在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

朋友中的朋友 朋友中的我篇一

小晴，一個開朗的女孩子，長得很漂亮，但是，吸引人的，不僅是她的外貌，還有她那份助人為樂的精神和正直。因為這，同學們都非常佩服她。

在班里，上至班里前幾名，下至班里倒數幾名，和她的關系都很好。因為，不管你遇到了什么事，她都會像一個大姐姐一樣安慰你，開導你，幫助你。例如：xxx今天忘了帶文具盒，她就會拿出自己的文具，借給xxx；xx遇到了不會做的題，來向她請教，就算她再忙，也會放下手頭的事情，耐心地給xx講解做題的步驟，直到xx會為止；xxx今天心情不好，她會主動去安慰；再例如，你是她的好朋友，你和一個同學吵架了，而且是你的錯，那么她一定幫理不幫親，好好數落你一頓。但是事后，她又會以自己的方式，讓你知道你的錯處……每每這時，她的形象就會高大起來。

她不僅在班里是這樣，在外面也是：路上碰到個盲人叔叔，她會去攙扶；道上碰到個行動不便的老奶奶，她會主動去幫助……最讓我感動的是，小晴把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區的孩子們，資助他們上學。我時常問她：“為什么這么愛幫助別人？”她總是微笑著對我說：“幫助別人使我感到快樂，能為社會盡一份力，我就感受到了我存在的價值。”

現在，在小晴的影響下，我也成了個樂于助人的孩子。看到需要幫助的人，會主動伸出援助之手。

幫助別人，真的會感到快樂！

朋友中的朋友 朋友中的我篇二

每一個人，都想交多點朋友，因為有朋友在身邊，是有說不盡的快樂的。有朋友真好！

以前在小學里，我有個知心朋友，她對我非常好，我也很喜歡她。每當我遇到困難，她都會幫助我，作業不會，她會教我怎么做。每次測驗前，她都會為我加油，希望我考到一個好的成績。處處都著為我著想，有這么一個朋友，都是我三生修來的福氣。

有一次，我們倆個和平時一樣，有說有笑地玩著，還議論著卷子的題目怎么做，我說那題答案是15，她說是27，按理論上是15，可她怎么說是27呢？我們倆不知不覺[注：知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加注意。]地吵起來了，后來她很生氣地走了，當時我也不開心，心里老恨著她，可我想著想著，自己也有錯，她的答案也有她的理由，我不應該恨她。我一直跑回教室，想跟她道歉，就在這時，她自己主動來找我，剛開口想說對不起，說出了一個對字，就被她一連串的話蓋住了，原來她也跟我道歉，我忙說沒事了，我也有錯，我倆互相偷笑地對視著，一切都好了。

在那天的大后天，我們一起去結為姐妹，讓天地作證，不管有什么事，我們都一起度過。

時間飛快地過去了，快考試了，我朋友她去考四十一中，可考不上，只能由電腦分位了。直到考完試，終于可以打電話查自己去了哪所學校，當時我不知道打哪個電話，就叫我朋友幫我查，我很怕去了南石。幾分鐘過去就好像過了幾年，可能這就是命運吧！天把我們狠狠地扯開了，不知開心還是傷心。

一轉眼到了暑假的時間，雖然不在同一所學校，但是依然保持聯系，還一起逛街，做我永遠的知心朋友。

有一個這樣的朋友可真是好，傷心時有人可以理解，幫我解心結，遠離煩惱。我想這一輩子，永遠也會有一個響亮的聲音，在背后默默支持著我，為我加油！

朋友中的朋友 朋友中的我篇三

莎士比亞說：人生如舞臺。

人有前臺，也有后臺。

有這樣一個著名演員：

前臺是大家都看得到的，光鮮亮麗，這一切都是因為事先的準備：費盡心思，化妝，穿衣，準備臺詞，端好架式，調勻呼吸，一步步踏出去，使出渾身解數：唱，五音不亂；說，字正腔圓；演，淋漓盡致。于是贏得滿堂彩，名利雙收。

然而，當他回到后臺，脫戲服，卸妝彩，露出疲憊的臉部，后臺是否有一個朋友在等他，和他說一句真心話，道一句辛苦了，或默默交換一個眼神，這個眼色，也許對我們來說要比前臺的滿堂彩重要，而且必要！

人有沒有這樣的朋友，很需要。后臺的朋友，是心靈的休息地。

在后臺朋友面前，你能夠想怎樣就怎樣：不必化妝，不必穿戲服，不必作表情，不必端架子，可以說心里話，可以說泄氣話，可以讓他知道你很害怕，你很脆弱。每次出場前都很緊張，但是知道有一個后臺朋友在默默的支持你，會忽然感覺一下有了一股勇氣，勇敢的邁出去。

有這樣一個真心朋友是幸福的，即使你在這個人面前沒有出息，沒有形象，甚至全身都是缺點，都可以暴露出來，這是很大的解放。當然解放過后，要重新拾起勇氣，重新披上戲服、化妝、端起架子，走到前臺去去扮演該扮演的，做一個人模人樣的好演員，博得大家的一致好評，獲得功成名就的利益。

但是，后臺朋友并不是任何人都能找得到的，親如夫婦，往往也不能成為“休息地”，

可見人無論生死，都很難找到后臺朋友，因為他太珍貴了。

不知你是否有這樣一位后臺朋友，如果沒有要繼續努力；如果有，請好好珍惜，擁有他，你是最幸福的！

朋友中的朋友 朋友中的我篇四

人們說：“讀一本書，寫一本書，就有了神。”我小時候很愛看書。每當我走進書籍的王國，我都會感到非常快樂。每當我在書的海洋里游泳，我都會感到極度興奮…

說到我喜歡的書，有很多很多：《海底兩萬里》，《稻草人》，《格林童話》……但是我最喜歡的書是厚厚的《綠山墻的安妮》，因為它有來之不易的體驗。

那是我第一次自己買書。炎炎烈日下，我沖到以前去過的書店。到了之后，我眼巴巴地在書架上找《綠山墻的安妮》。“找到了！”我歡呼一聲，然后迅速拿了下來，靠著書架坐在地上，剛打開來看。一個阿姨慢慢走過來對我說：“小朋友，這本書我已經訂好了，你去別的地方找找吧！”之后，她從我手里接過書，走向收銀臺。

我不得不走到另一所房子。在烈日下，我看起來很瘦。

走進另一所房子，我的目光像雷達一樣掃過一排排書架。“啊！只有一個多！”我一踮著腳伸手去拿書，一只大手滑過我的眼睛，然后那只大手把書離我越來越遠。我心煩意亂，傷心欲絕，沮喪地走出書店。

挫敗感在我心中滋長。我挨家挨戶。最后，我在街尾的書店買了這本書。我緊緊抱著回家，迅速翻開第一頁，立刻陷入了故事。我貪婪地讀著，就像“一個饑餓的人撲在面包上”。

這本書來之不易，也讓我感觸良多。“安妮工作非常努力，每天都要擠出一小部分學習時間來幫助養母瑪麗拉。她學習也很勤奮。她幾乎一整天都在看書，成績突飛猛進。最后，她以優異的成績被女王學院錄取，并獲得了阿貝爾獎學金。”“安妮放棄了在女王學院學習的機會，因為她必須照顧她年邁的養母……”故事的每一點我都記得清清楚楚，有些故事會讓我哭，有些故事會讓我笑。安妮和我分享快樂和悲傷，幻想，努力和成長。

xxx書籍是整個世界的養料。xxxxxx書籍是人類進步的階梯。xxx我喜歡我朋友的書——！

朋友中的朋友 朋友中的我篇五

一天，我和媽媽在商場里逛，突然看見一群可愛的金魚，我把媽媽叫了過來買了這群金魚。

我最喜歡那條黑色金魚。墨黑墨黑，身上密密麻麻的鱗片像一件威武的盔甲，肚子鼓鼓的，像要爆炸似的。嘴巴一張一合，開心極了，還吐出許多晶瑩透剔的小泡泡，好像有一臺泡泡制造機。眼睛像兩顆圓圓的珍珠。尾巴長長的，像把尺子，又像兩把粗粗的面條，還像一條裙子。有時像運動員，不停拍動水花，在水里躍向空中。

金魚游起來慢悠悠的，有時躲在水草后面，有時藏在石頭下面。金魚走起來很安靜很安靜，誰都發現不了它，如果你不仔細聽，肯定會被嚇一大跳。

金魚很喜歡吃東西。有一次，我把一些魚糧放進水里，它看見了，游過去。小嘴巴一張，魚糧就被吞進去了，不到一分鐘，就吃光了。但是，只要喂多了，金魚會被撐死。到了晚上，金魚就開始睡覺，但是它跟我們不一樣，是睜著眼睛睡覺的。

每一次放學，我都給金魚說那些傷心的話，它只是看著我，嘴里每一秒變出一個小小的泡泡，好像在說：“以后不能再這樣了，不然，你的成績就落后一大步了。”我聽到這些話之后，心情馬上變好了，就把書包放在床上，拿出老師布置的作業，開始做起來。

金魚不僅可愛、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的，還是我最好的朋友。

朋友中的朋友 朋友中的我篇六

你們，有自己的朋友嗎?

我有，我有一個十分要好的朋友，不過，請珍惜朋友哦!不然，她以姍姍離開，而你還在原地等待。

其實有時候我會很迷惘，我不知道自己想要什么，我總認為我不夠聰明，不夠自信，不夠漂亮……每次，家人說我是我也想知道，是啊，為什么每次都那么差呢?

倘若你身邊有一個總是陪伴你的人，那你可要珍惜哦!不要等著他離開了，才后悔。倘若有一個，無論發生什么事，都站在你這一方的，總是默默的守護你，從不離開，那樣，你要珍惜你的朋友。可能她不漂亮，不夠幽默，甚至還有一大堆缺點，但是，她才是你的朋友，因為他會隨時守護你，而并不貪圖什么。

也許有一天，她也會等煩，等著你，可你仍不拿他當人看，仍是任性，仍拋可棄，仍愛則留，那么，他會悄然離開。也許有些東西，只有在失去后才會覺得空空的，沒有意料之中的釋放，有的，只是莫名的傷心和不爽。其實，人并不是離開另一個人就不能活的。

我的好朋友，是一個大我兩級的朋友，她不算聰明，可她幽默風趣，她不夠漂亮，可是嬌小可愛。我倆已經不在同一所學校讀書了，可是再次見面，沒有生疏，沒有那種不知道該說什么的尷尬，仍然是聊了一路，聊得十分開心，從學習，到生活，從生活，到身邊的人……這些，我們都聊了很久很久。

請珍惜你身邊的朋友，請好好對待他們，不要等他默然離去，你才會后悔哦!!!

朋友中的朋友 朋友中的我篇七

真棒！爸爸捉來了一只小小的石板龜，放在一個鋪滿細沙的盛水的大盆里，盆里還有好多貝殼和鵝卵石，那是小烏龜舒適又干凈的家。

有人說，這種野生龜不好馴養，很難與人相處。我把它放在陽臺上。那兒陽光十分溫暖，種植著許多植物。有吊蘭、含羞草等。我將吊蘭長長的枝垂在水面上，微風吹來，微微動搖，在水面上漾起一圈圈漣漪，小龜就像進入了一個幽幽的池子里一樣安全。正午時也可以爬到鵝卵石上輕松地曬曬太陽，鍛煉鍛煉了。

陽光灑在水面上，在水面粼粼的波光與搖曳著的水草和浮萍，小龜黑色的身影悠閑地游著。不時見它小小的頭露出水面往四周張望。我很少打擾它，只是靜靜地望著它，它便會伸出頭瞅瞅我。漸漸地我們就有點熟悉了。

三年來，它越來越成熟了。烏黑烏黑，生氣勃勃。瞧，它多可愛，多英俊，有一張白色的三角形嘴唇和血紅色的嘴，十三塊六邊形的花紋印在殼上，充滿了一身陽剛之氣。以前我給它喂食時，如果將一整條魚放在它面前，它總是不放心地往四周看看，確定沒有危險才探下身，使勁地用前爪和嘴撕咬著魚。

漸漸漸它膽子大了，在我拿食物喂蛇時，不再將頭縮進殼里，反而友好地看著我的舉動，看著我將魚放到它面前，便迫不及待地吃起來。

我靜靜地看著它，它還是放心地吃著。但有時也抬頭又看了看我，見我沒有反應，就完全放心了，有一次我用手摸摸它的殼，它回過頭，友好的輕輕咬我一口。

有一天，我用筷夾了一條小魚走到它面前，沒想到它一見我馬上抬起頭，仿佛就在恭迎我的到來。我將魚夾著，剛到它頭頂，沒想到它兩腳直立起來，張開嘴一下子將魚捉住沉下水去，美美地吃著。它還怕人嗎？它這樣地淘氣，對我那么友好。

是啊，只要你愛護動物，動物也會信任你，你付出了愛，得到的也許就是一個奇跡！

朋友中的朋友 朋友中的我篇八

六年是短暫的，記憶是漫長的。轉眼間，時間飛逝。熟悉的面孔浮現在我的眼前，難忘的記憶讓我想到……

這兩天，星智陽光教育集團組織我們六年級的畢業生參加了以“我的畢業圖畫書”為主題的感恩勵志訓練營。在活動中，我和同學們一起經歷了許多酸、甜、苦、辣的事情。我們一起悲傷，吵鬧，瘋狂和歡笑。

在這次活動中，給我印象最深的是閉幕式前的“團隊浮橋”活動。

活動結束時，老師把所有的班級都聚集在一個房間里，準備開展“團隊浮橋”活動。學生們先是又高又瘦地站著，強壯的學生們跟著老師的樣子，兩個人面對面地扛著木柵欄。我們這些體重較輕的人自然有責任攀登。

活動開始了，第一個學生小心地爬上木條，慢慢地跪在木條上，雙手輕輕地支撐著，慢慢地爬。負責搬運木條的學生興奮地喊道：“加油！來吧！”

輪到我玩了。雖然我心里充滿了信心，但我想停下來。當我登上第一根木條時，我的手一直在發抖，因為我害怕會傷到同學的肩膀。透過木板之間的縫隙，我們可以清楚地看到光滑的地板。盡管我爬在離地面一米多的木條上，我還是盡力向前爬，以減輕其他學生的負擔。慢慢地，我的注意力從陡峭的地板轉移到兩邊已經出汗的同伴身上。看著熟悉和陌生的面孔，我不禁想起過去的毆打，責罵，制造噪音和大笑。看看現在，他們咬牙切齒，但不說“苦”，“來吧”和“不要害怕”，并如此有力地呼喊。

不知不覺中，我已經爬到了盡頭。當教練把我放下時，我又回頭看了看。如果時間可以停止，我真的想低頭看看和我一起經歷了六年風雨的“親人”。那一刻，我的眼淚再也止不住了。

一顆友誼的心，舉起了良心的板子。有一滴淚深深地淌進我的心，那就是友誼和團結。這眼淚深深地印在我的心里，深深地，深深地。

朋友中的朋友 朋友中的我篇九

我有這樣一位朋友，他無論在哪都帶著一副黑框眼鏡，喜歡弓著身子，脖子老是像母雞那樣伸出去，身體弱不禁風，似乎輕輕一推就會跌倒。可是他卻有個充滿仙俠意味的稱號，“道長”。

“道長”這個綽號也別有一番來歷，據班里的“情報販子”相傳，“道長”的起源是一位同學在叫我的這位朋友名字時，腦子一熱，給叫成了道長。結果大家也跟著叫，久而久之竟成了他的代名詞，有時同學們想到他的名字時，第一時間竟想的是“道長”二字。

“道長”雖身為學習委員，卻喜玩手游，以王者，生死狙擊為主。一到課間，他就與他的一群“道友”談的不亦樂乎。“我都鉆石了，你才鉑金，哈哈。”“別得瑟，我后羿玩得比你好。”“切，有本事跟我單挑。”他們談得眉飛色舞，興高采烈，連上課鈴響了都不知道。這時，一個熟悉的聲音從他們身后傳來：“呦，談什么呢，這么高興。這上課都幾分鐘了。”瞬間，那幾位“道友”就作鳥獸散，立即逃回了自己的座位上，假裝無事發生。而我們的“道長”就只能一個人默默承受老師的怒火了。

別看“道長”這樣，他的學習成績可是無人能比的，每次期中期末大考小考，他都能領個獎狀回來。對于我們來說，他就是“別人家的孩子”。然而，世上沒有十全十美的人，他的缺點就是寫得字如同甲骨文加楔形文字一般令人費解，每次老師批評那些書寫潦草的人都有他。

“道長”也和那些經過歷練才能成道的人一樣凄慘，他的“歷練”就是每次自習都會有一群女生圍在他身邊。別誤會，這里的“圍”，是指圍毆，可能是因為他身材瘦弱的原因，班里的“母老虎”都喜歡來欺負他。被女生掐胳膊掐腿，丟文具丟鋼筆的，簡直都是家常便飯。有時他被惹惱了，生氣的大吼一聲，也馬上會被那群“母老虎”給掐回去。唉，看來這“桃花劫”渡的比想象中的還要艱難啊。

我的這位朋友，是班級里不可或缺的一部分，要是沒有了他，生活里不知要少多少樂趣呢。

朋友中的朋友 朋友中的我篇十

在班里我最要好的朋友是高敏婕和黃楚情，雖然有時會吵吵鬧鬧，但我們還是好朋友。

高敏婕的個子很高，一頭烏黑的長發披在肩上，給人留下的印象非常深刻，黃楚情的眼睛大，鼻子大，嘴巴也大，給人一種發笑的感覺。

高敏婕剛認識我是一年級在做眼保健操時，她對我做了個微笑，從此我們的關系越來越好，最后成為朋友。而黃楚情時三年級才做了朋友：有一天我發燒沒來學校，過了幾天我回來時發現高敏婕居然和黃楚情說說笑笑，我問她怎么回事？她說你發燒那幾天我有點無聊，就和黃楚情在一起玩。然后問我愿不愿意的她做朋友？

我嘴上答應，心里卻不怎么答應。但后來我發現黃楚情很可愛，很好玩，就慢慢喜歡上了她。我們的關系越來越好，連日記里也個寫各的。

但是到了四年級，我們之間發生了一場誤會，就因為這場誤會，使我們的友誼分成兩半。她們說這場誤會是由我引起的，我一點兒也搞不懂是怎么回事？正當我困在疑惑之中的時候，她們兩個已經把我當仇人看了。體育課不和我玩了，放學不和我走了，下課不在一起講話了，甚至還在我送作業時把一封信夾在我鉛筆盒里。當我看到這封信時，驚訝得差點摔個狗啃屎。里面寫著關于絕交得一類事情。我看完后心里想著：我什么時候得罪你們了？切！一群忘恩負義的家伙！我們的友誼就這樣破滅了。

到了暑假，我們平常有時間就在一起玩，可這次不一樣，即使我有空也沒找她們玩，偶爾幾次她們會叫我，但不是來玩，而是怎樣來報復

我，害得我沒心情玩，有時只好悄然離去。

但不可思議的事發生了！在黃楚情生日的前一天，她邀請了我，我當然事爽快地答應了，過了不久，高敏婕有來找我玩，說讓我不要在生她的氣了，讓我和她們玩。也就是說，我們又和好如初了。

是呀，交了這么多年的朋友，友誼應該地久天長。

朋友中的朋友 朋友中的我篇十一

說起朋友嘛，我有很多朋友，但這些朋友基本都是華而不實的，虛偽的，但只有小琪是“萬綠叢中一點紅”的知心好友。

小琪長得不高，有一雙又大又水汪汪的大眼睛，還有一雙瘦弱的小手，令人羨慕的還是那一頭烏黑濃密的頭發。

小琪上課時的認真勁兒，真是可愛極了，上身前傾，如果碰上夏天的下午打瞌睡時，就會用手輕輕敲打一下腦袋，告訴自己：哎呀小琪，你怎么能在上課時打盹呢？要好好學習呀！并且小琪還會努力的把眼睛睜大，那神情仿佛要把誰吃了似的。很可愛吧？

小琪既是我學習上的朋友，又是生活上的朋友，跟小琪一起玩，我都覺得我原本中等的學習成績上升了不少呢！小琪是一個開心果，我心情不好時，總是可以把我逗得開懷大笑，一下課，我倆總是聚在一起像大人一樣，聊一聊超市的零食價格，或是猜想這次考試會得多少份。

但最快樂的事情莫過于是和好朋友一起玩。我就挑一件給你講講吧！

一次體育課，我和小琪一人拿了一個籃球，老師說完自由活動后，我倆飛快地“霸占”了一個球位，開始練習投籃。小琪投籃很有天分，只是因為身高問題而投不進，對嘍！小琪又得發揚她那股堅毅的“牛”勁啦！（小琪是屬牛的）不一會兒，李思璇蹦蹦跳跳地過來了，問：“能借我玩會你們的籃球嗎？”“no!”我和小琪不約而同地回答。為了能玩籃球，李思璇只好采取“特別手段”，那就是——追著我和小琪滿操場跑！我倆跑得上氣不接下氣，把李思璇當怪獸一樣。邊跑還邊“鬼叫”，李思璇追累了，就停止了追趕。

我和小琪跑到“最安全的地方”，一屁股坐了下來，你望著我，我望著你，大眼瞪小眼的，一起哈哈大笑起來，真開心啊！我希望我和小琪這份真摯的友誼能保留到永遠！

朋友中的朋友 朋友中的我篇十二

我有一個好朋友，名叫馬金銘，他個子不高，胖乎乎的臉上鑲著一對寶石般的的大眼睛。

馬金銘不但擅長畫畫，而且還有一手用蠶豆制作小動物的“絕招”呢！

四、五月間，嫩蠶豆大量上市，這下可樂壞了馬金銘。他請媽媽買了一斤蠶豆，又準備了一盒火柴。在一個涼風習習的下午，他便和他的助手——我，開始了蠶豆制作小動物的活動。我名義上是他的助手，實際上只會幫他剝剝豆殼。我把剝好的蠶豆遞給馬金銘，他挑了一顆端詳了一陣，自言自語地說：“嗯，這個豆大，用來做馬的身子挺合適。”說完了又撿出一顆小的蠶豆，比劃了一陣子后，似乎覺得很滿意，便一聲不響地干了起來。只見他先把蠶豆豎了起來，在左右兩側勻稱地戳了四個洞，又在兩端各戳了一個洞。我不解地問他，為什么要戳這么多的洞呢？他給我解釋說：“兩側四個洞是為了插四根火柴，造成馬的四條腿，兩的兩個，一頭插馬頭。一頭插馬尾巴。”他還說：“左右兩側洞之間的距離不能太窄，不然這匹馬就站不穩；兩端的洞不能太大，不然馬頭、馬尾就插不牢。”

嗬，原來扎洞還有這么多的學問呀，他真行！

這時，馬金銘已經在做馬頭了，他先在小蠶豆的一端戳了一個洞，然后又在一個側面的上方和下方戳了三個洞，這回我可看懂了，大的一個洞是準備裝火柴做的馬脖子，側面上方的兩個洞是準備用火柴頭做的馬眼睛的，下方的那個洞，則是馬鼻子。

一會兒，一匹青黃色的大馬便出現在我們的面前，它高昂著頭，似乎在仰天長嘶……我看了樂得直蹦。馬金銘心靈手巧，他真行。

然后，馬金銘又做出了烏龜、兔子、金魚等等。一件件作品都形象逼真，栩栩如生。我心中不由暗暗“馬金銘真行！”

朋友中的朋友 朋友中的我篇十三

該開學了。帶著一千種失望和留戀的心情，帶著一顆稍冷稍澀的釋然的心，掐著時間來學校。說起開學的時候，唯一能讓我振作起來的是，我可以在電話里談論一個放假的所謂“哥哥”——高哮天。

事實未能如愿，第一天見面顯得牽強。

很早就到了宿舍，很孤獨，收拾別人的東西(寒假答應給別人帶)，開始收拾自己的柜子。沒想到，我被這個曾經玩得很好但現在有點陌生的“好朋友”嚇到了，說哮天是朋友，但實際上我沒有意識到電話里的海誓山盟、親密無間和兄弟情誼。但是“前好朋友”仍然像往常一樣吵鬧和有趣。調侃是什么意思？浪漫一點，你對我好，領先優勢還會繼續。這幾天，所謂的兄弟變成了普通朋友。雖然我一次又一次的珍惜和挽留，也許物質不是征服人的良藥。我以前的朋友曾經覺得自己忘記了一點自私，但是他沒有。

兩個人都有自己的朋友，我只能算他們一個。有時候開學了，下課了身邊還有幾個人，也算是唯一的安慰了。我一直很佩服“古人”。也許成人的世界就是這樣。也許只是因為興趣，所謂知人知事。

高買不起，放不下尹二良。從開學開始，我就深受感動。

“朋友”可能不陌生。我已經有了無數的朋友，這是我短短幾年內最幸福的事。

小時候經常因為一些奢望沒有實現而抱怨世界不公，同學們時不時冷嘲熱諷。現在，我已經成為一名中學生，我真的覺得生活很緊張，很豐富。競爭激烈而殘酷，我不再有逃避的想法，因為遠方有很多好朋友。

好朋友不需要每天都聯系，因為彼此的心里有一條連續的線。好朋友總是愿意張開雙臂完全接受一個不完美的我，給我畏懼寒冷的勇氣。

好朋友，告訴我：“時光飛逝，你只年輕一次！”

好朋友，告訴我：“與其為過去后悔，不如為未來奮斗！”

好朋友，告訴我：“善于調整自己的人真的很強！”

感謝朋友們的幫助和鼓勵！

朋友中的朋友 朋友中的我篇十四

有人說過：“多一個朋友多一條路，多一個冤家多一堵墻。”一個真正的朋友能和你患難與共，能對你坦誠相待。有朋友正好！

那一次，我在和伙伴們踢球時，我不小心把球踢飛了，重重的砸在了教學樓的玻璃上，玻璃“叭”的一聲，破碎了。伙伴們頓時目瞪口呆，面面相覷，我更是猶如晴天霹靂。只有好朋友小迪摸摸腦袋，想了想，直沖向辦公廳，似乎報告了老師。我心里一怔：呀，我這下死到臨頭了，怎么辦？逃。不過，“逃得過初一，逃不過十五”啊！只能坐以待斃了。“小涵，老師有情！”小迪喊道。我覺得這話有幸災樂禍的味道。于是，我的心頭一怒：哼，小迪真不夠朋友，竟然去告訴老師，我要和她絕交！

“小涵，聽說你干了件‘好事兒’。”老師嚴厲地說。我低著頭，一句話也說不出來。老師又說：“快點兒，如實交待。”我吞吞吐吐地說：“我和伙伴們在踢球，不小心”我本來想把帳賴點兒給小迪，看她還敢打小報告，但始終說不出來，不知道怎么回事兒？“那你想怎么辦？”“賠賠錢！”“好，下午拿50元到學校教導處，下次可不能再犯了，回教室吧！”“嗯。”

回到教室后，我沒有理睬小迪，本來我們倆是好朋友，現在仿佛成了仇人。小迪很多次要跟我說話，我都有意地避開了。

“丁零零”，終于熬到了放學。我邁著沉重的步伐走在回家的路上，想著回家挨罵的情景。“小涵，我要和你談一談。”小迪迎上來。我在心底暗暗地說：哼，談一談，我看是要取笑我吧。也行，談就談，乘機和她絕交！“啥事？”我悶悶不樂地說。“我不是有意要舉報你的，你應該知道，包庇是不對的，我們做錯了事應該勇敢面對，要誠實啊！”小迪勸道。我想了想，覺得也有道理，但還不太想原諒小迪。“我不想和你當仇人，我要永遠和你當真正的朋友。”“好！這一次我原諒你。”我們兩個不約而同地笑了。

奧斯特洛夫斯基說過：“真正的朋友應該說真話，不管那話多么尖銳。”是嘛，小迪與我不正是這樣嗎？有一個真正的朋友真好啊！

朋友中的朋友 朋友中的我篇十五

在人生的道路中，有許許多多的人。在這些人中，無疑只有兩種人：對手和朋友。可我的對手不是別人，正是我們班的嚴興華。有了對手，我的生活才有了前進的動力。

記得有一次數學考試，我一看試卷的題目很簡單，就龍飛鳳舞地做了起來。做完了，只草草地檢查了一遍，就停了筆，開始看起了課外書來了。而嚴興華卻在一遍又一遍的認真檢查。時間一分一秒地過去了，轉眼考試時間結束了。我把試卷交了上去，出去玩去了。過了三天，老師把試卷改出來了，說：“這次試卷比較簡單，大部分同學都考得不錯，在這里，我要表揚一位同學，他就是嚴興華，他考了滿分100分！而有一位同學考得很不理想。”我心想：一定不會是我，我考得應該不錯！可老師又說：“這位同學就是戴煜涵，她平時都考95分以上，這次只考了90分！”不會吧！我只考了90分！這怎么可能！但我一看嚴興華那得意的神色，我才知道這是真的！

從此，我下定決心一定要超過嚴興華！別人下課時出去玩，我在教室里背概念；別人在自習課時說話，我在認真地做家庭作業；甚至別人背書包時，我的手還拿著一本書認真地讀。

功夫不負有心人！在去年的期末考試中，我的分數是全班第一名，而嚴興華只是全班第四，那一刻，我心里比吃了蜜都甜！嚴興華微笑地走過來，說：“恭喜你，戴煜涵！”我也接受了。

從此，我們一起討論，一起學習，有不會的地方就互相研究，我們都進步了 。

其實，我覺得對手，可以當作朋友，對手讓我們有了上進心，讓我們變得更好。對手，也像是一面鏡子，讓我們知道了自己的不足。對手，也是忠實的朋友！

朋友中的朋友 朋友中的我篇十六

曾經有一群人，不像老師，給你知識，讓你遨游知識的海洋；有一群人，不像他們的父母，給你無微不至的照顧。但是，它們可能會成為你一生的記憶，讓你感受到純潔無私的幫助。他們是——的朋友。

給我留下深刻印象的是接力賽。那天，我很緊張，不是為了別的，只是為了那一滴。失去一根棍子是我眼中最可怕的事。我的手在發抖，連牙齒都忍不住“咯咯”笑了。在“戰場”上，我看著對面的男生拿著指揮棒沖過來。我高度集中注意力，希望自己不要掉指揮棒。但是高度集中也沒用。我擔心的事情發生了。掉了！它從我的棍子上掉了下來！

跑完步，我幾乎不知道該說什么。對了，又怕別人罵“都是你，害得我們班沒了第一名！xxx“你是個掃把星！給我們班丟人！”這樣的話不斷出現在我的腦海里。其實我怕被大家拋棄。恐怕我只會被罵個沒完。

但是后來沒人說什么，大家都沉默了。我不知道是誰開始的。我先說“這次大家都沒跑好……”我的頭迷迷糊糊的，不好！最擔心的事情真的發生了！另一個人說：“但這次你不能怪江。畢竟每個人都會犯錯。”“是的，我不能怪她。”。心里一涌，大家還是那么關心我的同學。當時我很想哭，但是我忍了，我不能再讓大家擔心我了。但是同學還是問我“你沒事吧？”“沒事，下次努力就好。”……

也就是我才知道，朋友，它有多珍貴。我才知道沒有朋友是多么可笑，就像“缺少真正的朋友是最純粹最可憐的孤獨；沒有友誼，世界不過是一片荒野；我們也可以用這個意思來談“孤獨”。任何一個天生不配交朋友的人，都可以說是來自動物而不是人類。xxx

感恩朋友，也要勇敢的活著，不要放棄自己，才是真正的感恩，不辜負朋友的心。

你有朋友嗎？

朋友中的朋友 朋友中的我篇十七

他身上最為明顯的特征莫過于他的頭發和眉毛。頭發不算長，但卻精神抖擻地直豎著，遠遠望過去像頂了一只海膽。眉毛倒是十分的濃密，像是額頭上的兩道墨痕，讓人一見就印象深刻。

他面上從不陰云密布，總是笑容滿面。他笑起來很可愛，雙眼瞇成一條縫，身上散發著孩童般天真爛熳的朝氣。而他在默思時，一只手支著下巴，一雙發亮的眸子望著遠方，眼里閃著智慧的光芒，儼然是一尊神圣不可侵犯的雕塑。他對別人偶爾的捉弄亳不在意，只是一笑了起。

但對那些不講道理的人，他卻毫不手軟。

有一次，一位同學在放學后被留下來補作業，一腳踹翻了他的書包。他看見了，并沒有動怒，只是要求對方把包放回原位。誰知那人不知怎么了，竟然罵了他一頓。他依然沒作回答，只是沉思了幾秒，陰下臉冷冷地對我說：“拿個掃帚來。xxx我不知所措，木訥地站著。“快！xxx他在催促。我把掃帚交給他，卻不曾想到他徑直用掃帚朝那個同學打去。那人眼中先是閃過一絲驚愕，臉上浮現出驚恐的神情。突然，他收手了，只是讓那人道歉。隨后他轉過身來，對我說：“放回去xxx，同時嘴角有著一絲冰水般的微笑。望著那絲微笑，我頓時感到陰森和恐懼像蛇一樣盤在我頸部，讓我幾乎窒息。

但這并不意味著他就是一個殘忍的人。其實，在有些人面前，他是個善良的人。

去年夏天，有一位同學在操場上吐了起來，滿地都是污穢之物。許多人見了都嬌滴滴地掩著鼻子或是大驚小怪地吵嚷著。而他卻只身一人飛奔上樓拿下拖把，清理干凈地上的臟物。在清理過程中，有許多臟東西濺了起來，沾到了他身上，但他自始至終從未抱怨過一句。

他是一個復雜的人。面對欺侮他的人毫不留情，對于弱小的人又總是竭力相助。他是誰呢？他是我的好朋友丁超。

朋友中的朋友 朋友中的我篇十八

河北省石家莊市欒城縣第一小學二(6)班劉朝陽

小猴子是個調皮的男孩，特別喜歡捉弄人，所以大家都不喜歡。

有一天，小猴子感到很孤獨，想出去找個孩子一起玩。當他走的時候，小猴子看了看，發現松樹上有許多松樹塔，所以他很快爬上了松樹。小猴子在樹上蕩來蕩去。突然，他看到一只小烏龜慢慢地爬著。“嗨！苯王八，上來交個朋友吧！”小猴子抓起一個松果，扔在烏龜的背上。小烏龜伸著脖子，憤怒的盯著小猴子，沒理它，爬走了。

小猴子很無聊，正要從樹上跳下來。突然，“哇——哇——”一只小烏鴉飛過來，站在樹枝上。小猴子看到了，精神又來了。“喂，丑烏鴉，唱首好歌，給你一塊好肉。記住：再也不要讓狐貍出軌了，哈哈哈。”“哇——哇，你撒謊，撒謊，不理你。”說完，小烏鴉頭也不回的飛走了。

最后，我的朋友沒有一個砍猴子的。小猴子很難過。他邊走邊哭，不知不覺就遇到了小白兔。小猴子說：“小白兔，大家都不和我交朋友。我該怎么辦？”小白兔說：“小猴子，你知道烏龜不會爬樹，你就捉弄它。還有，烏鴉被狐貍騙的故事大家都知道，你提別人傷心的事都是你的錯。只要你真心對待每一個孩子，他們都會喜歡你的！”

于是小猴子對大家說：“對不起，以后我不會再這樣了。”“沒關系！”領頭的小烏龜說。后來小猴子和朋友一起玩，一起玩，玩得很開心。

朋友中的朋友 朋友中的我篇十九

森林里有一只小鳥和一朵小花，他們是很好的朋友。

“誰在唱歌啊，都把我吵醒了。”

“你好，我再唱歌，我每天都會在這附近唱歌。”

“你能教我嗎？我感覺你唱的好好聽”

“可以啊”

就這樣小鳥每天都來這唱歌，他們也成了很要好的朋友。但是，突然有一天，小鳥說他要去南方過冬了，小花很是傷心。

“你可以不去嗎？”“我不去我會被凍死，我就不能再和你唱歌了。”

第二天，小花早早就醒來，一直在等小鳥給你唱歌，可是他沒有來。后臺他看見天上有一群鳥往南處飛，小花就大聲喊了一聲“小鳥，我還會回來嗎？”“我一定回來給你唱歌。”

來年春天，小鳥回到了當初的地方，可是這里沒有小花了，只有一片空地，她的同伴也不見了。小鳥就找啊找，在附近找了一整天也沒找到，他累的不行，在樹上休息了一個，就去別的地方找。他想，他是不是開錯地方了？后來樹上一個松鼠告訴他小花被人采走了，人們說是用來做花束。

小鳥瘋了一樣往人類城市沖去，可是他找不到，城市太大了。花店也很多。于是他就一個花店一個花店找，過了三四天，最終他看到一個跟小花張的很像的一個，他就沖進花店，想把她帶走，可是花店老板看到就把他趕走了，還說臭東西，不要來毀壞我的花。

小鳥不死心，一直在門外看著她，一直在叫她名字，小花沒有反應。他還是鼓起勇氣沖進去，眼看馬上就能把小花帶走，可是老板把他抓住，用力的摔在地上。小鳥的腿都摔斷了，翅膀也受傷了，可是他還是用最后的力氣往前爬。老板看到他還在那里動，一腳給他踢走了。

小鳥是在沒力氣了，小鳥終于可以休息下了，他不知道，小花在被采走第一天就死了，她被做成了干花裝飾人類城市。

朋友中的朋友 朋友中的我篇二十

當你沮喪，消沉。覺得前途渺茫的時候，是朋友在你漆黑的人生道路中打亮夜燈，讓你這只迷途的羔羊走向正軌;當你山窮水盡，走投無路的時侯，是朋友慷慨解囊，幫你化險為夷;當你火冒三丈，精神萎靡不振的時候，是朋友讓你這起伏不定的心海心如止水;當你落魄淪陷的時候，是朋友在你的耳旁噓寒問暖……

在我的道路上，也曾有一個好朋友，他也有很多的優點：他心寬體胖，總是笑逐顏開，還寫的一手好字，就連說話聲音也像喇叭一樣洪亮。他也時常讓我束手無策。

上自然課時，我快速的把實驗作業寫完了。有一位同學向我借，我爽快的借給了他。可能是為了酬謝我吧，就說了幾句好聽的話：“你的字真漂亮呀!怎么練得呀!”此時的我心花怒放，想著：終于有人拍我馬屁了!沒想到的事，他竟然當面潑我得冷水：“喂，他這種字也叫漂亮?跟蜘蛛爬似的。”“你的也沒比我強哪去!”我生氣地匆忙回到了座位上。可后來一想，這正是他的珍貴所在呀!直言不諱，不整那些虛套子!

記得一次考試，我的數學不及格。垂頭喪氣，一言不發，還掉了兩滴眼淚。

“你哭什么?”

“你得了90多分，當然不用傷心了。”

“不就是數學嗎?包在我身上。”他胸有成竹的說。

從此，他用業余時間幫我補課，這不是一朝一夕的事，他每天都幫助我!

也許是上天被我們這種執著的精神感動了，我的成績一路上升，也慢慢的喜歡上了數學。

我想，這正是我需要的朋友。他能在我沾沾自喜時，忠言逆耳;在我彷徨的時候，給予我無私的幫助。他就像一盞明燈，瞬間照亮我的心扉。我可能沒他那么無私，那么直言不諱，但我愿做一只小小的蠟燭，照亮世間那純潔無瑕的友情。

朋友中的朋友 朋友中的我篇二十一

在漫漫人生路中，一位知心的朋友是一盞燈，照亮你前進的路，一位志同道合的朋友則是一個旅伴，陪你走過漫漫長路中的最艱難的，也許是最快樂的一段時間。

我也有一個與我志同道合的朋友，他姓李，名由，自幼與我相交。他個子不高，只有米，精瘦的的兩腮往里凹著，一副精致的眼鏡架在鼻梁上，配上兩只在眼框里打轉的烏溜溜的眼珠和薄薄的嘴唇，他看去十分精明。

我與他發生的故事很多，雖然不驚天動地，點點滴滴，卻都飽含著情誼。在軍事博物館，我與他是隊友，一起駕駛戰機模型；在海邊，我與他是戰友，一起挖沙造營；在家里，我與他是同行，一起為新型戰艦模型絞盡腦汁，為了一個零件，一個結構爭論不休……

其中，最讓我難以忘懷的是那次在英語夏令營中我們結下的革命友誼。

那次夏令營的參與者幾乎全是外國友人，他們的嘴里快速地蹦出一個接一個復雜的英語句子，這對我這樣的英語初學者來說簡直像是被一群巫師圍著念咒語——頭疼。好吧，不去聽同學了，去聽老師吧。可老師也是美國人，也只會說英語。于是當其他小朋友與老師同學愉快地交流時，我只能一臉無奈地與唯一會中文的李由同學交流，一起猜老師的指令，勉強在夏令里生存。

老師用手比劃一個圈，幾個小朋友突然沖出教室往外跑去。“難道是讓我們繞圍墻跑？”我問李由。“應該是。”李由回道。他邁開雙腿“嗖”地向外跑去，我緊跟其后。跑到一半我們就感覺不對勁，怎么越跑人群越稀疏？難道跑錯了？但我們也不知道接下來該怎么辦，只能繼續跑，一個老師看到了大聲嚷嚷道：xxxherestop！”我對埋頭跑步的李申喊道：“停下。”然后老師就把一頭霧水的我們拉到墻后說：“standhere。”我們只好站在墻后面，對視苦笑。

在完全陌生的環境中，我如茫茫大海中的一葉孤舟，彷徨不安。直到我找到了李由，我的心靈陪伴者，是他，和我互相依靠，一起有福同享，有難同當。

朋友中的朋友 朋友中的我篇二十二

有一天，小刺猬拿著圖書去公園里看書。

公園里放著幾張凳子，小松鼠和小烏龜坐在一張凳子上認真的看著書，小兔子坐在另一張凳子上津津有味的看著書，小刺猬看到小兔一個人坐，就過去坐在小兔子旁邊。

它剛一坐下，馬上聽到叫聲：“呦，真刺人。”小刺猬嚇了一跳，馬上站起來對小兔子說：“對不起，你坐吧，我這就走。”說完小刺猬站起來想要離開。這時小烏龜聽到了，它走過來說：“小刺猬，你別走，我殼硬，不怕刺，我來跟你一起坐吧！”它又回過頭對小兔子說：“小兔子，小松鼠身上沒有刺，你過去跟小松鼠一起坐吧！”

小刺猬和小烏龜坐著一條凳子上看起了書，小兔子跟小松鼠坐在另一條凳子上也認真的看書了。

今天森林里可熱鬧了，小猴為了慶祝自己的生日，張燈結彩在房間里掛滿了紅燈籠，非常喜慶。有很多好朋友也來祝福小猴生日快樂，并且送上了生日禮物。

首先是小蜜蜂拎著一桶沉甸甸的蜂蜜說：“小猴，生日快樂！這是我特意為你準備的蜂蜜，希望你能喜歡。”小猴說：“謝謝你，不過你的蜂蜜是哪里來的？”蜜蜂眉開眼笑地說：“這是我千辛萬苦釀造出來的。”小猴說：“您辛苦了。”接著蠶寶寶拿著厚厚的蠶絲被說：“生日快樂，這是我用吐出來的絲編織的被子，送給你。”小猴開心的說：“謝謝，您辛苦了。”最后鬼鬼祟祟地小老鼠拎著一籃桃子來祝賀。小猴半信半疑的問：“這些桃子是哪里來的？”小老鼠說：“是我在路邊的桃園里摘來的。”小猴搖搖手說：“我不能要你的桃子，這不是你勞動所得，是偷來的。”小老鼠聽了滿臉通紅，低著頭一溜煙逃跑了。

最后森林里響起來生日歌，小猴過了一個非常有意義的生日。

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