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黨員教育培訓工作計劃2023

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 16:24:07
黨員教育培訓工作計劃2023
時間:2023-03-23 16:24:07     小編:CZJ曹

黨員教育培訓是黨的建設的一項基礎工程。深入開展黨員教育培訓,有利于加強黨的思想、組織和作風建設,為促進科學發展提供強有力的政治、思想和組織保障。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇黨員教育培訓工作計劃2023,希望對同學們有所幫助,僅供參考。

黨員教育培訓工作計劃1

為提高機關干部的政治素質和專業化能力,局黨組根據我局20xx年工作要點和重點工作目標任務,研究制定了20xx年機關黨員教育培訓計劃,具體事項安排如下:

一、總體思路

認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例》和全國、全省宗教工作會議和全市民族宗教工作會議精神,緊扣市委、市政府中心工作大局,聚焦理論教育、黨性教育和能力培訓“三個重點”,突出黨的基本理論、黨章黨規黨紀和習近平總書記系列重要講話精神,以及“十三五”規劃和五大發展理念(創新、協調、綠色、開放、共享)等方面內容,積極開展精準培訓和專題培訓,為提前全面建成小康社會、實現現代化幸福威海建設新跨越提供強有力的智力支撐和人才保障。

二、工作措施

一是突出理論教育和黨性教育。按照“黨的理論教育和黨性教育不低于總課時70%”的規定,把黨的基本理論、黨章黨規黨紀和習近平總書記系列重要講話精神作為重中之重。全體機關干部積極參與黨校組織的主體班次講座、“兩學一做”學習教育和機關集中學習,更好地用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

二是強化能力素質精準培訓。堅持以提高機關干部專業素養和能力為目標,按照市委“大興學習之風”的要求,以正在重點推進的工作為中心,堅持干什么學什么、缺什么補什么的要求,分層次分類別開展精準培訓和專題培訓。圍繞貫徹落實中央和全省統戰工作會議、民族工作會議、宗教工作會議精神,增強民族宗教領導干部“依法行政”和“創新管理”能力,舉辦市委黨校專題培訓班;圍繞以學習促業務、以業務帶學習的培訓目標,提升民族宗教干部的知識素養和業務能力,舉辦1—2期全市民族宗教工作培訓班;圍繞各區市打造工作亮點和“拳頭產品”的經驗做法,提高基層民族宗教干部善于謀劃和開拓創新的能力,視情況在推進工作得力的區市召開民族宗教專題工作現場會;繼續協助各區市指導培訓鎮(街道辦)民族宗教工作負責人和各村(居)民族宗教工作聯絡員,加強基層民族宗教工作網格化管理.

三是扎實推進干部日常學習。繼續堅持落實干部集中學習日制度和網絡在線學習,采取“機關干部上講臺”、座談交流、收看專題片、外出參觀學習等多種形式,“惡補”業務知識,“快充”專業技能,充分發揮齊魯先鋒山東干部在線學習的平臺的作用,合理安排,督促指導機關干部開展網絡選學,確保達到相應的網絡學時。確定每周五下午為固定集中學習日。

三、學習要求

1.學時要求。《20xx-20xx年全國干部教育培訓規劃》對各級領導干部培訓學時的具體要求:處級領導干部人均年脫產培訓不低于110學時,科級及以下干部人均年脫產培訓不低于90學時。處級干部網絡學時每人每年不低于50學時、科級及以下干部每人每年不低于80學時。干部選學、網絡培訓學時計入脫產培訓學時。單位組織的專題講座按1天8學時或半天4學時折算計入脫產培訓學時。中心組學習、干部自學、學歷教育學時不計入脫產培訓學時。

2.脫產培訓。脫產培訓以組織調訓為主,主要指公務員經組織選調,離開工作崗位參加的集中教育培訓。其中,計入脫產培訓總學時的網絡培訓學時不超過總學時的40%。因故未按要求參加培訓或者未達到培訓要求而參加補訓的情況,無正當理由不參加教育培訓的情況,以及在培訓中存在違反教育培訓規章制度和廉潔自律各項規定的情況,都要如實填寫。脫產培訓考核不合格的,年度考核不得確定為優秀等次。

3.學習檔案。干部參加各級各部門調訓、網絡學習、集中學習情況每半年進行統計整理,報市委組織部備案并計入全年干部培訓學時。集中學習情況由辦公室記錄,留存每次集中學習文字及影像信息;脫產學習情況由機關干部本人記錄,每半年交辦公室匯總上報。其中,脫產學習主要記錄培訓通知文號、名稱,培訓時間、主辦單位、培訓機構、培訓名稱和培訓考核結果。

黨員教育培訓工作計劃2

一、 總體要求

深入學習上級重大會議、文件和習近平總書記系列重要講話精神,按照鎮黨委的相關要求,依托農村黨員干部群眾現代遠程教育平臺,加強黨員的經常性教育,扎實開展集中培訓,強化黨員意識,增強政治素質,提高工作能力,充分發揮黨員在新農村建設中的先鋒模范作用。

二、黨員教育培訓的主要內容

1、加強中國特色社會主義理論體系學習教育。組織廣大黨員干部群眾認真學習黨的理論、路線、方針、政策,深入學習實踐社會主義核心價值體系,加強理想信念教育,提高黨員的政治素質、理論素養和道德水準。堅持把科學發展觀作為黨員教育培訓的重要內容,鞏固提高學習實踐活動成果,推動廣大黨員干部群眾進一步樹立科學發展理念、增強科學發展信心、凝聚科學發展共識。

2、加強黨風黨紀教育。加強對黨章和黨紀黨規的學習,引導廣大黨員干部群眾特別是黨員干部加強黨性修養,大力弘揚求真務實精神,誠實守信、認真負責,真抓實干、敢抓敢管,把省、州、縣委和鎮黨委的各項決策部署落在實處。加強反腐倡廉宣傳教育,促進黨員干部增強廉潔自律意識,自覺踐行“干事、干凈”的廉潔理念,筑牢拒腐防變的思想防線。

3、加強黨員創業就業技能培訓。堅持黨管人才,培養造就高素質的黨員隊伍和黨員創業就業帶頭人隊伍。結合黨員隊伍現狀,深入分析黨員需求,堅持分類指導,科學開展黨員技能培訓。

4、加強黨組織和黨員隊伍建設。把加強黨員教育培訓與加強黨組織自身建設有機結合,充分發揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用。

三、黨員教育培訓的主要方法

1、嚴格黨內組織生活。抓好黨員經常性教育,認真執行“三會一課”制度,創新黨組織活動方式方法,增強組織生活對黨員的吸引力,提高教育效果。

2、開展黨員集中學習培訓。依托村級遠程教育站點,對黨員干部群眾進行集中學習培訓,培訓時間一般不少于 24學時,培訓包括理想信念、政策法規、科學文化知識、農村實用技術、致富技能等內容。

3、加強主題實踐教育。深入開展創先爭優活動,以“創先爭優,推動科學發展;提升雙效,勇當承接產業轉移排頭兵”為主題,以文朝榮同志為榜樣,堅持從本村實際出發,改革創新,務求實效,統籌推進黨的建設和其他經常性工作,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業,努力實現組織創先進、黨員爭優秀、群眾得實惠。

四、工作要求

1、加強組織領導,落實工作責任。村黨組織負責人是黨員教育培訓的第一責任人。健全工作制度,及時研究解決工作中存在的問題,村兩委分工協作,形成合力,扎實推進,確保教育培訓任務落到實處。

2、改進方式方法,增強工作實效。要深入分析黨員隊伍實際狀況和黨員需求,把黨員普遍關注的重大理論和實際問題以及熱點、難點問題,作為黨員教育培訓的重要內容,增強教育培訓的針對性。積極運用信息網絡技術、多媒體技術等新手段、新方法,提高教育培訓的感染力和吸引力。

3、積極宣傳引導,營造良好氛圍。要大力宣傳學習黨員先進典型,及時總結宣傳黨員教育培訓工作的典型經驗,引導廣大黨員充分認識加強教育培訓工作的重要意義,增強接受教育的自覺性,自覺向先進典型模范學習。

黨員教育培訓工作計劃3

20xx年是我國改革開放深入發展,經濟結構實施戰略調整的一年,又是實施現代化建設完善市場經濟體制的重要一年,為適應社會經濟發展的需要,我鎮黨委按照“三個代表”重要思想,力求提高黨員干部隊伍的整體素質,加強基層黨組織的執政能力,保持黨組織的先進性,這是事關全局的戰略任務,為此,制定20xx年度黨員干部及農民教育培訓計劃,以促進我鎮經濟發展發揮主力軍的作用。

一、指導思想

認真落實“三個代表”重要思想,以提高黨員干部及農民的思想素質為重點,用科學理論武裝黨員干部和群眾,加強實踐鍛煉,提高創新能力,培養一支具有中國特色社會主義道路,全心全意為人民服務,履行崗位職能,走在時代前列的高素質的黨員干部隊伍而努力奮斗。

具體講:以廣大黨員和廣大農民的綜合素質為主題,以促進農業增效、農民增收為目標,堅持實際、實用、實效的原則,開展科學實用技術,就業引導,市場營銷,政策法規為主要內容,提高廣大黨員干部和群眾的整體素質,充分發揮黨員干部的執政能力和鞏固黨在農村的執政地位。

二、培訓目標

以提高黨員干部和農民的整體素質為重點,以理論為基礎,開展綜合教育,黨風黨紀教育,業務能力為筐架,根據各個時期的中心任務,形成分層次、分類別、多渠道的教育培訓格局,使教育培訓制度進一步完善,以需求為導向,有計劃,有組織地進行自主參訓相結合的方法,使我鎮90以上的黨員干部及群眾在致富能力,就業技術等方面全面提高,成為我鎮經濟發展的中堅力量。

三、培訓形式

以鎮周末黨校村黨校為基地,根據我鎮實際,采取集中與分散相結合,理論培訓與實踐相結合的原則,緊緊圍繞提高農民素質這一主題,采取靈活多樣的形式,各涉農部門根據自身的特點,分別明確培訓任務。

四、培訓原則

培訓要堅持理論聯系實際的原則,著眼于思想問題于實際問題相結合,在解決實際問題上創新,堅持經常性教育與個別教育相結合的創新,在情理上結合,堅持思想工作中,既講情、又講理,做到情理結合,處理好教育者與被教育者的關系,變單一灌輸為雙向交流。發揮被教育者的主觀能動性,組織懇談活動,察民情、解民意、幫民富、表揚與批評,克服只表揚不批評的現狀,通過疏導,以弘揚先進,鞭策后進,形成正確的輿論導向。

五、主要任務

按照提高黨員干部整體素質的要求,以提高黨員干部的思想政治素質作為干部培訓的首要任務,建立健全理論學習責任制,建立學習型黨員干部學習制,要以學習理論基礎,指導黨員干部的工作,以提高黨員干部的執政理念解決實際問題,從而提高黨員干部的執政能力。以此作為考察干部的重要內容。

貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針,充分發揮組織部門的監督作用,從關心愛護干部出發,搞好理論教育,增強農村兩委班子的自律意識。

堅持求真務實精神,樹立群眾利益無小事的觀念,帶著感情到基層了解民意,貼近群眾,增強與群眾的血肉聯系。

加強民主集中制的原則,落實好話由民說,事由民辦,家由民當的決策制度,不斷完善兩委班子的凝聚力和戰斗力。

不斷優化農村黨員干部結構,堅持發展黨員的“十六字”方針,把有文化、有一技之長、能帶領群眾致富的帶頭人吸收到黨內來,保持黨的先進性,鞏固黨在農村的執政地位。

建立基層干部后備人才庫,對后備干部加強培養和教育,改變兩委班子年齡老化的現狀,不斷為班子輸入新鮮血液,使班子更加符合時代要求。

六、加強培訓工作的領導

黨政領導要把黨員干部培訓列入黨委的重要議事日程,經常深入下去,了解實情,解決存在的突出問題。在黨委的領導下,定期研究,互通情況,進行思想溝通,協調培訓計劃,制定黨員干部培訓工作制度,按照黨員干部管理體制,加強領導,形成合力,落實好培訓教育計劃。

黨員教育培訓工作計劃4

為全面深入貫徹黨的十八屆六中全會精神,進一步加強思想建設和組織建設,改進新形勢下黨員教育培訓工作,根據上級黨委相關文件精神,結合我校實際,制定本計劃。

一、強化培訓目標,提高隊伍素質

全面提高我校黨員隊伍素質能力,建立健全黨員學習教育培訓工作體系,不斷提升培訓工作實效。根據鎮黨委統一部署,認真推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,從20xx年1月起,對全校黨員再次進行系統學習教育培訓,實現黨員集中學習教育培訓的常態化。計劃黨員(包括支部班子成員)集中學習每月至少一次,黨小組學習或自主學習每月不少于1次。

二、認真培訓指導,增強理想信念

堅持以理想信念為重點,以黨章黨規、系列講話及黨史黨支為主要學習內容,加強中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓,加強黨章和黨性黨風黨紀教育培訓,加強黨的路線方針政策和形勢任務教育培訓,加強業務知識和專業技能教育培訓,不斷保持和增強黨員的先進性和純潔性,增強黨員的“四個意識”,爭做創先爭優模范,爭當“四有”好教師。

1.組織集中性學習教育。

一是嚴格規定動作。堅持按照“三會一課”制度要求,認真制定全年黨員大會及黨課的學習內容(具體內容附后),并嚴格按照學習要求開展活動。

二是創新黨課模式。分黨小組進行支部黨課“微課”活動競賽,讓更多的黨員同志走上“講臺”。

三是創新學習方式。利用好遠程教育平臺,組織黨員訂閱“三號一群”(即:江蘇大走訪,先鋒泰州,先鋒海陵等三個公眾號及先鋒e家微信群),并積極參與學習交流活動。

2.拓展學習教育內容。

組織黨員開展愛國主義基地教育、警示教育、廉政教育。七月前后擬組織黨員外出參觀學習,計劃參觀周恩來同志的故居,感受一代偉人的人格和不朽風范。九月組織參觀市廉政教育基地。十二月組織“師德師風”建設標兵評比暨優秀黨員評選活動。

3.豐富實踐活動模式。

一是組織開展讀書交流。讀書內容包括黨章黨規及相關專業類書籍。每名黨員撰寫心得體會并積極準備參加十月份計劃開展的讀書交流匯報活動。

二是組織開展課堂教學展示。計劃在十一月份組織開展教學基本功競賽及課堂教學展示活動。

三是組織開展“大走訪”。針對不同走訪對象,采用不同走訪模式。積極組織黨員,深入村社區參加結對幫扶活動,做到有安排,有落實,有成效。

四是組織開展專題討論。定期組織黨員進行專題討論,進一步消化學習內容,內化于心。

五是開展黨員義工。根據黨員教師職業特點及學校工作實際需要,積極組織黨員參加義工活動,發揚黨的優良作風,深化黨的宗旨。

六是組織開展文體活動。計劃在20xx年元旦前后,組織包括其他教師在內的全體職工文體活動。

三、加強組織領導,嚴格量化考核

1.明確責任。

支部班子成員認真履行黨員學習教育培訓工作的責任主體,統籌規劃學習內容和方式。各黨小組組長要認真履行責任人職責,每季度至少組織一次黨小組學習教育培訓工作的交流匯報,認真履職,切實落實各項教育培訓任務。黨小組長每季度在支委會上匯報黨小組學習情況。

2.嚴格考評。

學習教育培訓工作納入年度黨員民主評議的重要依據,考核的重要內容。

黨員教育培訓工作計劃5

一、指導思想和目標任務

以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十六大精神,圍繞建設社會主義新農村,以提高農村黨員、基層干部科技素質為核心,深入開展以先進實用技術為重點的科技素質培訓以及與時代發展相適應的相關知識和職業技能培訓工作,全面提高農村黨員、基層干部科技文化素質和帶頭致富、帶領群眾致富的本領,努力開創農村黨員教育和科普工作新局面,為保證黨和政府各項方針政策在農村的貫徹實施,促進農業產業結構調整和農村三個文明建設的全面發展發揮作用,推進社會主義新農村建設。

20xx年科技素質培訓的目標任務是:發揮黨校、農干院、人才培訓中心、鄉鎮黨校、職校、技校、就業培訓指導中心、教育中心等培訓陣地的作用,合理利用各種培訓資源,因地制宜、積極有效地開展市(縣)、鎮兩級科技素質培訓工作。全市農村黨員和基層干部培訓人數為20萬人次。通過科技素質和基本技能的培訓教育,培養一批農村生產技術骨干、科技致富能手,造就一支緊跟時代步伐,有技術、懂經營、會管理、能致富,并能帶領群眾共同富裕的高素質農村黨員和基層干部隊伍。

二、主要工作任務及今后五年的科技素質培訓工作。

(二)當地農業和農村經濟社會發展的需要出發大力開展科技素質培訓。堅持培訓、示范、普及、服務相結合,在突出實用技術、市場經濟知識、經營管理知識培訓的同時,將科學精神、科學思想、科學方法,以及農村發展所需要的其他內容的培訓有機地結合起來,通過素質教育和創建農村黨員科技素質培訓示范基地等途徑,提高農村黨員、基層干部的科技素質,為當地農業結構調整,推廣普及先進實用技術發揮龍頭帶動和示范服務作用。

堅持培訓與認證、使用相結合,積極創建條件促使培訓工作與黨員管理、干部考核,以及實施綠色證書制度、職業技能鑒定、持證上崗用工制度、推行農業勞動用工準入制度相銜接,切實提高培訓的針對性、超前性和權威性。

(三)根據農業結構調整需要和當地的生產特點,開展普及型實用技術培訓和相應職業技能培訓。幫助初中以下文化水平的黨員和基層干部掌握適用于本地的先進生產技術,努力提高科技文化素質;對經過培訓已成為農民技術員、具備中高級(含技師)職業資格人員繼續開展《專業證書》培訓,培訓一批能幫助和帶領農民走向市場的農副產品經紀人和農業技術經紀人,提高科技素質培訓工作的檔次。

(四)開展 農村黨員、基層干部科技素質培訓示范基地 創建活動。200年全市創建命名10個市級農村黨員、基層干部科技素質培訓示范基地,通過開展創建活動,更好地發揮示范基地的典型示范和輻射帶頭作用,推動全市農村黨員、基層干部科技素質培訓工作的深入開展,促進農村黨員、基層干部綜合素質的全面提高。

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