為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

監獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇一

展示風采，放飛夢想，喜迎新年

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過黑板報、班級布置、制作禮物、文藝匯演等活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

組長：錢芳

副組長：康巖

組員：全體學生和家長、任課老師

12月31日

一年級五班教室

活動一：圖書大換購活動

負責人：錢芳、康巖

活動二：慶元旦迎新年黑板報

負責人：康巖

活動三：迎新年手抄報、賀卡制作

負責人：康巖

活動四：制定20xx年的目標、計劃（張貼在教室內勉勵學生）

負責人：錢芳

活動五：慶元旦迎新年文藝活動。

負責人：錢芳

1.活動以家長委員會代表為首進行，制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。

2.班級使用拉花、氣球、彩帶等裝飾物布置教室，要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

3.邀請家長代表和學生一起裝飾教室，并與師生共同參與迎新年慶祝活動。

4.節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。可以根據學生年齡特點開展趣味游戲。

5.領導及行政進入班級進行慰問，學校以抽獎的形式發放新年禮物。

1、組織學生要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長，讓學生度過一個祥和歡樂的節日。

2、活動時間要確保整個下午，統一放學，不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室、清潔區衛生打掃干凈。

監獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇二

為豐富校園生活，激發同學們對藝術的興趣愛好，給學生提供展示藝術才華的機會，我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。

時間：日期

組長：楊xx 熊xx

副組長：陳xx

組員：彭xx 各班主任

此次比賽將納入班級量化評比，各班要認真發動、組織此項活動，發揮學生內在潛力，保證學生的藝術才能得到充分的展現。

1、基本要求：

（1）、節目主題健康向上，節目內容豐富多樣。

（2）、每個班級準備兩個節目，節目無人員限制。

（3）、各班要提前做好節目的選材和排練工作，確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

2、具體要求：

（1）、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。

（2）、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學校協助解決。

（3）、其他類（相聲、小品、校園劇等）：內容健康，積極向上，演出時間不超過8分鐘。

1、各班藝術節活動準備：12月初到12月中旬

2、學校評委會進行初步評審（每個班級最多選兩個節目）

時間：20xx年12月18、19日中午

地點：音樂教室

評委：陳xx

組織：政教處 團委

紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。

3、節目彩排。

時間：20xx年12月25日晚自習

地點：學校食堂大廳

現場指揮：陳xx

前期節目安排：潘xx

場地安排：陳xx

音響設施：程xx

現場紀律：劉xx

組織：政教處 團委

紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。

4、正式演出：

時間： 12月30日前后。（具體時間另行通知）

總指揮：陳xx

學生組織：劉xx 各班主任

場地準備：程xx

后臺組織：潘xx

音響：陳xx

紀律：彭xx 學生會值日生

現場攝像：談波

1、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎（年級第一名）：獎勵班級量化考核6分，二等獎（年級第二名）：獎勵班級量化考核5分，三等獎（年級第三、四名）：獎勵班級量化考核4分；其他參賽班級：獎勵班級量化考核3分），()并頒發獎狀。

2、個人獎：授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員，每個節目限報1名。

注：以上由學校頒發獎狀并進行獎勵。

附：評分標準（供各班級在準備節目時參考）

比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評比，本次藝術節為一百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該選節目最后的得分。

1、嗓音條件好，聲音自然、流暢，咬字吐字清晰；（20分）

2、音準、節奏無明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練；（20分）

3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧和唱功。（20分）

4、表情自然大方，富有感染力。（20分）

5、理解歌曲內容，表現力強；（20分）

（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）

1、內容選擇好，主題突出；（10分）

2、舞蹈編排有藝術性，新穎別致；（20分）

3、肢體能協調配合，舞姿優美、形象；（30分）

4、服裝適合舞蹈內容、風格；（20分）

5、根據舞蹈內容與風格，表情自然大方，有感染力。（20分）

（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）

（1）素材：30分，內容選擇好，符合藝術節主題。

（2）表演：50分，語言流暢、有張力，吐字清楚，舉止得體、自然，不背臺、走神，能夠推動情節發展，駕馭角色，表現角色。

（3）服裝：10分，符合人物身份、大方得體，突出人物的性格特點，適應情節發展變化的要求。

（4）道具：10分，擺放位置得當，適應情節發展要求，具有代表性，能充分表現出故事所處場景的特點，并不影響演員表演

（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）

注：聲樂舞蹈限時為5分鐘，相聲小品情景劇校園劇限時8分鐘，超時酌情扣分。

監獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇三

1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。

1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

1、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案?

2、教師根據構想，示范制作新年賀卡。

提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

提示：

1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創設良好的制作環境。

2、可根據幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。

1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時，需要跟別人說什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。

提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

1、教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

監獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇四

為了迎接20xx年元旦的到來，感受節日的.氣氛，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，更好的推進我校的發展，學校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”文藝演出。具體活動方案如下：

“和諧奮進、展望新年”

20xx年12月底或20xx年1月初（看天氣情況另行通知）

校操場

全校師生

1、節目內容緊緊圍繞主題，突現學校教育教學、校園文化、文明禮儀等進行藝術創作。

2、形式不限，具有創新性和國情、鄉情、校園特色，積極向上，能體現健康性、思想性與藝術性的統一。

3、參考形式：

歌舞（民族舞、現代舞、街舞、廣場舞等）、相聲、課本劇、音樂劇、話劇、啞劇，小品，時裝秀，體操，武術等。

（注：獨唱節目要求質量高，不作評分，歡迎助興）

1、表演水平：

①語言類：吐字清晰，普通話標準，富有情感。

②舞蹈類：動作整齊到位，整體協調統一，體現舞蹈主題。

③歌唱類：音調準確，咬字清晰、聲音明亮，情緒到位。

2、形式創新：新穎，有創意。

3、服裝道具：

服裝道具準備充分，符合表演劇情。

4、出場和謝幕：有組織有紀律的出場和謝幕。

5、表情：自然、自信。

晚會對節目進行現場打分，評出一等獎，二等獎，三等獎，獎金分別為200、150、100元。

1、每個節目時限不宜超過5分鐘，（語言劇可延長至7分鐘）。

2、請各班于12月xx日前將參演節目報給胡佐浪老師（每班限報1個節目）。參賽的節目請將自備的vcd光盤或mp3、mp4于12月27日前上交xx老師處，并注明班級、ab面、曲目序號、文件名等。

3、各位班主任要高度重視本次活動，積極組織排練，排練期間一定要確保安全。同時要充分發揮學生主導作用，在活動形式、活動主題等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。

活動統籌安排：

幕布、舞臺、音響：

主持人指導：

錄像攝影：

晚會活動后期撰稿：

監獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇五

隨著多元文化走向中國，圣誕節——這一外國小朋友非常喜歡的節日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節溫馨、熱鬧和快樂的節日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個孩子送圣誕禮物啦！為了讓孩子們感受圣誕節濃濃的節日氛圍，本班將以“慶圣誕，迎元旦”為主題，通過一系列的活動、游戲，讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個有意義的圣誕節。

20xx年12月25日

中三班教室

1．了解西方的傳統節目——圣誕節。

2．能大膽、勇敢的在集體面前展示和表現自己。

3．增進親子之間的情感，體驗與老師、同伴在一起歡度節日的幸福和快樂。

1．知識準備：幼兒已了解圣誕節的相關知識。

2．物質準備：師幼及家長共同收集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。

3．環境創設：師幼共同創設圣誕環境氛圍。

一、時間：9：00—10:30

（一）零食自助分享派對。

（二）我型我秀。

二、時間：2:30—4:00

（一）親子手工制作。

（二）交流與分享。

（三）集體合影。

監獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇六

20xx年的元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師有一個良好的溝通的平臺，我班特舉行“慶元旦，迎新年”活動。

幼兒游戲。幼兒才藝，包括幼兒所學部分

能讓幼兒再集體面前大膽表演，表現自己。讓幼兒在活動中得到鍛煉。

1.開場詞：親愛的爸爸媽媽，小朋友，老師們，上午好！新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望，新的生活，兔年再見！讓我們一起迎接新的一年

2.《開場曲：在“新年好”的歌聲中，幼兒大合唱》幼兒拜年詞：爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨，向你們拜年了！祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開！祝爸爸媽媽工作順利幸福美滿！祝小朋友們快快樂樂，天天開心！

師：尊敬的各位家長

男：敬愛的老師

女：親愛的小朋友

合：大家下午好！

男：我是今天的小主持人

女：我是今天的小主持人

合：我們祝大家新年快樂！萬事如意！

男：聽，新年的鐘聲正在敲響

師：看，新年的禮花絢麗綻放

師：新年染紅了我們的幸福生活

女：我們的心像怒放的花朵

男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時光

女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來

合：小二班年段元旦演出現在開始

游戲準備：

（1）嘩啦圈3個

游戲玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，先到者獲勝。

（2）游戲《滾彩球》

游戲準備：大塑料彩球3個、飲料瓶12只

游戲規則：幼兒站在起點，家長站在終點。幼兒從起點開始滾彩球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點，先到者獲勝。

（3）雨傘識字游戲

游戲準備：一把雨傘、字卡《字寶寶》

游戲規則：老師在前面把雨傘轉圈圈，小朋友上來取一個字寶寶。然后，告訴老師是什么字~~

（4）游戲名稱：無敵風火輪

游戲準備：風火輪3個

游戲規則：家長和小朋友一起轉著走，誰最先到終點，誰就贏

（5）游戲名稱：搶椅子

（6）游戲名稱：家長抱著小孩中間夾一個氣球跳

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