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垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇一
在生活中,我們每個人都是垃圾的制造者,但卻常常忽視正確的垃圾分類方法,將垃圾隨意丟棄。
沒錯,垃圾混裝是把垃圾當成廢物,而垃圾分類是把垃圾當成資源。我們的舉手之勞,就能保護環境、節約資源。
為了響應提出的“普遍推行垃圾分類制度”的號召,更為了改善生活環境,使我們生活區域的垃圾能變廢為寶,朱涇第二小學大隊部特此向全體隊員提出以下倡議:
1、“你的小習慣,我們的大變化。”每個人都養成不隨手亂扔垃圾的習慣。
2、“垃圾分類,從你我做起。”每個人帶動家庭成員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開,按照統一標準分類投放,養成垃圾分類的文明生活習慣。
3、“不要讓垃圾回錯家。”校園內、小區里都有分類垃圾桶,請大家實行垃圾分類投放,按照標識正確投放。
4、“讓垃圾分類成為時尚。”認真學習環保知識,增強垃圾分類意識,樹立環境道德,形成良好的環保行為習慣。
5、“自覺踐行光盤行動。”從源頭減少廚余垃圾產生。
6、“減少使用一次性消費品。”從源頭上控制垃圾生成總量。
垃圾分類,從每個家庭做起,從自我做起,從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的生活環境更加清潔美麗!
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇二
親愛的同學們:
大家好!
為進一步治理校園環境,減少環境的負擔,合理處理校園垃圾,也為強化學生的節約意識,增收節支,特提出此倡議。
1、全校師員工要確立“關愛環境從自我做起”的理念,關心人類生存環境變化,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。
2、學生個人自備垃圾袋,養成不隨手扔垃圾的習慣,班級設置兩個垃圾桶,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,實行垃圾分類投放,以便回收利用。
3、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,并作好記錄,所得經費用于班費和開展環保活動,結果作為綠色班級評比的依據之一。
4、倡導少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。
5、學校建筑垃圾請建筑施工單位運出學校,妥善處理;校園生活垃圾日產日清進垃圾房、由環衛部門處理。
倡議人:
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇三
經濟蓬勃發展的今天,環保越來越引起人們的重視。所以我倡議我們應該從身邊小事入手,從社區做起,從自己做起,每個人做一些看似微不足道的改變,匯集起來卻是不可估量的環境提升。
我上網查找有關處理垃圾的信息,知道了垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。目前,被西方國家廣泛應用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會增加二次污染的風險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質,就是垃圾焚燒后產生的主要氣體成分之一。
垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。垃圾分類的好處是垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產生的污染,還可以變廢為寶,這不是很好嗎?
我注意到了立在街邊的垃圾桶,我觀察這些垃圾桶,發現它們通長分為兩個垃圾桶:綠色的是投放可回收垃圾的,黃色的是投放不可回收垃圾的。但是不知道大家是否注意到,還是有部分地區是不分可回收好不可回收的。
此外,無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來的子孫又在哪里安居樂業呢?
了解到這些以后,我們確定自己探究的主題就是垃圾分類,通過對市區垃圾分類現狀的調查,我倡議人們主動給垃圾分類:“舉手之勞,改變地球,讓我們一起給垃圾分類吧”!
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇四
親愛的老師們、同學們:
你們好!
長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。
目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據的想象,而是迫在眉睫的壓力。
為減少資源的浪費和垃圾的減量,實現可持續發展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。
垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。保護環境,人人有責,我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會更藍,水會更清,金色的夢里旖旎無限!
當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,快行動起來。你可知道,城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動手改變,參與垃圾分類,保護地球家園!
曾記得有人說過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的。”是啊,一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現實在生活中上演。
行動起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護環境,我們義不容辭、責無旁貸!
垃圾分類,綠色家園,從我做起,在此我們向xx市中小學生發出倡議:
行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾,無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。
行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國的明天,讓我們從現在做起,共同締造一個美好的明天!
倡議人:xx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇五
親愛的同學們:
今年夏天,上海率先實行垃圾分類,在全國得到積極響應,這真是一件關乎我們切身利益的好事!為什么這么說呢?因為,再不分類,我們就要被垃圾“綁架”了!我們中國人多,發展迅速,制造的垃圾自然就多。據資料統計,我國每年產生的固體廢物約60億噸,其中危險廢物4000萬噸。這么多的垃圾,70%左右的城市都選擇了填埋。照這樣的填埋速度,不到4年,杭州的垃圾就會把西湖填滿!不光是杭州,到處都是這樣,垃圾在增多,土地在減少,最終會無處填埋它們。已經填埋的垃圾嚴重污染了我們的土地資源和水資源,如果再這樣不加克制,將來有一天,我們喝到的水、聞到的風、吃到的蔬菜、水果和肉類奶制品都是被垃圾填埋場的地下水污染過的……
我們無法阻止垃圾的產生,但是我們可以將垃圾分類,經過處理,把一些垃圾變廢為寶。給大家舉個例子,每回收1噸廢紙,可制造新紙850公斤,節省300公斤木材,比等量制造減少污染74%……其他亦是如此。如此好事,愿我們共同而為!所以,在新學期的第一周,我在這里向同學們提出如下倡議。
1、認真學習垃圾分類的相關知識,確實分清楚干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾,并在實踐中能準確進行判斷。
2、在班級內增設垃圾桶或者垃圾袋,將廢紙、飲料瓶、易拉罐等日常校園垃圾進行分類回收,班級每天派人進行記錄、整理。
3、在家中和家人一起將生活垃圾分類整理、丟放,成為社區垃圾分類的宣傳者和踐行者。
4、在公共場所,養成不隨手亂扔垃圾和正確投放垃圾的習慣,對隨意丟垃圾、亂放垃圾的行為進行合理勸阻。
5、堅持做到減少使用或盡量不使用一次性用品和塑料袋。
同學們,垃圾分類,你我共行!將垃圾分類,我們不是在開展活動,而是在進行自救!只要我們天天堅持,認真落實,終有一天會成為大自然的朋友!
xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇六
同學們:
地球,是我們共同的家園,家園的環境與我們息息相關!書上說我們的地球是一個美麗、可愛的藍星球,可長期以來,人們習慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站,這種方法雖便于垃圾聚集處理,但可再次利用的物品卻難以回收,造成資源浪費。而更多地方的垃圾往往被簡易堆放或填埋,不僅導致臭氣漫延,污染空氣,而且會對土壤和地下水源造成一系列的嚴重危害。隨著環境污染越來越嚴重,垃圾分類已迫在眉睫!
為了增強大家的環保意識,減少資源的浪費,減少垃圾的產生,我們應當從身邊小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,并做好垃圾分類投放的宣傳工作,為保護我們的家園而努力!為此,我提出以下倡議:
1。樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,增強節能減排意識,養成良好的垃圾分類投放的行為習慣。
2。校園內增設垃圾分類收集點,班級中增設可回收物收集箱,帶領全校同學認識各種顏色垃圾桶的標識含義和所對應投放的不同的垃圾類別。
3。人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,并在日常生活中鼓勵同學們運用廢舊材料,變廢為寶。
4。減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾。
5。積極加入垃圾分類宣傳活動,向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識,引導他們主動參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。
6。當好垃圾分類的監督員,時刻關注身邊的垃圾分類情況,及時糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為,確保垃圾分類投放的準確率。
作為地球的主人,保護地球環境和節約資源是我們義不容辭的責任,如果我們能做到人人環保,垃圾件件分類,我們的天會更藍,山會更綠,水會更清!讓我們行動起來,共同呵護美麗的地球!
此致
敬禮!
倡議人:周銘哲20xx年10月17日
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇七
廣大的市民:
生活垃圾的分類關系到城市的形象,影響了城市的環境,在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃可被視作為可直接回收利用的資源,這些東西在垃圾總量中占有很大的比例,這些東西和其他物品混在一起是垃圾,分開就是資源,為此,我向全體居民發出垃圾分類的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:
1。做好垃圾分類,首先在家中把各種可回收、不可回收有害廚用和其他幾類垃圾分好。
2。處理好垃圾分類,把不同的垃圾分類放入不同的垃圾桶。這樣就能做到合理處理。
3。做好監督,生活中不僅自己要做好垃圾分類,還要及時制止不按照要求來的行為,及時告知正確的做法。
4。積極宣傳綠色環保意識,讓更多的人加入進來,主動做到垃圾分類。并且向身邊人做好宣傳。
做垃圾分類的維護者和踐行者,從日常做起,從現在做起,身體力行,為推進垃圾分類盡自己的一份力。
廣大的市民朋友,讓我們共同行動起來,做好垃圾分類,成為垃圾分類的受益者,讓我們為幸福生活而努力。
倡議人:
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇八
親愛的家長、小朋友們:
一個綠色地球是我們人類生存的先決條件,隨著科學技術的日益發達與人民生活水平的不斷提高,垃圾處理是我們面臨的一項重大課題。垃圾分類收集與處理是有利于減少垃圾的產生,有益于環境保護,同時也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。
為保護好生態環境衛生,打造綠色、宜居家園,我們在此向大家發出倡議。
1、大家要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。
2、家中增設一套標準的垃圾分類桶,在家庭中開展垃圾分類。教幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。讓幼兒養成分類的好習慣,在生活中真正行動起來。
3、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。
4、“讓垃圾分類成為時尚”,認真學習環保知識,增強垃圾分類意識,樹立環境道德,形成良好的環保行為習慣。
親愛的家長朋友們,垃圾分類人人有責,垃圾分類需要人人動手,垃圾分類才會使人人受益。讓我們行動起來,共同努力,養成垃圾分類的文明習慣!為建設美麗青浦,建設美麗家園,貢獻自己一份力量!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇九
親愛的老師們,同學們:
你好!
第一個踏上月亮的宇航員俯瞰地球,多么美麗,多么可愛的星星啊現在語言不在耳邊響,看看我們可愛的家現在的臉。土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭面對滿眼蒼蒼,面對肆虐的沙暴,對人類的生存環境有著深刻的關注和責任感,我們不禁問:這是我們生存的美麗星球地球嗎?綠色地球是我們人類生存的前提條件,20xx年的人類文明過程沒有犧牲地球的綠色,但200年的現代文明使我們的綠色地球越來越黃,人類在破壞地球綠色的同時,也就是破壞人類自己。今天,我們文龍小學的全體師生在環境衛生局的幫助下,組織了環境衛生行為規范活動,通過垃圾分類,回收廢品,參加環境宣傳等環境保護活動。用自己的行動來改善我們的生態環境。一枝獨放不是春天,萬花齊放春滿園,今天全校少先選手和關心生活環境的人們提出了共同的建議
從我開始,從周圍的小事開始,不亂吐、亂丟、亂畫,人人獻情,種綠化樹,人人節約水滴,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛生筷子、塑料袋、泡沫便當盒、禁止“白色污染”、不燒煤、生活垃圾分類收集放置、拒絕食用野生動物、棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態時尚,食用無污染、無公害、安全、優質、營養的“綠色食品”,無污染、低能耗、低噪音
為了保護地球的綠色,為了后代,馬上行動吧!消除污染,保護發展環境,承擔生存在地球上的人應該承擔的責任,我們希望太陽升起的每一天,天空總是藍色,地面總是綠色,空氣總是香氣,,,各級政府,社會各界支持我們的行動,拯救地球,藍天,碧水,新鮮空氣
最后,我大聲呼吁同學們!手牽手,保護生存的美麗星球吧!保護環境,給你帶來利益,請給環境更多的愛!讓我們的地球永遠活著!
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇十
各位居民朋友們:
近來,各居民小區已陸續配備了四分類垃圾桶(亭)和智能回收設備,我們每個人的生活將進入一個新的時代。希望廣大新居民朋友能夠從我做起,積極參與垃圾分類,成為垃圾分類的榜樣。在此,我們向您和您的家人發出如下倡議:
1、爭當垃圾分類的踐行者。從即日起,認真學習并掌握垃圾分類基本知識,從源頭減量,準確規范投放,“不讓垃圾回錯家”。
2、爭當垃圾分類的宣傳者。在與家人做好垃圾分類的同時,請積極向左鄰右舍、朋友同事宣傳垃圾分類知識,以身作則帶動親朋好友共同參與垃圾分類,形成“我參與、我先行”的新風尚!
3、爭當垃圾分類的監督者。垃圾分類涉及千家萬戶,關乎城市形象和人居環境,需要社會各方面的監督。請大家主動履行垃圾分類,監督義務和應盡的社會責任,形成人人參與、人人監督的良好局面。
“垃圾分類一小步,生活文明一大步”,請新居民朋友積極行動起來,共同引領垃圾分類新時尚,共創文明城市,共享優美環境!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇十一
親愛的家長們:
地球,是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是,隨著經濟社會的快速發展和城鄉人口的快速增長,生活垃圾增長異常迅速,它對環境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。那么,我們可以通過垃圾分類,從我做起,從小事做起,讓幼兒園與家庭建立相互聯通的紐帶,共同開展垃圾分類的行動,我園倡議:
1、請各位家長朋友主動關注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介,學習"生活垃圾分類"相關知識,小手拉大手,和孩子一起做"生活垃圾分類"宣傳員。
2、您在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放,引導孩子按照標識能對廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。
3、請您適宜控制家庭垃圾數量,養成好的生活習慣如家庭少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。
親愛的家長朋友們,讓我們從現在做起,從自身做起,從小事做起,積極行動起來吧!為我們這座城市綠色環保盡一份責,建設出一份力!
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