人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
三分鐘國旗下演講篇一
一個人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨釣的老人,便于他攀談起來。白發蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚。”說著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚好大,可是我釣到了一天的歡樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時起,我改變了,我認識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“歡樂”的回報。
在長沙我與老哥最親,他在國外讀書,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會有分離上午日子,記得每次送哥哥去機場時,以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當此時,哥哥會愛撫著我說:“什么時候才長大呢?”此刻我長大了,不再是“淚眼相送”,我會向哥哥露出一個可愛的笑臉,離別時瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學會了離別時露出一個微笑,瀟灑地說聲“bye-bye!”
以往很在乎別人的評價,對于別人的無禮、謾罵,會固執地據理力爭,而此刻呢?在經過了多少年生活的洗禮后,才發現當時自我有多可笑。我完全能夠不去理會,此刻的我已經能夠對那些“冷嘲熱諷,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自我的路,讓別人去說吧!我覺得自我變得好灑脫!
應對困難我變得更堅強;而應對成功,我變得更冷靜;應對選擇我變得更果斷;應對……
生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我能夠自豪地說:“我的改變是對生活最精彩的選擇!”
三分鐘國旗下演講篇二
各位老師、各位同學:
大家好!今天為大家講一講交通安全方面的知識.
同學們!當你走出家門踏上道路時,你是否注意到你已經與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。
那么怎樣才能保障外出和乘車的安全,預防和避免交通事故的發生呢?下面我就乘車及接送時應注意的問題跟同學們談談。
一、乘車時要遵守哪些規定?為保障乘車人候車、乘車安全,乘車人必須遵守以下規定:
①乘坐中巴、接送車輛須在站臺或指定地點候車,待車停穩后,先下后上。 ②不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、電車、出租汽車和長途汽車等。
③機動車行駛中,不能將身體任何部分伸出車外,車停穩后才能下車,不能跳車。手不能伸出車身,不然在兩車交會時,會被碰傷!
④乘坐摩托車時,一輛二輪摩托車只準搭乘一人(滿十二歲以上的兒童),要戴頭盔,不要側坐在摩托車上。
二、騎自行車轉彎應注意哪些事項?
①轉彎時,必須看清車后是否安全,及早打出轉彎手勢,盡量沿著道路一側前進。
②自行車在路段行進當中不準突然猛拐。因為這時的機動車駕駛員對自行車突然猛拐事先無思想準備,最容易發生事故。
三、家長接送時要堅持步行,堅決杜絕騎摩托車、開車接送。
目前,我們學校學生的交通安全形勢不容樂觀,安全隱患很大,為了我們每個家庭的幸福,我們應該做到上學、放學必須有家長接送,堅持步行,嚴禁開車、騎摩托車及其他車輛接送。
同學們,我相信大家都能成為一名文明的交通參與者,也更希望大家能成為廣大群眾遵守交通法律法規的宣傳者和監督者。
祝同學們身體健康,學習進步!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
三分鐘國旗下演講篇三
各位老師、同學們:
大家好! 今天我講話的主題是“緬懷先烈,繼承遺志”同學們再過 5天就是一年一度的清明節了, 清明節既是我國 24節氣之一, 又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。 這一天對于千家萬戶來說是祭奠先輩、回 憶先人的日子;而對國家,對我們廣大青少年學生來說,更是緬懷革命先烈,學習革命精神,繼承烈士遺志的重要日子。
同學們,當我們站在操場上仰望五星紅旗冉冉升起的時候,當我們 你可曾想到這面紅旗的來之不易,她可是烈士的鮮血染成的;當我們聽著雄壯的《義勇軍進行曲》高亢的國歌響起的時候,你可曾記起先烈們發出的最后的吼聲:“不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成新的長城”。
為了祖國的利益, 為了民族的自由解放, 20__多萬革命先烈們在戰 場上拋頭?,灑熱血,以血肉之軀筑起“新的長城”。他們把生死置之度外,與侵略者抗爭到底。為了換得子孫后代和平幸福的生活,不惜犧 牲自己年輕的生命。 在漫長的艱苦斗爭歲月里, 無數革命先烈前仆后繼,為民族的解放事業立下了不朽的功勛。 在歷史的長河中,留下他們濃濃 的愛國情懷, 以及那赤誠的愛國之心, 他們以生命寫下了可歌可泣的壯麗詩篇,令我們永遠無法忘懷。如今他們已長眠地下,但他們無私奉獻 的精神繼續激勵著一代代人。
作為青少年學生的我們,雖然處在和平與穩定的年代,但是我們要認識到:國家還沒有富強,人民還沒有富裕 , 祖國的現代化還等著我們去實現;在外部,西方列強對我們仍然虎視眈眈,內憂外患依然嚴重。因此,我們更要學習和繼承革命先烈不畏犧牲和無私奉獻的民族精神,樹立遠大的理想,時刻牢記自己是革命事業的接班人,一刻也不要忘記時代賦予自己的使命和責任。
面對先烈英魂,讓我們莊嚴宣誓:不管我們將來走到哪里,不管我 們從事什么樣的工作,我們都是祖國的兒女, 肩負著先烈們沒有完成的事業。只要祖國需要,我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻一切,即使 沒有顯赫的名聲,沒有豐厚的報酬,我們也無怨無悔!因為,我們—— 是共和國的公民!
三分鐘國旗下演講篇四
有些人總認為生活應當一帆風順的才叫精彩,才會令人羨慕,然而我認為人生的精彩在于生活中的挫折,樂觀應對挫折作文。
同學們對“發明大王”愛迪生都不陌生吧,他,一個被世人仰慕的大科學家,人人都瞻仰他的成功,然而那成功的背后有太多的失敗了。
1914年12月深夜,愛迪生的制造設備被一場大火嚴重毀壞,他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。第二天早晨,他在“埋葬”著他多年勞動成果的灰燼旁邊散步。這位發明家說:“災難有災難的價值,我們的錯誤全部燒掉了,此刻能夠重新開始了。”愛迪生的成就實在令人佩服,但更讓人佩服的是他應對挫折的勇氣。
是啊,就像科學家愛迪生所說的那樣:災難有災難的價值,我們的錯誤全部燒掉了,此刻能夠重新開始了。
當我們遇見挫折時,完全能夠換個角度去思考:那些挫折與困難是不是預示著我們在做這項工作時存在著一些不妥當的地方,還需要改善,需要停止工作去修改一下呢。
如果,愛迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們,在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風順,那么也許愛迪生的燈泡永遠不會發明出來,更不會造福人類;那么林肯就不會當選上總統。生下來就一貧如洗,八次競選八次落敗,兩次經商失敗,甚至還精神崩潰過一次,然而他并沒有被挫折打敗,毅然直沖,才有了眾人皆知的今日。
所以,朋友們,當我們的人擁有挫折時,請不要氣餒,要樂觀搏擊,這樣在風雨過后,彩虹就會掛在天邊的。
三分鐘國旗下演講篇五
今年春節,我到了柬埔寨,去了洞里薩湖見到了一群因為戰爭逃亡而沒有國籍的人,不禁潸然淚下。
在此之前,美,好像是富人的專有名詞,好像是玉器黃金的評價。富,只是美的基本條件罷了。而自從那一次,我徹底懂了美是對空洞的抗議。
當時,在我眼前的是一棟棟“奇怪”的房子。它架在河堤上,一排排的,有點像此刻的“小廠房”。可是底下橫七豎八地把這個“廠房”架得老高老高。高得像“吊腳樓”。這些房子破爛不堪,斑斑駁駁。這一棟棟房子連“丑”都稱不上。并且架在臭河水旁,顯得搖搖欲墜。
可是當我細細地看了每棟房前,“美”字的含義才真正地刻在了我的心中。每家前都種滿了鮮花,有一家門前我看見了一盆“君子蘭”,君子蘭堂堂正正,筆直直地立在欄桿上。多么熱愛生活的一群人啊!他們只是一群無國籍的難民,只能在洞里薩湖住。雖然生活貧苦,雖然無家可歸,雖然踏不上自我國家的任何一寸土地。可是他們的生活卻處處裝載著美。女人衣服再爛也整齊干凈;小孩的頭發必須是烏黑發亮,根根井然有序;男人的胡須一點也不雜亂無章,看上去倒像中國道教中的太上老君一樣絲滑。不管生活多艱苦,不管環境多么惡劣,他們的門口裝點得如小型植物園,煞是好看。不管房子多么破舊,門框上總要貼副對聯,把家打扮得生氣勃勃,充滿活力。原先“美”的反義詞不是“丑”,而是“空洞”。熱愛生活才是一種美。
我常想,如果沒有風、雨、晴、雪,天氣會千篇一律,世界上將無比空洞。天與天毫無差別。如果沒有熱情,人將喜怒無常。那么人就變成了空洞的機器人。我們只要把空洞打破,剩下的就是美了。
就是這樣的一群人,雖然過著“食不飽腹,衣不遮體”的生活。可是他們對生活卻充滿著一種熱情,這種熱情就是追求美的一種表現。雖然缺衣少食,可從未放棄。對生活那樣充滿信心。相信自我有完美的明天,堅信有完美的未來。我想:這應當就是一種為他人所不可及的美吧
平凡中的發現講話稿3
歲月如梭,看庭前花開花謝;四季更替,也是物是人非。
雨靜靜地落下,打在我的臉上,分外的冰涼于刺骨,也打在行人的背影,一個蹣跚,又已經逝去。我用手輕碰那尚未干涸的雨痕,它卻也不愿理解我的愛撫,只管流下,流入冰冷的地面,滋潤每一寸泥土。
啊!平凡中的美,平凡中的發現。
一夜涼風襲來,吹落一襲枯葉,天氣,是愈來愈冷了,大地仿佛缺少了一種生機變得十分蒼涼,邁向冷漠的冬。不知是從哪兒飄來一片早已枯黃了的葉,落在我的身邊,還未來得及向我訴說秋的悲涼,就早已被路上匆忙行走的人們踏碎,發出“嘎嘎”的聲音,伴隨著無盡的苦痛淹沒在了歲月的沖刷中。時間在流逝,秋,即將成為過去,可我是多么的不甘呀!正如那落葉一般,不愿迎接那冷漠的冬,不愿在它的蒼涼與單調中沉浸。
雨過天晴,陽光的單調訴說著秋的悲涼,風,蕩漾著,撥開了云層,任之飄向遠方不知歸處的遠方,如那南飛的大雁,不知他們的歸宿,或是在春,或是在冬。一切都是那么平凡,就如我此刻一樣。然而,那里面卻又有那么一種難言的韻味,那是晚秋呀!交際與秋末冬初得鍥接點上,它雖蒼涼,但不一樣于冬;它雖單調,卻也有著那獨具一格的完美。它的美,更甚于初秋:天之藍,地之綠。拼接出了那無暇的美,太陽也得駐足欣賞,而后為之沐浴陽光,增添一抹亮麗的黃,這不正是單調的美嗎?這不正如我們所期盼,珍惜的秋日嗎?啊!它是多么安然,以至于我們忽略了它,匆匆而過。正如它對我們一樣,未曾瞥見一眼,它的美,被我們忽視了,被我們重重的忽視了!
三分鐘國旗下演講篇六
各位老師、各位同學:
早上好!我今天講話的題目是《尊老敬老是美德》
每逢農歷九月初九重陽節,大家都會想到唐代詩人王維那首膾炙人口的《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”自古以來,重陽節就有登高、賞菊、插茱萸、吃重陽糕等習俗。
農歷九月初九重陽節,是我國的傳統節日,九九重陽與“久久”同音,含有長久長壽之意。1989年,我國把每年的農歷九月初九定為老人節。傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節。
老年人,是對我們這個社會作出過貢獻的人,在他們有能力的時候,他們把自己的青春年華奉獻給了我們的國家,共和國的大廈是用他們辛勤的勞動甚至生命建造起來的。今天,他們年紀大了,沒有勞動能力了,全社會就應該關心他們,有能力的人就應該照顧他們,讓他們幸福地度過晚年。我們要學會關心身邊的老人。尊敬老人;我們能做的事很多:早晨起床、放學歸來,都主動向長輩問好;尊敬長輩,聽他們的話;有好吃的,先給爺爺奶奶、爸爸媽媽;幫爺爺、奶奶做事。乘坐公共汽車時,主動給老人讓座等等。
尊敬老人是中華民族的傳統美德。。在他向一位70多歲的老人敬酒時,那位老人說:"主席敬酒,豈敢豈敢。"說:"敬老尊賢,應該應該。"這件事一時傳為佳話。
我國已開始進入人口老齡化階段。尊重老年人就是尊重人生和社會發展規律,就是尊重歷史。父母生養了子女,子女必須孝敬父母,這是兒女們應該盡到的責任。老年人在革命和建設事業中作出了重大貢獻,他們的智慧和經驗是黨和國家的寶貴財富,筑成了社會的生命線,老年人理應受到社會的尊重,需要人們去關愛。
老人,是我們的長輩,他們辛勤勞動了一輩子,為社會做出了一定的貢獻,并在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗。所以,尊敬老人既是對老人的關心與照顧,又是繼承前輩們"財富"的需要。“老年人是一座活著的圖書館”、“家家有老人,人人都會老,人人都敬老,社會更美好”
所以我自豪地告訴大家,敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德,其實就是需要幫助時,伸過來的一只溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。
尊老、敬老、愛老、助老絕不是重陽節這一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位同學都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們捶捶背捶捶腿、洗洗碗掃掃地。多為老人著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們。爺爺奶奶不在身邊的常打個電話問候一聲,外出禮讓老人,如乘公交車的時候主動給老人讓座。假期時間幫幫左鄰右里的老人打掃打掃房屋,這些都是我們很容易做到的事情。
讓我們大家一起行動起來,做到敬老,愛老,助老。這是我們義不容辭的責任。
同學們,最美莫過夕陽紅,夕陽的幸福需要朝陽的回報。讓我們擁有“尊老敬老”的傳統美德,真誠回報,讓所有的老人“老有所樂”歷史的車輪滾滾向前,讓我們高舉敬老愛老的旗幟,獻出我們全部的愛心與孝心,拋下“人不為己,天誅地滅”的自私觀念,弘揚尊老敬老的優良傳統,為老年人安度晚年創造良好的條件,讓世界處處陽光燦爛,愛心閃爍!讓尊老敬老的種子開花結果!謝謝大家!
三分鐘國旗下演講篇七
老師們,同學們,大家好!
我今天國旗下講話的主題是對上星期運動會的總結發言:
上個星期我們學校圓滿完成了20--春季田徑運動會的召開,運動會上的獎狀滲透了我們學校體育工作和運動員在近段時間起早摸黑的刻苦訓練,在賽場上勇于拼搏的結晶和見證。
上周我們揮灑了汗水,將來我們即將展現智慧。
同學們都知道,運動會與學習都是競賽,故而有其相似之處:運
動會比的是體能,是技術,是意志;學習比的是方法,是效率,是心理。挺起胸,邁開步,向前沖,是運動會的節奏;拿起筆,鋪開紙,埋頭干,是學習的旋律。素質教育的實行使得這樣一句話聞名天下:判斷學生能力的唯一標準不再是成績,但學習的質量,是重要標準。
祖國的明天在我們身上,為中華之崛起而讀書!
同學們!今天是我們邁進五月的上學的第一天,不知你們想過沒有,為什么我們總要贊美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?那是因為有我們五四的精神,五四運動是一場偉大的愛國運動。紀念五四運動,弘揚五四傳統,把五四精神注入到今天的改革開放和社會主義現代化建設事業中,使之發揚光大,具有重要意義。弘揚五四傳統,就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。整整89個春秋過去了,但我們依然不能不頻頻回首,我們將在以后的學習生活中,充分利用有利時機,積極參加同學們喜愛的活動,以豐富多彩的文化活動我們的情操,提高同學們的精神境界。因此,擺在我們面前的任務是艱巨的,回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造,去奮斗。“五四”的歷史經驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!我衷心祝愿:我們將與全體同學一道,緊密團結,并肩協作,為我校樹起一面鮮艷的旗幟建功立業,再創輝煌。最后,祝各位領導身體健康,家庭幸福,青年朋友們學習進步,節日快樂、快樂成長。我的講話完畢!
三分鐘國旗下演講篇八
老師們,同學們:
大家早上好!
新的一周又開始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,感受季節帶給我們的愜意,享受學習帶給我們的愉悅,這都是一種美的享受。
開學初,當我們從老師手中領到厚厚一疊嶄新,甚至還散發著清香的書本時,許多同學也許不知道這些都是國家免費提供給我們使用的。也就是說,本該由我們的爸爸媽媽繳納的費用全部由國家來承擔了。為培養我們愛護課本、節約資源、養成良好的學習習慣,《科學》、《音樂》、《美術》和《信息技術》這四本教材本學期還被納入為循環使用的的體系。通俗地說,就是我們現在使用的課本將留給下一屆的同學使用,這就是教材的循環使用。循環使用的周期一般為三年。
同學們,教材循環使用在我國還是第一次,這是值得慶賀的一件大事,為什么說值得慶賀呢?因為課本循環使用,有著極大的價值?有人粗略地算了一筆賬,目前,我國在校學生共有2.2億人,以每個學生一年兩學期平均使用10冊課本計算,一年就要用課本20億冊以上。課本一次性使用的浪費有多大呢?我們來計算一筆帳:按每人每學期課本平均重1500克計算,如果課本連續使用5年,可節約528萬噸文化紙,生產這些紙要耗費300萬畝木材、52800萬噸純凈水和633.5萬噸煤。保守推算:全國教材課本循環用一年至少省下300億元。而我國目前課本的使用壽命僅有半年!據了解,在美國,一本教材至少要8個學生使用,平均使用壽命5年。發達國家尚且如此,在我們作為人均資源相對低的發展中國家,就更應借鑒國外這種做法。
了解了教材循環使用的意義,我們就要積極地參與到這個行動中來,為教材能夠順利地進行循環使用而做出我們每一個同學的努力。為了讓教科書循環使用的效果更好,希望同學們在使用教材的過程中能做到以下三點:
一、給課本包上書殼加以愛護。
二、做到“三不”(不亂寫、不標記、不署名);
三、做到“四無”(無破損、無缺頁、無污染、無褶皺)。
希望大家盡可能保持教材的完好無損、整潔美觀,讓自己的學弟學妹在使用你們用過的課本時,能夠真誠地從內心稱贊你們、感謝你們!
特別要說明的是,做為循環使用的教科書不屬我們個人所有,將由學校任課老師集中管理,我們免費使用。在使用中如有遺失或故意損壞的,將由我們自己購買或照價賠償。
同學們,每一張紙張的誕生,都要消耗綠樹、煤炭、純凈水,而這些是我們人類賴于生存的基本資源,現在越來越頻繁的自然災害已經向我們發出了警告,節約資源,保護環境,人人有責。同學們也都知道這樣一句公益廣告語:如果不珍惜水資源,那么地球上的最后一滴水將是我們人類的眼淚。為了自己、為了自己的親人、為了自己的.子子孫孫,讓我們從珍惜每一張紙張做起,從愛護每一本書本開始,做一個勤儉節約的人:練習本不要只用一半;教室、辦公室不要開長明燈;教室中的空調也要省著用;見到自來水滴、漏、跑、冒要及時和老師聯系。總之,節約是一種美德,更是一種修養,節約不只是為了省錢,更是對自己、對社會、對人類的現在和將來負責任的一種態度。
在我們的校園里,老師是引領孩子追尋美的使者,學生是傳承文明的小天使,因此,我們更應倡導節約光榮、浪費可恥的美好風尚。讓我們用實際的行動為校園更添一份美,更增一份彩!
三分鐘國旗下演講篇九
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我是六班的同學,我的名字叫~~~。今天我要給同學的演講是《讓我們做一個勤儉節約的好學生》。希望聽完我的演講,以后所有的同學都是勤儉節約的同學。
學生,勤儉節約,自古以來就是我們中華民族的傳統美德。作為新世紀的小學生,我們應該學習它,肩負起傳播它的重任。
同學們,你們能想象有多少祖先為我們這一代人的幸福生活付出了代價嗎?抗日戰爭中,他們拋頭顱灑熱血。雨雪天氣,他們手腳凍裂,沒衣服穿。他們還堅持要為我們打贏抗日戰爭。紅軍長征時,戰士們沒有飯吃,但靠吃山根為生。為了生存和繼續前進,他們不得不殺死騎馬的馬,生吃它們。我認為這需要很大的毅力和勇氣。在他們那個時代,沒有像我們這樣好的條件。他們不得不穿一件衣服好幾年,直到它破了,他們不得不抓住一條縫,縫紉和修補它。每天吃的食物都是用紅薯一鍋煮,也就是說每天都吃大魚大肉。
我們現在過著張嘴伸出手的日子。父母給的零花錢太少。當他們看到路邊的玩具很好吃的時候,他們需要在有點舊的時候買新衣服,如果他們不喜歡,他們就不吃食物。就這樣,我們想想,怎么才能正確的認為那些祖先用鮮血和生命為我創造了這么美好的生活學習環境?怎樣才能記住父母?他們辛辛苦苦在外面掙錢供我們上學。不過為了在學校能跟上同學,今天看到一個同學穿名牌鞋,明天就買一雙鞋。今天看到一個同學用的是最新款的平板電腦,明天也會買一臺。我認為這是一種非常惡劣的行為。名牌能帶給我們的只是滿足我們一時的虛榮心。只有養成勤儉節約的習慣,我們才能受益終身。
所以,從現在開始,我鼓勵學生盡量多吃,碗里沒有剩菜,鍋里沒有剩菜,不挑食,不疑東疑西;父母給零花錢,不是馬上花,而是撿;當我們看到其他同學穿名牌衣服時,我們不能互相比較,但我們應該穿舊衣服再買,等等。我希望在生活的小事上,學生能勤儉節約,養成勤儉節約的習慣。所以還是做一個勤儉節約的好學生吧。
三分鐘國旗下演講篇十
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!
在這個美好的早晨,我們齊聚在這里,一起探討關于“好習慣早養成”的問題。
美國著名大師拿破侖西爾說過:好習慣能夠成就一個人,也能毀掉一個人。是啊,好習慣就像我們存到銀行里的一大筆錢,它的利息讓我們終身收益。
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,但凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成好習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,從小養成好習慣尤為重要。
那么我們小學生該養成哪些好習慣呢?
講文明懂禮貌,尊敬老師團結同學。集會快靜齊,升旗要肅立,愛護環境講衛生,不隨地扔紙屑,珍惜糧食不浪費,節約水電低碳環保。做好課前準備,上課認真聽講,課間文明游戲等等,這些好習慣我們每學期都在循環的學習,每周利用晨會班會進行了宣講、評選,每周一校會還對各班的行規示范生進行了表彰。但還有幾個好習慣我們全校學生還沒有養成:如整隊快靜齊、做操動作規范整齊。不亂丟亂扔垃圾、上下樓梯靠又行、課間文明游戲、輕聲慢步在校園、輕輕就餐碗筷輕放。
所以本學期我們將每月訓練一個好習慣。本月復習鞏固上學期養成的好習慣:課前做好準備,安靜等老師來上課。升旗安靜肅立,認真聽國旗下講話。3月好習慣:不亂丟、不亂吐、看見紙屑、彎腰拾起。4月好習慣:集會快靜齊,做操動作規范整齊。5月好習慣:上下樓梯靠右行,課間文明游戲。6月好習慣:文明進餐、輕放碗筷。
當然需要養成的好習慣還有很多,如早晨起床不賴床,養成早讀好習慣,養成課前預習的好習慣,放學回家做作業的好習慣;整理書包不邋遢的好習慣,上課認真聽課好習慣。還有注意個人衛生,勤于鍛煉身體、尊老愛幼等等。
好習慣是一點一點培養起來的,慢慢就可以積少成多。本學期我們就重點訓練這四個好習慣。
美國著名教育家曼恩曾經說過:“習慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”
好的習慣能讓我們終身受益。習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是天空中的太陽。能讓我們在陽光下茁壯成長。
這里我教給同學們一首《輕輕在校園》的兒歌,希望同學們能做到:
開門輕、關門輕;上樓輕、下樓輕;走路說話要輕輕; 輕翻書、輕關書;輕輕打開文具盒;取放文具要輕輕; 專心聽講勤動腦,響亮回答輕起坐;
輕輕就餐紀律好,飯盒輕輕放入箱;
午間練習準時到,認真完成有提高;
閱覽室里靜悄悄,我們輕輕看書報;
課間老師辦公忙,我們輕輕不打擾;
“輕輕”習慣快養成,爭當“振興”文明人。
我們衷心的祝愿同學們:
養成良好習慣,成就美好未來!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
三分鐘國旗下演講篇十一
如今,我已經是初二的學生了,很快就要初三了,就要進入十分關鍵的一年了。壓力也是越來越大。經常可能會很晚回家。作業也有很多,晚上有可能,要到一兩點。所以有很多人受不了這種生活,想法越來越消積。
其實我覺得,遇到這種時候樂觀是最重要的,因為一個人的心里想法可能會關系到很多的事情。
樂觀的重要體此刻很多的方面,比如每當我考試成績不夢想的時候,我就會從好處想,比如說我遇到了什么新的題型,新的計算方法,把它總結出來。去進取的應對下一次考試,考好了就行。
在報紙上,小說中,經常能夠看到,有很多人,的了重病和絕癥,原本看上去,無藥可醫,可是很多人在醫生的指導,和自我樂觀的心理,是原本看上去的絕癥,成功地將它們打敗了,即使是么有打敗,一次去世的,大多死而無憾。
這些事例成功的告訴我們,樂觀的心理是十分重要的。所以我們在遇到大壓力,不順心的時候樂觀成了不可缺少的部分。
其實樂觀就是以進取的態度,來處理事情。不止一個案例告訴我們,進取,和消極的態度對事情的影響。更重要的是如今,一個人有沒有進取地處事態度,已經被列為評價一個人,是否健康的標準了。所以進取地態度是更重要的。處世消極不僅僅會影響到人的心理健康,還會影響身體健康,消極的心理,有時會影響到一個人的食欲,一個人的睡眠狀況變差,如果這些變得越來越差,身體怎樣可能會變好呢?
以上說了這么多點,大家因該明白處理事情的態度了,以這樣的方式,處理任何事情都沒有問題。
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