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2023年法學學生實踐總結報告5000字大全(五篇)

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2023年法學學生實踐總結報告5000字大全(五篇)
時間:2023-03-29 08:57:22     小編:zdfb

報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

法學學生實踐總結報告5000字篇一

一、實習單位簡介、實習崗位

江西聽訟律師事務所于2016年9月29日成立,是司法廳、廳領導、律工處、法援處、省律師協會、北京致誠中心、支持、成立的全省唯一一家具有公益性質的律師事務所。江西聽訟律師事務所其辦所宗旨是為了打造兩支隊伍:一支為弱勢群體提供優質法律服務的專職化、專業化公益團隊;一支由青年優秀律師擔綱的民商、刑事、行政等訴訟、非訴訟專業團隊。我們在律所實習主要擔任律師助理崗,即為所里的律師辦案提供一些輔助性的幫助,減輕律師的工作負擔,使律師能夠提高辦案的效率。

二、實習期間的工作任務

實習期間,我們的工作任務是比較繁雜的,沒有固定的工作任務,其中主要包括以下工作任務:第一,在律所看卷宗、看法律咨詢登記表;第二,書寫各種簡單的法律文書和立案材料,如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理詞、仲裁申請書、辦案思路、證據目錄等;第三,按照主任的要求,改寫各種經典案例;第四,跟隨所里律師一起接待當事人,并學習如何接待當事人與如何填寫法律咨詢登記表;第五,跟隨律師去法院、仲裁委旁聽刑事案件、民事案件和勞動爭議案件的開庭審理等;第六,跟隨律師去法院和仲裁委立案,并且跟隨律師一起去調查取證;第七,根據所里律師的交代,去法院、仲裁委、省總工會等送一些案件的材料;第八,參與所里開展的模擬法庭,并嘗試擔當代理人參與模擬訴訟或仲裁;第九,根據所里律師的要求,查詢相關案件信息和跟進案件;第十,去東湖區司法局和青山湖法院值班,解答當事人的法律咨詢;第十一,學習勞動法、勞動合同法以及人事爭議的有關法律法規。

三、實習期間的表現與存在的問題

在實習的過程當中,我們嚴格要求自己,并且嚴格遵守實習單位的規章制度,從未出現過遲到早退等現象。我們對律師交代給我們的任務總能夠保質保量的完成,絕不拖延。我們積極、主動、好學、敬業,充分展現了警院學子勤懇踏實、嚴謹務實、兢兢業業的工作作風,并且得到了所里律師們的一致好評和肯定。但是,在實習過程當中,也暴露出很多的問題,就是通過在律所實習后,才發現之前在學校學習的理論知識是那么的匱乏,而且其可操作性相當的低,發現理論與實踐的差距之大。同時,自己對法律法規的了解與熟悉度還遠遠不夠,面對一個法律問題,很難立刻給出既準確又有可操作性的回答。

四、實習收獲和心得體會

通過實習,我學到了許多在學校學不到的東西,接觸到了許多在學校接觸不到的人和事。其中既有為人處世之道,即要求我們明白,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的一個基本問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西太多,而他們就是我最好的老師。同時也學習到了一些實務技能和工作技巧,這些東西對我以后的學習和今后走向社會參加工作無疑會提供很大的幫助。

在這短暫而充實的實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的匱乏,本來在學校里自以為學得還不錯,但一接觸到實務問題,才發現自己是多么的無知,這時我才真正領會到學海無涯的含義。雖然我們已經通過了司法考試,但對于成為一名律師來說,我們要學的東西、要掌握的各種技能才剛剛開始。我們之前為司法考試而學習的各種理論知識在真正的實務操作之中,顯得極度空泛,且根本沒有可操作性,我們所了解的法律知識還只是個大概,只是一個大的框架,因此我們要學習的東西太多了,不光是理論知識,還有實務方面的知識,對于畢業后立志于從事律師行業的同學來說,真的是前路漫漫,這只是一個開始。

我本身就立志于畢業之后從事律師職業,因此我就更加珍惜在所里的實習、交流和學習的機會。在這三個月的時間里,我們第一次走進法院、走進仲裁院、走進法庭,直面嚴正不阿的檢察官、法官、律師以及案件的當事人。在感受到新鮮感的同時,心靈上也很受鼓舞。我們旁聽了電信詐騙案的庭前會議,旁聽了勞動爭議案件的開庭審理,旁聽了組織領導傳銷活動罪的整個庭審過程,也看見了被告人在法庭上流下的悔罪眼淚,見證了律師在法庭上的激烈對抗等。這一切對于一個尚未畢業的法科生來說,是多么難得而又珍貴的體驗。

五、未來的改進

法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但法學的發展是在實踐中來完成的,所以我也希望不論是學校還是學生本人,應該在大學四年的時光里,多去外面參加實習,尤其是法科生。不論你今后是否從事律師職業,這些實習經歷都將成為你人生之中寶貴的經驗財富。因為正如古語所云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”

法學學生實踐總結報告5000字篇二

古人云:“君子欲訥于言而敏于行。”意為:“君子的修養要盡力使自己做到話語謹慎,做事行動敏捷”。對于一個法科學生而言,這說明不僅要有精深的理論水平和語言表達能力,還要有強硬的實踐能力,才能適應目前激烈的社會競爭。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的時代風貌。畢業實習是大學學習生活不可或缺的重要一課,也是大學學習生活的最后一項課目,也是大學生將理論與實踐相結合的過程。

我的這次實習是從20__年7月1日至8月29日在呼和浩特市賽罕區人民法院進行的。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間能夠遵守工作紀律,認真完成法院領導交辦的工作。在法官們的指導下,我開始熟悉這個行業并慢慢進入工作的狀態,對法院的運作的程序和法律實踐有了一定的熟悉和體會。專業實習是法學本科教學計劃中的必修課程,是實踐教學的重要組成部分,是法學本科學生掌握系統的法律理論知識與技能,熟悉與掌握司法程序,理論聯系實踐的重要路徑。在過去的三年里,通過課堂知識的學習,我已經形成了初步的自己的法律思維,懂得基本的法律知識,對各法律部門的相關法律制度有較為全面的認識。而且通過兩次第三學期的模擬法庭實踐,對若干類訴訟案件的司法審判過程有了較為深入地體會。但必須清醒地認識到;學校是學校,社會是社會,鐵打的營盤流水的兵,我們最終是要走出校園,服務社會。此次第三學期學院安排我們20__級法學本科生進行畢業實習,所以我選擇法院進行為期一個月的實習學習生活。

一、實現以下實習目標:

⑴ 將在課堂上所學的理論與法律實踐相結合,鞏固知識,發現不足,以求積累經驗、指導今后的學習;

⑵培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力;

⑶培養社會適應能力和溝通能力;

⑷樹立正確的法律人觀念和法律人思想覺悟;

⑸學會法院的工作運行流程,積累實務工作經驗,為畢業后工作打下基礎。

在明確實習目標的前提下,我結合法院和個人實際情況的制定了如下實習任務:

⑴ 熟悉法院的各項管理制度;

⑵熟悉與法官和法院工作人員相關的執業制度;

⑶與法官和工作人員接觸和溝通,虛心求教;

⑷運用網絡處理案卷檔案,使其管理自動化;

⑸整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫,做好秘書工作;

⑹協助工作人員做好開庭前后的準備工作,開庭時認真旁聽;

⑺不斷充實專業知識,拓展視野。

二、實習內容及其具體工作

由于實習之前我就已經明確實習目的和制定了實習計劃,這使得我在實習過程中有的放矢,積極主動尋找鍛煉機會,并有得于許多律師的指點幫助,我的實習內容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業生涯中必不可少的環節和方面。在完成一般事務性工作的基礎上,我主要的工作內容包括四個方面,具體過程如下:

(一)學會用好法院辦公自動化軟件。

隨著信息技術在各個領域的廣泛運用,法院也實現了辦公的自動化,我國法院并且還建立了自己的內部網絡。辦案從頭到尾都網絡自動化了。一開始立案要輸入電腦,建立電腦檔案,其中也要若干次進行網絡化信息處理,審判完了要把檔案錄入。如果執行也會轉到執行,網絡記審理時間,不會超期,否則就輸入不了了。這都要求工作人員要有細心謹慎的做好各項工作,才能提高工作效率。

(二)整理卷宗,掃描案卷。

整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數次的翻閱,心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達回證、原被告證據、開庭傳票及送達回證、調解筆錄、開庭筆錄、判決書或調解書復印件、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對于普通程序審理的案件還有副卷,而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書原件等。

(三)作調解、庭審、談話筆錄。

鑒于去年暑假的實習經歷,這項工作對我而言并不陌生。首先,法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對于沒有學過速錄的我來說還真的跟不上,所以明顯的感覺到掌握速錄技術的重要性。不過據此我也明白了,該法院大多數的書記員并非科班出身但卻能夠進法院工作的原因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術。

(四)送達開庭傳票及判決書、調解書等法律文書。

所謂送達大多數情況下就是打電話把當事人叫到法院,然后將文件交給他們,告知他們權利義務,然后讓他們填好送達回證就行了。當然也有當事人拒領的情況,如離婚的被告方拒不領取,最后只好由我跟主審法官給送到家里,但是送去之后當事人拒不簽字,我們又好說歹說勸了半天才勉強把字簽了。不過對于那件事,我一直覺得有點遺憾和愧疚。在現實中,即使當事人不領取相關文件,法院可以采用公告或郵寄的形式送達,還可以留置送達,所以這并不影響效力的發生。對于當事人來說,訴權是一種權利,但是在訴訟過程中的義務也是不可避免的,所以說權利與義務總是像伴隨而存在的。送達看似簡單,但事實上與當事人打交道并不是一件很簡單的事,很多時候還要考慮到當事人的情緒問題,所以法院的工作都不是簡單的工作。

(五)參與案件聽審。

案件聽審是本次實踐中身份轉變的機會,在從事其他工作時,我更多的是將自己當做法律工作人員對待,所以每件事上都會很謹慎出錯。但是聽審則不同,我將自己的身份換成一個普通人,甚至是法盲。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程,而是以一種獨立于當事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問題,也許會有不一樣的收獲。但事實上,司法審判過程中卻是將法與理想相結合,將法與情相融合,最終達到社會效益與法律效益的最大化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權確認糾紛,這樣讓我對物欲橫流的經濟社會有了新的更深的認識,所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響,讓我更現實更理性地去看待這個社會。

三、實習過程中發現的問題和不足

(一)溝通能力欠缺。

學生在校期間,面對的是相對單純的同學間及師生間交往,學習的是抽象的法律概念及案例,法律概念及案例中的當事人均被抽象成為一個虛擬的符號。在這樣的情況下,對案件做出判斷需要的是合乎邏輯的法律推理。而現實生活中,一個案件中涉及的可能是若干個法律關系。當事人也不是案例中的某一個符號,而是一個個有血有肉、有情緒、有思想的人。一個案件所涉及的不單單是法律,而且涉及政治、文化、宗教、社會,等等。對一個案件做出裁判,不但需要考慮法律的規定,更多的還要考慮裁判結果的社會影響等因素。在案件做出裁判結果之前,法官需要與當事人進行大量的交流、溝通,了解當事人的想法、估量裁判結果可能引發的后果及相應的對策,而這些都需要一個良好的溝通能力,與學生在校的學習有很大的區別。

(二)學習的自主性、主動性欠缺。

學習不單單是學校內的書本知識的掌握,而且是一個畢生的事業。作為個人,只有掌握了學習的自主性、主動性,才能不斷的提高學習效果,才能在工作中不斷的提高、不斷的進步。學習效果與學習動機有很大的關系,而這受到一系列主客觀因素的影響,如原有的學習基礎、老師的指導、學習方法、學習習慣、智力水平、個人特點、健康狀況等。實習期間,我們應注重主動獲取知識、分析歸納、創造性思維和運用所學的知識去解決問題的能力培養。要達到這些要求,必須改進原有的學習方法,自決、主動地學習。

(三)適應能力欠缺。

學生從學校到法院,面對著比學校復雜得多的工作環境、人際關系、學習壓力和形形色色的當事人,需要具有較好的面對實際工作的適應能力。

我決定在今后的學習中根據這次實習所得到的經驗,處理好課堂學習與社會實踐的關系,以及理論知識與實踐內容的關系。

法學學生實踐總結報告5000字篇三

大學的.最后一個學期,我去某縣檢察院實習,時間是從2月20日至3月30日。實習期間,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作。

此次實習的崗位是在偵查監督科,以前在學校時對檢察院的部門并沒有多少了解,當我第一天來到這的時候,我主動要到業務部門去鍛煉自己,想讓自己有更多的提高。于是我來到偵監科,起初我并不知道科室的主要職能是什么,但每天都跟隨檢察人員學習的過程中,我逐漸明白,偵監科是要決定公安機關提請逮捕的犯罪嫌疑人是否夠逮捕條件,以及對偵查機關進行監督,包括立案監督和偵查監督。明白了這些,我更加珍惜自己這次實習的機會。

在實習期間,我陪同公訴科室的檢察人員參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。當我坐在法庭上的時候,雖然很緊張,但不知不覺就產生一種責任感和使命感,讓我不得不正襟危坐,仔細聆聽著法庭上的一切。

在基層檢察院中,由于案件多,人員少,我作為一名實習生,做的最多的就是跟隨檢察干警提審,與犯罪嫌疑人面對面的核實犯罪事實,并通過對話探詢其犯罪的心理、動機。

以前我并沒有感受到談話的作用,但當犯罪嫌疑人開始并不承認犯罪行為,卻因為檢察人員的訊問技巧而露出馬腳不得不承認罪行的時候,我總是羨慕不已,事后向檢察官學習經驗的時候,他告訴我這不僅是一次談話,更是一場心理博弈,要攻破犯罪嫌疑人的防線,必須要知道他在想些什么,有什么顧慮,或是有什么僥幸心理,這樣才能有的放矢的訊問。我聽了這番話后,覺得肅然起敬,沒想到小小的訊問也有這么大的學問,于是我在心中暗暗告誡自己一定要好好努力,學習各方面的知識。雖然看守所的條件并不是很好,但看到檢察人員都在負責任地辦理案件,我也沒有了怨言。

在平時接觸案件中,我覺得有很多的青少年犯罪案件,他們很多都是16、17歲的青少年,本應該在學校里接受知識,卻失足變成了犯罪的人。盜竊、搶劫這

些事對他們來說并沒那么嚴重,這讓我感到很憂慮,反思是什么讓這些年輕的孩子變成了這樣,我想原因是多方面的,有社會不良風氣的因素也有家庭教育的缺失,但不管怎樣,我們意識到問題后就應該解決問題。對于這些已經犯罪的青少年,我們更多的應該做出努力挽救。

在我實習期間,我就很高興的看到,檢察人員正在做著這些事情,他們對犯罪的青少年進行教育,讓他們理解犯罪對他們自身和家庭、社會的危害,并且找到這些孩子的監護人,對其進行談話,告誡他們要好好盡好自己作為父母的責任。對于犯罪青少年有悔改,父母也表示會加強管教的提捕案件,檢察人員一般都是會盡可能的對他們不予批準逮捕,因為逮捕是最嚴厲的強制措施,多給犯罪青少年一次機會,就是給我們社會的未來一次機會。可我覺得,要挽救這些容易走上犯罪道路以及已經犯罪的青少年,不僅需要在檢察院的干警做出努力,更是需要社會、家庭的共同教育。

到了月末的時候,我就會幫著科里的內勤人員整理卷宗,雖然事情很單一,但我覺得這是真正了解和熟悉了我國的批捕和公訴程序的機會,可以知道一個案件需要經過哪些程序,需要哪些文書,文書是什么樣的格式等。另外,在整理的過程中看到有自己感興趣的案件,也可以拿來學習和參考,所以我很喜歡案卷的裝訂歸檔工作。

在實習期間,我也很幸運的參與了院里舉辦的崗位練兵活動,讓我印象深刻的是辯論比賽。以前雖然在電視里看過,但真正參與其中才能體會到唇槍舌戰的感覺。這次是院里面組織偵監科和公訴科的干警一起參與的,我既在比賽前做些準備工作,也會時不時參加到他們的討論中去。在現場的時候,各方勢均力敵,都為了自己的觀點辯駁,有時也會有些幽默的地方,讓我們哈哈大笑。

這次實習對我來說是難得的機會,可以努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習法律、法規等知識,并利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為自己以后真正走上工作崗位打下堅實的基礎。

法學學生實踐總結報告5000字篇四

一、實習目的:

四年的本科階段法學學習即將結束,而自己對法學的理解還停留在理論層面,感謝市煙草分局(公司)能給我這次實習的機會,尤其在稽查員這個崗位上,將理論運用于實踐,將實踐反作用于理論,在提升自己法學專業素養的同時,增強自己的實際交往能力、工作能力,為正式參加工作打下堅實的基礎。

二、實習過程:

我于3月14日來到煙草專賣分局(公司)實習,作為一個應屆生,初來公司,很擔心不知該怎樣與人相處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快投入到了學習和工作當中。剛來單位,由于什么都不了解,單位對我進行了為期一個星期的培訓,主要是從煙草企業單位的性質,工作流程,企業文化理念和人才任用機制等方面,為了讓我更深刻的了解企業及工作流程,之后的時間進行了輪崗實習,我先后在綜合辦公室、托克遜縣煙草局學習工作了一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的,但是在部門領導和同事的耐心指導與幫助下,我很快適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個工作流程。在托克遜縣煙草局實習的一個月中,縣局衡局長和同事們給了我很大的幫助,使我學到了很多知識,也是因為有了他們的幫助,才使我不斷成長,看到了了自身存在的不足,為今后工作打下了堅實的基礎,在此我向他們表示衷心的感謝。

下面就將我實習工作心得做以下總結:

1、工作方面:在縣局,我主要參與了市場走訪服務、暗訪、業務學習等工作,工作中,我虛心向領導、同事學習,盡快熟悉業務,我先后在客戶經理和稽查員兩個崗位進行了實習,負責指導我的是縣局客戶經理熱孜萬大姐和縣局稽查員李凡鵬師傅。每天有計劃的走訪客戶是工作中必不可少的一項,他們用心為客戶提供優質服務使我真真切切的感受到了,走訪到每位客戶,他們都對客戶進行認真的詢問、言簡意賅的培訓,提出相關的建議并指導客戶認真的填寫客戶服務手冊。我做為一名實習員工,他們在工作的同時也指導鍛煉我,比如讓我單獨與客戶進行溝通,介紹動銷臺帳、維護標價簽,詢問卷煙銷量,根據客戶的實際銷售情況建議應上柜的新的卷煙品牌,對客戶進行煙草專賣法的講解等,在工作和學習過程中,我更加系統全面地了解了專賣稽查人員的工作性質、工作流程,深入體會了稽查員的工作職責,清楚的了解到煙草專賣管理部門是整個煙草零售市場的管理者和監督者,擔負著重要的市場管理和行政執法職責,因此專賣稽查人員要具備很高的素質。對于工作中出現的不足,他們會及時的糾正。雖然每天的工作任務都是滿滿的,但我從不感覺累,反而感到很充實,因為我的能力得到了提升。經過這一月的實習,我對客戶經理和稽查員的業務、流程等有了一定程度的熟悉,學會了要細心對待工作和每一件事。為成為一個合格的煙草人打下了良好的基礎。

2、思想認識方面:客戶經理和稽查員是與客戶直接溝通的崗位,是將優質的服務、卷煙相關信息以及法律法規傳遞給客戶的崗位,我們的客戶經理和稽查員之所以努力為客戶服務,就是期望客戶能在我們的幫助下利潤大幅增加的同時相關的綜合業務素質能力和行業認知水平也獲得提升,使之成為高素質的忠誠的客戶,以便與我們攜手更好的維護國家的利益和消費者的利益,實現我們新疆煙草企業文化落地。

3、學習方面:每天下午下班前,縣局領導都會組織我們開會,在會上,大家把自己一天工作中取得成效、好的工作方法以及發現的問題或遇到的困難提出來共同討論并研究下一步的工作重心。從中我收獲很多,不光是學會了一些好的與客戶溝通的技巧,更重要的是分析問題、解決問題時的思路。在每周的不定期學習上級下發的文件中,我積極做好記錄,努力和同事們保持統一進度,并在學習結束后,自覺抽時間對文件精神進行更深的領悟。另外,根據領導安排,完成一些工作的簡報寫作。這些讓我不論是在工作中還是在自己的職業素養方面都有很大的提升。使我開始慢慢懂得“企業成就人才,人才成就企業”的內涵所在。

法學學生實踐總結報告5000字篇五

大學的最后一個學期,我去某縣檢察院實習,時間是從2月20日至3月30日。實習期間,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作。

此次實習的崗位是在偵查監督科,以前在學校時對檢察院的部門并沒有多少了解,當我第一天來到這的時候,我主動要到業務部門去鍛煉自己,想讓自己有更多的提高。于是我來到偵監科,起初我并不知道科室的主要職能是什么,但每天都跟隨檢察人員學習的過程中,我逐漸明白,偵監科是要決定公安機關提請逮捕的犯罪嫌疑人是否夠逮捕條件,以及對偵查機關進行監督,包括立案監督和偵查監督。明白了這些,我更加珍惜自己這次實習的機會。

在實習期間,我陪同公訴科室的檢察人員參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。當我坐在法庭上的時候,雖然很緊張,但不知不覺就產生一種責任感和使命感,讓我不得不正襟危坐,仔細聆聽著法庭上的一切。

在基層檢察院中,由于案件多,人員少,我作為一名實習生,做的最多的就是跟隨檢察干警提審,與犯罪嫌疑人面對面的核實犯罪事實,并通過對話探詢其犯罪的心理、動機。

以前我并沒有感受到談話的作用,但當犯罪嫌疑人開始并不承認犯罪行為,卻因為檢察人員的訊問技巧而露出馬腳不得不承認罪行的時候,我總是羨慕不已,事后向檢察官學習經驗的時候,他告訴我這不僅是一次談話,更是一場心理博弈,要攻破犯罪嫌疑人的防線,必須要知道他在想些什么,有什么顧慮,或是有什么僥幸心理,這樣才能有的放矢的訊問。我聽了這番話后,覺得肅然起敬,沒想到小小的詢問也有這么大的學問,于是我在心中暗暗告誡自己一定要好好努力,學習各方面的知識。雖然看守所的條件并不是很好,但看到檢察人員都在負責任地辦理案件,我也沒有了怨言。

在平時接觸案件中,我覺得有很多的青少年犯罪案件,他們很多都是16、17歲的青少年,本應該在學校里接受知識,卻失足變成了犯罪的人。盜竊、搶劫這些事對他們來說并沒那么嚴重,這讓我感到很憂慮,反思是什么讓這些年輕的孩子變成了這樣,我想原因是多方面的,有社會不良風氣的因素也有家庭教育的缺失,但不管怎樣,我們意識到問題后就應該解決問題。對于這些已經犯罪的青少年,我們更多的應該做出努力挽救。

在我實習期間,我就很高興的看到,檢察人員正在做著這些事情,他們對犯罪的青少年進行教育,讓他們理解犯罪對他們自身和家庭、社會的危害,并且找到這些孩子的監護人,對其進行談話,告誡他們要好好盡好自己作為父母的責任。對于犯罪青少年有悔改,父母也表示會加強管教的提捕案件,檢察人員一般都是會盡可能的對他們不予批準逮捕,因為逮捕是最嚴厲的強制措施,多給犯罪青少年一次機會,就是給我們社會的未來一次機會。可我覺得,要挽救這些容易走上犯罪道路以及已經犯罪的青少年,不僅需要在檢察院的干警做出努力,更是需要社會、家庭的共同教育。

到了月末的時候,我就會幫著科里的內勤人員整理卷宗,雖然事情很單一,但我覺得這是真正了解和熟悉了我國的批捕和公訴程序的機會,可以知道一個案件需要經過哪些程序,需要哪些文書,文書是什么樣的格式等。另外,在整理的過程中看到有自己感興趣的案件,也可以拿來學習和參考,所以我很喜歡案卷的裝訂歸檔工作。

在實習期間,我也很幸運的參與了院里舉辦的崗位練兵活動,讓我印象深刻的是辯論比賽。以前雖然在電視里看過,但真正參與其中才能體會到唇槍舌戰的感覺。這次是院里面組織偵監科和公訴科的干警一起參與的,我既在比賽前做些準備工作,也會時不時參加到他們的討論中去。在現場的時候,各方勢均力敵,都為了自己的觀點辯駁,有時也會有些幽默的地方,讓我們哈哈大笑。

這次實習對我來說是難得的機會,可以努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習法律、法規等知識,并利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為自己以后真正走上工作崗位打下堅實的基礎。

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