似枯燥無味,但是投身其中就會體會心靜的樂趣、收獲的快樂。

所謂“耐得住寂寞”,就是要有甘坐“冷板凳”的精神,只有坐得住,戒驕戒躁,才能靜的下來。我希望大家堅持“三不主義”:不看熱鬧的書,不去熱鬧的地方,不交熱鬧的朋友。下課的時候,要坐下來整理當堂課的筆記,準備下節課需要的書籍文具,自習課更要平心靜氣,按照計劃,查漏補缺。解題時,我們要完全沉浸于自己的世界中,物我兩忘的感覺就會涌現。

所謂“守住一片寧靜”,還需要一個好的心態。好的心態會使自己有個好心情,對學習大有裨益,生活也會更精彩。保持一個好心態,就是要看淡結果、看重意義:比如不去看重成績、名次,而是去看考試暴露出來的問題,找出自身不足,查漏補缺。保持一個好心態,就是要自我反思:在心煩意亂的時候,及時給自己一些積極的心理評價與鼓勵;保持一個好心態,就是要種植希望:通過計劃把最近未完成的事羅列出來,并安排出合理時間將他們完成好,這樣心態就會隨著事情的完成變得緩和多了。

老師們、同學們,每一個人都有一個夢:做自己的主宰、做生活的主宰,最好能夠天馬行空任我行。但是,如果在我們不具備自主選擇權的時候,也想任我行,那就是任性,而所有任性的結果都是被選擇——活著就好。

老師們、同學們,臨近期末,我們更是要堅持“守住一片寧靜”,從而最終贏取一份選擇權。

我的發言完了,謝謝大家!

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