人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
社區活動個人小結篇一
(1)社區讀書節活動總結
根據郊橋辦黨工[20__]24號關于《舉辦橋南辦第七屆“讀書節”活動的通知》文件精神,隆門社區結合自身實際情況,扎扎實實開展讀書活動。現將工作情況匯報如下:
一、成立組織,營造氣氛
社區黨委成員以書記為組長的“讀書節”活動領導小組,召開會議,學習文件、掛出橫幅、營造氛圍、突出“激發讀書激情,共建和諧隆門”主題活動,讓書香進社區、進支部、進家庭,營造健康向上的學習氣氛。
二、“讀書節”活動做到四個結合
1是集中學與自學相結合
2是與本職工作相結合,多讀與本職工作相關的書籍,轉變工作作風,提升工作標桿
3是與創建國家文明城市中心工作相結合
4是與打擊傳銷、反邪教、維穩相結合
三是組織人員參加辦事處知識競賽,并在競賽的8支隊伍中獲得一等獎
社區通過開展讀書活動豐富大家知識,提高了自身素質,為促進和諧社區建設的提供了保證。我們將會一如既往舉辦讀書活動,不斷創新活動載體,豐富活動內容,將讀書活動開展得更有特色,更符合社區居民的需求。
(2)社區年全民閱讀活動總結
為貫徹落實__市20__年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20__年全民閱讀活動方案》文件精神,進一步提高我社區大干部、群眾的文化素質,營造全民讀書的良好氛圍,根據街道部署要求,結合本社區實際,制定了《20__年全民閱讀活動實施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動,現將讀書活動開展情況總結如下:
一、領導重視,組織有序
成立社區內全民閱讀活動領導小組,辦公室負責方案的制定、督促及全社區性活動的組織工作,由各部門別牽頭負責相應部門的閱讀組織工作。
二、主題鮮明,內容豐富
1、,以“學習業務知識,提高服務人民水平,增強個人文化素質”為中心,號召全社區工作人員開展自我閱讀活動。
2、開展全民薦書活動。面向社會征集優秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。
3、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團組織,在青年干部、青年學生中,廣泛開展讀書活動及演講、知識競賽等活動。
4、社區讀書節活動。懸掛標語、張貼海報、發放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經驗交流會、讀書講座等主題活動,利用共享工程向轄區居民免費提供綠色上網壞境。
三、碩果累累,成效顯著
1、本次閱讀活動,內容涉及各個領域,豐富了相關專業知識,增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務。
2、在工作學習的同時,全社區職工積極響應號召,倡導健康業余生活,多讀書、讀好書,通過閱讀優秀文學作品,提高了個人思想道德水平和文化素養。
四、總結經驗,繼往開來
此次全民閱讀活動,有明確的指導思想,有鮮明的讀書主題,有保障有力的領導組織,更有全民參與的活動熱情。在我社區讀書領導小組的組織領導下,此次活動圓滿開展,收獲喜人,全社區工作人員通過讀書活動后無論是在業務水平還是在文化內涵方面都有了大大的提高。我社區將在今后的工作中將此類活動繼續開展下去,創造出一個人人愛學習,處處樹新風的航興社區。
(3)社區“讀書月”活動總結
為了積極響應街道工會、深入開展“閱讀,讓生活更美麗”活動,進一步激發社區居民讀書熱情,引導社區居民養成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣,努力提高居民的思想道德素質,積極打造翰墨飄香、文明向上的書香社區,小西湖社區從11月中旬至12月在全社區范圍內廣泛開展了讀書月系列活動,通過免費贈書、優秀圖書推展、撰寫讀書心得體會等活動,掀起了一輪讀書學習的熱潮,取得了明顯成效。
一、 領導重視,精心安排部署
為保證小西湖社區“讀書月”活動的高質量開展,小西湖社區領導班子精心安排部署“讀書月”活動,制定了《小西湖社區:“閱讀,讓生活更美麗”讀書月系列活動方案》、《小西湖社區:“閱讀,讓生活更美麗”購買書單》、《小西湖社區:“閱讀,讓生活更美麗”推薦書目》、《小西湖社區:“閱讀,讓生活更美麗”評選優秀心得體會活動方案》等。
二、 加強輿論宣傳,營造“閱讀、讓生活更美麗”的氛圍
一方面,社區購置大量優秀圖書,向社區居民提供免費借閱。
另一方面,社區通過宣傳報、發放宣傳資料、制作橫幅標語等形式,使更多的市民群眾參與到“讀書月”活動中,營造“閱讀,讓生活更美麗”良好環境,使口號更加深入人心。
三、 以活動為載體,提升市民群眾讀書學習的積極性
小西湖社區向居民發放“讀書月”推薦書目表,發放免費學習圖書。社區書記還圍繞讀書學習、作品欣賞等內容作了一場生動、深刻的講座,引導并號召群眾積極參與到讀書學習活動中來,50余人聽取了活動。
四、 匯報心得體會,取得了明顯成效。
本次讀書節活動,共收到居民心得體會作品30余篇,秉著“民主、公正”的態度,評選出優秀作品9篇,為其頒發獲獎證書及獎品。
居民紛紛表示通過此次“讀書月”活動,不僅增長知識,還提升了文化修養,望社區繼續開展此類活動。
社區活動個人小結篇二
春意飄向大地,雷鋒精神吹遍學校。三月是我們的“雷鋒月”,在紀念雷鋒同志的同時,我們不僅僅要明確雷鋒精神的歷史意義,還要學習它的時代內涵,將“雷鋒精神”與當代大學生的歷史使命有機結合,以無私奉獻,全心全意為人民服務的良好姿態進取投身到社會主義事業的建設中去。經校團委研究決定,以“學習雷鋒精神”為主題開展本月的團組織生活會。
團組織生活會開展過程中,各學院進取響應校團委號召,認真開展以“學習雷鋒精神”為主題的團組織生活會,呈現了豐富精彩的團組織生活會。一方面,各學院的團支部精心布置會場,為團組織生活會營造了溫馨舒適的會場環境;如能源學院、化學化工學院、瀟湘學院的團支部,這體現了各學院對團組織生活會的重視,是十分值得肯定的;另一方面,改革后的檢查方式加強了對紀律性的要求,著重考察各支部團員的出場情景以及請假手續的完善。減少了人員流動的自由性,進一步維持了會場秩序,為團組織生活會的開展供給了一個良好的基礎。
本次團組織生活會,是自校團委團組織生活會檢查模式改革后的第一期團組織生活會。經過新的模式,完善團組織生活會開展及評比機制,能提高團員的參與進取性,使廣大團員青年進一步加深對團的了解,提高自身的思想道德素質和政治修養,進而加強基層團組織建設,促進我校共青團的整體發展。而此次團組織生活會的開展,也證實了此次改革的可行性。新的檢查機制,也給了各學院更大自由的發展空間,各學院能結合其各自的實際情景安排團組織生活會的開展。此次檢查制度的改革將各學院內部檢查作用的強化,為各學院團組織生活會的開展供給了更多的自主性,有利于本學院的提高。
我部門于3月16日至3月29日對各學院團組織生活會開展情景進行檢查,最終結合各學院的推薦,評選出本次團組織生活會的“百優團支部”。“百優團支部”的推選是經過組織性、思想性、參與度、重視度等方面進行考察,經學院推薦,評出的優秀團支部。百優團支部的評選,不僅僅能調動各學院開展團組織生活會的進取性,也能加強各學院的對團組織生活會的重視程度。
本次的團組織生活會整體表現良好,但也存在一些不足之處。首先,就各學院開展團組織生活會的具體情景而言,部分學院在主題的把握,資料的拓展,形式的創新,紀律的加強等方面還需要努力,如信息學院、體育學院、藝術學院等個別學院的團支部裝飾簡陋,互動性較差,紀律有待加強。其次,改革后的監督機制還存在需進一步完善的地方。一、部分學院不能及時通知校組織部檢查人員各班團組織生活會地點和時間的更改,為檢查團組織生活會帶來了必須的不便。二、由于校團委組織部檢查力度的減小,部分學院對團組織生活會的緊張度相對之前有所降低。三、改革宣傳力度不夠,部分學院還不了解改革后檢查重點,因而沒有對紀律做出硬性要求,進行檢查時,仍有同學無故缺席,遲到、早退等。發現這些不足之處,改變這種狀況將是我們今后工作的重點。
總體而言,此次團組織生活會在廣大團員中很好地宣傳了“雷鋒精神”,到達了宣傳教育的作用,取得了預想的成效。各團支部展現了自我的風采,用獨特的方式詮釋了“雷鋒精神”的深刻內涵。今后我們會舉辦更加切合實際,更加具有針對性實效性,受學生歡迎的團組織生活會,為進一步提高團員素質,促進優良校風的構成做出更多努力。
社區活動個人小結篇三
從大一到大二,我支部以各種形式舉辦了十多次團組織生活。從陌生到熟悉,從簡單到復雜再返樸歸真。現有如下經驗總結:
1、舉辦活動應經常采取不一樣的舉辦方式。每次都舉辦同樣形式的團組織生活,會使同學們產生疲軟心理。漸漸失去對活動的熱情。能夠間歇性采取室內室外不一樣形式,活動風格也能夠時而嚴肅時而活潑,機動靈活。
2、舉辦團組織生活期間盡可能地聯系班級同學,效果更佳。在團組織舉辦之前采取應對面交流形式向大家收集團組織生活的意見提議;在團組織生活舉辦時盡量在互動期間吸收更多的人,不能“冷落”部分人,讓其感覺沒有歸屬感;在團組織生活結束后將所拍攝的照片和視頻上傳分享班級群,大家在觀賞的同時也會不自覺地思考本次活動。
3、舉辦團組織生活不能過于庸俗化。這么多次的團組織生活讓我們看到一個問題:為了吸引大家參加團組織生活,團支委往往會采取用豐厚的零食和獎品來作為媒介。可是這樣的團組織生活往往也失去了活動舉辦的本真了。同時也增加了班費的負擔。所以,將團組織生活打造成一個班級精品活動,用高質量的活動資料吸引住大家,而不是用高昂的花費。
4、舉辦團組織生活要大膽,要敢于創新。任何事情都有第一次,僅有實踐才能檢驗真理。僅有我們將想法付諸實踐,才能明白問題的所在,才能夠有提高的可能,才能煥發出新的活力。
以上就是團組織生活舉辦以來我支部總結出的心得體會。
我支部將在以后更認真的優化團組織生活的模式,爭取做到“簡——精——實”(簡單、精品、實在)。更好的服務同學,引領良好思想氛圍。
社區活動個人小結篇四
走進社區、樹立形象、貢獻力量
為深入貫徹落實黨的十八大精神,拓展黨員服務群眾、服務社區、服務社會渠道,春華幼兒園黨支部以服務基層、服務群眾為基礎,促進在職黨員在社區亮身份、樹形象、作表率,爭當為民服務志愿者,為推進社區黨建與文明和諧社區建設作出了積極貢獻。
一、活動開展情況
依據黨員進社區活動實施方案,本著自愿服務的原則,春華幼兒園8名黨員均進入所在的社區,利用業余時間積極參與社會各項建設,切實地發揮了黨員的率先垂范作用。
1、《指南》系列宣講活動,為社區居民提供學前教育咨詢服務為了更好地推動社區居民了解《3-6歲兒童學習與發展指南》,樹立正確的兒童發展觀,幫助家長對孩子建立合理地發展期望,避免小學化現象,我園4名黨員教師充分發揮自身的專業資源,主動與虎灘街道迎賓社區聯系,開展“了解《指南》,共促孩子發展”的系列宣講活動,圍繞《指南》中兒童階段發展的目標和教育建議,從老百姓關注的3-6歲孩子應該學什么,應該怎么學,孩子在入園前應該具備哪些自理能力、家長應如何配合幼兒園共同做好孩子的入園準備,怎樣幫助孩子在幼兒園找到小伙伴,家庭教育指導方法等實實在在的問題入手,開展了系列的互動式講座活動,吸
引了社區中有學前孩子的家庭踴躍地參與講座,增進了幼兒園所在社區居民居民對幼兒園的了解以及對從事學前教育工作老師的理解,切實地滿足了社區居民對于學前教育的了解需求。
2、參加“空巢老人看大連”活動,為社區老人提供陪伴服務在重陽節來到之際,我園的3名黨員主動到迎賓社區聯系,在了解到社區即將開展“空巢老人看大連”活動后,積極申報參加陪伴空巢老人看大連活動,在重陽節那天,參加了帶空巢老人看東港新變化活動,在活動中,我園的3位黨員同志分別陪同社區中的3位空巢老人共同游覽了東港臨海木棧道,一路充當了講解者和陪伴者的雙重身份,和空巢老人共同回憶東港的過去,分享東港新變
化,樹立了黨員良好的為人民服務形象。
3、參觀中山消防支隊,為社區居民普及消防知識
在我園組織的“走進消防支隊,普及消防知識”的活動中,我園黨員同志主動到社區宣傳推廣這個活動,吸引了社區居民和孩子家長共同參與此項活動,在活動中社區居民和小朋友們與消防員、消防設備進行了一次零距離接觸,在消防員的講解中,觀察了各種用途的消防車以及車上先進的設施設備,認識了高壓噴射槍、泡沫噴射槍、水袋等各種消防工具,聆聽了關于如何預防火災以及當發生火災時如何妥善處理、如何逃生等消防知識,并在消防員的組織下現場進行
了現場的消防逃生演習。此次活動不僅讓孩子們了解到了消防隊員所從事的工作,同時也讓社區居民們深切體會到消防安全對于自己和他人的重要性,切實增強了社區居民的安全意識和自我防護能力,獲得了社區居民的一致認可與好評,社區居民紛紛表示以后要積極參加幼兒園組織的各項社會實踐活動,也為孩子們做一個好的示范和榜樣。
二、活動開展反思
1、做好黨員進社區活動,要協同更要主動
在我園黨員進社區活動開展過程中,我們深切地感到要做好黨員進社區活動,提高活動質量,擴大活動所帶來的良好社會效應,必須要理清“協同與主動”的關系。一方面要了解所在社區要開展的各項活動信息,積極選擇參與,協同社區搞好活動;另一方面也要主動把幼兒園組織的活動信息也帶到社區居民之中,讓社區居民也有意識主動參與到幼兒園孩子們的活動之中,讓社區居民既可以充當幼兒園活動的義工,同時又在活動中接受相關資訊受到相關教育,起到活動雙贏的作用,才能切實提高黨員進社區活動的質量,起到良好的社會效應。
2、做好黨員進社區活動,要個體更要團隊
我園在開展黨員進社區活動中,不僅做好黨員個體參與所在居住地社區活動的引導與鼓勵,更注重幼兒園黨支部組織下的全體黨員進社區活動的開展,我園黨支部充分利用與
虎灘街道迎賓社區相鄰的地理環境優勢,與迎賓社區建立了共建聯誼單位,開展了黨支部組織下的黨員進社區系列講座與觀摩活動,在社區中樹立了我園黨員的良好社會形象,讓黨員進社區活動更有社會影響力。
以上就是我園黨員進社區活動的工作小結,我們將繼續堅持把這項工作做好做實做出特色,在社區建設中發揮黨員先鋒模范作用,為構建社區黨建工作新格局作出我們應有的貢獻。
社區活動個人小結篇五
大學生寒假社區服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自我報名參加了這次如此有好處的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。
1月24號,參加此次活動的同學在--鎮中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學用心參加此次社區服務活動。因為經費不足,參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,用心參加社會實踐對自我來說既能夠增長見識又能夠鍛煉自我,這是一個很好的機會。
25號,我們第六組是采訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,理解我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有好處的談話采訪。透過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是最好的。今后,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自我的知識庫更豐富。其次還要加強自我的語言表達潛力,對于一些突發狀況要靈活。
27號,在--鎮峽山派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發資料,并為當地居民講解。我們每個人都很用心的去分發資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的群眾意識。之后選出來的二十人跟著副書記步行去了--鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我們說,大學生就就應多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自我的子女在一齊,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那么艱辛,我們就應要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,盡自我最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們能夠享受天倫之樂。
28號,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知這天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了的知識講座,此刻的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自我人生中切合實際的目標,并為此付諸自我的努力,并實現它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛生。下午三點半在--鎮中進行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的,只有自我不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自我體驗了才會明白。自我付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。透過自我的努力付出,不管結果如何,那個過程自我肯定是受益的。
透過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自我的潛力,提高了社會適應潛力和運用知識解決實際問題的潛力,增強了社會職責感和使命感,也擴大了視野,對自我有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自我的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加就應要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自我的知識,鍛煉自我的潛力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
社區活動個人小結篇六
為把社區服務和社會實踐活動落到實處,我校日常工作的一項重要內容來抓,并把它作為培養青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,我校德育處于3月份組織全校學生到社區參加了服務活動。
通過這次活動,促進了學生全面素質的發展,培養和提高了學生的社會實踐和創新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育,提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。為及時總結經驗,將社區教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次,現將這次活動簡要總結如下:
一、領導重視,機制健全,措施得力
社區服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育,引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區服務和社會實踐活動的開展,為學生接觸社會提供了機會,有利于激發青少年學生奮發有力的主動性、積極性和創造性,有利于增強青少年學生建設祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。為此,學校學校校長專門召開了有關人員會議,為社區服務和社會實踐活動做了部署,對相關活動做了周密安排和精心組織,結合我校自身特點和各年段學生的實際情況,制定了內容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開指導老師和年級組長、班主任會議,統一思想,提高認識,提出具體要求。
二、內容豐富,形式各樣
1.通過到五保戶送溫暖、到幼兒園手拉手、為社區街道清理衛生和清除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成績,促進了兩個文明建設。通過這些活動,廣大學生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了社區居民的環保意識,有的居民說:“學生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
2.通過到五保戶送溫暖,真情回報社會。學生在為孤寡老人的服務中,感受到他們生活的艱難,了解和認識老人,聽老人談人生經驗和做人的道理,通過自己的勞動改善了敬老院的衛生環境,培養學生愛勞動的技能和習慣。受到了深刻的教育。
3.在社區街道清理衛生和清除白色污染活動中,學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社區的環境衛生狀況,增強小區居民講衛生愛整潔的環保意識,培養了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想,在實踐中接受了教育。培養了學生關心勞動人民,熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質,真正做到德智體美勞全面發展。提高了各方面的素質。
4.通過這次社區實踐活動,學生的服務意識進一步增強。教育了學生,培養了他們了服務意識,并牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。
總之,我校的這次社區服務和社會實踐活動,真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現了自我風采。我校今后將繼續努力做好著方面的工作,不斷豐富社區和社會實踐活動的內容和機制,為培養“四有”新人做出自己的貢獻!
社區活動個人小結篇七
6月14日午時,我們利用星期四午時課余時間進行了一次團組織活動,
團組織社區活動總結。有34名同學參加。活動資料貫徹了“在校爭做禮貌學生”這一主題,地點是在石化九村,活動分為3個版塊。
1。為社區居民發放報紙,或許我們每一天從信箱中拿到所訂閱的報紙,不曾嘗試過自我去發報紙的感覺,厚厚一疊的報紙,要一份一份的送到不一樣居民樓,每個信箱中去,雖然不是很難,可是真的做起來還是需要認真和耐心的,我們的同學很細心認真的完成了這項工作,證明了自我是一名優秀團員,不辱使命!
2.對社區進行必須范圍內的打掃,分二組,一組負責清掃街道,清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學,他們互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕臟的精神作用下,他們很出色的完成了這項工作,
工作總結《團組織社區活動總結》。經過同學們清掃過的街道,顯得異常的干凈,整潔!另外一組同學負責,清理社區草坪上有的垃圾、雜物。經過同學們的辛勤勞動,使社區草坪上的環境明顯得到改善,一眼望去,一片綠色。
3.服務孤老,幫孤老人做家務,賣掉廢報紙后買水果等等。
我認為這次團組織生活是我們同學團隊精神和禮貌素質的體現,做為一名學生我們應當到培養自我的精神禮貌程度,這一點對于我們團員來說是更有必要的。經過這樣一種活動的方式同學們的禮貌素質得到了很好的體現和發揚的機會。有了一個很好的開始我們必須會在以后的團組織活動中再接再厲,爭取一個別一個做的更好,共創石化工業最優秀的團支部。這個榮譽是屬于我們班級每個同學的,也是要靠大家一齊努力所換來的!
期望從以后我們的同學能堅持不懈,繼續努力,真正地能體會到作為團員該履行的義務和職責,真正地為他人服務,為社會多做貢獻。
社區活動個人小結篇八
為了更好的貫徹長春師范學院團委的精神,積極響應校志愿者協會的工作號召,我計算機科學與技術學院特組織了“走近你·溫暖你”下社區計劃,為那些有困難的'人,特別是有困難的孤寡老人做了許多實事、好事,解決了許多難事,把我們的愛心和領導關心帶給了每一位需要幫助的孤寡老人,讓他們感受到了溫暖和關愛。以下是對本次下社區活動的總結。
一、活動主題
愛心涌動,攜手助困,照亮明天
二、活動時間
20__年_月_日
三、重點服務對象
經濟困難的孤寡老人。
四、組織機構
為了保證此次“走近你·溫暖你”下社區活動順利開展,我計算機科學與技術學院成立了領導小組。
總指揮:
組長:
服務地區:東盛大街與吉林大路交匯處的光榮社區老人養護院
成員:學生會全體學生干部以及全院志愿者
五、主要活動
1、我們為老人們帶去了水果和一些生活必需品,這些都是我們用平時節省出的零花錢買的,讓同學們深刻的感覺到自己平時節約一些錢,可以幫助幫助很多困難的人。
2、在老人養護院,我們為老人們表演了我們精心準備的節目:舞蹈、歌曲等,讓老人們充分的體會到了溫暖,有的老人甚至感動的落淚。
3、有的老人對象棋比較擅長,而我們的同學們之中也有擅長象棋的,于是我們就組織了同學與老人的棋藝大比拼,不管最后賽果如何,老人們都非常高興,我們也非常高興,因為我們為老人們帶去了快樂。
六、活動感想
這次的“走近你·溫暖你”下社區活動取得了圓滿的成功,養護院的老人們體會到了家的溫暖,而我們前去的同學們也受益匪淺,我們知道了平時我們節省一點零花錢,可能對我們自己沒什么,但是對那些需要幫助的老人們來說卻十分有用,就是這對我們來說是所謂的一筆小錢,會幫助那些孤寡老人們生活相
當長的一段時間,所以我們要學會節約,堅決杜絕鋪張浪費的情況出現。
社區活動個人小結篇九
大學生寒假社區服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。
1月24號,參加此次活動的同學在__鎮中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學積極參加此次社區服務活動。因為經費不足,參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機會。
25號,我們第六組是采訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我詩關部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是最好的。今后,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對于一些突發情況要靈活。
27號,在__鎮派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發資料,并為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的`是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了__鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我們說,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。
28號,,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,并為此付諸自己的努力,并實現它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛生。下午三點半在__鎮中進行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。
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