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2023年村委會幫扶工作報告(40篇)

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2023年村委會幫扶工作報告(40篇)
時間:2023-03-24 10:11:45     小編:儲心悅Y

報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

村委會幫扶工作報告篇一

1.聽課:在教學環節上非常重要的交流途徑就是聽課。聽課后,我及時且耐心的給他指出授課的不足以及存在的問題,之后他再進行教學方法的調整。通過比較、總結經驗,取得明顯的成效,從而不斷提高課堂教學的質量和駕馭課堂的能力。

2.討論:要想教學技能與方法得到不斷的提高與完善,討論、交流是有效的方法。我和曹衍均經常在一起進行研討,有時候還進行一些簡單的模擬,遇到這樣或那樣的問題怎樣解決,或是用什么樣的方法可以把課上得更精彩,可以說隨時隨地的交流方法和心得,我給了他很多好的建議和意見。

3.研究教材:鉆研教材是上好一堂課的重要前提之一,本學期我們除了利用下午教研時間經常坐在一起以外,課間時間也隨時交流,鉆研教材、研究教法,及時反饋學生的學習狀況。

4.相互聽課:本學年我和他相互聽課幾十節,做好聽課記錄,及時作好筆記,總結教學經驗,方法,并且互相交流教學上的經驗和教訓。

5.傳授班級管理經驗:我從事班級管理的多年,有著豐富的班級管理經驗。本學年度,我積極主動與其交流班級事務,聽取他的匯報,結合班級情況,共同探討班級個別學生的特殊情況,有針對性的提出處理建議。

6、取得的成績:在我的指導下,他積極閱讀和學習,積累教育教學理論知識和心得,他的教育教學水*有了較大的提高,教育教學方法更為科學,教育教學風格深受學生歡迎。由于他成長快,各方面表現出色。20xx年春期,他被學校選派參加沐愛片區教研聯組組織的小學數學青年教師優質課展評活動,獲得二等獎。

村委會幫扶工作報告篇二

今年以來,在市委、市政府和 局的正確領導下,在 駐村辦的指導下,在xx黨委、政府及xx村委會的大力支持下,牢固樹立科學發展觀,認真貫徹落實市“三次黨代會”和中央、省、市有關文件精神,加強政治理論學習的同時,全身心投入社會主義新農村建設駐村幫扶工作,積極做好新農村建設幫扶和指導工作,取得了階段性的成效。

我們在 局黨組的大力支持下,從以下幾個方面,切切實實地為幫扶村 村辦了一些實事、好事:

1、建立健全新農村建設組織。今年,駐 村委會的駐村領導進行了調整,駐村工作組及時與他們聯系溝通,在原來基礎上,對新農村建設領導組和人員分工進行了調整,為新農村建設打下了堅實的基礎。

2、幫助理清發展思路,促進全村經濟發展。 村地處市區,地理位置優越,目前有華中變速、利豐紙業、鈺陽化工等幾個企業,又有奶牛場、養鹿場等特色養殖業,許多村民擁有建筑、運輸技術,可依托這些資源優勢,大力發展交通、運輸、建筑、加工、服務等二、三產業。

3、督促、指導幫扶村搞好十項工程的建設,加快新農村建設步伐。目前,該村的規劃工作已經展開,村容整潔工程、鄉風文明工程、文化大院建設等工程都在積極開展當中。

4、xx局積極認真落實 區提出的新農村建設十項工程工作,在調研基礎上出資3000元幫助幫扶村搞好新農村建設規劃,為新農村建設奠定良好的基礎。

5、重點搞好 路和 村的改造。今年,該村依靠劉莊村的示范作用,著重進行了對周莊村的規范化改造,目前村中道路已經修好,改造建設工作正在進行;該村還進行了華夏路的翻修,由原來的柏油路面改造成了水泥路面,同時還增加了供、排水設施。

6、為了把xx村的文化大院建設好, 局全體人員給幫扶村捐贈圖書500多冊,充實該村的圖書室。

7、認真貫徹市委、市政府對口支援農村中小學精神,積極做好對xx小學的對口支援,幫助該校做好雙基驗收工程。

8、積極參與愛心助學。該村的 今年考取了 大學,由于他們家庭人口多,收入少,生活非常困難,幾千塊錢的學費更讓這個家庭難以承受。我們了解到這個情況后,及時給領導進行了匯報,并很快給該同學捐助xx元錢,解決了她家的燃眉之急。

9、搞好城中村村民社會保險工作。為了從根本上解決城中村民的后顧之憂,今年主要在廣大農民中宣傳社會保險的有關政策。通過召開黨員干部會議,請勞動部門同志進行專題講座,提高農民參加社會保險的意識。

村委會幫扶工作報告篇三

時間如流水,不經意間20xx年就到年末了。回顧20xx年的工作情況,我認真履行村主任助理的工作職責,完成了各項工作任務,提高了自身的思想素質和業務能力,可謂受益匪淺。現就講我半年來的工作、學習和生活情況總結如下:

1、深入實際,走進農村,了解傳遞村情民情。

我所任職的xx村位于我鄉之北部,東與xx鎮相靠、南與xx村為友鄰、西與xx鄉相鄰、北與xx鎮接壤,xx公路橫穿我村,被分為東西兩邊。全村幅員面積*方公里,轄10個村民小組,耕地面積8298畝,農戶850戶、3370人,農業人口占總人口的97%以上,森林覆蓋率80%以上。

在村民委主任和其他村組干部的指導和帶領下,我走村入戶了解民情,了解村里的經濟、民生情況,完善《民情日志》,上報貼近老百姓生活的信息和新聞報道,撰寫經濟社會發展調研報告,提升了自己服務群眾的能力。

2、協助村主任開展日常工作

我在日常工作中協助處理一些文字材料,撰寫一些相關的工作計劃和總結報告,利用自己所懂的計算機知識幫助處理一些電子材料,復印、打印、錄入資料等。完成在新農合、農村養老保險、萬元增收、土地確權、低保發放等工作中分派的任務,并認真完成村委會值班工作。

1、加強政治理論學習,用理論統領思想,指導實踐。

這些日子以來,我不斷認真學習《xx》以及中央新聞等報刊媒體的政治理論知識,認真踐行創先爭優活動。認真學習*的各種政策特別是惠民政策、方針,了解*關心解決“三農”問題的各種政策方法。

2、加強業務知識學習,更好的為群眾服務。

在這段時間,我村開展了新型農村合作醫療保險,農村居民養老保險、農戶萬元增收工程、土地承包經營權確權頒證等工作,我認真學習掌握了這些業務及政策,協助村里完成各項任務。通過學習《農業實用技術叢書》等農技刊物,我經常同群眾交流農業專業知識,相互學習促進。

一直以來,村主任和村組成員都十分關心我的生活,方方面面都很體貼周到,許多干部和村民還主動送我自產的土豆、臘肉和果蔬,我非常感謝。支書也經常和我談心,了解我的生活情況,時時的給我關心和幫助,給了我莫大的鼓舞。

在這段工作當中,我學到了很多東西,但也發現了自己處理群眾工作的很多不足,在以后的工作當中我會更加努力學習,盡快完善提升自己,更好的為群眾服務。

以上就是我這一段時將在情況的總結。在以后的工作中我會更加努力的工作和學習,嚴格要求自己,認真履行職責,為新時期的社會主義新農村建設奉獻自己的一份力量。

村委會幫扶工作報告篇四

為加速青年教師的專業成長,提高整體教育教學水*,增強實施新課程的能力,在學校舉辦的“師帶徒”活動中,我與陳均梅老師結為師徒,我們團結協作、亦師亦友、互學互助、共同提高,取得了較好的效果。

我深知:只有不斷學習,才能跟上課改步伐,才能以全新的思想觀點指導自己的教育實踐。因此,我將自己積累的豐富教學經驗與技巧毫無保留的傳授給他,用一些現代教學思想影響他,鼓勵他多參加培訓,多讀書,閱讀有關雜志來獲取課改信息,不斷更新自己的教育觀念。本學期,李成秀老師擔任五年級的語文教學工作,此時的我們既是師徒,又是同事,我們經常研究如何突破每單元的重難點,共同備課,我還把我的教學計劃、復習安排與之交流。正所謂“教學相長”,在與他的交流中,也從他身上學到許多東西。

李老師由于經驗的原因,一堂課或多或少都有一些可進一步雕琢的地方,因此,我鼓勵他這學期至少上一節高質量的公開課。這個學期一開始李老師參加了校教學研討課,我與他一同確定講授內容,共同研究該課的教學設計以及實施措施,在準備期間,我跟蹤聽課,聽一節,評一節,一點一滴地指導他修改。功夫不負有心人,在上的那節課中深受學生的喜愛,獲得與會教師和領導的一致好評。課后,我們師徒共同切磋、研討,作為師傅,我毫無保留地把自己的見解、經驗交給他,經過我們的共同努力,他在課堂教學中的教法學法比以前更為豐富了,對課堂的調控能力大大增強了。

作為一名年輕教師,不僅要提高教學能力,*時還應注意反思、積累,朝科研型發展。我鼓勵他努力發掘自身教學工作中的得意之處或反思經驗教訓,及時記錄下來,做到每月總結,學期末時整理半年來的收獲。

學無止境,教無止境,面對教學中的諸多問題,我們永遠需要學習,需要研究,相信在我們共同的努力下,我們一定可以共同發展,共同進步。

村委會幫扶工作報告篇五

為了認真貫徹落實省委政府“幫縣、聯鄉、駐村”相關文件精神,增強全心全意為人民服務的宗旨意識,深入農村,錘煉作風、訪民情、解民優、聚民心,本人于20xx年x月x日xx村開展同步小康駐村工作,現將開展的工作作如下總結:

1、夯實政治理論,增強黨性修養。

先后和村干部一起認真學習了黨的十九大精神以及各級各部門同步小康駐村工作要求,夯實了政治理論,增強了黨性修養,執政理念和服務意識均有所提高。

2、向干部群眾學習,提高業務水平。

1、科學安排精心設計,力爭任務落到實處。

本人吃住在村,對了解xx村地域范圍、人口規模、重點對象分布等有了更可靠的保證,我首先梳理了xx村基本情況,村支兩委干部基本情況,重點幫扶對象基本情況,安監局結對幫扶對象,留守兒童,空巢老人,孤殘老人,軍烈屬人員、致富創業帶頭人基本情況,根據這些內容,我制定了每周每月的走訪計劃,合理安排每月的走訪進度,根據走訪對象精心設計走訪方式,把走訪落實到實處。駐村將近6個多月工作總結。

6個多月來,走訪群眾近147戶(次),召開群眾座談會4次,把收集到的群眾反映的問題及時與村支兩委溝通,對群眾的困難、問題,做到用心辦,用情辦,用力辦,能夠協調解決,力爭將矛盾制止在萌芽狀態,調解群眾土地邊界糾紛5起;邊界樹糾紛2起,家庭矛盾8起,通過零距離接觸,與農民面對面交流談心、了解群眾,親眼目睹到了農民的生存狀況,親耳聽到了農民的呼聲和需求,對農村和農民的真實情況有了真切的認識,不僅聽懂了農民的話,也學會了說農民的話,進一步拉近了與農民群眾的距離,增進了對老百姓的感情,群眾觀念和親民為民愛民理念得到強化。

2、獻策建言,全力爭取惠農資金項目。

6月份與村支兩委溝通,準備把養牛莊的地下飲用水恢復,需修復原來部分設備,新購部分設備,預算約需25000元,在20xx年7月2日縣安監局領導慷慨解決30000元到位,讓xx村養xx組、xx組、xx組的村民第一時間感受到黨和政府的溫暖。

3、依法行政,建立健全工作機制。

隨著工作的不斷深入,與村支兩委制定了亂辦酒席的規章制度,給群眾宣傳了亂辦酒席的危害性,得到了廣大群眾的認可和支持。

4、服從安排,扎實開展其它事務。

在做好日常工作的同時,積極服從組織安排,配合協助村支兩委做好危房排查,土地糾紛協調,低保核實,計生宣傳執法,村務公開等常規工作。

在工作中,我始終奉行“廉潔從政,幸福終身”的觀念,認真學習《金沙縣黨員干部工作條例》,擺正位置,當好助手,做好參謀,自覺做到到位不越位,補臺不拆臺,成事不壞事,力爭為群眾多干實事、多辦幾件好事。

自駐村以來,我要堅持與基層干部、群眾同吃同住,不搞特殊化,勤政務實,力求做到嚴謹、認真、勤勉,自覺抵御不良傾向和風氣,自覺履行黨風廉政建設的各項規定,不斷增強廉潔意識。

村委會幫扶工作報告篇六

討論決定,我被選定為以城帶鄉駐村干部,接受農村艱苦環境的挑戰和組織上的考驗,在第一線為古昌鎮新民村服務。我牢記組織上的教誨,在古昌鎮黨委*的領導下,緊緊團結和依靠村兩委一班人,圍繞促進農村經濟發展、農戶萬元增收工程這一主線,認真落實上級工作部署,在縣、鎮領導及相關部門的關心、支持和幫助下,扎實推進農村建設步伐,著力改善農民生產生活條件,全村經濟、社會逐步協調發展,達到了駐村工作預期目標。

古昌鎮新民村位于古昌鎮西部,古保公路穿境而過,幅員面積*方公里,東臨玉帶村、沖鋒村,南連百合堂村,北臨大青杠村,西臨仁義鎮。該村轄9個村民小組,有耕地畝,其中:水田畝,人均占有耕地畝,有農戶1956戶。總人口6050人,其中:男性3097人,女性2953人,有*正式黨員94人,有勞動力3920人,外出農民工2560人。全年經濟收入萬元,人均純收入6600元。該村特色產業有商品魚、白豬,有種植大戶2戶,養殖大戶15戶。該村有水利設施:山坪塘23口,水渠1200米,電排1個,公路通過村9個社,村級公路23公里。

1.摸清村情,制定工作計劃。2021年年8月份,通過村辦公室同事介紹和廣泛走訪村民家中了解,摸清了新民村村情。根據村情及選派工作要求,我制定了駐村工作計劃,并經村“兩委”會議討論通過,使我理清了工作思路,明確了目標任務。

2.是協助做好村“兩委”班子建設。一是通過經常與班子成員交流談心,開展民主座談會,開誠布公溝通交流,增強班子成員的凝聚力。二是組織每半月召開一次工作會議,明確工作職責,提升責任意識。三是制定規章制度并嚴格執行,獎懲分明,規范制度建設。

3.是積極發展農業項目,幫助村民增收致富。根據新民村的地理位置、氣候條件、村民養殖畜禽的習慣和老村干部多年的經驗總結,大力在村內推廣種植生姜、養殖白鵝、生豬等,并積極推動建立農村專業合作社,擴大種養殖規模爭取農經項目資金扶持,提升村民收入。

4.推動村務公開和村文化事業建設。一是完善了村里各項規章制度,并公開掛在村委會各個辦公室內,督促工作人員嚴格律己。二是定期更新村務公開欄內容,將村辦公室成員及村民關心的養老、醫療、低保等政策公示,便于群眾辦事。三是通過組織村民觀看電影、聽廣播、自己表演娛樂節目等形式,豐富村民業余生活,加強社會文化事業建設。

1.農村工作知識欠缺。對當前農村政策和農村知識學習不夠;在一些具體事情處理上對農村解決問題的慣性方式掌握不多;駐村時間較短,村情民俗的了解學習還需加強。

2.農村工作經驗欠缺。雖然生在農村,長在農村,但以前從未真正接觸過農村工作。工作中有畏難思想、急躁思想、等靠思想,有時有打亂仗現象

駐村一年來,時間雖短,但我覺得受益非淺,細細回味,感慨良多。

1.領導的支持與關懷和同事們的鼓勵,是我扎實開展駐村工作的力量之源。駐村以來,領導多次教給我有效開展工作的辦法,在工作上給予我大力的支持。

2.依法行政,是抓好農村工作的要害。駐村后,通過走門串戶的調查,我了解到農村干部工作的復雜和艱辛。在農民的法制意識不斷增強的情況下,假如不依法行政,是難以服眾的。

3.通過一年來的駐村煅煉,我對農民的生活、生產狀況有了更深的了解,增進了對農民的感情,進一步增強了工作的責任感和使命感,同時,也在一年來最基層的工作中,提高了自己分析能力、協調能力和獨立工作的能力,綜合素質和駕馭工作的能力得到了明顯的加強,為今后回機關更好的工作打下了良好的基礎。

村干部幫帶工作總結10篇(擴展6)

——教師傳幫帶工作計劃5篇

村委會幫扶工作報告篇七

對我是充滿深刻意義的一年。在這一年里,通過不斷的接觸、深入、了解,不斷的向鎮、村黨員干部、群眾學習,使我開闊了視野,增長了才干,磨練了意志,綜合素質、工作能力得到了較大的提高。并在朝夕相處當中,我與村的村委干部和群眾增進了理解,建立了友誼,加深了感情,得到了他們真心的幫助。現將一年以來工作情況匯報如下:

(一)、堅持學習,認真加深對村的了解。經過半年的工作,我總結了不少工作經驗,也學習了不少。今年以來,我虛心向村“兩委”的領導和同事學習,積極的融入到他們中間去,積極了解基層日常工作的內容、程序,向他們請教開展農村工作的方法,虛心聽取他們的意見和建議。利用工作之余的時間,堅持加強對^v^理論、“三個代表”重要思想等理論知識的學習。同時,自覺參加鎮黨委組織的各種學習活動,并有針對性的加強了科技知識,法律法規的學習。這一年的工作,加強了我對農村工作重要性的認識,增強了搞好農村工作的責任感和使命感,樹立了信心,為更好地做好農村工作奠定了堅實的基礎。

(二)開展調查研究,拓寬發展思路,加快發展步伐。想方設法維護群眾利益,增加群眾收入,是我們工作的出發點和落腳點。農村工作較為復雜細致,需要極好的耐心和認真的努力,這是我今年最大的感受。群眾要求增加收入的呼聲迫切,但對新生事物的有些畏懼,主要是農村群眾的收入低,儲蓄少,缺乏應對商業變動的成本和承受能力。村全村經濟基礎薄弱,產業結構單一,人均純收入相對全鎮來說較低。為改變目前困境,早日讓群眾過上富裕生活。在村班子的協助下,我積極采取多方式,多渠道引導群眾加快產業結構步伐,大力發展農村經濟,積極深入的了解群眾的實際生產生活情況,并有針對性的提出合理化的建議和意見,根據農戶的自身情況,幫忙他們了解市場供求信息,幫助他們理清發展思路,調整農業種植和養殖結構。

一是大力發展養殖業,通過宣傳、邀請,邀請到一些養殖大戶投資到我村投資建設養殖專業合作社,目前我村5社的養豬專業合作社已經初具規模,2社的專業合作社正在認真的建設中。

二是扶持有積極性的農業發展帶頭人,在群眾起好頭,帶動群眾走多經濟發展的路子。8社的一直積極發展養殖業,但他的技術和場地對大規模養殖來說有一定的局限性,我們多次利用區農業部門的專家到我鎮開展科技下鄉活動的時機,讓他直接與專家咨詢,請教有關養殖的科技知識,全面提高他的養殖技術,并積極幫他爭取生豬養殖補助款項,讓他得到更高的發展。

三是積極響應區政府關于加大農村富裕人口勞動力外出務工的政策,引導和鼓勵村富裕勞動力外出創業、務工,今年村外出務工135人,實現勞務輸出創收26萬余元。

四是積極聯系各個部門,利用農閑時間,對在農戶進行技術技能培訓,加大法律法規常識教育,以期各方面提高我村群眾的素質,保障群眾權益不受侵犯。

五是以開展深化集體林權制度改革為契機,引導群眾大力發展林業生產。工作中,我與村委其他干部一道,進村入戶摸排調解林權糾紛,上山踏勘測繪,組織召開村民會議宣傳林改方針政策和目的意義,耐心細致地講解林改帶來的實惠,苦口婆心地做林權糾紛當事人雙方的工作,由于宣傳發動工作扎實有效,極大地帶動和鼓勵了廣大群眾參與林改、發展林業的信心和勇氣,我村林權制度改革工作得到圓滿完成。

(三)狠抓黨建工作,充分發揮村黨組織的戰斗堡壘作用。農村經濟要發展,只有扎實地抓好農村黨建,發揮黨組織的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用,才能更好地為發展農村經濟提供堅強的組織保障。工作中,我堅持把抓好農村基層組織建設為己任:

一是以深化實施“民生”工程為契機,協助村黨組織利用“三會一課”制度狠抓黨員的思想政治教育,建立并完善了會議制度、學習制度、村務公開、黨員目標管理責任制和村規民約等長效機制,加強了基層組織,提高了黨員素質,促進了工作落實。

二是在村“兩委”換屆的基礎上,按照鄉黨委的統一要求和部署,指導好群團組織建設,積極發動群眾推薦肯學習、有知識、懂科學、能致富的優秀青年和婦女加入黨組織,為黨組織輸送了新鮮血液。通過抓農村黨建工作,全村黨員干部的政治意識和紀律意識明顯增強,學習的態度端正了,工作的勁頭足了,辦事的效率提高了,黨支部的戰斗堡壘作用發揮出來了,基層黨組織在經濟社會發展中的地位和作用更加突出了。

(四)做好動員協調,竭盡所能改善當地群眾生產生活條件。,村被列入“金土地”項目,利用這一時機,我和班子成員一道,組織召開群眾大會,選舉出群眾滿意的社長干部,引導群眾發揚艱苦奮斗、自力更生的精神,按照群眾大家湊一點、上級組織爭取一點的方針,自籌資金4萬余元,投工投勞折料修建進村入戶公路3公里,修建簡易石橋一座,極大的改善了群眾的交通出行條件。目前,我村干部私人墊資修路萬余元。

(五)帶領群眾抗震救災。面對地震來臨,我積極動員和組織我村黨員干部在抗震救災中充分發揮戰斗堡壘作用,并投身到抗震救災第一線。在鎮黨委的號召、組織下,我和我村2社群眾與鎮18名民兵預備役隊員一起奔赴江油市龍鳳鎮順江村參與唐家山堰塞湖下游群眾安置工作。到達江油后,我作為武裝部副部長的通信員,24小時值守值班電話,參加巡邏,幫助群眾搭建帳篷,搬運物資,確保了我們部隊所在地在堰塞湖危害排除期間“零傷亡”的目標;然后前往西屏鄉上游村駐地,協助鎮書記工作,帶領隊伍24小時值守各路口,確保了唐家山堰塞湖泄洪期間任何一名群眾不下到河流湖泊,確保了群眾的生命安全,有效防范了洪水后疾病的擴散;

洪水退后,開始幫助當地老百姓做好災后重建工作,協助同志帶領隊伍幫群眾搭建帳篷,拆除危房,共拆除危房157間,3500平米左右。在災區的40天,深切的感受到作為一名黨員的光榮和自豪,在任何緊要關頭,都有那句話在震蕩“我是黨員,我先上!”。我們的隊員們不怕吃苦,不畏艱難,積極認真的為群眾做好每一件事,^v^員的誓言都被他們認真的實現。我村村民同志因為表現突出,經應急救援隊北川黨總支同意,前線黨委批準,在北川抗震救災火線上光榮地成為一名^v^預備黨員。

通過這一年來的工作實踐,我有以下幾點收獲和感受:

一是加深了對農村基層工作的認識。我雖然一直在從事林業工作,但真正了解基層、接觸基層不多,特別是對農村工作的經驗相對缺乏,對農村工作的現狀不熟悉。經過一年多的下派,我對農村基層組織的運行現狀有了全面的認識,在與農民群眾面對面的交流中,學會了做群眾工作的方法,更加深了與群眾的感情。

二是積累了基層工作經驗。農村工作政策性強,事務多。經過一年多以來的工作實踐,我體會到,要做好農村工作,首先要有三顆“心”。一是要虛心。必須放下架子,謙和待人,虛心向身邊的同志、向群眾學習。二是要耐心。群眾文化水平、理解能力高低不一,如果沒有耐心,往往事與愿違。三是要熱心。要熱心地加強與領導、同事和群眾的溝通,求得他們的理解和支持,尤其是要爭取村組干部的支持和群眾的理解,才有堅強的后盾。

三是進一步加深了對區委實施下派工作目的意義的認識,增強了工作的責任感和使命感。選派干部到基層鍛煉,是培養干部健康成長的重要舉措,也是干部成長的必由之路。經過這一年多來的下派鍛煉,我深刻體會到,只有扎根基層,才能了解基層,只有深入群眾,才能服務群眾,只有勤于實踐,認真學習,才能提高自身。

村委會幫扶工作報告篇八

本學期我有幸和徐殿香共同學習交流,我們初步擬定每隔兩周交換語文教學工作及班務工作,在指導工作中,我將努力起到傳、幫、帶作用,提高自己的教研能力,共同成長。為了使我的教學水*快速提高,特制定如下教學計劃:

備好課是上好課的關鍵,我從備課抓起,思想上充分認識到備課的重要性。本著誰講課誰主備相互協商的原則,在教材的重點,難點上一起探討.引導根據學生的實際情況,確立教學目標,重點,難點,并能根據本校的教學實際,確立切實可行的教學方法,提高對教材的理解和課堂的駕御能力.

先讓徐殿香老師指導我講課,學習課堂教學,聽課中盡可能有電化教學,指導熟練地運用現代教育技術輔助教學,之后登臺講課,課后進行交流,找出不足,總結經驗,提高課堂教學能力。

在*時的工作中,我們相互進行教案進行檢查、指導。

*時一同處理班級日常事務,熟悉班級管理技巧,總結班主任工作經驗。總之,樹立立足本職工作,牢固樹立專業思想,養成良好的職業道德。盡快適應班級教學,提高教育、教學水*,并成為學生喜愛的好老師。

村委會幫扶工作報告篇九

為加速青年教師的專業成長,提高整體教育教學水*,增強實施新課程的能力,在學校舉辦的“傳幫帶”活動中,我與王金蓮老師結合,我們團結協作、亦師亦友、互學互助、共同提高,取得了較好的效果。

一、鼓勵多學、多問,更新教育觀念。

我深知:只有不斷學習,才能跟上課改步伐,才能以全新的思想觀點指導自己的教育實踐。因此,我將自己積累的豐富教學經驗與技巧毫無保留的傳授給她,用一些現代教學思想影她,鼓勵她多參加培訓,多讀書,閱讀有關雜志來獲取課改信息,不斷更新自己的教育觀念。本學期,王老師擔任一年級的政治教學工作,此時的我們既是師徒,又是同事,我們經常究如何突破每單元的重難點,共同備課,我還把我的教學計劃、復習安排與之交流。正所謂“教學相長”,在與她的交流中,也從她身上學到許多東西。

二、鼓勵多聽、多上,提高教學水*。

王老師由于經驗的原因,一堂課或多或少都有一些可進一步雕琢的地方,因此,我鼓勵她這學期至少上一節高質量的公開課。這個學期一開始王老師參加了校教學研討課,我與她一同確定講授內容,共同研究該課的教學設計以及實施措施,在準備期間,我跟蹤聽課,聽一節,評一節,一點一滴地指導她修改。功夫不負有心人,在上的那節課中深受學生的喜愛,獲得與會教師和領導的一致好評。課后,我們師徒共同切磋、研討,作為師傅,我毫無保留地把自己的見解、經驗交給她,經過我們的共同努力,她在課堂教學中的教法學法比以前更為豐富了,對課堂的調控能力大大增強了。

三、鼓勵多思、多寫,積累教學經驗。

作為一名年輕教師,不僅要提高教學能力,*時還應注意反思、積累,朝科研型發展。我鼓勵她努力發掘自身教學工作中的得意之處或反思經驗教訓,及時記錄下來,做到每月總結,學期末時整理半年來的收獲。王老師還參加了學校校級課題《有效課堂教學研究》。學無止境,教無止境,面對教學中的諸多問題,我們永遠需要學習,需要研究,相信在我們共同的努力下,我們一定可以共同發展,共同進步。

村委會幫扶工作報告篇十

三年大學生村干部工作即將結束,現將本人任職三年的工作情況總結如下:

工作中能夠自覺學習、貫徹、落實黨在農村的各項方針、政策,始終與^v^保持高度一致。我盡己所能,使得中央各項惠農政策落到實處,保障了農民權益。政治生活中,兩件事終身難忘。第一件事是二零零八年三月,參加河南省委黨校第一期大學生村干部培訓班學習。學習期間,深入學習^v^精神、科學發展觀、社會主義和諧社會、新農村建設以及農村工作中一系列重要方針、政策。通過學習,自己理論知識顯著提高,政治覺悟以及服務三農的歷史使命感顯著增強;增強了黨性修養,意識到全心全意為人民服務是黨的宗旨,深入群眾、密切聯系群眾、服務群眾,為農民辦實事是今后自己工作內容;學到了農村工作中一些基本的方法技巧,為今后工作奠定了堅實基礎。

第二件事是我成為一名正式中國^v^員。從參加工作起,我積極向黨組織靠攏,在黨組織和同志們的幫助下,二零零八年七月加入中國^v^。我深刻意識到只有^v^才能救中國,只有^v^才能領導中國人民從一個勝利走向另一個勝利。農村、農業、農民“三農”工作也離不開黨的領導。

工作中,能夠自覺從干部角度考慮問題,為農民辦實事,為黨和政府分憂。三年村官生活,不變的是面向基層,服務農民的工作內容;變化的是自己不斷的成熟的工作心態。三年來的工作,我認為自己能夠較好的完成領導交辦的各項任務。計劃生育、植樹造林、三夏禁燒、養殖補貼、信訪穩定、遠程教育、衛生整治,一系列中心工作,都有我們大學生村干部身影,這就是我們三陽鄉“鄉管村用”|大學生村干部管理模式,使我們盡快適應農村環境、勝任基層工作的實戰演練。“上面千條線,下面一根針”是對基層工作的形象概括。這就要求我們在工作中學會合理安排工作,分清工作的輕重緩急,及時有效辦好領導交辦的各項任務。工作中戒驕戒躁,少些抱怨,多些耐心。

通過三年大學生村干部工作,我感覺到,鄉村干部是農村工作的骨架,我們要真正履行好自己的歷史使命,有所謂有所不為,真正為農民辦實事、謀福利,為黨和政府分憂,為自己創造發展事業的環境。工作中牢記黨的囑托,創業中不忘工作職責,把個人、農民及國家利益有機結合,為農村發展做出自己應有的貢獻。

作為一名大學生村干部,一名基層^v^員,發現農村假冒偽劣商品泛濫時,我深刻意識到自己責任重大,整合自身資源,積極創辦了福明祥超市,自己獲得利益的同時帶動了農民工就業。超市經營中創新經營方式,采用“積分返利”模式,年積分返利農戶八萬余元。當我發現農民組織化程度低,鮮桃等農產品滯銷時,投資三萬元領辦三鮮果菜專業合作社,引領農民走合作化道路,有效提高農民組織化程度,增加了農民收入。自己幫助困難群眾創業致富,提供致富信息、就業信息。一件件平凡的事情,演繹著一名普通的大學生村官服務基層的精彩生活。

三年村官生活,平凡中帶有快樂,創業中帶有辛酸,工作中常有無奈。回首往事,三年村官生涯,無怨無悔。通過這三年來的工作,我意識到是我們,在改變著農民的生活;是我們,在服務著農業生產;是我們,在建設著新農村。我想和千萬個和我一樣的大學生村官們說一句:當初,我們懷揣激情夢想而來;曾經,我們撒下希望種子而作;今天,我們懷抱成熟的果實分享。無論自己是憤憤不平的抱怨著,還是踏踏實實的工作著,我們都將被寫入歷史。我們不能阻擋歷史的進程,但我們可以書寫自己的歷史。

我是村官我自豪!今后無論身在何處,作何工作,我扎根基層、干事創業、服務農民的赤子之心永遠不變。我將把自己的利益與農民利益緊密連在一起,把自身事業與新農村建設事業緊密結合起來,在統籌城鄉發展,加快新農村建設的歷史進程中做出自己應有的貢獻,實現自身人生價值。

村委會幫扶工作報告篇十一

本學年本著自愿結合的原則,我與本組的林老師“結對子、一幫一” 。希望通過在教學、教研和教改中的交流和合作,達到共同學習、互相促進,共同提高的目的,從而進一步提高自己的教育教學能力,優化教學效果,提高教學質量,我們擬制定如下工作計劃:

在工作中,我們將本著“共同學習,一起進步”的理念,在互幫互助的學習*同成長。相信在我們的共同努力下,不斷提高我們的教育科研水*,更好勝任教育教學工作。

(一)師德方面:

1、樹立依法執教,為民服務的精神。首先,我們的教育活動要依法,我們將進一步學習、領會《中小學教師職業道德規范》和教學常規管理細則,嚴格遵守教育教學常規細則,依法治教。其次,我們將進一步樹立為民服務的思想。我們的從事的職業是服務性行業,我們教學要對學生負責,對學生的家長負責,對社會負責,對人民負責,對祖國的未來負責。

2、培養愛崗敬業,團結協作的精神。誰不珍愛自己的崗位,誰就不能干好自己的工作。我們要深入學生,了解學生,面對學生;要敢于爭先創優,現代教育理論和教學思想日新月異,我們將時時注重學習,同時要勇于從舊的教學思想中跳出來,開創新的教學思路,從而提高教學質量,爭做新時期教學改革的弄潮兒。二是要有團結協作精神。我們的教育事業是一個團隊的事業,在具體的教學過程中,我們將努力營造一種良好的合作氛圍,互幫互帶,取長補短。有經驗有成績大家一起分享,有困難有問題大家一起解決。

(二)教育教學方面

在日常的教育教學中,我們將通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進與完善自身的課堂教學方式,從而不斷提高自身的業務素養。主要從以下幾個方面來做:

1、加強學習,樹立新的理念。我們將通過重溫《課程標準》及解讀,將理論聯系到實際教學工作中,*思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。樹立“以人為本,育人為本”的思想。樹立學生主體觀、發展觀,關注學生情感的體驗,關注學生學習興趣等非智力因素,重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,使獲取知識,學會學習,掌握知識和技能的過程,成為學生豐富情感完善自我,學會合作,學會做人的過程。

2、加強課堂教學的研究,提高教學質量。學習方式的改革是本次課改的核心之一。不會學習的人將是21世紀的新文盲。在教學過程中關注學生學習過程和方法,凸現發現、探究、研究等認識活動,使學習過程更多地成為學生發現問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。新課程向傳統的教學方法提出了挑戰。教師要走下高高的神壇,由居高臨下的權威者變成學生學習的伙伴、學生發展的促進者。我們要努力營造民主、*等、互動、合作的師生關系,在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格,完善學生個性,促進師生共同發展。

3、做好課后反思。上完每一節課后,趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,積累教學經驗和吸取教訓,從而不斷改進課堂教學,提高教學水*。

4、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了后進生的輔導力度。

(三)、自身素質方面

在工作的同時,要提高自己的自身素質。不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水*。

1、多學習。一幫一結對子教師要抓緊點滴時間學習,學習先進的教育教學理論,學習身邊老師的寶貴經驗,學習專業知識。要讓讀書、學習成為自己生活的一部分。

2、多反思。自我反思是提高業務素質的基本途徑。在今后的工作中,教學后要對自己的教學行為,學生的活動方式,教學目標的確定以及教學內容選擇進行反思。使自己通過教學反思才能從“經驗型”教師轉向“科研型”教師。

3、多琢磨。繼續貫徹賞識教育,以構建良好的師生關系。通過賞識學生使學生感受到自己的價值,從而增進師生、生生之間的感情。只有學生與學生之間相處得很融洽,老師與學生之間相處得愉快,才能更好地進行班級管理。同時還要多琢磨班級管理的辦法,努力形成積極向上的班風。同時還要在班上開展自我教育,使學生能夠自己管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進步。

村委會幫扶工作報告篇十二

我校實行的“以老帶新,一幫一”活動,使我們這些剛從校門里出來的新老師獲得有經驗老師的幫助,使我們更快的成長,爭取早日成為一位合格的教師。這次活動中,我的結伴老師是同年級的鄭老師,鄭老師在學生心目中是一位要求嚴格,課堂風趣的好老師,對我來說也是一位非常尊敬的老師,她能夠在課堂中把握嚴肅與幽默,在工作中更是兢兢業業。古人云:“學問有先后,術業有專攻。”一位剛出學校出來的新老師雖然在知識上有了一定的積累,但缺少了豐富的教學經驗,而實際證明,在中學的課堂上,豐富的教學經驗往往比知識更重要。如何備好課,如何上好一堂課,在課堂中如何正確的把握老師與學生之間的互動與交流。這些對我們新老師來說都是非常頭疼的事,通過這次傳幫帶活動,使我深深的體會到了,作為一位老師應該怎樣去促進專業上的成長。

下面將本學期的“傳幫帶”工作總結如下

鄭老師以自己嚴謹的教學態度和教學風格作為榜樣,注重對我的工作和生活指導,注重師德指導和教學常規指導。由于我在教學實踐中缺乏教學經驗,只注重知識的傳授,沒有很好的引導學生自主學習,課堂氛圍缺少活力,學生學習、主動回答問題的積極性不高,學生處于被動的接受式學習。尤其是在新課程改革中,如何倡導學生積極參與、相互合作交流、主動探究知識,面對新的教學理念,針對基礎不好的學生,如何去科學處理教與學的關系,這都是我面臨的難題,鄭老師和我通過相互聽課、說課、評課,把她多年來積累的教學經驗和課堂應變經驗,提供給我,作為我的參考與借鑒。

鄭老師幫我分析教材、明確教學目標、確定教學重點和難點,查閱相關資料。分析不同班級不同學生的具體情況,設計相應的教學方法。

鄭老師指導我如何組織教學,如何導入新課,如何安排每個教學環節,如何突出重點,如何處理難點;如何面對學生課堂上提出的而自己課前沒有準備好的問題等。每次聽課,課后即時對我這節課的成功一面先予以肯定,鼓勵我,同時,建設性的提出自己對這節課的其它看法,尤其是激發學生學習興趣方面,如何引導學生去發現問題,回答問題方面,應該如何去組織學生,調動學生,把課堂氣氛活躍起來。

,指導分析上課過程中存在的不足以及如何改進。在聽過鄭老師的課后我都會做聽課記錄、體會、總結。同時相互對比,我們之間存在什么不同的地方,成功的方面在哪里,對教學知識是不是有更好辦法解決。教研上,我們相互探討、相互學習、共同促進。

在鄭老師的指導下,我積極閱讀學習,積累*時理論知識和教學心得。我的教育教學水*有了較大提高,教育教學方法更為科學,教學深受學生歡迎,在此我衷心感謝我的師傅。

村干部幫帶工作總結10篇(擴展2)

——村干部幫帶工作總結

村干部幫帶工作總結

村委會幫扶工作報告篇十三

為深入貫徹落實省、市、縣協會精神,切實調動各村計劃生育協會的積極性和發揮廣大會員的主人翁作用,為實現“雙降”目標作貢獻,朱家場鎮計劃生育協會在今年5月開始在全鎮廣大會員中開展會員幫帶活動,充分發揮協會“帶頭、宣傳、服務、監督、交流”五大職能作用,積極開展各項活動,增強計生協的生命力和凝聚力,努力推進我鎮協會工作。我鎮協會工作在鎮黨委、*高度重視下,在各村級協會的大力支持下,和廣大會員的密切配合下,按照協會“五步工作法”開展幫帶工作,現將幫帶工作總結如下:

朱家場鎮黨委、*配齊鎮、村協會組織,落實了辦公場所,配備了辦公設施,做到有人管事、有錢做事,計生協工作得到了長足發展。全鎮共有村級計生協會18個,會員小組155個,發展會員1385人,簽訂結對幫帶協議415份,并有兩個村級計生協會文娛宣傳隊。各村協會建立完善的工作制度并規范上墻。

按照市、縣計生協的工作要求,5月份,我鎮計生協以村為單位,摸清全鎮人口總數23190人,已婚育齡婦女3693人,流動人口2937人,計生困難家庭96人,政策內現孕對象30人,事實婚姻2對,未落實長效措施的35人。目前,各包村干部積極地對本村生育對象做推遲或放棄二孩工作,共87人,以此有效控制政策外生育,積極促進人口計生工作“雙降”目標的實現。

(1)朱家場計生協會員活動以文藝匯演的形式大肆宣傳了“百萬會員一幫一,帶頭少生促雙降”的工作機制。并邀請縣醫院、縣計生指導站醫生開展了免費義診活動,各村計生協為新生兒家庭發放了寶寶服,發放宣傳資料1000余份。

(2)開展了生殖健康進校園、進企業活動。這些活動

的開展為構建和諧朱家場,創造良好的人口環境作出了一定的貢獻。

(3)通過開展保持黨的純潔性教育活動,在鎮黨委、*的領導下,組織廣大會員成立5組秋收小分隊分到村為計生困難家庭收割稻谷,特別是謝橋分隊幫忙收割的是老支書楊光榮家,老支書是獨生子女死亡家庭,嚴重的缺乏勞動力,對于剛從學校畢業及很少干農活的收割小分隊,不怕辛苦,

不顧天熱,幫老支書家那一畝地收割完。解決了計生戶的生產,生活問題。

為了深入開展生育關懷行動,給廣大育齡婦女提供優質服務,6月25日,縣計生協、鎮計生協、計生站聯合開展“生育關懷鄉村行活動,此次活動采取健康體檢和現場咨詢等形式,邀請了銅仁市華夏醫院婦科專家免費為廣大育齡婦女進行婦檢,這次活動共為朱家場鎮100余名育齡婦女進行了生殖健康檢查,咨詢服務達300余次。

在鎮黨委、*的領導下,把街上村、謝橋村作為支部+協會試點村來抓,以試點促全鎮協會建設,逐步形成“支部抓協會、協會抓小組、小組靠會員、會員帶群眾”的新局面,大力開展社會主義新農村建設的“二十字”方針工作。在各村黨支部和協會的共同努力下,成立了思想道德協會、運輸協會、經果林協會、個體戶協會、建筑協會、油茶協會等10余個,各協會為朱家場鎮的經濟社會建設給力。把人口和社會發展推向新的高度。同時計生協會還樹立會員管自己,教子女、幫親屬、帶四鄰,帶頭計劃生育,帶頭增收致富,帶頭遵紀守法,帶頭建設和睦家庭的意識,鼓勵會員開動腦筋,立足本職,主動作為,從而進一步夯實了計生協會作為生力

軍的基礎。

今年我鎮黨委、*根據上級要求,結合新的計生優惠政策,加大“三結合”的幫扶力度,職能部門間的配合更加緊密,基本上形成了“政策扶、部門幫”的“三結合”工作新機制。堅持用正確輿論和道理教育人,利用利益導向,優惠政策吸引人,堅持用少生快富典型人和典型事現身說法激勵人,讓群眾學有榜樣,趕有方向。今年我鎮計劃生育獎勵扶助9人10800元,積極配合縣協會落實“萬千才富”活動的相關材料收集上報工作,落實2人,貧困家庭致富申請2戶。現我鎮發展種植蔬菜達300多戶,種植面積達350余畝,養殖專業戶達280多戶,且初顯經濟效益,一大批計劃生育戶都富了起來,生活水*得到了提高,從而激發了廣大育齡群眾實行計劃生育的自覺性。

村委會幫扶工作報告篇十四

青年班主任是學校班級管理的新生力量,他們如能快速成長將會極大促進德育管理的發展。為此,我校實行新老班主任幫帶工作計劃,發揮骨干班主任的引領作用,加強對青年班主任的指導,提升廣大班主任工作的藝術性和實效性,并不斷加強班主任之間的學習和交流,提高班級管理水*。為使幫帶結對工作正常化、制度化,特制訂本條例。

通過師徒結對活動,充分發揮我校骨干班主任的`示范指導作用,提高年輕新班主任的教育水*,促進全體班主任共同進步,共同發展;使新班主任掌握新的教育思想和教育方法,將其有效滲透到日常教育教學活動之中,迅速提升班級文化建設水*。

1.幫帶班主任的條件:有優良的師德和踏實的工作作風;有較豐富的班主任工作經驗,擔任班主任三年以上;所帶班級考核成績優良的骨干班主任教師;

2.被幫帶班主任的條件:班主任齡三年以下的現任班主任。

1.在師德修養上為被幫帶班主任樹立典范。教育被幫帶班主任愛護學生,熱愛班主任工作,促進他們在思想上健康成長。

2.指導并督促被幫帶班主任盡快熟悉學校制定的各項班級管理制度;指導被幫帶班主任制定學期班級工作計劃和班級規章制度,并逐步完善。

3.指導被幫帶班主任進行班干部隊伍建設,健全班級組織管理體系。

4.指導被幫帶班主任設計主題班會,協助其組織開展班(團)會活動,勉勵他們積極創新。

5.指導并督促被幫帶班主任對班級班徽、班訓、班級公約的設計與制定;班級近、中、遠期目標的制定;班級全員設崗、事事設崗并定期輪換;班級宣傳櫥窗內容的設計與更新;班級教室環境布置等“小班化”班級的特色工作及班級文化建設材料的收集、整理工作。

6.協助、指導被幫帶班主任做好后進學生的思想轉化工作及對學生的教育、管理方式、方法的指導。

7.指導被幫帶班主任積極做好家校聯系工作,取得家長的配合。

8.引導被幫帶班主任努力學習德育理論,探索德育規律和德育方法。指導被幫帶班主任撰寫班級工作總結。指導被幫帶班主任每學期撰寫一篇德育論文。

9.每學期結束,應填寫一份對被幫帶班主任的工作情況考核表交政教處存檔。

10.幫帶結對結束,幫帶班主任應寫出幫帶結對小結,交政教處存檔。

1.被幫帶班主任應自覺加強師德修養,虛心學習幫帶班主任的思想作風和工作作風。

2.被幫帶班主任應認真學習貫徹班主任工作條例。盡快熟悉學校各項班級管理的規章制度。

3.及時了解班級學生情況,在幫帶班主任的指導下,針對班級實際制定班級工作計劃。

4.在幫帶班主任指導下,認真制定主題班會計劃和各項班級活動計劃,并切實組織實施,努力接受新經驗,力創班級管理特色。幫帶結對結束前,必須開設一堂主題班會匯報課,接受全體幫帶班主任的考核鑒定。

5.在幫帶老師指導下,及時做好班級班徽、班訓、班級公約的設計與制定;班級近、中、遠期目標的制定;班級全員設崗、事事設崗并定期輪換;班級宣傳櫥窗的設計與更新;班級教室環境布置等“小班化”班級的特色工作及班級文化建設材料的收集、整理工作。

6.做好對典型學生的思想轉化工作和案例記載分析工作,學習幫帶班主任對學生教育、管理方式、方法的工作經驗。

7.積極做好家校聯系工作,并有較詳細的記載。

8.自覺學習德育理論,探索德育規律和德育方法,及時撰寫期末班級工作總結。每學期至少撰寫一篇德育論文、隨筆或心得體會。

村委會幫扶工作報告篇十五

“傳幫帶”既是我校的優良傳統,又是我們同組教學管理的重要組織形式。在過去的一年里,為了適應新時期教學工作的要求,我認真學習有關新課程教學改革的課程標準。從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使"傳幫帶"教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學年"傳幫帶"教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,以促進自身成長和教學工作更上一層樓。

在教學上,有疑難問題迅速請教周圍的教師。做到先備課,然后跟班聽課,課后進行二次備課,修補教案,備課做到三備,即備學生,備教材,備教法,充分利用集體備課的資源,認真學習其他老師先進的教學方法,每堂課都在課前做好充分準備。

突出重點,突破難點,盡量使自己的語言通俗易懂,使后進生也易于接受.在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。

為了幫助新教師盡快成長起來,在帶教期間,師徒共同備課,研究重點、難點,手把手地修改問題的設計,督促備課后記的寫作。師徒間互相聽課,我開放課堂,讓我們李軼隨時可以走進我的課堂;同時也常放下手頭的事認真聽課、仔細作記錄以便課后指導。認真聽取新教師的開課設想,對其初稿的可操作性做出評價外,再稿時還對各種細節問題提出忠告。試講、再修改、再熟練成誦。

在20xx—20xx(下)的“傳幫帶”活動中,我能夠做到:

(1)指導李老師制定工作計劃。

(2)指導李老師工作的各個環節、傳授自己的工作心得。

(3)常常聽李老師上課,每節課都必須與李老師交換意見。

(4)指導李老師進行課改和科研。

(5)開放自己的課堂、公開自己的教案本與學生練習本。

(6)全面關心李老師的工作、學習、生活和思想。

(7)加強與相關班主任和學生聯系,了解胥巧玲老師的工作情況,指導李老師及時調整工作目標和工作方法。

經過"傳幫帶"工作,受益最多的莫過學校最年輕的教師,各項工作都有改善,使自己盡快成長起來,因為還有很長的路要走,新的一年必將更加努力。"傳幫帶"工作可以促進教師的團結與融合,更有利于繼承和發揚我校的優良傳統,加強教育教學科研,使全體教師共同發展、共同進步、共同提高。

村委會幫扶工作報告篇十六

本學期,我和李文芳老師結為幫教對子,自忖與所學要求相處甚遠,作為已經工作二十多年的我,不敢說有經驗,只是對教學的些許感觸與膚淺的認識罷了,只言片語。與其說是指導,還不如說是相互學習,共同提高,把它作為工作中的一項新挑戰。下面,就結合本人的成長經歷與膚淺的認識與李老師共勉:

一、幫他根據教學大綱,單元目標,本課特點確定教學目標,設計教學思路,探討合理的教學方法。精心選擇課后作業,使之既能鞏固,又有提高。并一起反復修正,力爭最優化。

二、相互聽課,多聽課。本期來,我總計聽李老師5節課,且多為新課,做到一課一評,及時點評,包括課前復習,新課引入,重難點,上課流程,板書設計諸多方面。當然,教學是一門藝術,不可能做到千人一面,為了發揚李老師的個性,培養他自己的教學風格,我盡量有討論的方式點評。

三、建議精講多練,提高學生的能力。學習實際上是一個認知、模仿、理解、轉化的過程,上課通過演練可以使學生鞏固所學知識,鍛煉思維,提高解題能力。

四、建議重視作業、測驗中的錯題。考試是作業的重現,是學生基本知識和熟練程度的檢驗,把錯題加以歸類,可以反哺教學,事半功倍。

工作中,我還經常和其他數學老師一塊聽課,群策群力,使李老師盡早完善,盡快提高。

村干部幫帶工作總結10篇(擴展8)

——村干部年度考核個人工作總結3篇

村委會幫扶工作報告篇十七

自帶費用、自帶鋪蓋、自帶資料、自帶工具,到基層去、到群眾中去、到邊遠的地方去、到困難大的地方去、到問題多的地方去,察民情、講政策、解難題、辦實事。我們有幸參加了衡陽市十萬干部百鄉千村萬戶大走訪活動,根據市委市司法局的統一部署,衡陽市勞動教養管理所派出一個駐村工作隊分六個駐村工作組共82名民警于3月10日至3月31日期間分別對衡南縣川口鄉大沖村、馬署村、高堰村、淺潭村、畔沖村、將軍村進行了為期20天的調查走訪。住農家屋,吃柴火飯,干田里活,十多天的下鄉走訪活動,我們的足跡遍布這六個村的每個角落,我們對這六個村的1050戶中的651戶進行了逐戶走訪,十多天的下鄉走訪雖說有些疲憊,但是收獲頗多,現將這次大走活動的工作總結如下:

一、走訪的基本情況

我們工作隊在走訪的過程嚴格按照市司法局五要、五不的標準來要求自己,在三必訪工作原則的基礎上對所駐六村的1050戶中的651戶進行了逐戶走訪,重點走訪了在村的老黨員老干部、軍烈屬、五保戶、特困難。走訪過程中我們采取個別走訪、召開座談會等形式向群眾宣傳了黨的政策,針對群眾在法律、政策上不了解、不理解的問題,我們細心的進行了教育引導,并認真解答了群眾思想上的困惑和疑難。我們邊走訪邊記錄,認真聽取和收集了群眾的各種見,做到了在開展十萬干部百鄉千村萬戶大走訪活動中,察民情有民情日記、民情臺帳,講政策有會議記錄、到會人員,解難題有群眾簽字、鄉村認可。在走訪過程中,遇到群眾反映的各種問題,屬于我們工作組應該解決的,我們迅速解決;不在職責范圍內但是應該解決的,我們也及時向當地黨委作了反映,請求黨組織予以解決;不應解決的,我們通過耐心細致的思想政治工作,予以解釋說明,做到了民呼我應及時消除群眾思想上的困惑和疑難。

二、政策宣傳工作

走訪過程中我們按照《衡陽市十萬干部百鄉千村萬戶大走訪活動實施方案》的要求,同時給合本單位和駐點村的實際,對以下幾個方面的政策進行了著重的宣傳。

1、中央一號文件。水利問題是農民們最關心的問題,是發展農業生產的關鍵,農村的水利基礎設施建設關系到老百姓的切身利益。老百姓最關心的問題,就是黨和政府關注和重視的問題。今年的中央一號文件《^v^中央^v^關于加快水利改革發展的決定》就體現了黨和國家對水利問題的重視,這是新世紀以來中央關注三農的第八個一號文件,明確了新形勢下水利的戰略地位,制定和出臺了一系列針對性強、覆蓋面廣、含金量高的加快水利改革發展的新政策、新舉措。

2、市委經濟工作會議精神。__年^v^衡陽市委經濟工作會議勝利召開,此次會議的主題是:搶抓機遇,奮力推進四化兩型,爭當科學發展的排頭兵。我們工作組重點向村民們宣講了市委經濟工作會議中針對農村社會經濟發展的部分:一是要突出抓好農田水利基礎設施建設的規劃,認真準備春播備耕,穩定農資價格,采取有力措施,開展春季優質服務活動;二是做優農業,立足農民增收,引導農民優化種養結構,扶持發展一批新的農民專業合作組織,依法開展土地流轉。

3、兩勞和強戒方面的知識和相關法律法規。結合我們衡陽市勞動教養管理所的工作實際,我們以座談會的形式,向高堰村的黨員干部和村民代表宣傳了兩勞和強戒方面的知識和相關法律法規,希能夠引起他們對這一塊工作的了解和認識,能警惕并及時消除可能引起這方面違法違規事件發生的行為,爭取把矛盾化解在萌芽狀態,做到小事不出組大事不出村,構建社會主義和諧新農村。

三、為村民辦實事

所黨委對這次大走訪活動特別重視,多次召開黨委會對這次活動進行安排部署,全所派出了82名干警分六個工作小組分別對所駐六村進行了為期20天的調查走訪,黨委會要求每個工作組都要有一名班子成員帶隊,包括帶隊領導在內每個工作組都要有至少三名組員必須要留在村里和村民同吃同住,其中帶隊領導至少要在村里住3個晚上。所黨委還多次聽取了駐村工作隊的工作情況匯報,在辦公經費特別緊張的情況下,擠出了近10萬元為所駐各村辦了以下幾個方面的實事:

1、籌集5萬元資金為大沖村打了2口水井,為大沖村莊屋組、魚形組和新建組三組村民解決了飲用水的問題。

2、拿出萬元資金對大沖村水庫大壩上方橋道的護欄進行修補和加固。

3、改善淺潭村小學的教學條件。籌集3000元資金為淺潭村小學的7間教室安裝好日光燈和電風扇,為淺潭村小學的教師購臵一些辦公用品。

4、拿出萬元資金, 對工作隊走訪的各村的特困戶進行了慰問。

5、從走訪的各村中確定了2名家里條件特別困難、學習成績特別好、特別有上進心的學生進行長期結對幫扶,每年為其提供一定學費資助到其大學畢業為止。

20天的時間轉瞬即逝,我們背上行囊依依不舍地離開了所走訪的這六個村。這20天的時間我們過得很充實,我們的足跡遍布這六個村的每個角落,我們與質樸的村民談話交流,聽取他們的意見建議并進行歸類整理,我們為村民們辦實事,代他們向鄉黨委反映問題,解惑釋疑,我們忙的不亦樂乎,我們也過得很充實很開心,因為我們是在為人民群眾辦事情,我們的工作得到了群眾的認可,美中不足的是下鄉走訪的時間短了點,還有好多的群眾心聲我們沒有來得及傾聽,還有好多想為村民們做的事情沒來得及完成,希望下次還有機會能再來吧。

村委會幫扶工作報告篇十八

20xx年以來,按照縣委、縣政府關于開展駐村聯戶扶貧年度工作的年度工作要求,我年度工作小組創新思路,強化措施,積極動員縣xx局、縣xx干部職工深入開展包村聯戶年度工作,努力為xxx鎮xxx村辦好事、做實事、解難事。現將今年的年度工作情況總結如下:

為切實加強對駐村聯戶包扶年度工作的組織領導,xx局與xxx將包扶年度工作列為重要議事日程,周密籌劃,扎實推進。成立了xxxx村駐村聯戶扶貧包扶年度工作領導小組,其組成人員如下:

組長:xxx xxxx

副組長:xxx xxxx

xxx xxx

成員:xxx xxxx

xxx xxxx

xxx xxxx

xxxx村駐村聯戶扶貧包扶年度工作領導小組負責統一領導、安排部署、組織協調全局包村聯戶年度工作。小組辦公室設在縣辦公室,負責處理小組年度工作的日常事務。

(一)加強調度,做好包村年度工作。

建立健全包村聯戶年度工作調度機制,領導小組領導定期對年度工作推進中出現的新情況、新問題,采取召開調度會議、聽取部門匯報、深入基層走訪等形式,認真研究,及時解決。

(二)深入基層,做好聯戶年度工作。

堅持把包村聯戶年度工作作為密切黨群、干群關系的重要途徑,重心下移、關口前移,及時了解群眾所需、所急、所盼,對群眾反映的問題千方百計幫助解決。本著辦一件實事,暖一片人心,結合我年度工作小組年度工作特點,主動為農民解決生產、生活中的實際困難。

(三)駐村蹲點,做好幫扶年度工作。

為積極響應上級的號召,我小組共安排兩名技術骨干到xxxx村駐村蹲點,主動為群眾排憂解難、真幫實促,努力做好村民的貼心人。按照精準幫扶年度工作要求,結合黨的群眾路線教育實踐活動和基層組織服務體系建設年度工作,結合我年度工作小組的實際情況,從xxx局、xx共抽調x名幫扶人員,要求每個幫扶責任人每周至少到村到戶1次,認真摸清幫扶貧困戶基本情況,找準幫扶辦法,制定幫扶脫貧計劃,按照不脫貧不收隊的年度工作要求進行幫扶。通過扶貧年度工作隊進行實地調研、進村入戶走訪、分析致貧原因并找準幫扶突破口,結合實際認真制定出了具有可操作性的年度工作方案。

(四)真抓實干,為包扶村做實事。

村委會幫扶工作報告篇十九

在剛結束不久的對于遵義縣遠程教育工作的驗收中,中央驗收小組一致通過了對抽樣站點的驗收,并對遵義縣的農村黨員干部現代遠程教育試點工作給予了肯定,這讓我們志愿者很受鼓舞 。在剛到遵義縣的時候,遠程教育就已經開展了近一年,取得了很多的成果。遠程教育的基本框架、組織領導結構、工作流程等正在逐步地建立和完善。從下鄉了解遠程教育的情況,技術人員已經具備了微機操作基本知識,同時一些站點的操作人員能自主下載文件,并進行有序地管理,內容豐富多樣。從黨員政治理論、農業適用技術到生活常識和疾病防治,均與本地生活、生產實際需求相結合,并成功地組織了黨員干部和農民群眾的學習。在實際操作當中,農村黨員干部現代遠程教育與農村加強基層組織建設、“四在農家”活動相結合,擴大了遠程教育的實用效果。

遠程教育最大的優勢在于它的內容豐富和信息及時,它擺脫了原有固定學習團體、時間和地點的教學模式,可以在同一時間對不同空間的個人、團體進行個性化教學。

依托現代遠程教育開展政治理論學習,為新形勢下卓有成效地開展黨員教育,發展農村經濟提供了新途徑。農村的遠程教育在具體實施中按學習主體分為兩大塊:黨員干部和農民群眾。

1、黨員干部培訓 黨員干部是農村致富的帶頭人,是國家政策的解讀人和宣傳人。因此對國家干部的要求是綜合性的、高要求的。干部除要具備基本的法律常識、行政知識外,還要具備行政能力、領導能力、干部自身職業道德修養等個人素質,工作總結《遠程教育工作總結》。農村工作任務繁重,村干部有許多的工作要抓,以致于自身建設都沒有足夠的意識和實踐。現在每星期的干部培訓已經納入了日常規范,成為了基層黨員的一項基本要求。

2、農民群眾培訓 目前農民的文化素質普遍較低,而要讓他們運用現代科技去接觸外邊的世界,學習相關的農業知識,則是一件比較困難的事情。現階段的工作還是依靠黨員干部和站點管理人員來具體操作和實施。因此,為農民提供所需信息的內容盡量要做到簡單易懂,清晰明了,易于掌握。致富才是農民的切實需要,讓農民改變落后的思想是關鍵,但是激發他們的積極性靠的是發財致富,讓農民過上好日子,用俗話說就是“找錢”。

所以農民最關心的是農業技術信息和農產品市場信息。 三、遠程教育存在的問題及改進措施 與要達到的目標相比較,現階段我們的遠程教育還可以更深入,學習效果應該還可以更好。有些站點仍存在一些問題,學習計劃還缺乏長遠的規劃,工作缺乏細致性,顯得籠統,落實起來有些困難。同時我們下鄉了解情況和宣傳的力度還沒有跟上遠程教育試點工作硬件開發和軟件建設的進展。作為長效機制的載體,一方面是要有牢固的遠程教育理念和群眾基礎、組織管理機制、流暢的信息反饋,就像計劃生育政策一樣,深入人心;另一方面是要有常備不懈的人力資源保證。站點管理人員遠程教育素養、信息技能和應用能力以及相關的農業知識、市場信息意識等,還有農業技術人員,要求具備相當的農業知識水平,能夠開展關于農民知識講座和培訓農民農業技能。

1.做好宣傳,持續加強宣傳力度 首先讓干部接受遠程教育觀念,讓農民群眾深入了解什么是遠程教育,遠程教育究竟會給農民群眾致富奔小康帶來怎樣的便利。只有認識到了,想學了,才能收到學習的效果。因此對村民進行一些相關的培訓,懂得遠程教育的意義很有必要。同時在宣傳的同時,大量收集農民的意見和建議,結合當地實際情況,建立地域性的信息資源庫。

2.開展遠程教育作為一個長遠的民心工程,要長期堅持下去,就需要有一套完整的制度和運行程序。我們所了解到的情況是站點建設是快速而且完善的,只是操作人員技能上還沒能很好地跟進。

3.我們志愿者對農村的總體情況還把握不夠,下鄉了解的次數也 不多,下鄉走得多,就能了解農民需要什么,就能做到工作有干勁,有目標。“黨員干部素質”和“農民群眾利益”是互相牽制和互相促進,我們從中可以起橋梁的作用,利用好遠程教育這樣一個好的學習交流機制,爭取更多的自下而上的反饋信息,再將遠程教育逐漸內化成終身學習的內容之一,通過改變思想來改變農民的生存狀態,然后在探索的過程中再逐步豐富遠程教育的內容,擴展停它的功能 。

4.開展遠程教育,學是關鍵,用是目的。農民的知識水平有限,而讓農民簡單直接地學和用,省去對信息進行逐個篩選的環節,工作才能做扎實。而這也是現階段我們工作還沒做到位的。因此,學以致用的推廣還是遇到了農業技術觀看和實際運用相脫節的問題。現在已經成立的農業技術輔導隊就是在有效解決這樣的問題。另外,先組織種植大戶或養殖大戶學習運用專門的種植辣椒和養豬技術取得成效后,農民之間再自行對信息進行傳播,互相評比,能調動很大一部分農民的積極性。

村委會幫扶工作報告篇二十

我校為加強教師隊伍建設,培養一批高素質、高水*的青年教師,積極探索,多措并舉,充分發揮老教師的帶頭作用,使青年教師在老教師的“傳幫帶”下,學方法,練技能,修師德,逐步提高教學能力和教學技能,有效推動學校教師隊伍的建設。

學校建立了“傳幫帶”制度,通過“聽課”、““評教”等方式,關注青年教師在備課和上課過程中是否符合規范要求;關注青年教師在授課內容的解讀上是否到位,教學目標的設定是否正確,教學環節的安排是否合理,教學問題的設計是否圍繞目標展開,教學方法的選擇是否有利于重點、難點的化解等。幫助青年教師糾正授課過程中出現的不足,有效地提高教學質量。

學校建立了教學觀摩制度,每學期由教研組組織教師進行2~3次教學觀摩。通過教學觀摩課,青年教師向上課的老教師學習教學課件的設計、教學方法的安排、授課技巧的運用。青年教師通過向老教師的學習,形成自己的教學規范,提高自身的教學技能。

為繼承和整理老教師的教學思想和教學經驗,提高青年教師教學能力,按照學校要求遴選并安排青年教師向老教師學藝。老教師對青年教師進行手把手的傳授,將多年來的教學心得和經驗毫無保留的傳授給他們,并且對青年教師的疑問和困惑給予一一解答,為青年教師的成長提高注添了新的動力。

在教學工作中,老教師“愛崗敬業”、“一絲不茍”的言行直接影響和感染著青年教師,青年教師向身邊的教師學習,促進了自身師德師風的提高。老教師不僅關心青年教師的工作和生活,還鼓勵他們自奮、自律、自強,使他們以愉快的心情投入到教育教學和教研活動中去。

通過老教師的言傳身教,通過“傳、幫、帶”的方式,青年教師的授課技能和教學質量得到有效提高,并且他們以老教師為榜樣,以充沛的精力和活力投入到教書育人的工作中來,真正做到敬業、勤業、樂業。經過一年的培養和學習,彭海波老師在教育教學的各方面都有了很大的進步。他在20xx年春期全校數學教師教學技能比賽中,榮獲一等獎。

村委會幫扶工作報告篇二十一

根據涼山州委、州政府《關于實施百鄉教育扶貧年度工作的決定》,20xx年以來,涼山州勞動和社會保障局在州委、州政府的正確領導下,按照百鄉扶貧辦關于教育扶貧年度工作的總體要求及統一安排部署,始終把我鄉教育扶貧年度工作列入了年度工作的重要議事日程,情系民族教育、心連貧困兒童,認真履行宣傳、督導、調研、聯絡、幫扶五項職能。動真情、動真格,進一步明確思路,抓住重點,開展了形式多樣的幫教扶貧年度工作,使我校的教育基礎設備設施得到較大改善;校園綠化、美化、凈化等得到規范有序,教學質量取得明顯提高。

在貴局的幫扶下,教育扶貧年度工作取得了明顯的成效,全鄉適齡兒童入學率、鞏固率、和適齡女童入學率均達到100%。當前,彝區健康文明新生活運動啟動以來,貴局在劉斌局長的帶領下,多次深入到我鄉,與基層黨員干部群眾面對面的交流,聽取群眾的意見,并指導群眾如何開展我鄉的新生活運動。使我鄉的教育和社會事業都得到了健康快速發展。現將貴局在本年度對我鄉教育扶貧年度工作開展情況總結如下:

本年度,貴局認真貫徹落實州委、州政府教育扶貧共精神,積極投身到我鄉教育扶貧年度工作之中。成立了教育扶貧領導小組,并擬定了年度工作思路和年度工作計劃,把此項年度工作納入他們的目標責任管理年度工作中,作為年終考核內容。

(一) 進一步加強教育扶貧基礎年度工作

一是立足實際,理清思路。貴局針對我鄉教育發展現狀等方面存在的問題和差距,認真研究,突出重點,因地制宜地制定了《本年度教育扶貧年度工作計劃》。二是深入聯鄉,實地調研。年度工作組多次深入到我鄉,全面了解我鄉教育發展基本情況。為切實開展我鄉教育扶貧年度工作提供了科學依據,使我鄉教育扶貧年度工作真正做到有得放矢。三是加強宣傳,提高認識。年度工作組成員視教育扶貧為己任,深入鄉村、學校,召開鄉村組干部、教師及群眾參加的教育扶貧研究會,大力宣傳《義務教育法》、《四川省民族地區教育發展十年行動計劃》、四川省對彝區普高以及當前彝區健康文明新生活運動等有利政策,并利用村支部活動室的黑板報和下鄉深入村組宣傳教扶貧、新生活運動等年度工作指導思想、基本原則、年度工作目標,讓大家進一步了解教育扶貧、新生活運動的重要性和意義,為推動教育扶貧年度工作深入開展起到積極作用。

(二) 改善辦學條件,提高辦學水平,確保兩基達標迎檢。

教育扶貧的真正目的之一是要貧困兒童上得起學,讀得起書,改善貧困地區的教育落后現狀。為解決貧困學生入學問題,使一幫一助學活動開展持之以恒,全局干部參與了此項活動,向我中心校捐助辦公桌椅12套,價值元;小型鼓號隊器材一套,價值元;學生服裝200套,價值元;書包文具200套,價值元;協調50噸水泥價值元。昨天,貴局又給我中心校送來了學生洗漱用具200套和體育用具,價值5930元。小計:元。通過貴局教育扶貧年度工作的開展,進一步改善了我中心校的教學設備和辦學條件,促進了全鄉教育事業的健康快速發展,確保了迎國檢年度工作。

(三 )協助鄉黨委加強基層組織建設,促進全鄉經濟社會協調發展

在積極致力于我學校辦學條件改善,開展教育扶貧年度工作的同時,貴局還為促進我鄉經濟社會協調發展出謀劃策,主動協調落實建設資金,加強基礎設施建設,協助鄉黨委政府加強基層組織建設。一是配合和支持我鄉,搞好產業結構調整。鼓勵我鄉結合地理環境、氣候條件,充分發揮自身優勢,努力發展經濟作物,使支柱產業花椒、核桃、馬鈴薯、煙草等上規模、重效益。從而加快了我鄉經濟發展的步伐。二是積極配合我鄉深入開展社會主義榮辱觀、彝區健康文明新生活運動等宣傳教育活動。劉局長指示說,要把省委書記劉奇葆在涼山調研時關于創建現代文明生活方式的重要指示化作推進彝區健康文明新生活運動的強大動力,結合領導掛點、部門包村、干部幫戶活動,將板凳工程作為新生活運動的切入點,以小板凳推動大工程、促進大轉變,著力改善彝區人居環境和群眾生產生活條件,創建彝區健康文明新生活。三是捐贈物資,提高民生。20xx年春節問尉了30戶貧困戶:30袋大米(每袋50斤),價值元;30桶菜油(每桶10斤),價值元;30床毛毯,元。小計:元。在啟動彝區新生活運動之際,聯系了140戶貧困戶,捐贈140床被褥、140套生活用品,板凳813個共價值元。給鄉政府贈送了2臺電腦、一臺打印機給鄉政府,價值元。

以上共計:元。

為了及時開展彝區健康文明新生活運動,貴局安排駐鄉聯絡人員一名,長期駐點我鄉,計劃幫扶303戶貧困戶,并擬定了幫扶規劃及措施。給鄉政府預訂了12套辦公用具、12張鐵床、1個冰箱、1套餐桌、1套會議圓桌、1組文件柜。

總之,教育扶貧年度工作是一項長期和系統的工程,任務重、年度工作量大,需要不斷地探索創新。抓好當前彝區健康文明新生活運動政策的好時機,和聯系單位連成一片心,一如既往,求真務實,開拓進取,致力于我鄉辦學條件的改善和教育事業的全面發展,努力開創百鄉教育扶貧年度工作的嶄新局面。

村委會幫扶工作報告篇二十二

自從4月中旬駐村,現已經過去一個多月,對駐村的工作逐漸上手,現在努力做好每一件需要完成的工作,配合村委開展各項村務工作。

(一)問題:語言障礙,由于語言不通有時候無法和村民進行有效交流。解決辦法:現經過多次交流懂得一些方言的字眼,下村約村干部作為翻譯。

(二)問題:政策學習不深入,對脫貧攻堅政策和工作部署學習不透徹,運用不熟練、不充分。解決辦法:每天抽20—30分鐘進行各項政策和工作內容的理論學習,努力做到熟記于心、融會貫通。

(三)問題:基層工作經驗不夠豐富,農村工作方法不夠熟練。解決辦法:加強與村干部協調配合,在開展工作中準確定位、明晰思路、充分發揮作用。

(一)轉變角色,沉下身心,主動融入

盡快轉變角色和工作方法,克服困難,潛下身心,扎根村里,更好地履行職責、發揮作用。要堅定信心,要有不怕吃苦的精神。工作要理清思路,經常和村干部談心交流,傾聽他們的意見和呼聲,和他們培養起深厚的感情,取得他們的信任。群眾利益無小事,要用滿腔熱情對待工作和村民。隨時笑臉相迎,把村民反映的每件事情都登在本子上,記在心里,把他們的事情當作自己的事情一件一件盡快落實。

(二)轉變觀念,化被動為主動

在轉變觀念方面,變“被動應付”為“主動作為”,變“單打獨斗”為“系統謀劃”。杜絕“當一天和尚撞一天鐘”的等靠思想,深入農戶主動掌握村情戶情,虛心向當地干部群眾學習,遇到問題同他們共同研究。變“脫離群眾”為“依靠群眾”,尊重村民意愿,發揮村民的主觀能動性。深入農戶家中走訪調研,掌握村情戶情,尊重村發展規律,利于開展工作和取得成效。

(三)了解并宣傳政策,解決群眾疑問

認真學習各項扶貧政策,尤其是對政策中村民關心的危房改造、五保低保、扶貧貸款等政策條款要吃得透、講得清。提高政策知曉率和落實率,對接農戶中政策落實方面存在的問題和困惑,及時發現和解決誤解與矛盾。了解群眾需要解決的問題,并針對問題進行分類,哪些需要村解決,哪些需要政府解決,哪些要幫扶人解決,哪些需要工作隊解決?第一時間反饋并跟蹤服務,督促協調及時解決。真真正正做到想群眾所想,急群眾所急,切實解決群眾生產生活難題。

總之,駐村幫扶工作要為群眾辦實事,辦好事,解難題,必須安下心,撲下身,扎下根,真幫實干。因此本人堅決服從組織管理、認真履行工作職責、不斷完善工作方法,全身心投入駐村工作,認清形勢、吃透精神、加強學習、發揮作用,為有效提升駐村工作精準度和有效性貢獻自己的力量。

村委會幫扶工作報告篇二十三

按照省、市、縣委開展基層建設年活動的有關要求,大城縣人民檢察院高度重視,多次召開黨組會,研究部署駐村工作,抽調精干人員成立工作組進駐卞莊村開展幫扶工作,從2月2 日起,工作組對該村重點戶進行了走訪,了解該村的基本情況。

平舒鎮卞莊村瀕鄰大城縣城,位于大城縣東南約 公里,西鄰宋莊子村,東鄰賈莊村,北鄰東陳莊村。全村有78戶,30 人,黨員 8名,其中4名不在本村,4名年事已高。耕地4 8畝,無集體收入,村民收入主要來源為外出打工和務農。村內以卞、袁、杜三大姓氏人員為主,無五保戶,有8戶低保戶。

該村存在的主要問題:一是吃水管道老化,年久失修,經常漏水,必須更新。二是村兩室辦公環境簡陋,兩室原為該村小學,條件設施差,急需整修。三是村內沒有排水設施,污水亂倒,街面環境較差。四是道路硬化不到位,村街道主要是多年前建成的磚道,部分為土道。五是自xx年村^v^兩委^v^換屆工作后,村班子職務空缺較多,村內只有村支書和村主任兩人。

針對以上存在的問題,大城縣人民檢察院駐卞莊村工作組按照省、市、縣委開展基層建設年活動的有關要求,統一部署,結合該村實際情況,四個多月來對卞莊村進行了以下的幫扶。

一是開展民意調查,掌握社情民意根據該村現狀,駐村工作組依靠縣鄉黨委,召開座談會 0次,發放《民意調查表》80余份,并填寫卞莊子村村支部人員調查表,全面掌握社情民意,同時對重點幫扶家庭入戶走訪,深入了解該村情況,結合卞莊村的實際情況,與村^v^兩委^v^共同研究確定促發展、謀和諧的卞莊村幫扶方案。

二是圍繞^v^十項重點幫扶項目^v^,切實解決實際問題為改善卞莊村村委工作環境,改變以往破舊的村^v^兩室^v^面貌,駐村工作組和平舒鎮黨委與村委會協調,出資對村^v^兩室^v^破損墻面進行修補,對室內及院墻重新進行粉刷,并且出資為卞莊村^v^兩室^v^添置辦公新家具。同時按照上級有關要求,將各項規范制度上墻,使村民了解各種規范制度更加方便、直觀。

為解決老百姓的吃水難問題,經村兩委及我駐村工作組多方努力,爭取省一事一議項目資金 萬元(現在村民墊付),投資 .9萬元的飲水管道更新工作已于4月份開工,此工程已基本完成。

為提高村民整體素質,改善特色種、養殖戶掌握科學種、養殖技術少,查閱資料缺乏途徑的問題,工作組決定與大城縣文廣新局統一協調,幫助卞莊村完成了農村書屋建設。目前,價值兩萬余元書籍全部擺放在書櫥中,方便群眾閱覽。

對存在村民房前屋后柴草亂堆亂放,擅自占用街道,生活與建筑垃圾隨處可見的問題,工作組和平舒鎮黨委一起與村^v^兩委^v^班子多次共同商討問題的解決辦法,想方設法籌集村環境衛生整治資金,同時通過黨員責任區,挨家挨戶做工作,幫助建立柴草固定存放點,每天義務清理街道衛生,雇用鏟車清理亂放的生活與建筑垃圾,僅用半月時間清理垃圾70余車,使村街變得更加寬敞、豁亮,垃圾池尚待爭取資金修建。

通過積極與大城縣供電局、大城縣郵政局等有關單位溝通協調、已完成卞莊村委兩室建設、吃水管道更新,農家書屋建設、安全穩定用電、農村通訊通郵。在幫扶過程中,該村村民積極響應,出資出勞,推進了工作的順利進行。排水設施建設項目已上報大城縣財政局監管中心;村街道硬化、衛生室建設等項目正在有條不紊的展開。

三是落實^v^七權七責^v^,健全村黨支部班子建設

針對卞莊村黨支部沒有支部書記的現狀,工作組協調平舒鎮組員辦,任命了一名有豐富工作經驗、能帶領村民創業致富的老黨員卞以恒同志任村黨支部書記,待三個月后再在村里進行全體黨員直選,村黨支部班子團結合作、共同努力,使卞莊村各項工作得以順利開展。

按照^v^七權七責^v^工作機制要求,卞莊村黨支部將現居住在村且有活動能力的 0名黨員成立一個黨小組,明確每 名黨員負責8戶群眾的責任區,保障上級方針政策落實和做好聯系服務群眾工作,及時了解社情民意,消除矛盾隱患;定期組織責任區群眾開展豐富多彩的文化活動,實現責任區團結和諧、風清氣正。在村飲水安全、危房改造工程中,黨員帶頭出資出勞務;在村環境衛生治理中,要求黨員帶頭清理保持環境衛生。通過在黨員中推行^v^七權七責^v^機制,增強了黨員的榮譽感、責任感和歸屬感。

四是全心全意服務村民,積極提供法律援助駐村工作組成員堅持與農民同吃住、同勞動,挨家挨戶串門,面對面聽取意見,充分發揮懂法律、懂政策、善調處的優勢,認真梳理走訪中發現的矛盾和問題,真正做到^v^駐村下鄉訪。

村委會幫扶工作報告篇二十四

自扶貧開發干部駐村幫扶工作開展以來,我鄉嚴格按照省“多點多極支撐”的總體部署,認真落實市委、縣委關于干部駐村幫扶的工作要求,以帶領貧困群眾脫貧致富為總目標,堅持引領發展,服務群眾,轉變作風,推進樂英災后全面發展,保障農民增產增收,為全面建成小康社會夯實基礎。現將2021年年度我鄉貧困村干部駐村幫扶工作總結如下:

1.加強組織領導。堅決貫徹落實市委市*、縣委縣*對干部駐村幫扶工作的意見和有關文件精神,制定工作計劃,組織和動員全體鄉、村、組干部獻計獻策,齊心協力把工作做好。成立了以劉建偉同志任組長,張興富同志為副組長,各貧困村包村干部和上級部門幫扶人員為成員的樂英鄉駐村幫扶工作組。

2.確立工作目標。首先緊緊圍繞全鄉災后產業發展,立足貧困村實際,動員群眾自力更生,協調有關部門落實資金,爭取幫扶項目,幫助農民增產增收。其次通過組織動員群眾參與技能培訓,拓寬就業渠道,開展勞務輸出,拓展群眾經濟收入渠道,幫助培育致富帶頭人。再者通過幫扶,配合鄉黨委、*協助解決好社會治安綜合治理、村容村貌改變等工作,使村民的致富能力明顯增強,生產生活條件得到改善,形成家庭和睦、民風淳樸、互助合作、穩定和諧的良好社會氛圍,如期實現同步小康。

3.嚴格時間安排。第一階段:摸底調查(2021年11月至12月)。通過召開村組干部、黨員、群眾會議,村民座談討論、入戶走訪等形式,全面收集掌握社情民意,梳理群眾反映強烈的突出問題,了解群眾生產生活情況,找準致貧原因。第二階段:氛圍營造(2021年12月至2021年年1月)。完成“文明村道”建設,大力宣傳黨的政策,及時傳達黨的聲音,營造起濃厚的感恩氛圍,增強群眾的感恩意識,形成積極向上、懂恩感恩、崇德有愛的鄉村輿論氛圍,為扶貧工作奠定堅實思想基礎。第三階段:扶貧幫扶(2021年2月至2021年11月)。建設村文化隊伍,提升全村村民文化素養,豐富群眾精神食糧。結合上級黨委*發展規劃及政策支持等,積極做好產業發展及村基礎設施建設。做好群眾農業知識、就業技能等培訓。協助建強村班子建設,繼續深化感恩氛圍營造,大力宣傳黨的方針政策,不斷提高村民素質。探索總結駐村幫扶方法舉措,建立長效機制。

1.提高了政策宣傳力度。積極宣傳黨和國家各項強農惠民政策,幫助了群眾轉變觀念、增強發展意識,積極組織動員群眾加快發展,脫貧致富。在各貧困村內建設宣傳欄、閱報欄、政務公告欄及時傳達黨的聲音,幫助群眾黨的相關政策。通過感恩墻、宣傳語等,強化文化陣地建設,營造濃厚的文化氛圍,增強了群眾感恩意識。

2.幫助發展致富產業。結合樂英鄉產業發展重點,立足各村實際,積極發展茶產業、獼猴桃種植業等。如群山村在原投產茶葉500畝的基礎上,爭取建成茶葉種植面積1000畝,油茶種植面積1000畝,獼猴桃種植面積300畝。引導和幫助村民學科技、用科技,多渠道、多形式拓展增收途徑,推動貧困村建設。

3.完善了基礎設施建設。針對貧困村組普遍存在的飲水困難問題,協助了村兩委做好項目立項工作,積極爭取上級支持。解決了愛國、群山村村道存在的安全隱患,安裝轉彎鏡、*整硬化部分路面增加會車點、設置安全警示標志等。完善了村級活動室、村民活動中心軟硬件設施,改善村務公開、文化建設,增設閱覽室設施,改善戶外運動場所,安裝戶外健身器材等。

4.加強了宣傳教育培訓。打造村文化隊伍,廣泛開展文化文藝宣傳表演,提升群眾文化素養,增強群眾凝聚力。成立了群山村老年協會,構建老年人健康長壽快樂的大家園,為老年朋友展示自我提供*臺。在四個貧困村開展了農村實用技術培訓活動和創業就業技能培訓活動,有針對性的對村內有思想、有基礎的村民進行特色種養殖、經營管理等技能培訓,大力培養有文化、懂技術、會經營的新型農民,不斷提高村民的整體素質。

我鄉還需加強在探索長效幫扶機制上的力度,才能真正使幫扶工作由輸血型向造血型轉變,增強貧困村經濟發展后勁。同時希望上級部門加大對我鄉貧困村的政策、資金、技術等扶持力度,早日促進貧困群眾脫貧致富奔向小康。

2021年我鄉黨委、*將繼續按照縣委、縣*“規劃到村,幫扶到戶”的幫扶工作原則,堅持開展深入調查研究,利用召開村組黨員干部會議,群眾座談討論、入戶走訪等形式,及時找準和發現問題,收集民意和掌握干部群眾發展意見,找準工作突破口,將扶貧幫扶工作推上新臺階。

村委會幫扶工作報告篇二十五

xxx年,我鎮民兵工作在區人武部的指導下,在鎮黨委、政府的高度重視、關心和支持下,在廣大民兵們共同努力下,堅持以^v^精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀,以《民兵工作條例》為依據,嚴格按照組織健全、隊伍素質優良、發揮作用明顯的標準,力爭達到召之能來,來之能戰,戰之能勝的要求,在維護社會穩定、促進全鎮經濟發展中發揮重要作用。現將一年來我鎮的民兵工作總結如下:

一、加強政治教育,組織活動,提高素質

1、深入學習黨的^v^精神,全面貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀。學習貫徹^v^精神,牢固確立“三個代表”重要思想和科學發展觀在民兵工作中的指導地位,堅定不移地高舉旗幟,鑄牢軍魂,走在前列,作為一年來我鎮民兵政治教育工作的首要任務。為了扎實有效地完成這個任務,根據形勢變化,我們因地制宜地采取集中教育、刊授教育和分散學習等多種形式來開展民兵政治教育,并把這個任務始終貫穿于“四課”教育之中,力求通過政治教育來提高廣大民兵的政治覺悟,做到統一思想,堅定信念,樹立民兵良好形象。

2、扎實開展國防教育。一年來,武裝部利用鎮黨委干部春訓班、鎮、村干部會議、村民議事會、民兵點驗、國防教育趕集等多種行之有效的方法開展了國防教育。重點宣傳了國防形勢、國防科技、國防法規等國防教育內容。因地制宜、因時制宜的向“優秀兵媽媽”丁敬彩學習,向優秀^v^員、模范專武干部陳開明同志學習等活動,激發了全鎮廣大干部、群眾關心國防、熱愛國防、支持國防、獻身國防的熱情。有的群眾自覺維護國防設施,有的

群眾富了不忘國防,主動要求把子女送到部隊去練就本領,保家衛國,有的群眾積極開展擁軍活動……

二、加強組織建設,建好隊伍,凝聚人氣

1、加強民兵干部隊伍建設。多數村民兵營長是一兼多職,且年齡偏大,平時任務多,擔子重,責任大。如何教育民兵營長工作上彈好鋼琴,統籌兼顧,服從大局,搞好民兵本職工作,是新形勢下民兵工作與時俱進的一個新課題。為加強新形勢下民兵干部隊伍建設,今年鎮武裝部制定落實了民兵工作量化考核細則分發至各村民兵營。各村民兵營按照細則開展工作,力圖強化民兵干部的責任意識、命令意識、競爭意識,為做好民兵營工作指引了道路。

2、加強了民兵陣地建設。按照人武部黨委要求和鎮武裝工作計劃,完善了井楠村、楊飯店村、大林村、施集社區、龍蟠村、河東村六個村的民兵營陣地建設。按照“有辦公室、有辦公桌、有資料柜、有圖表、有民兵活動場所、有旗幟”的“六有”標準抓好落實,讓廣大民兵有了家的感覺,找到了家的歸宿。

3、加強民兵整組工作。根據人武部的要求,為了保證基干民兵隊伍純潔可靠,整體素質提高,建立健全各項制度,鎮武裝部多次向黨委、政府主要領導匯報。黨委、政府非常重視民兵整組工作,安排武裝部長在黨政班子會議上進行傳達貫徹,并多次召開民兵營長會議布置落實整組工作計劃,認真開展了整組宣傳教育、出入轉隊、合理編組,建立健全各項制度,匯集民兵工作各種資料,總結經驗等民兵整組工作。這次民兵整組工作基本情況:基干民兵編制數xxx人,按專業任務分為步兵x連xx人,情報偵察連xx人,其中含xx名森林防火分隊;男性xxx人,女性x人,退伍軍人xx人,經過訓練人員xx人,專業對口人

員xx人;大專以上x人,高中xx人,初中142人,黨員37人,團員xxx人,平均年齡26周歲,入隊xx人,轉隊xx人,普通民兵營xx個,普通民兵xxxx人。

4、積極參訓。20xx年4月份按照區人武部的統一要求,帶領部分基干民兵參加區人武部組織的民兵集訓,在訓練期間,參訓人員嚴守紀律、刻苦訓練、熟悉和掌握了單兵應具備的軍事素質,在訓練考評中,所有參訓人員全部合格,并得到了區人武部的表揚。

三、加強參建工作,關鍵時刻顯示作用

1、發揮排頭兵作用,“三個文明”建設中大顯身手。在“三個文明”建設中,廣大民兵不甘落后,激揚勇進,大顯身手,努力實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀。無論在退耕還林、計劃生育,還是調整結構、發展經濟,廣大民兵爭當宣傳員、戰斗員。利用3月5日學雷鋒活動和3月12日植樹節期間,以民兵營為單位組織民兵做好事、義務植樹,所有這些都是構建和諧社會、促進“三個文明”建設的有效形勢,是建設社會主義新農村的實際行動。通過這些活動有聲有色的開展,在實踐中用兵、練兵、強兵,不僅培養了廣大民兵組織紀律觀念,而且在社會上樹立了民兵良好形象。

2、發揮衛士作用,維護好社會穩定工作。各村民兵營都成立了治安巡邏隊,冬季和春節期間為群眾巡邏放哨,防火防盜,有效地維護人民群眾的財產安全,為營造良好的社會環境做出了貢獻。

3、發揮突擊隊作用,急、難、險、重任務走在前。在去年8月份的抗洪戰斗中,廣大民兵能夠積極響應鎮黨委的號召,做到召之能來,來之能戰,戰之能勝,不僅在家積極抗洪搶險,保護人民群眾的生命財產,還積極參加區政府、區人武部組織的支圩區人民的生

命財產做出無私的貢獻。這種在困難面前不怕苦不怕累的精神和英勇善戰的精神,為我們民兵預備役樹立了良好的形象,真正發揮了突擊隊的作用。

四、存在的問題

1、少部分民兵營對民兵工作重視程度不夠,思想認識不高,認為民兵工作是可有可無的事情。

2、少數民兵營長完成任務的主動性不夠,任務觀念淡化,缺少命令意識。

3、民兵的流動性大,外出務工,外出經商的較多,民兵隊伍難以管理。

五、下一步要求

1、對基干民兵要求做到:

(1)認真履行職責,牢記為人民服務宗旨,當人民群眾需要我們的時候,我們要做到服從命令,聽從指揮;在國家、集體利益面前,要甘于犧牲個人的利益。

(2)要遵紀守法,注重自己的言行,樹立民兵良好形象。

(3)要積極帶頭參加社會主義新農村建設,在發揮特色產業、勤勞致富中發揮好表率和示范作用;在維護社會穩定中發揮衛士作用;在急、難、險、重任務中,發揮突擊隊作用。

2、對民兵干部要求做到:

(1)要加強民兵的教育和管理,按照《民兵工作條例》帶好自己的隊伍。

(2)要認真組織好社會主義新農村建設參建工作和維護社會穩定工作。要認真做好征兵前的準備工作,挑選好預征對象,確保征兵任務的完成。

總之,我鎮的民兵工作與上級的要求還有一定的差距,但我們堅信,在今后的工作中,在區人武部的`指導下,在鎮黨委、政府的全力支持和領導下,在各位基干民兵共同努力下,克難奮進,銳意進取,勇于創新,就一定能使施集鎮民兵工作再上新臺階!

村委會幫扶工作報告篇二十六

我校實行的“以老帶新,一幫一”活動,使我們這些剛從校門里出來的新老師獲得有經驗老師的幫助,使我們更快的成長,爭取早日成為一位合格的教師。這次活動中,我的結伴老師是同年級的徐老師,徐老師在學生心目中是一位要求嚴格,課堂風趣的好老師,對我來說也是一位非常尊敬的老師,她能夠在課堂中把握嚴肅與幽默,在工作中更是兢兢業業。古人云:“學問有先后,術業有專攻。”一位剛出學校出來的新老師雖然在知識上有了一定的積累,但缺少了豐富的教學經驗,而實際證明,在小學的課堂上,豐富的教學經驗往往比知識更重要。如何備好課,如何上好一堂課,在課堂中如何正確的把握老師與學生之間的互動與交流。這些對我們新老師來說都是非常頭疼的事,通過這次傳幫帶活動,使我深深的體會到了,作為一位老師應該怎樣去促進專業上的成長。

下面將本學期的“傳幫帶”工作總結如下

一、輔導教師以身作則、言傳身教。徐老師以自己嚴謹的教學態度和教學風格作為榜樣,注重對我的工作和生活指導,注重師德指導和教學常規指導。由于我在教學實踐中缺乏教學經驗,只注重知識的傳授,沒有很好的引導學生自主學習,課堂氛圍缺少活力,學生學習、主動回答問題的積極性不高,學生處于被動的接受式學習。尤其是在新課程改革中,如何倡導學生積極參與、相互合作交流、主動探究知識,面對新的教學理念,針對基礎不好的學生,如何去科學處理教與學的關系,這都是我面臨的難題,徐老師和我通過相互聽課、說課、評課,把她多年來積累的教學經驗和課堂應變經驗,提供給我,作為我的參考與借鑒。

二、在備課方面進行指導。鄭老師幫我分析教材、明確教學目標、確定教學重點和難點,查閱相關資料。分析不同班級不同學生的具體情況,設計相應的教學方法。

三、在上課方面進行指導。鄭老師指導我如何組織教學,如何導入新課,如何安排每個教學環節,如何突出重點,如何處理難點;如何面對學生課堂上提出的而自己課前沒有準備好的問題等。每次聽課,課后即時對我這節課的成功一面先予以肯定,鼓勵我,同時,建設性的提出自己對這節課的其它看法,尤其是激發學生學習興趣方面,如何引導學生去發現問題,回答問題方面,應該如何去組織學生,調動學生,把課堂氣氛活躍起來。

四、通過課后的教學反思、學生反饋的信息,指導分析上課過程中存在的不足以及如何改進。在聽過徐老師的課后我都會做聽課記錄、體會、總結。同時相互對比,我們之間存在什么不同的地方,成功的方面在哪里,對教學知識是不是有更好辦法解決。教研上,我們相互探討、相互學習、共同促進。

在徐老師的指導下,我積極閱讀學習,積累*時理論知識和教學心得。我的教育教學水*有了較大提高,教育教學方法更為科學,教學深受學生歡迎,在此我衷心感謝我的師傅。

村委會幫扶工作報告篇二十七

辦公室全體人員在局領導的親切關懷和主管局長的正確領導,在市局各科室的大力支持配合下,按照市局xxxxxx工作部署,以規范和落實為工作重點,以強化自身素質建設、提高事務管理水平、確保各項工作高效運轉為目標,認真履行參謀助手、綜合協調、服務保障等工作職能,積極參與政務、認真搞好事務、主動做好服務,圓滿完成了各項工作任務,現將全年工作簡要總結如下:

一年來,我們按照市局領導的要求,狠抓信息調研、公文起草、宣傳報道、溝通協調、制度完善、檔案管理等工作,當好參謀助手,為領導決策提供了許多有價值的信息。

1、抓信息調研和信息發布。

2、抓公文管理和材料起草。

規范了公文辦理流程、提高了公文辦理質量。截止目前,共審核政務發文261件(其中函32件),做到了及時、高效、無差錯;提升了材料起草能力,按領導要求準備各類講話、發言材料,做到按時交付、高標準、高質量;通過全系統xxxxxx公文處理系統確保上下文件傳遞暢通和公文處理整體水平的提高。

3、抓宣傳報道和形象樹立。

4、抓上下協調和氛圍營造。

傾聽群眾呼聲,及時向領導反饋干部職工普遍關注的問題;發動群眾集思廣益,為領導解決稅收工作中的實際問題建言獻策;積極協調好機關與地方黨委政府、企事業單位、各基層單位的關系,營造和諧的工作關系和融洽的協作氛圍。

5、抓制度完善和檔案管理。

村委會幫扶工作報告篇二十八

各位領導、老師:

大家好!

很高興今天能夠有這樣一個機會,向大家匯報一下我在傳幫帶工作中的一點個人體會。在學校名師工作室的組織下,我與本組青年教師陳馳結成了傳幫帶對子,在一年多的時間里,我與陳馳老師共同努力,一起進步,都取得了很大收獲!現在將這個過程中的一些做法與感受向大家簡要匯報如下:

陳馳老師是一位年輕教師,在*時的工作中善于思考、樂于學習、上進心強。工作之初就擔任本年級一個班的數學教學及班主任工作。為兩個班的數學教學工作,具有一定的管理經驗與課堂組織能力。但由于是第一次接手高年級的教學工作,并且今年是畢業班的教學工作,在業務方面還是比較生疏的;加上是兩個班級的教學工作,在上課、作業批改、作業反饋等方面存在突出問題。了解了陳馳的基本情況后,我認為應該從構建完整知識體系、轉變傳統教學方法和樹立先進教學理念三個方面來幫助陳馳。

1、構建完整知識體系,從做題開始。

畢業班的數學教學需要教師對整個初中階段的知識體系有一個全面的把握與理解,對于剛剛參加工作的年輕教師而言,最好的辦法就是多做題!在經過與陳馳商量后,我們共同確定了做數學題的計劃。一方面,我鼓勵陳馳自己選擇不同的教輔材料,利用課余時間進行研做。同時,我還將自己以前用過的部分書目推薦給她,比如,《全國68所名牌初中數學題庫精選》等。結合在做題中遇到的困難與問題,我們及時進行討論,明確方法,提煉思路,使陳馳迅速掌握相關題目的解答思路,理清知識體系,形成知識脈絡。有付出就有收獲,在學校每月一次的青年教師基本功測試中,陳馳的做題本領已經處于領先水*,多次測試均取得第一名的好成績。這些,都為她在今后的課堂教學中打下了良好基礎。

2、結合兩個班實際情況,努力尋求解決方法。

與本區其它兄弟學校每位教師教一個畢業班相比,我們學校每人擔負兩個畢業班的教學任務。每天面對兩個班100多名學生,要完成兩個班的課堂教學,處理200多本作業的批閱與反饋,工作壓力與工作強度可想而之。作為年輕教師,如果不能很好地理順工作方法與思路,將勢必會影響道她的工作積極性與教學效果。為此,我首先從自身做起,針對實際情況,尋求教學方法的轉變,開始了學生自主學習的探索與實踐。充分發揮學生的主動性與積極性,把講臺讓出來給學生,使學生走上講臺成為學習的主人。從而提高了學習效率,*了老師。在此基礎上,我騰出時間去聽陳馳的課,并引導她在班內組建學習小組,制定評價制度,培養學生進行小組合作學習。逐漸地,在陳馳的努力下,班里的學生開始慢慢形成合作意識,掌握合作方法,在作業上交、作業反饋、課堂發言等方面有了很大轉變,提高了陳馳的工作效率,也進一步激發了他的工作熱情與積極性。在上學期的期末檢測中,陳馳所帶的班成績全年級名列前茅。

3、嘗試做課題,在研究中樹立正確教學理念。

本學期,我們組一共參加了兩個課題的研究工作。一個是參加了由市教研室老師主持的學生自主學習的課題研究;另外一個是由我本人主持的市級個人專項課題數學中高年級幾何概念教學生活化的探索與研究。陳馳均是兩個課題的實驗教師。在研究過程中,我將部分課題資料給陳馳老師傳看,并隨時與他進行有關問題的探討,逐漸使他在研究思考中樹立正確的教學理念。如:通過學生自主學習的課題研究,使我們更加深刻理解在課堂教學過程中,學生是主體,教師是主導這句話的含義,促使陳馳能夠正確定位自己的課堂角色,課堂教學發生了巨大變化,在學校優質課評選中獲得一等獎。再如:通過個人專項課題的研究,使課題組全體成員對生活化教學的有了新的認識,更加意識到數學教學應該是來源于生活,服務于生活,人人學習有價值的數學。所有這些,必將對陳馳今后的教學工作產生巨大的影響。

雖然在這項工作中自己是以指導教師的身份出現,但是在整個過程中我與張老師是相互啟發、共同成長的。記得有一次與組內老師共同研究了一道等體積變化的題目,就在我將自己沿用了九年之久并自認為十分得意的方法告訴大家時,陳馳卻提出了一個更為巧妙的方法,頓時博得大家的贊許,令我自嘆不如!這不正是弟子不必不如師,師不必賢子弟子的道理嗎?這件事情時刻提醒我在今后的教學中要保持謙虛謹慎的態度,多向身邊的老師學習,多向我的學生學習,相互切磋,教學相長才能保證自己的教學源泉不會枯竭。總之,十分感謝學校給我們這些青年教師創造了相互學習的機會,這樣不僅有利于我們本組先進教研組文化的培育,更能夠激發每位教師的工作熱情,真正形成教師隊伍中的學習共同體。

村委會幫扶工作報告篇二十九

今年以來,___局在縣委、縣政府統一安排布署下,抽調以___為組長,___、___為隊員的三名成員組成駐村幫扶工作組,在縣委、縣政府和___局的正確領導下,在縣基層辦的指導下,在___鎮黨委、政府及___村^v^兩委^v^班子的大力支持下,駐村工作組以^v^十九件實事^v^為切入點,深入謀劃,積極協調、扎實開展幫扶工作,圓滿完成各項工作任務,并得到省、市、縣電視臺的廣泛宣傳。現將一年來駐村工作總結匯報如下:

一、摸清基本情況,找準工作切入點。

___村位于___縣___鎮北部,西鄰___鄉,北部與___縣接壤。距縣城五十公里,距___鎮政府十五公里。處于大山腹地,山高坡陡,交通閉塞,是典型的大山區。全村共有5個居民組,137戶,508口人,勞動力320人。全村總面積11600畝,其中山地面積11000畝,耕地面積600畝。2011年人均純收入1200元,其中農業收入800元,非農業收入400元。全村退耕還林面積320畝。通過調查,走訪、座談,召開村^v^兩委^v^班子會議和村民代表會議,研究確定了幫扶計劃。

二、加強學___,充分認識新農村建設的重要性。

新農村建設的主要任務,就是以打牢農業農村發展基礎,增強農村發展后勁,促進農民增收,逐步使廣大農村和農民群眾^v^生活富起來、精神樂起來、生態好起來、村容美起來、班子強起來^v^。因此,工作中,我們注重學___,認真思考,并結合實際情況和工作需要,堅持學___相關的___,不斷豐富自己的知識,增長工作才能,增強自己的工作自信心,逐漸提高了自身的素質和綜合能力,以幫助自己更好的完成各項工作任務。

三、深入基層,用心為民辦實事、搞服務。

(一)、抓準時機,開發富民產業。駐村后我們在調查、座談、走訪的基礎上與村^v^兩委^v^班子形成共識,只有把群眾利益放在心上,放在位置,才能得到群眾的支持與愛戴,因此,我們針對村集體經濟匱乏,沒有富民產業問題,充分發動群眾,并多方籌集資金,投資10萬元平整土地,建成百畝果園一處,栽植梨樹5000株,完成水利配套設施;___村地處___區內,根據天然地理條件,有利于鐵礦企業的發展,為此工作組積極協調使企業盡快進駐___村,目前,___有限公司為進駐___村已做好前期工作。

(二)、傾心盡力,完善基礎設施。基礎設施的改善是致富的前提條件。駐村工作組突出基礎幫扶,協助___村找部門、籌資金,改善基礎設施建設。投資20萬元,硬化水泥路面公里改善通行條件;投資15萬元,壘護村護地壩1200延長米,提高河道防洪能力;投資8萬元,新建休閑廣場兩處,其中一個占地608平米,安裝不銹鋼護欄63米,另外一個占地441平米,安裝不銹鋼護欄54米,兩個廣場均安裝了8種運動器材,極大地豐富群眾業余文化生活;投資萬元,完善幼兒園硬件設施,達到省級標準;投資萬元,將100余平米的村衛生所進行裝修;投資萬元拓寬硬化路面1000余平米;建候車亭1處、牌樓1個;打7米深管井一眼,解決和方便了59口人飲水問題;對24戶居民的危房進行改造,改善了居住條件;根據___村沒有有線電視的實際情況,為73戶村民安裝^v^;建農村書屋1處,配備2萬元圖書,配備投影儀、幕布、音響等多媒體設備一套。

(三)、群策群力,凈化村莊環境。以^v^五清四化^v^為重點,著重實施村莊環境衛生整治活動。投入資金6萬元,出動鏟車、鉤機、清運車輛80余臺次,清運垃圾700余噸;清理河溝800延長米;平整河床400平方米,達到了^v^五清^v^的標準。為美化村莊環境,道路兩旁進行綠化;壘長城磚700多延長米;粉刷街道外墻2000多平方米;新建垃圾池7個,雇傭2名保潔員。達到了^v^四化^v^的標準。

(四)、突出重點,做好防火工作。___村植被茂盛,是全縣的防火重點,駐村工作組成員嚴格執行防火制度,防火期間克服困難,并先后投資萬元對全村道路兩旁易燃物進行清運,對重點地段和區域反復檢查,并對防火巡邏隊、防火宣傳、野外用火監管、森林火災隱患、防火值班、責任制落實等進行檢查,發現問題及時調處,有力的促進了森林防火工作的完成,使___村2萬余畝林地未發生著火事件。

四、再接再厲,謀今后工作的新思路。

通過一年來的工作,駐村工作取得明顯成效。

一是駐村工作隊員克服困難,每月駐村時間不少于21個工作日,吃住在村,期間,入戶調查,與村民做到心靈相通,真正體會到村民所需、所想、所急,為全村兩個文明建設創造了良好的條件。

二是村^v^兩委^v^班子整體素質極大提高,形成了一個有號召力、有凝聚力、有戰斗力的團結戰斗整體。

三是密切了黨群關系,通過幫助群眾辦幾件看得見、摸得著的實事,送去黨的溫暖。

四是改進了工作作風,駐村隊員通過參與幫扶活動,親身感受困難群眾生活的艱辛,從中受到教育,鞭策我們更加勤奮工作,轉變工作作風,增強黨風廉政建設意識。

下一步工作打算:

1、深入群眾了解民眾疾苦,用創新思維,發展農村經濟。

2、為民謀利,著力解決好本村熱點、難點問題,確保農村和諧、穩定。

3、多方面積極爭取資金、致力于新農村建設。

在今后的工作中,深入貫徹落實___,解放思想,統籌各方面的發展,發揮黨員先鋒模范作用,與時俱進,求真務實,開拓進取,積極探索新形勢、新時期、新條件下駐村幫扶工作新機制,不斷提高駐村幫扶工作水平,使駐村幫扶工作再上新臺階,圓滿完成上級交給的各項工作任務。

村委會幫扶工作報告篇三十

我校實行的“以老帶新,一幫一”運動,使我們這些剛從校門里出來的新先生獲得有經驗先生的`贊助,使我們更快的成長,爭取早日成為一位合格的教師。這次運動中,我的結伴先生是同年級的徐先生,徐先生在學生心目中是一位要求嚴格,教室滑稽的好先生,對我來說也是一位異常尊敬的先生,她能夠在教室中把握嚴肅與幽默,在工作中更是謹小慎微。前人云:“學問有先后,術業有專攻。”一位剛出學校出來的新先生雖然在知識上有了一定的積聚,但缺少了富厚的教授教化經驗,而實際證明,在小學的教室上,富厚的教授教化經驗往往比知識更重要。如何備好課,如何上好一堂課,在教室中如何正確的把握先生與學生之間的互動與交換。這些對我們新先生來說都是異常頭疼的事,通過這次傳幫帶運動,使我深深的體會到了,作為一位先生應該怎樣去增進專業上的成長。

下面將本學期的“傳幫帶”如下:

一、指點教師以身作則、言傳身教。徐先生以自己嚴謹的教授教化態度和教授教化作風作為模范,注重對我的工作和生活指導,注重師德指導和教授教化老例指導。由于我在教授教化實踐中缺乏教授教化經驗,只注重知識的傳授,沒有很好的引導學生自主學習,教室氣氛缺少活力,學生學習、主動回復問題的積極性不高,學生處于被動的接收式學習。尤其是在新課程革新中,如何提倡學生積極介入、相互合作交換、主動探究知識,面對新的教授教化理念,針對基本欠好的學生,如何去科學處置懲罰教與學的關系,這都是我面臨的難題,徐先生和我通過相互聽課、說課、評課,把她多年來積聚的教授教化經驗和教室應變經驗,提供給我,作為我的參考與借鑒。

二、在備課方面進行指導。鄭先生幫我剖析教材、明確教授教化目標、確定教授教化重點和難點,查閱相關資料。剖析不合班級不合學生的具體情況,設計相應的教授教化辦法。

三、在上課方面進行指導。鄭先生指導我如何組織教授教化,如何導入新課,如何支配每個教授教化環節,如何突出重點,如何處置懲罰難點;如何面對學生教室上提出的而自己課前沒有準備好的問題等。每次聽課,課后即時對我這節課的勝利一面先予以確定,勉勵我,同時,扶植性的提出自己對這節課的其它意見,尤其是激發學生學習興趣方面,如何引導學生去發明問題,回復問題方面,應該如何去組織學生,調動學生,把教室氣氛活潑起來。

四、通過課后的教授教化反思、學生反饋的信息,指導剖析上課歷程中存在的不足以及如何改進。在聽過徐先生的課后我都邑做聽課記錄、體會、總結。同時相互比較,我們之間存在什么不合的處所,勝利的方面在哪里,對教授教化知識是不是有更好法子解決。教研上,我們相互探討、相互學習、配合增進。

在徐先生的指導下,我積極閱讀學習,積聚*時理論知識和教授教化心得。我的教導教授教化水*有了較年夜提高,教導教授教化辦法更為科學,教授教化深受學生迎接,在此我衷心感激我的師傅。

村委會幫扶工作報告篇

今年以來,xxx局在縣委、縣政府統一安排布署下,抽調以xxx為組長,xxx、xxx為隊員的三名成員組成駐村幫扶工作組,在縣委、縣政府和xxx局的正確領導下,在縣基層辦的指導下,在xxx鎮黨委、政府及xxx村^v^兩委^v^班子的大力支持下,駐村工作組以^v^十九件實事^v^為切入點,深入謀劃,積極協調、扎實開展幫扶工作,圓滿完成各項工作任務,并得到省、市、縣電視臺的廣泛宣傳。現將一年來駐村工作總結匯報如下:

xxx村位于xxx縣xxx鎮北部,西鄰xxx鄉,北部與xxx縣接壤。距縣城五十公里,距xxx鎮政府十五公里。處于大山腹地,山高坡陡,交通閉塞,是典型的大山區。全村共有5個居民組,137戶,508口人,勞動力320人。全村總面積11600畝,其中山地面積11000畝,耕地面積600畝。20xx年人均純收入1200元,其中農業收入800元,非農業收入400元。全村退耕還林面積320畝。通過調查,走訪、座談,召開村^v^兩委^v^班子會議和村民代表會議,研究確定了幫扶計劃。

新農村建設的主要任務,就是以打牢農業農村發展基礎,增強農村發展后勁,促進農民增收,逐步使廣大農村和農民群眾^v^生活富起來、精神樂起來、生態好起來、村容美起來、班子強起來^v^。因此,工作中,我們注重學習,認真思考,并結合實際情況和工作需要,堅持學習相關的理論,不斷豐富自己的知識,增長工作才能,增強自己的工作自信心,逐漸提高了自身的素質和綜合能力,以幫助自己更好的完成各項工作任務。

(一)、抓準時機,開發富民產業。駐村后我們在調查、座談、走訪的基礎上與村^v^兩委^v^班子形成共識,只有把群眾利益放在心上,放在位置,才能得到群眾的支持與愛戴,因此,我們針對村集體經濟匱乏,沒有富民產業問題,充分發動群眾,并多方籌集資金,投資10萬元平整土地,建成百畝果園一處,栽植梨樹5000株,完成水利配套設施;xxx村地處xxx區內,根據天然地理條件,有利于鐵礦企業的發展,為此工作組積極協調使企業盡快進駐xxx村,目前,xxx有限公司為進駐xxx村已做好前期工作。

(二)、傾心盡力,完善基礎設施。基礎設施的改善是致富的前提條件。駐村工作組突出基礎幫扶,協助xxx村找部門、籌資金,改善基礎設施建設。投資20萬元,硬化水泥路面公里改善通行條件;投資15萬元,壘護村護地壩1200延長米,提高河道防洪能力;投資8萬元,新建休閑廣場兩處,其中一個占地608平米,安裝不銹鋼護欄63米,另外一個占地441平米,安裝不銹鋼護欄54米,兩個廣場均安裝了8種運動器材,極大地豐富群眾業余文化生活;投資萬元,完善幼兒園硬件設施,達到省級標準;投資萬元,將100余平米的村衛生所進行裝修;投資萬元拓寬硬化路面1000余平米;建候車亭1處、牌樓1個;打7米深管井一眼,解決和方便了59口人飲水問題;對24戶居民的危房進行改造,改善了居住條件;根據xxx村沒有有線電視的實際情況,為73戶村民安裝^v^;建農村書屋1處,配備2萬元圖書,配備投影儀、幕布、音響等多媒體設備一套。

(三)、群策群力,凈化村莊環境。以^v^五清四化^v^為重點,著重實施村莊環境衛生整治活動。投入資金6萬元,出動鏟車、鉤機、清運車輛80余臺次,清運垃圾700余噸;清理河溝800延長米;平整河床400平方米,達到了^v^五清^v^的標準。為美化村莊環境,道路兩旁進行綠化;壘長城磚700多延長米;粉刷街道外墻20xx多平方米;新建垃圾池7個,雇傭2名保潔員。達到了^v^四化^v^的標準。

(四)、突出重點,做好防火工作。xxx村植被茂盛,是全縣的防火重點,駐村工作組成員嚴格執行防火制度,防火期間克服困難,并先后投資萬元對全村道路兩旁易燃物進行清運,對重點地段和區域反復檢查,并對防火巡邏隊、防火宣傳、野外用火監管、森林火災隱患、防火值班、責任制落實等進行檢查,發現問題及時調處,有力的促進了森林防火工作的完成,使xxx村2萬余畝林地未發生著火事件。

通過一年來的工作,駐村工作取得明顯成效。

一是駐村工作隊員克服困難,每月駐村時間不少于21個工作日,吃住在村,期間,入戶調查,與村民做到心靈相通,真正體會到村民所需、所想、所急,為全村兩個文明建設創造了良好的條件。

二是村^v^兩委^v^班子整體素質極大提高,形成了一個有號召力、有凝聚力、有戰斗力的團結戰斗整體。

三是密切了黨群關系,通過幫助群眾辦幾件看得見、摸得著的實事,送去黨的溫暖。

四是改進了工作作風,駐村隊員通過參與幫扶活動,親身感受困難群眾生活的艱辛,從中受到教育,鞭策我們更加勤奮工作,轉變工作作風,增強黨風廉政建設意識。

下一步工作打算:

1、深入群眾了解民眾疾苦,用創新思維,發展農村經濟。

2、為民謀利,著力解決好本村熱點、難點問題,確保農村和諧、穩定。

3、多方面積極爭取資金、致力于新農村建設。

在今后的工作中,深入貫徹落實科學發展觀,解放思想,統籌各方面的發展,發揮黨員先鋒模范作用,與時俱進,求真務實,開拓進取,積極探索新形勢、新時期、新條件下駐村幫扶工作新機制,不斷提高駐村幫扶工作水平,使駐村幫扶工作再上新臺階,圓滿完成上級交給的各項工作任務。

村委會幫扶工作報告篇

20xx年8月,受組織選派,我到xx鎮xx村掛職村黨支部副書記,來到農村砥礪品質、錘煉作風、增長才干。一年來,在區委組織部、xx鎮黨委、政府的正確領導和大力支持下,我牢記組織重托,克服生活、工作、家庭等方面的困難。始終將以民為先作為第一要求,把改善民生作為第一責任,自覺在農村一線經受鍛煉,填補了人生的“空白點”。通過不斷的實踐,我了解了民情、積累了經驗、磨練了意志、轉變了作風,綜合素質和能力水平得到了逐漸提升。掛職期間,我堅持以人為本,牢固樹立為民服務的宗旨,扎實工作,開拓進取,取得了一些成績,但也存在一些不足。現將駐村期間的工作總結如下:

(一)夯實政治理論,增強黨性修養。思想是行動的根基和源泉,加強政治思想學習,時刻跟著黨走是每個黨員干部義不容辭的責任和義務。我先后認真學習了市委三屆九次、十次全委會精神,十七屆六中全會精神,夯實了政治理論,增強了黨性修養,執政理念和服務意識有所提高,不斷增強了服務群眾、服務黨的事業的自覺性和主動性。

(二)常向群眾學習,提高業務水平。由于工作的變動,工作內容的變化,為不斷提高自身工作能力,盡快適應新的工作,我不斷加強業務學習,始終抱著一顆學習之心向群眾請教、向村支兩委請教。在農村的鍛煉中,我開擴了視野,更新了觀念,轉變了思維模式,工作水平和能力逐步提高。

(一)預防為主,嚴密監控安全隱患。8月份才到農村的時候,正是我市遭遇60年一遇的特大干旱災害,高溫連續保持在38—43℃,伏旱持續時間長達60余天。為確保村民群眾的生命財產安全,我牢固樹立安全意識,把保護村民的生命財產作為駐村工作的第一任務。一是嚴防死守森林防火,在森林防火工作中,克服氣候炎熱、山路陡峭的惡劣自然環境,每天至少巡山3次。針對森林防火警示牌缺失的現狀,我結合自身特長,制作了多個森林防火警示牌。隨著防火形勢的日益嚴峻,我放棄休假,帶領廣大防火工作人員日以繼夜堅守在森林防火工作第一線,此事得到了區鎮兩級領導的多次的表揚。

在大家的共同努力下,xx村取得了20xx年的森林防火工作的全面勝利,榮獲“xx區xx鎮20xx年森林防火工作先進集體”稱號。二是嚴密監控山體滑坡,我村因背靠大山,時刻有山體滑坡的危險,我本著對村民高度負責的責任,帶領監控人員堅持每天定時巡查,特別是下雨天,克服不利條件,加大巡查密度,以便在第一時間了解情況,并在第一時間予以響應。20xx年11月8日晚22:20左右,我成功處理一次滑坡事故,有效避免了群眾生命財產受到威脅,此事已被xx報報道。

(二)多方奔走,全力爭取惠農資金。為爭取到廣泛資金用于xx村的新農村建設,我多方奔走爭取惠農資金。一是來到xx村初期,我與新農辦接洽xx村申報的一事一議工程事宜,在我的接洽下,新農辦拔款30萬元用于修建xx村基礎設施,該資金已修建公路3000余米、維修公路1800余米,修建中大路3000余米,小池4口,人行便道橋2座。二是在20xx年中秋節舉辦“金桂飄香、濃情中秋”活動中,我全力邀請區宣傳部、盤溪市場、區煙草專賣局、區民政局、五里店街道、區信訪辦、區商委、區法院、區環保局等單位參加該活動并支持xx村新農村建設。三是為進一步改善愛心書屋條件,給留守兒童提供一個更溫馨的學習環境,我積極與重慶市煙草公司xx分公司聯系,對方贈送了5臺電腦用于支持xx村愛心書屋建設,并捐贈20000元人民幣用于支持新農村建設,此事件已被xx報報道。

(三)多策并舉,大力推進民生工程。為限度的改善民生,全面推進改善民生進程,主要采取了以下措施:一是積極策劃、組織“金桂飄香、濃情中秋”活動,為每戶村民發放兩人糍粑,此活動已被中國日報、cctv區域博覽等多家媒體報道。二是積極走家入戶發放新年的慰問金,讓村民第一時間感受到黨和政府的溫暖。三是全力做好xx村基礎設施修建質量監督工作,確保工程質量良好。

(四)突出重點,用心落實三項制度。因20xx年走訪時間有限,不可能對全村村民都進行走訪,根據我村地域范圍、人口規模、重點對象分布等因素,科學確定走訪任務,合理安排走訪進度,精心設計走訪方式,把走訪落實到具體工作日。一年來,我共走訪群眾212戶,收集到群眾反映的問題共52條,對群眾的困難、問題,我做到用心辦,用情辦,用力辦。其中解決實際問題45條,做好解釋說明7條,對訴求不合理的,做好解釋工作,杜絕上訪事件和群眾事件的發生;對能夠解決的問題,及時處理,有效地將矛盾制止在萌芽階段。

一年來,我深入實際、深入農戶、深入田間地頭,通過零距離接觸,與農民面對面交流談心、了解群眾。親眼看到了農民的生存狀況,親耳聽到了農民的呼聲和需求,對農村和農民的真實情況有了真切的認識。不僅聽懂了農民的話,也學會了說農民的話,進一步拉近了與農民群眾的距離,增進了對老百姓的感情,群眾觀念和親民為民愛民理念得到強化。

(五)依法行政,建立健全工作機制。隨著工作的不斷深入,我發現村委會缺少應急預案工作機制,于是我把建立健全工作機制作為重要任務來抓,全面落實制度建設,狠抓應急預案制定,先后制定了《xx村森林防火應急預案》、《xx村國慶期間安全應急預案》、《xx村綜治調解工作方案》等方案,確保一旦發生緊急情況能及時反映,正確處理,減少損失。同時,為切實解決xx村發展中的困惑,增加xx村集體經濟,我積極與專業規劃人士一起規劃xx村的發展方向,最終形成《xx鎮xx村新農村文化建設提案稿》。

(六)服從安排,扎實開展其它事務。在做好日常工作的同時,積極服從組織安排,配合做好d級危房摸排,低保核實,農戶建檔,創建國家環保模范城市宣傳、實踐,區、鎮兩級黨代表、人大代表選舉,實行村務公開等工作。

在工作中,我始終奉行“廉潔從政,幸福終身”的觀念,認真學習《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》。自駐村以來,我沒有給基層增添麻煩,沒有拿群眾一針一線,主動提出按月繳納伙食費,在平時的工作和生活上,我始終保持公仆本色,不攀比、不眼紅、不講排場、不比闊氣,不參加高消費活動。對待工作,我始終勤政務實,力求做到嚴謹、認真、勤勉,時刻提醒自己不濫用職權,自覺抵御不良傾向和風氣,自覺履行黨風廉政建設的各項規定,不斷增強了廉潔從政意識。

回顧一年來的工作,我覺得有所得也有所失,不足之處主要表現在兩個方面,這也是本人今后進一步努力的方向:一是理論學習不系統,只注意應對工作上的學習,淺償則止,不夠深入系統,有待于進一步提高。二是性情較急燥,要防止急于求成,避免苛求于人。對工作的高標準、嚴要求本無可厚非的,但在一些具體問題上不能事事都要求完美,應因人、因事、因時要體現區別,以避免無意中傷害同志們的積極性,因此今后我會注意把大家的積極性發揮好、保護好,營造出一種生氣勃勃的良好局面。

村委會幫扶工作報告篇

20xx年x月,我有幸來到大理州巍山二中工作,幾個月來,在二中領導的關心下,在二中全體教師的幫助下,我不斷地健康成長,在巍山二中學到了很多知識、技能及其他方面的知識。特別是在開展傳幫帶工作以來,我在二中字守宗老師的關心、支持和指導下,我的工作從開始不懂不熟悉到現在已基本上熟悉了教學工作,進一步熟悉和了解了學校。感覺到自己的能力提高了很多,自己又長大了很多,成熟了很多,在此對字守宗老師和巍山二中的全體老師表示衷心的感謝。

我是從事教學工作,雖然我是師范類院校畢業的,在學校期間學習了一些基本的教學技能,但我們學習的是理論上的高中的教學技能,我對實際在學校教育教法基本上都不了解,特別是在知識的把握上及知識的傳遞上,我了解的不過。在加上在學校學習過程中不認真,許多教學方面的知識都忘記了。參與教學工作,對于我來說是一件難事,需要我從新不斷的學習。字守宗老師并沒有因為我的現狀而失去信心,他一方面在精神上鼓勵我不要怕困難,另一方面還不斷教我的教學方法。他經常去聽我上課,課后幫我指出教學方面存在的問題及我的教學特點。我也時常去聽字老師上課,不斷積累上課的經驗,現在我也對上課充滿了信心,并且在上課的時候,我還有了激情,掌握了很多教學藝術。

幾個月來,字守宗老師隨時都在關注我的思想狀況,并不斷幫助我適應新生活。剛到二中的時候,我很不適應這邊的環境,比方說在人際關系上、語言表達上、時間安排上、生活方式上等方面,都與在學校時發生了很大的變化。字老師一方面幫助我介紹學校的情況,另一方面教我適應工作環境的方法等,使我對二中有了更深的了解和認識,逐步融入了二中的大家庭中。再加上由于我的個性比較大羅,很粗心,經常在工作中犯一些不必要的錯誤,字守宗老師還經常提醒我,在工作中要細心。不僅如此,字守宗老師還不斷關心我的生活問題和愛情問題,讓我在巍山二中得到了很多溫暖。

正是在巍山二中這么一個團結的大家庭中,讓我感受到了像家一樣的溫暖,大家相互理解、相互包容、相互支持,讓我學到了以前很多沒有學到的東西,特別是字守宗老師對我的幫助,讓我不斷地走向成熟,適應了二中的工作。在此,對大家的幫助表示衷心的感謝。在今后的工作中,我會不斷地向各位領導、老師請教,不斷積累工作經驗,改進自己的不足,以百倍的精神,堅定信心,嚴謹治學,開拓進取,愛崗敬業,為人師表,勤學奮進,爭取做一名合格的人民教師。

村委會幫扶工作報告篇

村委會在各級政府的正確領導下,在村小組的共同努力下,全體干部以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十六屆五中、六中全會精神和黨的^v^會議精神,緊緊圍繞黨在農村的各項方針、政策,團結帶領廣大群眾發展經濟,服務基層,以科學發展觀全力推進海潮的經濟建設,政治建設、文化建設、社會建設作出積極的貢獻。

村兩委于xx年3月完成了黨總支的換屆選舉工作,黨員大會選出總支委員,其中通過選舉xx當選為黨總支,xx為副。xx年4月完成村委會的換屆選舉工作,由村民選出村委會委員,其中左文武當選為村委會主任,楊中文當選為副主任。xx年7月各小組也完成了換屆選舉工作。在選舉過程中堅持公開、公正、公平的原則,對村民有疑意的地方,選舉委員會給予答復。保證了整個換屆過程平穩過渡。

xx村委會把創先爭優工作列為重要工作來抓,圍繞創先爭優工作。

1、實施了效能xx的建設工作。

2、實施了“民生改善工程”切實解決群眾最關心、最現實、最直接的利益問題。特別注重弱勢群體的問題,做好低保、殘疾人和新型農村養老保險工作

3、實施和諧xx的建設。使村民的道德素質得到提高,創造一個環境優美,村風文明的......

通過這些創建活動是xx的綜合實力得到了較大的提升,同時也獲得了如下的表彰,xx年縣級零家庭暴力示范村,被評為市級“五四紅旗”青年集體。xx年xx村村民小組被評為“市級文明村”、大山哨被評為市級“文明村”。xx年xx村村民小組被評為縣級文明村,xx村黨總支被評為優秀黨總支,xx年度“巾幗婦女”新農村示范點。市級共青團新農村示范點。xx年xx村被評為“五個好”黨支部。

xx村委會被列為縣級新農村示范點后,為了突出亮點,在集體資金缺乏的情況下,村委會大膽決策,提出了依靠群眾力量改變家鄉落后面貌的工作思路。在召開支部大會首先統^v^員思想認識的基礎上,邀請在外工作干部、外出能人回鄉與村民代表黨員一道共商發展大計,制定發展思路,同時利用廣播反復宣傳新農村建設的重要意義,總體目標,在新農村建設中廣泛開展“建設新農村,我們怎么辦”的大討論活動。為進一步激發群眾參與建設的熱情,新農村建設中的道路闊寬拉直、街心路面硬化、村莊綠化美化等建設項目均由村民通過“一事一議”表決后,在核算工程招標投工投勞,匯集各界力量共建新農村。

xx年.xx糧食總產量1135噸生豬存欄頭數1600頭,大牲畜存欄頭數90頭,總面積1852畝。通過該放思想大討論的學習活動深入開展,干部、黨員群眾的觀念得到了改變,思想認識,科技意識得到提高,促進了農村產業結構調整工作的順利實施。特別在科技調整工作推廣方面,xx年至xx年推廣優良水稻滇優34滇優35,獲得豐收,深受群眾歡迎,給農民帶來了明顯的經濟收益和社會效益。

在鞏固糧食、烤煙、畜牧傳統產業的基礎上,開展種養殖技術和外出務工技能培訓,培訓養魚戶27戶,全村共有201人外出從事建筑、采礦、運輸、土石方等工作。

為營造整潔,舒適的生產生活環境,黨總支、支部把解決群眾最盼望、最急需解決的行路難、飲水難及村內環境臟、亂、差等問題作為突破口,帶領群眾狠抓村容村貌整治,加快人居環境改善。緊緊抓住規劃這一“龍頭”,在認真調查論證和廣泛聽取群眾意見的基礎上,聘請專業人員,高起點、高標準制定出新農村建設的遠、中、近期規劃,展開新農村建設。

(一)xx年.。重修xx橋,此舉使xx和xx暢通無阻,不但海潮的土地得到極大的升值,而且帶來了經濟發展的契機。促進了招商引資的發展,現已經成功的引進了星耀集團的攪拌站項目,海潮將獲得更大的發展前景。

(二)xx村廢棄地開發萬平方米和大山哨廢棄地開發3萬平方米。經過集體的規劃,不但極大的發展xx的新農村建設,而且壯大了集體經濟。

(三)xx年7月初,xx牛欄江流域水環境綜合防治工作初見成效,。

xx村兩委召開會議,由xx就此項工作做了安排。帶隊展開xx江xx段的水環境綜合防治工作,在2公里的河面上清理水葫蘆和垃圾共60多噸,出工130人次,每天出拖拉機4臺 。

河堤綠化,栽種白楊樹1500棵。

(四)xx年7月xx村組織對廢棄鐵路進行“五堆”清理,并進行綠化。截止xx年10月底,xx四圍植樹壹萬多棵,大旱之年植樹造林涵養水源。

(五)xx年10月,投入資金新建燈光球場一個,為村民的體育活動創造良好條件。

(六)為滿足群眾日益增長的文化活動需求,xx村重新建蓋村級活動場所,預計投入資金130萬,其中村民自籌100余萬元,于10月份開始破土動工。

六、做好法制宣傳教育工作促進社會穩定

為了讓廣大群眾增強法制觀念,xx村委會支充分利用廣播、黑板報、標語、召開黨員大會對國家的法律、法規進行宣傳和學習,學習《村民委員會組織法》、《人口與計劃生育法》、《土地管理法》、《土地承包法》、《老年人權益保障法》、《殯葬管理條例》《婦女兒童權益保障法》、《云南省禁毒條例》等法律法規,提高了群眾的法律意識和法制觀念,杜絕了各類丑惡現象的發生,為創建“平安xx”、“民主法制示范村”奠定了良好的基礎,促進了社會穩定,一年來共舉辦法律、法規、禁毒防艾培訓班兩期。

xx村委會從人才培養入手抓起,每年對學校都要投入大量的資金,積極推進普九工程,適齡兒童入學率和掃除青壯年文盲率達到了100%,為鼓勵本村學生入學深造,村、組還制定了一定的獎勵辦法。為弘揚民族民間文化生活,每年投入一定資金組織開展了花燈、龍燈、獅燈、籃球、卡拉ok、篝火晚會,廣場集體舞培訓等娛樂活動,豐富群眾的文化生活,形成健康向上的良好生活習慣。

1.為了維護婦女兒童的合法權益,緊緊抓住聯系婦女,服務婦女、教育婦女、維護婦女兒童合法權益為根本任務,加強對婦女工作的領導,不斷提高婦女干部素質。xx年度被鎮婦聯評為優秀婦 —4—

女工作先進集體。

2.長期以來,我們通過廣泛宣傳學習《婚姻法》、《人口計劃生育法》和有關計劃生育政策,采取了知情選擇節育方法,認真落實“獎優免補”政策。近幾年來,全村委會共辦理《獨生子女父母光榮證》120例,占生育一孩比例的98%,無多孩生育情況發生、有效地控制了人口增長杜絕了早婚早孕和多孩生育。xx年縣級新農村建設巾幗示范點。

xx年。通過不斷努力完成新農保2233人的代辦工作,為海潮群眾辦了一件大實事。新合醫3093人參合率達99%,低保戶評選69戶共73人。

為了幫助困難群眾解決生產生活問題,村委會還不斷深入群眾,了解群眾困難,多次幫助貧困黨員、群眾解決實際困難問題,慰問老干部20人,投入資金2400元,為60歲以上男黨員、55歲以上女黨員每人60元生活費,共39人,七一建黨節發獎杯125個,折合人民幣6250元。xx年為獨生子女戶、雙結扎戶申報醫療保險補助142人,申報教育獎學金20人,保健費18人,升學加分兩人。

為做好殘疾人工作,幫助殘疾人解決實際困難。于xx年10月成立成立xx殘疾人聯合會,專門為殘疾人提供服務。目前,已將海潮殘疾人數作統計,并上報71人。

為進一步貫徹落實^v^、省、市《殯葬管理條例》和《嵩明縣殯葬管理實施細則》,結合xx實際決定在全村依法實施殯葬改革,有計劃、有步驟地推行火葬。

從xx年7月,xx村委會多次利用廣播、黑板報和宣傳標語開展殯葬改革的宣傳工作。使群眾家喻戶曉,人人明白。為做好殯葬改革的各項工作,李平帶頭清理自家生基,為xx殯葬改革開了個好頭,使xx殯葬改革能夠順利進行,到xx年10月全村委會火化率達100%。

成立護村隊、護路隊對轄區內的鐵路、公路定期不定期的巡邏,處理各種突發事件防火、防盜和打擊違法犯罪行為,確保轄區內的平安穩定。村委會24小時安排人員值班,各村小組人員24小時開機。

今年是我國十年一次的人口普查年,為做好人口統計工作海潮十分的重視,以總支為第一負責人,文書和大學生村官為具體負責指導工作。積極參加培訓,同時做好人口普查員的培訓工作,到xx年10月20日,已經出色的完成了前期的人口摸底調查工作,為xx的人口統計打下了良好的基礎。

回顧一年來的工作,xx村委會工作雖然取的了一定的成績,但也還存在一定的不足,成績的取得是與各級黨委、政府的領導、全體干部、黨員、群眾的共同努力下取得的,我們講在今后的工作中,充分發揚成績,求真務實,克服不足,為促進全村經濟發展,推動社會主義新農村建設而努力工作。

xx村委會

xx年x月x日

村委會幫扶工作報告篇

為深入貫徹落實黨的十七屆五中全會精神,進一步加強黨員隊伍建設,提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,**鎮黨委于20xx年1月在全鎮范圍內開展了民主評議黨員和村干部活動。全鎮37個黨支部791名黨員參加了評議,占全部黨員總數870名的91%,其中評議出優秀黨員74人,占參加評議黨員的%,合格、基本合格黨員715人,占參評黨員的% 。不合格黨員2名,占參評黨員的 。全鎮6個行政村,38名村值班干部全部參加了述職、測評、談話考核,評出12名優秀從村干部。現將評議活動的開展情況匯報如下:

鎮黨委把民主評議黨員和村干工作作為加強民主管理、民主監督的主要內容,作為增強黨員及村干部發展能力的良好契機,作為深入推進創先爭優活動一項重要載體,擺上重要位置,制定了青辦[20xx]61號文件,統籌安排全鎮的評議工作,確保集中時間、集中力量、集中精力,抓好此項工作落實。

鎮黨委把民主評議黨員、民主評議村干部和當前工作相結合,一是和黨員主題教育、扶貧幫困、年度工作考評和謀劃新一年度工作有機結合,使民主評議工作深入人心,成為每一名黨員、干部自查不足、自我加壓、自我提高的過程。二是和年度考核村干部相結合,由黨委副書記牽頭,成立村值班干部年度考核領導組,采取述職、測評、座談等方式,逐村進行考核。考核要求村干部人人提交書面述職報告,述職測評參會人員不少于40人,座談不少于15人,談話對象類型廣泛,通過述職,公開了一年來的工作;通過測評,公正公平的評判了一年的乘積;通過談話,了解了他們的心聲,溝通了思想,消除了誤解,增進了團結,鼓足了干勁。三是和謀劃新一年工作相結合,各村通過征求意見建議,結合部門工作實際,擬定了新年工作計劃和工作思路。湯店村把做大做強養豬產業,作為新一年度的重點工作;堯塘村加快土地流轉進度,建立龍曲柳栽植基地。

結合評議工作,開展黨員學習培訓,各黨組織認真組織廣大黨員學習《黨章》和黨的十七屆五中全會精神,重溫入黨誓詞、反思入黨鄭重承諾,以沈浩、王坤友等模范人物的現金事跡教育廣大黨員、干部,對照榜樣找差距,進一步激發了廣大黨員干部創先爭優熱情。學習培訓中,采取分散自學和集中統一學習、觀看錄像警示教育片與實地學習,專題輔導等相結合,確保學習教育質量。

各黨組織召開黨員大會,對每位黨員進行無記名測評,黨組織根據黨員個人鑒定和評議、測評結果,集體研究對黨員進行組織鑒定。村干部考核領導組在述職測評的基礎上,對每位村干部公開、公平、公正的進行鑒定。

由于外出流動黨員呈現分散廣、難集中的特點,全鎮尚有79名黨員沒有參加集體評議,各黨組織采取寄出一封信的辦法,給長期外出黨員補上這一課。

村委會幫扶工作報告篇

按照縣委、縣委組織部、縣新農村建設領導小組辦公室的統一安排布暑,我作為我縣70名駐村進行社會主義新農村建設指導員之一。自進駐龍老村開展新農村建設工作以來,緊緊圍繞“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”二十字方針開展新農村建設工作,通過半年多的努力工作,切實推動了龍老村社會主義新農村建設,密切了黨群干群關系。

在雞街鄉黨委、*的正確領導下,在隊長和同志們的幫助支持下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,牢記組織和領導的重托,始終堅持高標準、嚴要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業、銳意進取,自身的政治素養、業務水*和綜合能力等都有了很大提高,樹立了良好形象,較好地完成了領導安排的各項工作任務,得到了領導和同志們的充分肯定和好評。現將駐村任職以來的工作總結如下:

堅持認真學習*理論、“*”重要思想、科學發展觀及黨的十七屆三中、四中全會精神,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水*和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執行。駐村以來,共參加鄉黨委、*及村委會會議10余次、學習筆記累計1000余字。通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業務和政策法規知識的學習,努力做到在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。

龍老村民委員會位于雞街鄉南部,東接王家塘、牛場壩村委會,南與董馬鄉接壤,西連中寨村委會,北與雞街、那馬村委會相鄰。總土地面積2*萬*方公里,喀斯特地貌占全村面積比重較大。全村共40個村民組,1147戶,現有人口5068人。居住著漢、苗、彝等少數民族。全村有耕地4362畝,其中有田282畝,人均耕地面積畝。農業生產主要以養殖和旱地農作物為主。20xx年末實現農村經濟總收入650萬元,人均收入880元,人均有糧323公斤。村民小組通電率達100%,通簡易公路82%。

(一)深入宣傳,發揮了方針政策宣傳員的作用。緊緊圍繞新農村建設,深入宣傳中央和自治區關于解決“三農”問題、扶持農業發展、增加農民收入的方針政策,充分調動廣大農民參與新農村建設的積極性、主動性和創造性。

(二)謀劃發展,發揮了經濟服務員的作用。駐村開展工作后,在調查研究的基礎上,積極幫助所駐村進一步理清發展思路,規劃發展項目,制定農民增收計劃,增強農民創業增收能力。

(三)關注民生,發揮了社情民意調研員的作用。堅持“以人為本”的理念,關注民生,從群眾最關心、最直接的問題入手,積極為群眾辦實事好事,讓群眾得到了實實在在的利益。

(四)維護穩定,發揮了矛盾糾紛調解員的作用。穩定壓倒一切,各新農村建設指導員積極協助當地黨委、*和所駐村抓好社會治安綜合治理,排查和化解矛盾糾紛,消除農村不穩定因素,維護農村社會穩定。

(五)固本強基,發揮了基層組織建設督導員的作用。黨的基層組織是黨的全部戰斗力的基礎。基礎不牢,地動山搖。緊緊圍繞加強黨的執政能力建設和黨的先進性建設,從增強農村黨組織的凝聚力、戰斗力創造力和充分發揮農村黨員先鋒模范作用入手,進一步加強農村基層組織建設。一是協助基層黨組織抓好中央四個保持*員先進性長效機制文件的貫徹落實。二是協助基層黨組織開展“八桂先鋒行”和“學理論、謀發展、促和諧”集中教育學習活動。三是繼續深化和拓展“三級聯創”和“五村兩規范一帶頭”活動,重點協助抓好“黨員帶頭奔富裕小康工程”。四是幫助所聯系的村級組織完善村務公開、黨務公開、民主理財等各項制度

根據組織與單位領導的安排,駐村以來,我時時嚴格要求自己,較好的協助完成了以下幾項工作:

一是向單位爭取資金7萬元,其中5萬元用于龍老村委會修路和日常經費開支,2萬元用于龍老小學改善教學設備。

二是村“兩委”換屆選舉工作,本村換屆選舉工作分為4個片區,村委會成員分片負責,目前選舉工作已順利結束,作為新農村指導員,我們以客觀公正的態度協助村黨員干部做好換屆選舉的工作,選出了人民滿意、放心的村委干部。

三是抗旱救災工作。今年5月中旬以前,整個龍老村委會缺水嚴重、人畜飲水困難,龍老村委會與雞街鄉*緊密聯系,積極幫助群眾解決飲水問題,保證牲畜的飲水。抗旱救災取得階段性成果,保民生,促和諧。

四是坪上(重點村)規劃工作。評上村小組共有48戶,人口214人,殘疾人口2人,基本農田地189畝,農民人均純收入950元,1196元以下貧困人口186人,人均產糧280公斤,簡易住房25戶。

坪上村計劃總投資萬元。基礎設施建設計劃投資萬元:其中基本農田建設20畝,群眾自籌萬元;小水窖10口,部門投入2萬元,群眾自籌4萬元;村內道路硬化4160*米,補助金額萬元,群眾自籌萬元。經濟發展計劃投資萬元:其中養殖業,經濟作物50畝,群眾自籌萬元,經濟林果200畝,部門投入2萬元,群眾自籌10萬元;養殖業,養牛35頭,群眾自籌萬元,養豬200頭,家禽1000只,群眾自籌5萬元;勞務輸出40人;科技培訓80人,部門投入萬元。社會事業萬元,其中補助資金萬元,群眾自籌萬元。組織及文明萬元。現已進入規劃階段,通過召開多次群眾會議,宣傳國家關于解決“三農”問題、扶持農業發展、增加農民收入的方針政策,充分調動廣大農民參與新農村建設的積極性、主動性和創造性。現已進入基礎設施建設階段,整個小康示范村正在順利推進,到今年年底完成基本建設工作;其它整村推進的村小組也正在熱火朝天地進行著。

五是新農合工作。積極協助村干部新農合的收費工作,并向廣大村民解釋交費由去年的20元/人提高到今年的30元/人的原因及給他們帶來的利益,動員沒有參合的村民積極加入,目前全村參合率已超過80%。

六是“兩基”迎國檢前期工作。在雞街鄉*領導小組的帶領下,深入各村各戶,各負其責,動員流失生重返學校接受九年義務教育,了解他們輟學的原因,向他們宣傳國家的教育方針、政策,調查摸底情況已經順利完成。

七是人口普查前期工作。在鄉黨委*的統一安排、部署下,龍老村的戶口整頓工作基本完成,普查小區的劃分已順利完成,為人口普查工作做好了充分的準備。

雖然龍老村新農村建設取得了一些成績,和過去相比有了一定的變化,但離“社會主義新農村”的目標要求還有很大距離,制約農村經濟繁榮、社會穩定發展的因素依然存在,社會主義新農村建設道路依然任重道遠。

經過半年多的駐村工作,思想上有所成熟,工作上也取得了一定的成效,理論水*和解決實際問題的能力有所提高。但自己還有很多做得不夠的地方:一是由于自己農村工作經驗少,處理農村復雜的實際局面能力還有待提高;二是對龍老村項目和資金爭取力度不大,協調能力還有待加強;三是對農村工作具有全局性,前瞻性的一些問題還把握不準,對農村現代農業知識還要加強學習;四是后盾單位對新農村建設指導員關心、支持不夠。

總之,通過半年多的駐村工作,我思想得到了進一步*,觀念得到了更新,豐富了農村工作的經驗,增長了才干,對農村工作有了進一步的熟悉,各方面素質明顯提高。在下步工作中,我一定把駐村期間學到的好經驗、好做法用到工作中去,干好本職工作,力爭當好“六大員”,為龍老村新農村建設工作實現穩步推進貢獻自己的力量。

村委會幫扶工作報告篇

我于20__年6月正式向縣委組織部報到至今天,進駐__鎮__村工作已近兩年的時間。現就兩年來我駐村任職及__村的新農村建設情況,以及自己的一些工作體會作簡要匯報。

一、兩年來駐村任職工作的主要成效

(首先我要感謝村“兩委”干部對我駐村工作的大力支持)

駐村后,本人在__村“兩委”干部的大力支持配合下,通過多種渠道了解村委會的基本情況,整理出當地農村存在著的一些問題,找準工作的著力點和突破口。

兩年來,我們村干部情系群眾,心系群眾,誠心實意為群眾辦實事解難事。20__年5月中旬以來,受到強臺風“珍珠”、“碧利斯”、“格美”和“62”、“69”暴雨的侵襲,__村部分地段出現內澇,房屋倒塌等災情,我村干部走村串戶了解村民的救災復產工作,及時分發賑災物品,帶去黨和政府對受災群眾的關心和問候;20__年5月我村自籌資金26萬元修建硬底化6米寬,約600米的__路(此路為__村及__村的小學生上下學的必經之路),工程全部竣工并投入使用,群眾個個都拍手稱好;20__年10月經多方籌集資金,對村里82間舊房進行重新規劃、建設,讓群眾切實感受到“新農村”建設帶來的實惠;20__年1月經多方奔走,終于讓自來水進村了,徹底解決了村民多年來飲水難的問題;關注農民切身利益,積極宣傳和發動村民參加農村合作醫療,參保率達100%,為農民“看病難”解決后顧之憂。

駐村期間,我還積極協助做好__村的農業普查工作及計生工作,認真完成縣、鎮兩級下達到村的各項任務。在全體干部的共同努力下,我駐點村連續兩年被__授予“先進集體”的榮譽稱號。

二、兩年來駐村任職的一些體會

在駐村工作期間,本人深受教育,感觸良多:

一是到基層工作首先要轉變觀念、轉變感情。要正確認識自己的定位,工作環境變了,工作內容變了,自己也得跟著變。虛心向當地的干部群眾學習,盡快進入角色,投入工作,通過學習和工作改變自己,適應環境。

二是要認真積累經驗。我們這些從機關單位下來的干部基層工作經驗、經歷比較缺乏,因此,我們下基層鍛煉,到這樣一個沒有圍墻的`大學里去學習實踐,要認真積累基層工作經驗,學習基層干部是怎樣駕馭復雜局面,是怎樣處置具體問題的,是怎樣推進各項工作的。

三是著力提高能力。本人認為我們這些來自單位的同志可能專業能力強一些,但是處理復雜問題,駕馭復雜局面等方面的能力要比基層干部弱得多,這就需要我們到基層去向村干部學習,真刀真槍地^v^,自己動手操練操練,逐步提高自己的能力。要學會聯系群眾、溝通群眾的方式、方法,學會從實際出發去做一件件實事,還要學會團結同事,同基層干部、人民群眾打成一片。

在兩年的駐村工作中,我深刻感受到基層農村給我們年輕干部提供了一個受教育、長才干的大舞臺。今后,我將繼續努力,為建設社會主義新農村作出更大的貢獻。

村委會幫扶工作報告篇

根據學校的安排,本學年我與李文容老師結為師徒,一學年來,我們相互學習,相互幫助,都取得了一定的進步。現總結如下。

一、樹信心,走好起始路。

新教師剛走上講臺時,大多會有一種忐忑不安的心情。此時,指導老師的一句輕聲的安慰,一個鼓勵的眼神,一次肯定的講評,都會讓帶著壓力的青年教師充滿自信地走上那陌生而又企盼的講臺,并且在三尺講臺前,表現得越來越自如,越來越灑脫,越來越精彩。一方面,新教師自己要有足夠的自信面對新的挑戰,另一方面,指導教師要幫助青年教師樹立信心,尤其是在青年教師遇到挫折和困惑的時候,我們要牽手他們走好教學的起始路程,從而為今后的發展奠定堅實的基礎,正可謂“良好的開端是成功的一半”。

二、傳經驗,縮短適應期。

教材的處理、資料的收集、課堂偶發事件的處置、調皮學生的引導、教學內容中德育點的挖掘、教學內容深淺程度的把握、作業的布置與批改、教學常規的建立、學生學習習慣的培養、與學生家長交流的方式方法等等問題,對于新教師來說都是全新的,此時他們非常希望能得到過來人指點一二。指導教師的一次幫助、一次指點、一次示范,都能給新教師以啟迪和思考,再通過付諸實踐,轉為自己日常的教育教學行為。指導教師的經驗傳授往往能大大縮短青年教師的適應期,從而盡快地走上教育教學的正常軌道。

三、勤交流,彌補不足處。

新教師教學技藝的長進,除了觀摩指導教師的課堂教學外,還有很重要的一個方面就是勤于交流,在交流中彌補自己在認知、觀念和行為等方面的不足之處。交流的方式是多樣的,有集中時間的專題討論,有發現問題后隨時進行的探討,有聽完隨堂課以后的切磋等等,交流的內容是廣泛的,可以是對教材內容的理解,也可以是對教材內容如何進行處理的意見;可以是教學方法的改進設想,也可以是多媒體課件制作的技巧;可以是激發學生學習興趣的方法,也可以是駕馭課堂的好的做法。在交流中,大家相互取長補短,共同得到提高。

四、給機會,攀登新臺階。

指導教師要積極并善于為新教師創造各種提高教學業務水*、展示他們才華的機會和條件,以更好地激發青年教師的自信心。指導老師要經常鼓勵新教師積極撰寫教學心得和論文,鼓勵他們積極參加各種公開課教學活動,鼓勵他們參與各種教研活動,以在短期內提高自己的教學業務水*。在20xx年春期全校青年教師匯報課比賽中,獲得數學組一等獎。

回顧一學年來的經歷,我深切地體會到,“傳幫帶”工作不僅為青年教師的成長提供了良好的條件和機會,同時也為指導教師的進步增添了動力。新教師們虛心好學的精神、爭強好勝的品質、助人為樂的真誠,都給我留下了深刻的印象并值得我去學習。

村委會幫扶工作報告篇

全心投入新的工作開展“十百千萬”干部下基層駐農村的工作部署,是新時期進一步推進固本強基工作;開展第三批保持*員先進性教育暨“理想、責任、能力、形象”教育,是進一步密切黨和群眾的血肉關系的重要舉措。作為駐村干部,我認真領會相關文件精神,認清自身職責,迅速轉變角色,全心投入到新的工作中。

擔任村干部是一個全新的工作,為了能夠順利開展新的工作,力爭出成效,我虛心地向第一屆駐村干部請教,并認真查閱上屆駐村干部移交的材料,找出開展新工作的重點與難點,并通過各種渠道尋找最好的應對措施。

(一)虛心請教,了解農村工作的特點及辦法

1、向單位領導及同事請教。在投入新的工作前后,單位的領導及上一屆的駐村干部可以說是我最好的教師。我主動向他們請教,他們或教我農村領導的藝術,或教我農村工作的辦法,使我受益非淺,大大地增強了我做好新工作的信心。

2、向基層領導、干部請教。鎮、村兩級領導長期從事基層工作,對農村的最新情況比較了解,有非常豐富的農村工作經驗,是學習從事新時期農村工作的最好寶庫。走上新的工作崗位后,我們充分抓住各種機會,虛心向鎮、村干部請教,進一步充實開展農村工作的辦法。

3、向村民請教。有人說過,群眾是真正的英雄。要做好農村工作,我認為深入了解農民的想法是不可缺少的環節。駐村以后,我有意識地向村民了解他們對村“兩委”干部及村內各項事務的意見、建議等,并結合自身實際進行對照檢查,查找差距,努力提高從事農村工作的水*。

(二)深入摸查,了解村情民情

1、向村“兩委”干部了解。村“兩委”干部是農村工作的最直接參與及管理者,對本村的各項事務比較熟悉。駐村后,我們與村“兩委”干部逐一交談,對本村的基本情況有了初步的了解。

2、向村民了解。有人說過,群眾的眼睛是雪亮的。對本村的具體情況,村民最有發言權。駐村后,我抓緊時間走門串戶,在村民中展開廣泛深入的訪談,對村情民情有了進一步的了解。

3、學習了解村規民約。提高黨的執政能力的一個重要因素是依法行政,開展農村工作,除了需要了解國家的相關法規之外,還必須了解村規民約。駐村后,我查找出該村的村規民約,認真學習,為以后處理農村事務打好了基矗

(三)明確思路,制訂工作方案

經過一段時間的摸查,我對程官村的村情民情有了較為深入的了解,也有了初步的`工作思路。經過認真的分析,并在與村“兩委”干部充分討論的基礎上,我制訂xx年的駐村工作方案。

㈠以保持先進性教育活動促進農村基層組織建設。按照縣、鎮先進辦的統一布署,我扎實地指導駐點村開展第三批先進性教育活動,為了把農村第三批保持*員先進性教育活動開展好,針對農村開展保持*員先進性教育活動經費比較薄弱的問題,我及時向本單位領導作了匯報,并取得了單位領導的支持,爭取了xx元的配套資金,為先進性教育活動的勝利開展取得了資金支持。在整個先進性教育期間,我主要做了如下三方面工作:

、結合農村黨員實際,采取“領導帶學、制度督學、上門送學、先進促學、流動黨員電話送學、一對一幫學”等方式組織農村黨員開展學習培訓,使黨員的參學率達到了00%。

2、為了把問題找準,村黨支部采取了召開“三個座談會”(村民代表座談會、離退休人員座談會、黨員代表座談會)和走訪群眾的形式,廣泛地征求群眾對班子、群眾對班子成員、群眾對普通黨員的意見和建議,認真指導有書寫能力的黨員撰寫黨性分析材料。據統計,全村黨員總數為59人,撰寫了黨性分析材料的有2人,占參加學習教育黨員總數的。

3、把群眾意見最大、最不滿意的事情,群眾最希望辦、當前能夠辦好的事情作為整改工作的重點,對整改任務進行分解,明確完成時間,落實具體責任人,對于通過努力能夠解決的限期整改;應該解決但由于條件限制一時不能解決的,向群眾說明情況,采取措施逐步解決;對情況復雜、涉及面大的問題,本村不能解決的問題,上報上級黨組織,尋求組織幫助解決。

通過先進性教育活動的開展,黨員素質得到了進一步的提高;理想信念得到了進一步的加強和牢固;黨員的先鋒模范作用得到進一步的體現;黨組織的凝聚力和戰斗力得到了進一步的提高。

㈡以“民心工程”為載體,讓群眾實實在在得實惠

1、大力興修水利。投入萬元進行冬修水利、新建坡頭、圳道三面光等工程。其中投入3萬元新建3座坡頭,投入萬元對現有圳道進行清淤、坡頭進行維修,投入4000元實施200多米的主排灌圳道三面光工程。

2、以先進性教育活動為契機,籌集了.5萬元(勞動保障局支持了000元)修建了公里長的飲水工程,解決了多年來程官小學00多名師生長期飲水難的問題。

3、抓生產發展促農民增收。一是發動村民種植烤煙近300畝,增加農民收入和村集體收入。為使農民更好地掌握烤煙種植生產技術,我努力爭取到領導支持,對32名烤煙種植戶分3期進行技術培訓,解決村民在烤煙種植生產過程中的難題。今年我村的烤煙產量達萬斤,收入約萬元。二是協助村干部指導村民做好沙田柚管理和病蟲害防治工作。村“兩委”班子十分注重果樹栽肥和病蟲害的防治工作,把上級農業部門發布的防治信息通過走門串戶和張貼布告的方式及時告知種果戶,由于工作做得及時,我村沙田柚產量比往年有所提高,預計可達50萬斤左右,收入約萬元,村民經濟收入穩中有升。

4、努力解決村民行路難問題。對于群眾反映比較強烈的村道東排段尚未硬底化的問題,村委會經研究決定:向各方積極籌措資金,爭取在年內把東排路實現硬底化。在村“兩委”班子的共同努力下,目前已從地方公路部門籌集到了0萬元資金對東排路進行硬底化建設,征地和路面擴寬工作已經完成,硬底化建設將在年內展開。

㈢積極推進建設社會主義新農村的步伐。

1、沼氣池建設。今年,按藍坊鎮黨委*的工作部署,分給我村今年的建池任務數是42戶。為使沼氣早日連入千家萬戶、造福全村群眾,我村一是采取走訪群眾和張貼發放宣傳資料的方式對群眾進行廣泛地宣傳;二是積極爭取配套資金200元,在xx局領導的關心重視和支持下,除上級補貼的資金外,對今年新建池戶每戶另補貼50元,由于工作到位,到目前止,基本完成了上級下達完成20%的任務。

2、藍球場建設。為了豐富村民的文體生活和提高村民身體素質,村委會經研究決定,選定在村委會大樓北面建設一個藍球場,工程預算需要資金5萬多元,計劃在年內完工,目前,已籌集3萬元完成征地工作。

3、機耕道路建設。為了改善山區耕作運輸條件差的問題,我村計劃在本村山茶、山下村民小組地段修建一條600米長的機耕路,建設好這條機耕路約需資金33450元,已由局領導出面從縣煙草公司籌集到5000元啟動資金,剩余資金縣煙草公司已承諾全面解決。

4、完成村心路“亮化”工程。工作組與村“兩委”班子抽出時間多次到有關部門請求支持,在外出鄉賢和有關部門的大力支持下,為村道安裝了路燈。

5、做好合作醫療工作。為了做好此項工作,村委經研究決定,采取了分區走門串戶形式把加入合作醫療好處對村民進行廣泛宣傳,在與村干部耐心細致做大量工作的前提下,目前我村參加合作醫療的人數達到094人,占全村總人口的75%,較好地完成上級下達任務。

㈣在群眾中廣泛開展“愛國、守法、誠信、知禮”教育活動。我村根據實際,采取召開村民*和黨員大會以及張貼宣傳標語等形式向村民進行大力宣傳教育活動意義和目的,通過宣傳進一步推進農村精神文明建設。

㈤配合鎮、村做好其他工作和進一步完善村規民約

一是小煤窯關閉后煤礦老板轉產工作,新發展種植臍橙和沙糖桔00多畝;二是配合做好春節期間慰問工作,春節前,xx鎮黨委、*和掛鉤單位分別對農村的特困黨員、困難戶、百歲老人、85歲以上老人等弱勢群體進行慰問,為他們送上黨委*的關心和慰問金,共發放22人次金額為3000元;三是配合鎮、村做好計劃生育工作,除做好每季度查環、查孕工作外,還在計劃生育服務月行動中,與鎮、村計育干部遠到xx地和xx地為本村計育對象提供服務;四是協助做好維護社會穩定、林政管理等工作,進一步完善村規民約、建立健全村務財務公開制度;五是充分發揮本單位的職能作用,幫助駐點村輸出了0名農村富余勞動力;六是發展了名黨員和名后備干部;七是嚴格按照程序和條件推薦市、縣、鎮黨的代表會和人代會代表人選,并嚴格按法定程序進行選舉。

1、基層工作經驗缺少,工作新局面還待打開。本人退伍參加工作后一直在機關工作,基層工作經驗缺少,對農村工作還是按上級部門的安排進行,自身獨創性工作開展不夠,工作新局面有待進一步打開。

2、經濟活動能力較弱,發展當地經濟不堪理想。由于對市場經濟知識了解不多,缺少經濟操作實踐經驗,加上本村經濟條件所限,本人駐村一年來,在發展當地經濟工作不堪理想,還有待鍛煉提高。

駐村一年來,時間雖短,但我覺得受益非淺,細細回味,感慨良多。

㈠領導的支持與關懷和同事們的鼓勵,是我扎實開展駐村工作的力量之源。駐村以來,領導多次教給我有效開展工作的辦法,在工作上給予我大力的支持,如當我在工作中遇到難題向領導請教時,他給我們作了詳細的解答,領導和同事就是我的靠山。

㈡通過一年來的駐村煅煉,我對農民的生活、生產狀況有了更深的了解,增進了對農民的感情,進一步增強了工作的責任感和使命感,同時,也在一年來最基層的工作中,提高了自己分析能力、協調能力和獨立工作的能力,綜合素質和駕馭工作的能力得到了明顯的加強,為今后回機關更好的工作打下了良好的基矗

㈢依法行政,是抓好農村工作的關鍵。駐村后,通過走門串戶的調查,我了解到農村干部工作的復雜和艱辛。在農民的法制意識不斷增強的情況下,如果不依法行政,是難以服眾的。

村委會幫扶工作報告篇

本月還是一如既往的忙碌,可喜的是又有五名新的大學生村官加入我們,莘縣大學生村官的.隊伍愈加的壯大起來。現如今xx鎮共有大學生村官8名,是24個鄉鎮中擁有村官最多的鄉鎮,這也充分說明了xx鎮黨委*對我們大學生村官的關心和重用。的確,這一年來在xx鎮黨委*的指導和帶領下,我們這一批大學生村官充分得到了鍛煉,無論是在思想上還是在工作上都有了很大的進步,也取得了一定的成績。新村官的到來又給古云鎮注入了新的血液和年輕的活力。先就姜這一個月的工作梳理如下:

今年是全國第六次人口普查工作之年,截止日期是20xx年11月1日。全縣24個鄉鎮都在忙于這項工作,我們村官也在各自村里與村兩委干部挨家挨戶的詢問普查。人口普查涉及人口短表、長表等相關表格,表格內容相當復雜。鎮里專門召開會議對各村會計進行培訓,由農經站全體人員協助村會計盡快熟悉普查流程。我村成立了以村支書xxxx為首的四個普查小組,每組2人,小組分頭行動,以此來提高效率。我村共有人口1313人,每天村官雙周個人工作總結我和包村會計xxxx一起下村,他負責詢問,我負責填表。這是一項持續時間較長的任務,每天都重復同樣的事情,難免會感到乏味無聊,可是工作就是這樣,貴在堅持。也從這件事中充分體會到了基層的難、煩、累。我們村在經過了一周的堅持和努力下,終于完成了所有表格的填寫,并由我把表格上交給鎮人口普查負責人王宗超主任。

本月10月16日是重陽節,又稱九九“老人節”。每年的老人節,我們村都會給70歲以上老人發送慰問品,以表村干部對群眾的關心,今年也不例外。在這個特殊的日子里,我與村兩委干部昨天去買了慰問品。

今年發放的東西是每人一件小棉襖。我村70歲以上老人共有78人,男性為31人,女性為47人。每年的老人節都會發放實用性的東西給老人,今年也不例外。上午十點,我與村主任xxx、村會計xxx以及老村長xxx騎著三輪電動車,載著慰問品,一家一戶的發放。村主任與村會計負責發放,我負責登記,每到一戶,都能感受到老人的感激之情,當李大爺領到小棉襖時,激動地握著我的雙手說“還是感謝*啊,政策太好了,每年都給我們送東西,太感謝了!”就這么簡短的幾句話,聽的我心里暖暖的,在如今這個物欲橫流的社會中,像這么純樸憨實的人還有幾個啊!

到中午十二點半,所有的棉襖發放完畢。通過今天這么一件小事,知道了自己肩上的責任,群眾簡短的一句肯定的話比什么都好。今天天氣很冷,但在回來的路上心里卻一直暖暖的,因為今天做了一件非常有意義的事!

為了積極完成縣委組織部制定的首批村官年度考核工作,我“村官”工作總結 社區黨支部副*鎮召開了大學生村官“雙述雙評”會議,10月20號下午,我聯系村兩委干部在村委會辦公室,首先召開了徐莊村黨支部半年講評會議,村支書xxx首先向村兩委干部進行了半年個人述職,緊接著我向各位代表了述職了我一年來的思想和工作情況。21日上午我們三個在鎮里進行述職,然后由科級干部給我們打分,評出等級來,最終納入年度考核之中。

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