為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園重陽節(jié)敬老院活動策劃方案 幼兒園重陽節(jié)敬老院活動總結(jié)篇一

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛。

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。

1.主題：《了不起的爺爺奶奶》

①小班幼兒可以請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護(hù)他們的。

②中班幼兒可以聽聽爺爺奶奶講述自己年輕時的故事。（事先聯(lián)系好）

2.組織幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

3.組織活動：爺爺奶奶辛苦了，我給爺爺奶奶捶背敲腿。

4.組織活動：我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕。

通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

②爺爺奶奶非常關(guān)心我們，我們應(yīng)該尊敬他們。

③每位幼兒對爺爺奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺奶奶做一些力所能及的事。

組織幼兒制作《我身邊的爺爺奶奶》調(diào)查表，了解爺爺奶奶的喜好，更多地關(guān)心他們，可以參考以下幾點(diǎn)：

①最喜歡吃的東西是？

②爺爺奶奶的愛好是？

③最想見的人？

④有什么不順心的事？

⑤最想讓我為你做的一件事？

⑥爺爺奶奶的生日和屬相？

備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽節(jié)敬老院活動策劃方案 幼兒園重陽節(jié)敬老院活動總結(jié)篇二

1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛

3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德—

4、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

2、制作壽星卡

3、幼兒調(diào)查表

4、重陽糕120塊

活動時間：20xx年x月x日上午9：30

一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1、了不起的爺爺奶奶。

（1） 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯(lián)系好）

（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3、爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：

1、活動準(zhǔn)備

（1）做調(diào)查問卷

（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？

（3）現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便？

（4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？

2、實(shí)踐活動：

（1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

（2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、 活動后：

（1）鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？

（2）交流：對今天的活動的感受？

（3）通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？ 我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

我調(diào)查的是生日—月——日 屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽節(jié)敬老院活動方案，重陽節(jié)是中國的老人節(jié)，很多幼兒園都會選擇帶著幼兒一起去敬老院過節(jié)日，讓他們能夠從小懂得尊老、敬老、愛老的美好品德。

幼兒園重陽節(jié)敬老院活動策劃方案 幼兒園重陽節(jié)敬老院活動總結(jié)篇三

1.了解重陽節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。

2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能尊敬長輩、善待老人。

3.體驗(yàn)為老人過節(jié)的快樂。

1.幼兒行為示范光盤。

2.環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”。

3.背景音樂《常回家看看》。

教師播放音樂《常回家看看》，引導(dǎo)幼兒欣賞。

引導(dǎo)語：小朋友，剛才的歌曲好聽嗎？（引起孩子們的情感共鳴）畫面中的內(nèi)容是什么呢？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景）

1.師幼談話，引出重陽節(jié)，啟發(fā)幼兒思考。

引導(dǎo)語：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是所有老年人的節(jié)日！

2.教師說明重陽節(jié)的來歷。

引導(dǎo)語：你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？這里面還有一個故事呢！

小結(jié)：重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，為驅(qū)逐瘟魔，拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒......就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風(fēng)俗。

3.幼兒觀看專題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）。

小結(jié)：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人；老人過生日時，要送上自己親手制作的禮物；平時要多陪老人說說話......

4.教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。（扭秧歌、打腰鼓等。）

5.教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。）

小結(jié)：小朋友們的辦法真好！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節(jié)。

6.教師播放幼兒行為示范光盤，師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”。

引導(dǎo)語：下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧！

7.教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本，欣賞畫面，誦讀兒歌，進(jìn)一步加深理解。

幼兒園重陽節(jié)敬老院活動策劃方案 幼兒園重陽節(jié)敬老院活動總結(jié)篇四

金秋時節(jié)，重陽將至，這是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里，xx幼兒園大班組正在計(jì)劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

1、鼓號隊(duì)訓(xùn)練。

2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。

4、活動當(dāng)天x點(diǎn)半之前入園。

1、交代要求有序進(jìn)場（幼兒園門廳兩側(cè)）。

2、鼓號隊(duì)演奏，禮儀隊(duì)念兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感謝您，向你們節(jié)日問個好。”

3、禮儀隊(duì)為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花，并說一句感謝祝福的話。

4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。

5、延伸活動：請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

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