我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

求職面試心得體會篇一

今年報名比較晚，7月5日到8日，報名沒有什么需要注意的，根據網上表格填信息就行，應屆畢業生如果看見畢業證書號后面寫著已屆畢業生可不填寫的話不要偷懶，寫上為好。我就是看見那句話沒寫，報名截止前半個小時發現差點沒來得及。

我承認我認認真真看書復習只用了一個月的時間，因為之前對特崗沒信心，傳言太多各種不好考，但是考過之后，用我真心體驗告訴大家，真沒想象中和傳言中那么難。筆試復習我買了好多資料，學科專業知識，一本通，但這兩本大厚書我基本上沒看，在這里我給大家推薦幾套卷子，因為在筆試中遇見過這些卷子里出現過的題，我覺得挺有用的。

教育心理學：這不是教育學和心理學的總和，大家包括我都有這樣的誤區，覺得教育心理學就是教育學和心理學兩本書，其實不然，教育心理學主要在于做題，如果看書的，很難找到，這里面很多知識都是小知識點，如果大學里教育學和心理學不是特別認真的學過，很難在書中找到相關知識點，至少我是這樣的，還是從做題入手，先做題，做完以后對答案，特崗卷子后面答案都有詳解，都挺好的，在對答案的時候把知識點標注在題干空白處，關于書，我是沒怎么看過。基本都是做題。如果大家做題做多了，就會發現其實教育心理學就那么點知識點，基本每套題都會出現，出現的多的，肯定是比較重要的知識點，這個大家都知道。下面我給大家推薦兩套卷子：

啟政：教育心理學歷年試卷及專家點評（綠色封皮，在新秀書店買的，移動大廳對面那個書店，這套題我是認認真真做過來的，每套題都做過兩遍，考試題中有好幾道都在這套題里出現過。強烈推薦）

華圖：教育理論綜合命題預測試卷（紅色封皮，在學校書店買的，這套題我是作為輔助練習的，不是不好，是由于時間原因，我沒時間做了，就略略做了但是每套都做過了。）

專業知識：我考的是小學語文，這里只能針對小學語文說說了，專業知識大家都不會差到哪去，也不像教育心理學，大家只知道框架并不清楚里面具體是講什么，專業知識跟教育心理學比起來簡單多了。我只給大家推薦我覺得比較好的試卷，我還是支持多做題。

華圖：歷年真題及專家命題預測試卷（紅色封皮，學校書店買的，這套題難度中等，大學生來做感覺不到有難度，題型也很普通，最開始可以從這套題做起，先找找感覺。）

啟政：小學語文專家命題預測試卷（橘黃色，新秀書店買的，這套題跟華圖那套題比起來就有難度了，但是基本符合特崗真題的難度，或許還比特鋼真題難一點，題型很新很活，做起來有難度但是做出來會比較有成就感，呵呵，自己的感覺）

20xx中考真題分類卷（綠色封皮，新秀書店買的，這不是針對特崗考試編的，是針對中考的，但是這個很不錯，今年特崗筆試中有一道縮寫題就是這套卷子里的，由于時間原因，我只做了四張，但是就遇見了一道。建議大家做做）

再就是學校打印部買的那種小冊子，或者書店買的那種10塊錢一本的，那個上面可以見到歷年真題，不多，但是看見真題你心里多少能有點底。

資格審查我們是短信通知的，各地區時間不一樣，但是差不了多長時間，也就是一兩天的時間差。資格復審通知的時候就會一起通知需要的帶的材料，一般也就是畢業證，教師資格證，身份證，報名表，準考證。我們今年7月28日筆試，8月12日資格復審。

我考的是中衛，今年人少，所以可能進度放的很慢，我們是7：:30到的考場。

1.先進侯考室，相關人員閱讀考試須知，在這里我重點要說面試須知必須認真聽，不然會導致一系列慘劇的發生。

2.收手機，不用害怕手機會丟，他給你信封，上面寫上你的名字，自己裝進去，然后上交、

3.抽簽，按學科抽。

4.開始叫號，各學科一號進準備室，然后就陸續開始，準備時間是40分鐘。還在侯考室的人可以看教案，如果太緊張也可以跟周圍人聊天，緩解一下緊張。我就是聊天，因為那個時候不知道該看什么了，心里很亂。

5.進準備室，先在門口登記，核對證件，抽簽，我們是所有人都講一篇課文，所以不存在抽簽，有的地區是不一樣的，這個因地區而異。

6.進考場，進去的前五分鐘是最重要的，可以說你的成績就是在前五分鐘定格的，五分鐘之后的表現基本也起不了決定性作用了，所以前五分鐘一定要出彩，新穎，震撼。說到這就要說課文的導入，前五分鐘自我介紹最多最多就一分鐘，剩下四分鐘就是課文的導入，可以說是課文的導入覺得你得成績的高低。所以在準備時要在導入上下功夫。（進考場最最最重要的就是自我介紹時一定不能報自己姓名，這跟前面在侯考室聽面試須知有直接關系，因為面試須知里規定了。一旦報了就功虧一簣了。所以要牢記。）

我們8月12號資格復審，17號面試的。面試的分數一般不會有太大懸殊，每個地區控制的不一樣，有的地區普遍高都是80多，有的地區普遍低，都是70多，所以有的同學一聽自己同學別的地區考了80多，自己面試出來70多就氣餒。面試成績要以本地區本學科的競聘者作對比。講課后的業務答辯有的地區有，有的地區沒有，有的也不難。這個不用擔心。教材，有的地方資格復審的時候就通知，有的地方不通知，但基本都是以4,5年級教材為主，大部分是這樣的。

這就是從報名到面試的全過程，里面所說的復習方法和看法只是我自己的感受，可能對于大家并不適用，但是我想說考特崗并不難，大家不用擔心考不上，只要盡力，我覺得問題不大。說的不周到的大家可以參考別人寫的，我的就這么多，希望給下一屆學弟學妹的特崗之路有所幫助。總之，心態放寬！

求職面試心得體會篇二

在xxx國際學校待了將近一年了，所思所學所感受的莫不刻骨銘心，然“鐵打的營盤，流水的兵”，教育需要更為開闊的視野，于是我選擇了“教育苦旅”，構思著下一個教育停靠站：廣東省。

20xx年4月25日晚12時我抽完最后一根煙，躍上了通往深圳的火車，此時又是伴著那熟悉轟鳴之音，我的思緒也因此而展開：20xx年5月1日我剛畢業時興趣盎然，戰戰兢兢，如履薄冰來到xxx，一舉拿下這所學校，5月23日就正式上班，那時稚氣末脫，眼高手低，著實給這里捎來了……。

4月26日14：00半左右，我那麻痹的雙腿，酸痛的脊椎伴著火車停靠“空“的一聲便迫不急待的“撲”下火車（真痛苦，每次坐火車總弄不到坐票），深圳西站到了，深圳到了！廣播里此時伴來了接車員的問候“歡迎來到深圳經濟特區……”

倘伴于公交車上，我的第一站是“世界之窗”，沿路的風景很美。這座城市的獨特魅力在于由當初的一個小漁村在短短的幾十年間脫變成了一個國際性的大都市，愛它的理由千千萬萬，但很難找一個恨它的借口，這里是夢想與激情兌現的地方，當然，你有足夠的資本，否則這里斷然不是你所呆的地方。在車上，有一哥們顯很是著急，看著他手上的“前程無憂”的招聘卡片，知道便是找不著路了，我欣欣然給了他我剛買的地圖與他，仔細一看，車上包括我在內的挎著包包的朋友們有好些位。我嘆為一笑，英雄所見略同。

4月27日輾轉反轉我來到了“xxx小學”，校園不大，但很雅致，上面掛著個紅色橫幅“祝賀xxx小學獲廣東省一級一類學校”，好大的牌子，這正合我的口味。我到校的時候，孩子們正在做“合成訓練”，我看了看，有些理念很深刻，現代意味很濃。初步面試過程很簡單：先與教研組長談，再與校長聊。下面的面試過程：

1、與教研組長：

他提了四個問題：

①用一分鐘介紹一下自已。

②談談語文新課程最核心的理念。

③說說你最得意的一個教學片斷。

④你最想對我提的一個問題是？

2、與校長談：

他簡單問我了幾個問題：基本情況（包括你學校的性質與發展）、如何提高學生成績等等。

這場面試給了幾個啟發：

第一，如何提高學生成績與培優幫困是每個學校是必問的。

第二，對民辦學校的認同是面試人必須要講的。

第三，面試官的教育觀點與喜好對你影響很大。

總體來說，我有以下方面沒有把握好：

其一與教研組長談話時談得過多，沒有顯出重點，讓人覺得此教師剛出道（雖然觀點很有見地，但不符合當時面試人所需，而且有喧賓奪主之嫌）

其二此校校長是一有資深教育經歷（原上海外國語的校長）的老太太對教育辦學很有一手，我卻一開始少有談教學而談辦學模式了，讓我開始就閃了腰了，可惜。

上午匆匆與兩大高手論劍之后，自已便也有些消沉，心有不甘呀，因為還沒開始就隱約感到結束了，我還沒與可愛的孩子們交流呢。回到住地“水貝招待所”，越想越覺得需要重新認證的渴望。一直以來，我是個壓力愈大，潛力愈大的人，我知道我此時的斗志激發到良好的狀態了，我得馬上找個機會展現出來！

12：20我撥通——外國語小學周校長的電話（提前寄了份簡歷且通知方便時來面試），簡單說是請求后，約好下午1：30到校面試。我顧不得吃飯，翻開地圖，著力尋找著路線，1：20左右我大汗淋淋來到了——外國語小學。

面試內容很實際，寫教案、下水文（1小時）然后上課。

上課是我的強項，我很關注他們學校的英語特色，課堂中須用英語的地方我都著力使用，且關注民辦學校最重要的課題“關注個體差異（幫困）”與學生學習習慣的養成等等，整個課堂結構很民主、開放，上完之后，看著學生們欣欣然的樣子，我知道，我成功了。

在隨后與校長的談話中，校長也抱以欣賞的態度，和我談了很多，這讓我好些欣慰。通過這次面試我的感受有幾點：第一，永遠要相信自已。（我熱愛教育，喜歡學校，愛上這份崇高的事業，用心做這項工作，一定會得到別人的認同）。第二，關注自已最擅長的地方。（當教師首先是會上課），第三，學會了解自已，該出手時就出手，同時面包靠自已去磨。

隨后的28、29號，我在深圳晃了幾天，看了看小平畫像，眺了眺望香港，走了走商業圈，用心讀了下這座城市，如此一直到29號12：30我乘大巴來到另一個魅力城市——東莞（位珠江口岸，是嶺南文明的重要發源地、中國近代史的開篇地、華南抗日的根據地、改革開放的先行地，是一座充滿魅力的現代新城）

汽車駛進南城車站，坐上8路公汽，粗略看了看這座城市，我終于信了這句話：東莞—是打工者的天堂，也是打工者的地獄。這里經濟發達但不張揚，可能這里的富人大多是農民出身吧，他們骨子里做不了現代都市里“擺闊秀”，在150多萬本地人口與500多萬來自全國各地的外來從業人員組成的城市里（較大為普工），獨特的地理位置與發展機遇提供了數不勝數的就業機會與生財之道，無論什么樣的人，只要有理想便可在這里找到一個適合于自已的可高可低的支點。

5月2日 我如約來到了東莞———外國語學校和同行的100余人參加該校的面試，這一天令我難忘。

面試內容： 8：00開始

校長講話—筆試—座談—寫說課稿——說課—初入選老師與校長座談（結合早上的校長的講話）總共六個大項。

體會：1、在第一環節中，校長講話是為以后的座談準備著，所以任何時候用人單位不會無緣無故做一些無意義的事情。

筆試過程中，時間短（40分鐘），內容多（600字以上作文“我最得意的一節課），只有最用心的老師才會下筆如有神，才會以質取勝。

座談中面試官出了些課題，讓我們回答，我們幾個人自由回答，可以不回答（自動棄權），其中涉及了很多理論與實踐問題，同時更加關注民辦教育自身問題。天天提做科研型老師是對的，我在這兒著實秀了一把，用理論思考彌補了我教學經驗不足。

說課（15分鐘）專業人做專業事說專業話。

這場面試高手云集，告訴我們一個基本的事實，有實力才能有魅力！

下午18：00結束了面試，我見到了校長，通過了面試，看著一些戰友先于我而離開，我心里很……，道一聲珍重，說一聲祝福

求職面試心得體會篇三

經歷了學習部的面試，我增長了不少經驗與膽識，接下來我就談談我對學生部的了解認識與對自己未來的計劃與看法。

學習部相比于其他部門有個獨一無二的特性：它是一個以提高同學們學習意識，營造校園學習氛圍為目的的學生會部門，這也是我所想要加入這個部門的原因之一，同時，這個部門承擔著對于學校的神圣職責，那就是提高同學們的學習熱情與文學修養，讓我感受到一份特殊的使命感。其次，學習部的工作與學習密不可分，工作在教室，同時也是我們學習的地方，讓我們時刻體會著學習的重要性。再者，學習部能夠及時了解反饋廣大同學在學習方面的意見與要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，增強自己的溝通與交流能力。

關于學習部的未來工作，我一定會踴躍參加，畢竟我是學習部的一員，既然選擇了它，我就會義無反顧的投身其中。同時，為了學習部的發展與未來，我也會帶動身邊的人一起參加，讓她們感受到學習部大家庭的溫暖與友善。

接下來，我說說對未來的計劃與看法。對于我自己，有優點也有缺點。我認為自己具有超于常人的做事熱情與認真態度。其次，我踏實肯干，腳踏實地，可以更好的完成在檢查各班晚自習出勤率上的工作。另外，收授課表授課日志考察同學們的考勤情況也是需要仔細與耐心的，在此方面我也可以更具優勢的完成。談到自己的缺點，當然會有很多，比如說過于自我，在這方面我也會慢慢改正，在進行學習部任何一項工作的同時，積極聽取他人意見和縮小自己，放大他人，善于尋找他人身上的優點，發現生活的美好。再者就是缺乏自信，在這方面我會依靠學生會學習部的平臺不斷磨練自己，鍛造自己，勇于和他人交流，逐漸趕走膽怯，放開自我，尋找到屬于自己的一片燦爛舞臺和廣闊天地。

關于如何改正缺點，就要靠我的自制能力和規劃能力了，我準備在大學生活來臨之際，制定一份專屬于自己的計劃書，不斷制約與改善自己，就如微博上一直特立獨行的貓所說：“一件事堅持二十一天便成了習慣”所以我相信，只要堅持不放棄，就一定可以有效地將計劃實施下去并終獲成功。

大學存在著一個誤區，并非就如高中老師所說可以到處瀟灑，自由生活了，大學不同于高中，它是一個良好的展示能力的平臺，選擇商務英語這個專業，當然也需要好好利用。關于學習目標，在英語學習方面，我是以考上一本大學研究生為終極目標，各種證書以及英語四六級為短期目標。在英語表達能力方面，做到流利地與外國人交談，不怯場，隨時可以應變意外情況。大學，在我心目中，應該是由學習任務，社團，協會以及興趣愛好組成。對于除學習任務和社團布置外的課余時間，我想用興趣愛好來填補，而不是每天用懶覺和手機充斥生活。關于興趣愛好，我想要嘗試著運動與發展藝術才能。就如輔導員所說“一個興趣愛好堅持久了也可以變成夢想。”

步入大學，周圍人中必定有不少誤入歧途的同學，此時，我會先找清自己的路，堅持走下去，然后用自己的行動感染他們，告訴他們這樣并不對，相信這種方式會更具有說服力與帶動性。

大學不同于高中，一旦踏入了學生會，就意味著你要抽出學習時間來進行工作。曾經，我的學習一直很沒效率，但是現在，有了學生會這樣一個鍛煉的平臺，我會很積極地參與以擺脫學習沒有效率的劣勢，所以我會積極快速的完成學習任務，從而擠出時間來完成學習部交給我的任務，從而充實起豐富多彩的大學生活。

最后，我想說，無論再多困難與挫折，我都會義無反顧，無怨無悔，努力做好每件事，在學生會的舞臺上找到更完美精彩的自己！

求職面試心得體會篇四

20xx年快到來了，對于馬上畢業的應屆畢業生來說意味著面臨就業，有工作無形之中增加自己的自信心。這篇文章獻給即將畢業的師范大學生和還在待業中的擁有教師證的大學生。

下面我們來介紹一下安徽省各個地方的考試合肥這塊一般考試是三部分組成教育理論教案設計和專業知識，而南方的那幾個市一般是教育理論加專業課他們普遍反映有考大學的知識。比如數學等。所以在考試前要思考好自己到底哪那里？（下篇文章會另說）

對于教育理論這塊大家都是師范生那些重點都不用太明說，比如教學課程還有德育啥等等。在大學里有的是時間哪怕白天沒有時間晚上總有吧，天天晚上看一章足夠了。堅持看雖然很枯燥，冬天冷可以在床上搭個小桌子看書。千萬別躺被窩里要不了一會你就夢到周公了。特別叮囑

合肥的教育理論考試內容有些內容我們書上沒有，所以你呢要把課改啥的內容看一看，基礎性東西就看一本因為你要背的，可能多了你會亂，雖然每一本書的內容大體一樣但到具體內容就有點不同背著背著就亂套了。五法必須看看義務教育法未成年保護師法教育法這五法在六安市那三個區很變態幾乎就看考他們不考專業課，有人都考91分（滿分100）。

看完做做卷子做的過程中你應該會發現那塊是重難點了，早晨沒事就早起去背背哪怕每天一個小時輪番背在多我也背下來了。在群里我可能到太多的合肥炮灰現實殘酷不對自己狠點炮灰注定是我們。

專業課很關鍵

專業課這塊很重要比重很大，如果大家教育理論準備的都很好那么誰專業課好誰就是王者。專業課分為很多科目，主要集中在語數外等。對于應屆生高中內容還沒有忘記這點就是你的優勢，雖然我們可能第二關沒有那些帶課的強不管大部分地區都是筆試占的比重大可以到7比3。專業課不外乎考2種第一種中高考卷子第二種就是考教材教法。第一種考的內容有小學語文小學數學的教材教法有這本書你可以看看亳州市渦陽縣考的就是教材教法。里面還摻雜著奧數題目，界首市就考了。群里考上的大都推薦做天利高考題和天星教育45套。推薦他們有以下理由：

1教育局的出題人不怎么勤利，這點不用說。他無非也就是去書里扒點題，雖然這樣說有點功利性但這社會沒辦法成功了就是王。筆者我就遇到一次在明光考試考的中考真題出的是外省市的中考題，宿松縣出的是中考真題誰做了誰占便宜。差一分雖然沒有高考那么厲害但是也可以拉你10名不是問題。

2天星教育和天利在全國比較出名，每個書店都有賣的大家也很容易買到。他們講解很詳細容易讓你回憶起以前學的內容。

教案

考試參加的教案是根據你報的科目和報考等級來的比如我報的小學數學他們就出了一個五年級的一節數學讓我寫數學教案，一般你書寫好按照老一套寫的`話拉分差距不會太大

（老手除外）。英語教案有建議寫全英文對于英語專業的不是問題吧。

求職面試心得體會篇五

最近我們公司在招聘開發人員，職位發布后，兩天內共收到了204封求職簡歷，每年年后工作競爭是比較激烈的，新年新氣象，可以理解。不過，今年，沒有想到是這么的激烈。

從打工到創業，也算是經歷過被面試與面試，這幾年公司也陸陸續續面試過不少人，然后業內有不少朋友，像hr的崗位，也是有了解他們公司的面試之道，略知一二，其實還是要多思考，學會反情報，也就是多用腦想想問題：

1、為什么要有自我介紹?

其實面試官除了看下應聘者的表達能力之外，很大的一個原因是，他可能之前沒來及看你的簡歷，然后在你自我介紹的時候順便就看下簡歷了。所以這個環節其實沒想象的那么重要，用簡潔的語言來介紹自己的履歷就可以了。

2、很多應聘者面試沒收到面試通知或者面試沒通過，總是第一時間怪自己的簡歷寫的不夠好，然后想盡法子讓自己的簡歷寫得更加豐滿，但其實簡歷模板只是錦上添花而已。

你需要清楚，面試官見的簡歷實在太多了，大多數崗位，簡歷模板只需要簡潔就好，重要的是上面的內容，簡歷里的工作經歷與項目經驗，能體現出你的個人能力，這才是面試官最看重的。

所以你的簡歷被拒了，不要老把原因歸咎在自己的模板上，應該把重心關注在簡歷上如何能體現自己的專業能力上。

3、還有，你可能會被問這么一個問題，你有什么缺點?

據我所知，很多應聘者比較老實直爽，馬上就說了自己各種一大堆缺點，什么平時喜歡打王者，刷抖音一刷就是一天，什么自制力不行之類的，別笑，這樣回答的一大堆。

直爽是好事，但是我認定你很直爽，那我就認定你說的是真實的，喜歡打游戲，刷抖音，自制力不行，雖說業余時間都是自己的，但是沒有任何一個企業老板希望自己的員工一下班就打游戲，這對自己的個人能力成長也好，對企業也好，都不利，這種老實直爽，你說有用么?任誰看到這樣的缺點，也感覺有點不太喜歡。

所以，說到你的缺點，你隨便說點無關緊要的，但是盡量不要說影響工作的缺點。誰都有缺點，這個很正常，但哪些能說，哪些不能說，得自己掂量下了。

4、對于學歷這個問題，現在大學生多啊，太多人都會覺得自己學歷一般，對自己實在沒信心。對于公司來說，收到的簡歷一大堆，什么學歷沒有，也沒那么多時間把每份簡歷都認認真真看完，都有會公司自己的篩選方式。

既然不能靠學歷，那你還能怎樣，靠實力唄。

你們得須知，沒有任何一個面試官愿意錯過人才的，同樣，學歷一般的牛人其實挺多的，重要的是，你要在簡歷上體現自己的能力。像我們it類的，比如 你做過的項目，拿手的項目千萬要活起來，不要讓它死在電腦了，要能當場展示出來。還有技術筆記不要學了就忘了，經常整理到博客等等，這些都該在簡歷上重點突出來，這些都是你的亮點。

不過我見到不少簡歷上附帶的項目是別人開發的，問他里面的構思，設計，代碼，答不出個清晰的所以然，就是個空白，放的項目起碼自己真的鍛煉過，不然有什么意義呢?

5、面試的后半段，氣氛進入尾聲，面試官一般都會問，你有什么想要問公司的?

大部分人看到這個問題，馬上就會問了，公司有補貼沒?有五險一金?是按什么比例繳?福利待如何?這些問題不是說不重要，而是這些細節問題，一般都是會最后確定錄用你的時候，由人事部門給你細談的，面試官問你這個問題的時候，你該問下，公司的團隊規模，氛圍，業務發展情況，你這個崗位要做的事情，未來公司的發展方向等等，這些才是你該關注的，如果面試官問到這個問題，你抬頭就問一句，公司五險一金的等等，前面可能談的不錯，但是這個問題直接就暴露了你太過于急功近利，關心細枝末節了，格局不夠，這些小細節問題，后面肯定會有人跟你聊的。

求職面試心得體會篇六

想說點什么，安慰下自己，也提供一個事實的真相。

我是在12月19日參加南方日報面試的，此前的南方日報考試，我自己感覺并沒有發揮好，但還是收到了面試通知，于是我欣喜的參加了南方日報的面試。

在星級酒店里，我與一個博士、北大、南開碩士一共6人一起接受面試，早就聽說了南方的組面。面試組成人員是3個人，有南方的老總，另外兩位基本沒有發言，也沒有表情，完全是陪襯。30分鐘之內，我們首先自我介紹，自我介紹中，我們都沒有太多值得夸耀的成績，回想一下，虛的東西談多，實在的出色作品基本沒有。我個人感覺我的經歷還是多一點，也引來了南日老總的微笑。這之后，每人拿到一張報紙，就報紙上的一個問題進行群毆，這個問題是圍繞一個北京影響力評選而來，于是我質疑了這個評選，而其它的學生則只談這個報道本身如何差。在黯淡無光的糾纏了約15分鐘后，面試官宣布結束這個階段。

最后要求我們6人合計一個問題，讓老總回答，結果老總回答了我兩個問題。

面試結束后，我個人感覺還行。因為從表現、思維來看，我認為還是反映了自己的情況，但沒有做到所謂的脫穎而出。至于原因，我想于這種群面的組織程序還有提出問題的言談無物，6人之間思維不一致有很大關系。

說到這里，實際上，能夠參加面試一定程度來說是對考生的認可，但群面以及話題選擇的隨意，造成了參面人數的巨大和高的淘汰率，讓結果變得不可控制，有一位成功進入南日的朋友坦言：“做秀的味道挺濃！”

實際上，南日在我們心中高大的形象可能由此在我們這些面試者心中毀于一旦！

廣日筆試之后，我個人感覺比南日發揮要好，因為評論的話題有意義，標題等等也能出點彩，筆試的時候，一位北京記者站的女記者就在我面前監考，她非常有氣質，讓我考試的時候頻頻看著她思考，嘿嘿。

等待廣日的筆試是痛苦的，開始還以為自己已經被槍斃了。終于在1月7日接到了面試通知。再次欣喜。

廣日面試安排在下午，考官剛下飛機，感覺出來有點疲勞。由于是單面，所以發揮的空間更大了，感覺也更受重視和尊重，所以心氣一直很足！

終于等到我進入房間了。一進入房間，就見到了3位考官，其中中間的處長在招聘會上已經見過了。左邊的老總，右邊的考官可能當時上廁所去了！處長首先對我說：你先做一個自我介紹，1分鐘。實際上我談了大約10分鐘自我介紹。我的開頭是：暑假我寫了一本書，內容是講別人的故事，在自我介紹的時候，我發現自己原來也是一個有故事的人。處長對老總說：那我們就聽聽他的故事。接著笑了起來，氣氛也就很輕松了。

隨后，我談到了我經歷過的一張報紙的前前后后，談了自己的一點看法。這個時候，老總發話了：你就這個報紙談出的感想，我覺得非常不錯。我看過你提交上來的作品，大多是時政評論文章，你的這些作品打動了我。

求職面試心得體會篇七

沿著面試大道一路走來，經過過關斬將的挑戰與選拔，終于進了理想的部門。再回首面試的海洋，確實收獲不少寶貴的水滴，獲益匪淺。

在進園學習部之前，也曾經經歷了三關考驗，每一關都各有各的風采，都將成為永恒的回憶。

“機遇總偏愛有準備頭腦的人”。在面試之前，要有所準備，雖然猜不出面試官會問什么問題，但我們可以準備好自我介紹，幾乎每次第一輪面試都要自我介紹，雖然每個人都想讓自己的自我介紹能鶴立雞群，但事實上很難做到。每次自我介紹都幾乎是“脫口忘詞”，之前的準備都似乎白費心機了，幸好能隨機應變，即使忘詞，也能淡定自若。后來的回答問題就沒有什么絕招了，主要是能從容不迫，一定不能怯場。也許是歷經風雨吧，這個第一輪面試我表現得很自然，鎮定自若，面試主考官的問題，我能快速，流利地回答問題，自我感覺也良好，果然不出所料，順利地通過了第一關。

其實面試的關鍵是鎮定，面帶微笑。要做到鎮定，也需要有準備來支撐。想進一個部門，首先要對該部門有所了解，了解該部門的特點與性質，要抓住面試官的心，結果不出所料，有許多問題也在意料之中。

第二輪面試，就像”丈二和尚—摸不著頭腦“了，根本不知道考什么，面對那么多對手緊張的情緒油然而生。但想想面試要直接說的都不怕，而現在寫的又有什么可怕呢。自信很重要，自信能讓人更勇敢地向前邁進，于是拿到試卷后，就開始奮筆疾書了。

第三輪面試就考工作能力與方式了。雖然不知道要怎么考，但不能忘的宗旨是表現才能。其實無論什么團體，都非常注重團結互助，這次也是分四人一小組，出一本書，我們最重要的是能分工合作，互相配合也體諒，才能順利地完成一項工作。在這過程中，我們幾個人都配合地很好，合作地很默契。

其實，面試也是一種心靈的溝通，面對一個陌生人的考問，我們要掌握溝通的藝術，從容不怕，禮貌也非常重要，一個微笑也可以體現一個人的素養。面試官那友善的微笑與那尊重的目光，讓我的緊張大打折扣，讓我更輕松自如的交談。

其實，除了學習部，我還面試過其他部門，不知不覺地喜歡上面試了。在別人看來也許是瘋狂，但”他人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿“。其實從中我可以學到很多東西，這是很好的鍛煉機會，是個很好地展現自我的舞臺，至少可以考驗自己的隨機應變能力。即使落選了，自己也曾經努力過，爭取過，無怨無悔，而且又能體現自己的能力的不足與優點，一舉多得，又何樂而不為呢？

求職面試心得體會篇八

教師招聘面試相對于筆試來說比較靈活，同時也是很多考生面臨的比較大的挑戰。面試的形式各地區每年都不固定，因此考生也要做針對性調整。一般來說就是試講、說課、結構化和答辯這幾個形式，以試講和說課為主。無論考生是否有工作經驗，在考場上短短的十幾分鐘都很難把自己的水平發揮好，呈現一個精致的面試。那么如何才能夠在教師招聘面試考場上出彩呢？這是很多考生都急切關注的問題。下面我就面試考試中考的最多的試講這一形式談談我個人的一些建議：

首先，明確不同課型的講課思路。

就語文課而言，學員一定要明確不同課型如何去講。比如寫景類文章就可以抓住作者寫景的順序來講，這樣邏輯思路特別清晰，讓人一目了然。當然，就語文課而言，考生最好采取三步走的方法來分析，也就是先初讀，整體感知課文，在這一環節可以讓同學們采取不同的方式讀課文，當然作為老師來說最好事先給學生提出一個或是兩個明確的問題讓他們帶著問題思考。比如可以問文章講了什么內容，講了一件什么事，或是你認為文章都描寫了哪些景物。像這些問題都是從文章大意方面讓學生對于整篇課文有個整體的感知。接下來，要帶領學生細讀，品味理解文章的細節。在這里，對于寫景的文章一定要能夠帶領學生分析出文章的美來，一定要把文章的重點語句或是詞語進行細致的分析，好好的品味理解才可以。這里很多考生都容易犯的一個問題就是分析美景的時候容易一帶而過或是出處仔細分析，當作45分鐘課堂來講，這兩者都是不可取的，一定要適度才恰到好處。最后，一定要在語文課收尾階段進行再讀，領悟情感。其實就是把文章的主旨進行深化，可以借著同學們的口把文章主旨一步步引導出來，也可以總結完主旨后，老師隨機在延伸拓展環節里讓學生們談談學了本篇課文的感受，或是怎么介紹給別人來欣賞。對于其他課型來說也是如此，敘事類、古詩類、寓言類都可以采取三步走來分析，只是細微之處略有差別而已。比如古詩類第一步就可以帶領學生感受古詩的節奏美，第二步逐句分析語言美，第三步領悟情感美。

其次，勤練習多修正是關鍵。

學員一定要在備考階段多多去試講，無論你是否有講課的經驗，多試講總是好的。因為對于沒有講課經驗的考生來說這是能夠短時間內快速提高自身的講課能力的好方法。試講能夠幫助考生在短時間內呈現完整的一堂課，并且結構合理、互動問答恰到好處，而且教師范兒十足融入試講當中，這就會備受考官的青睞。對于那些有講課經驗的學員來說，這個試講的機會并不是多余的，因為他們通常也許能夠講好45分鐘的課堂，但是如何能夠在短短的十幾分鐘內把授課內容講清楚，同時環節完整，結構合理，讓考官覺得特別像一個老師在授課，其實是很難的。所以，這就需要所有的考生都能夠安安心心地在備考階段多去試講，并且能夠在每一次試講中吸取老師的建議融入到自己的授課中去，才能夠逐漸把每一次試講呈現趨近完美，最終在考場上嶄露頭角。

最后，非言語信息要重視。

所謂的非言語信息其實就是肢體語言、動作、神態和表情等。這些方面很多考生覺得不重要，甚至被忽視。其實考生恰恰錯了，有時候考官關注的恰恰是這些你是否做好了，如果連這些舉手投足都不像一個老師的風范，那么還怎么指望你在日后的工作中能夠有好的表現呢？所以，考生在面試的時候一定要多微笑、處處有禮貌，不要有多余的小動作，肢體語言豐富些，盡可能表現一名人民教師該有的風范。要知道有時候能真正決定成敗的恰恰是這些細節之處。

教師招聘面試對每一位考生來說都很重要，因為只有通過面試才算真正走上了工作崗位。重視考試是毋庸置疑的，但也要注意給自己適當減壓。不要偶爾幾次講不好就氣餒，或是破罐子破摔，那樣只會給自己前進的路上存放絆腳石。考生只要按部就班的多試講，多鞏固不同課型的講課思路，并注意處理好課堂上的細節，保持良好的心態，那么備考必定不遠。最后，祝各位考生在考試中一舉成功，順利。

求職面試心得體會篇九

上周五上就業指導課程過程中進行了一場模擬面試，我當了一回面試中國移動公司人事部經理助理的面試者。

感覺還不錯，挺有收獲的，低頭思量，讓我對面試又有了些體會，想和大家分享一下。

其實我覺得，面試表現的好與不好，即取決于面試前的準備工作，也在于臨場的發揮，不過臨場的發揮不過是厚積薄發的過程，最關鍵的還是前期準備。對于應該準備些什么，其他人已經說了太多了，我在這里只說一下我這次體會到的一點特別的東西：

首先，我覺得面試者表現的好壞，同面試官是否熟悉以及在哪里面試有很大關系。在上星期的模擬面試中，由于面試官是由自己的同學扮演，模擬面試的場地又是選擇在課室進行，面對著熟悉的面孔和熟悉的環境，不知怎的心中覺得挺自在的，在思維的應變和語言的表達上，應該說基本上將自己的水平比較完整地展現了出來。事后我就在想，如果換了其他不熟悉的人或者換一個面試的環境的話，結果恐怕就不一樣了。面對熟悉的面孔，由于平時有很多的接觸與交流的機會，使得我們會不由自主的相信，面試官其實對自己的為人、工作能力如何已經很了解了，并且更多的讓我們覺得我們更加了解面試官想知道什么，緊張的情緒自然而然就消解了一些。面試的場地令我們熟悉的話，也會讓我們消除一些緊張的情緒。如果情緒比較輕松自在的話，發揮自然就比較自如了。

因此，這給我的啟發是，在以后去面試之前：

1。可以盡量在面試之前取得與面試官交流的機會。不管是電話、郵件還是見面等其他方式，我們要試著去了解我們的面試官也讓我們的面試官了解我們。交流是否有效很大程度上取決于雙方的了解程度，如果能互相多一些了解，增進彼此心理上的距離，作為面試者自然能比較從容的面對了。不過我在這里必須說明的是，我說的與面試官交流與賄賂面試官是兩碼事，我所說的交流了解絕對不能違背誠實信用的原則。

2。應當找機會在面試之前，至少是正式面試開始前的一段時間（長短可以自己安排）來到面試地點，熟悉一下周圍的環境。我們總是會對陌生的環境比較警惕，要消除這種警惕，最簡單最直接的方法就是多在那個地方待一段時間，來回走走散散步也好，安靜的坐坐同身邊的人（最好是工作人員，我覺得與面試者聊天恐怕不一定能讓自己放松）聊聊天，我覺得都是不錯的選擇。設想一下，這里或許就是自己以后的工作環境，還等什么，趕快接受并融入吧。嘿嘿

其次，我覺得面試者的準備應當從平時就做起，而非在面試之前的一段時間在開始準備。臨時抱佛腳效果如何因人而異，我在這里也不想過多探討，只是說些本人的情況，供大家參考一下。

在我看來，很多時候，我們不應為了面試才開始去了解他人和自己。認識他人是一個漫長的過程，認識自己更是一個漫長的過程，或許我們可以最終認清他人，但我們可能一輩子也無法認清自己。不管是認識他人還是我們自己，我們可能可以花上幾天或者更長一些的時間集中研究一下，但一直以來，我的經驗告訴我，"速成"對我來說效果并不好，還是慢慢來，逐步了解、思考和分析，效果會更好些。另外，我覺得在日常生活中就應當重視一些細節的東西以及身邊發生的一些比較有意義或者讓人比較有感觸的小事，比如說穿戴、言行這些細節和與身邊同學老師的接觸等等，人的思維行為的習慣很難說會因為我們幾天或者幾周的時間就能改變的，而與老師同學的接觸往往幫助我們更好地認識自己，并且如果能在面試時說出來一些平時不起眼但是卻是頗有寓意的小事，往往可以起到良好的效果。

因此，給我的啟發是：

1。就業的準備應當從平時就做起。例如平時多瀏覽一下自己感興趣的行業以及單位，多了解一下身邊的人對這個行業和單位的看法等，能幫助我們在面試之前的準備較為從容。而平時多反思一下自己的言行，則更有利于我們認識自己，或許這樣的對自己的認識會比那些通過做題得出來的結果更真實。

2。平時就應當多注意一些細節的問題以及身邊的人和事。自己想朝哪個方向發展，我們必須先想好，然后，再去了解一下在那個領域的人是怎樣的人，他們是怎樣工作生活的。我相信物以類聚，如果像被對方接受，至少不能有些令對方不悅甚至反感的言行吧。另外，我更相信，面試官想真正了解必定是真實的面試者，而且應當是生活化的、個性化的面試者，而非大眾化的、千篇一律的面試者（有時候，我們太多的依賴網上的、書上的和他人教授的東西來應付面試官，面試官也會審美疲勞的）。

以上就是我此次模擬面試的一些心得體會，我也不只是對是錯，如果錯了，還請多多批評、指教。

求職面試心得體會篇十

1、不要緊張，這是最重要的。心態好一點，始終記住，你的對手不是其他競爭者，是考官，你要做的是在心理上戰勝他們，在表現上征服他們。

2、儀態挺重要的。不過我覺得女生不用一定要化妝，大方穩重就可以了。除非你對自己的長相實在是一點都不滿意，畫畫淡妝的話也可以增加自信。男生也不一定必須高級西裝高級領帶弄得很夸張的樣子。但是要干凈、大方。

3、看一下答題套路，但是最后一定要走出套路。我起初沒有重視套路的，后來覺得套路是可以幫助理清一些東西。但是必不可少的是從套路中總結出自己的答題思路，一定不要被套路模板所拘束，那樣的答案模仿痕跡重全無新意，是不會取得高分的。

4、一定要自信。這個時候，自信非常重要，它不僅會讓你有煥然一新精神飽滿的狀態，更是你克服緊張與恐慌的前進動力。多給自己一些正面的心理暗示，最大程度的相信自己，勇往直前便是最好的方法。

5、進考室之前要保持一種比較興奮的狀態，這樣可以保證思維活躍。最好的辦法我覺得是跟考友在候考室聊天，不要聊面試相關的東西，天南海北，但是腦子要保持清醒和警惕，要清楚知道聊天的目的是緩和心理壓力，保持大腦興奮，千萬別聊的忘了目的，引導員一叫又緊張了，這樣就前功盡棄。

6、可以吃一塊巧克力，幫助讓腦子興奮，精神狀態也會好一點。

7、進去以后走到椅子旁，先問好，再鞠躬。千萬別同時做這兩樣事！

求職面試心得體會篇十一

我參加的教師招聘面試分三個環節，分別是候考、備考、試講和答辯。候考有專門的監考老師，只能帶準考證、身份證進去，連上廁所都有人跟著。在候考室里抽簽，等待叫號備考。備考三個題目抽一個，上面有試講內容，注意事項，課本對應的哪一頁，還有答辯題目（二選一），時間是30分鐘，從你坐下開始備課起計時。試講10分鐘，答辯3分鐘，試講時間一到計時員會喊停，然后你就可以開始對所選問題進行答辯了。

我認為面試有幾個竅門：

1。衣著得體，清新淡雅就可以，沒必要扮成熟。上身淺色，下身略深，既顯得有層次，又不沉悶。女孩子不要帶任何飾品，甚至是手表，不穿高跟鞋，涼鞋最好不露趾，不化濃妝，不涂指甲油，長頭發的最好束起來，干凈利落。有一年考后報紙上就登出說這些都是扣分點。但是最好化一點淡妝，比如鋪一點粉底，描下眉毛和眼線，這樣顯得有精神。

2。試講時，要有條理，思路清晰。我認為自己面試有幾個制勝法寶：普通話標準；導入新穎而且入題快，我常用一句話提出一個問題做導入，而問題都是與實際生活相聯系的；板書有條有理，配合講解，我本身粉筆字寫得也很好；講課過程中重點突出，我一般配合板書邊講邊總結邊重復；注意和聽課的人的交流，不管是老師還是學生，注意講解板書內容時要側身，不要擋住黑板，同時用眼神跟他們交流，不要害怕。有人說短短幾分鐘怎么能注意這么多細節，我覺得習慣成自然。從教育實習開始老師就這樣要求我們了，所以面試的時候會注意自覺。

3。講禮貌是不可少的，答辯完向考官致謝，如果需要，記得擦了黑板再走。

4。課講不完不要緊，本來知識就是可以擴展的，他們給你的考題一般都是一個課時的內容。其實觀察兩三分鐘那些專業人士就能看出你的能力了。

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