人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給精靈的一封信400字篇一

你還記得那次我的自行車被人扎胎了，你就陪著我一起去修車，我忘了拿錢，你就借你的給我。那時天黑得快，你就一直陪著我到六點才回家。雖然我沒有親自對你說聲謝謝，但是我的心里真的很感謝和慶幸有你這個朋友。

不過我有時也很想你不存在，誰讓你總是第一呢，弄得我成了高不成低不就的第二。在六年級是這樣，上了初一還是這樣。不過我也只好認了，誰讓你是我的好朋友呢？

你知道拉，我是一個不善于表達的人，所以有的.話就沒說出口，希望你不要見怪。不過你永遠都是我的好朋友，我們不僅幼兒園、小學、中學要在一起，連大學也要在一起，你以后的孩子要認我做干媽的。千萬別說。

老土，不許say no哦，否則我就會“虐待”你哦。

yours

fiona

給精靈的一封信400字篇二

親愛的精靈：

你好！

讀了《親親我的媽媽》這本書過后，我了解了你的故事。你是一個樂觀開朗積極向上的孩子，我一下子就喜歡上了你。

在讀第一篇文章時，我認為你是一個愛講話的女孩，后來才知道你是那么地向上。每次有同學和你開玩笑，連你的朋友都看不下去了，你卻不管不顧，這一點值得我們學習。每一次不管是不是你的仇人，你都愿意幫助他。你很樂觀，從不為一些小事去斤斤計較，特別是在面對一些男生欺負你的時候，你總是坦然面對。

你特別愛護小動物們，你的同學把蠶丟在大樹下，別的同學都走了，你還把蠶從地上撿起來，帶回家去養它們。你在路邊看到了一個小孩，他應該是被作文丟棄的，你把它帶了回家收養了他，還帶他洗澡，就像對待自己的親人一樣。我讀到這，我心里不由得感嘆你真太善良了！

你也特別真誠、貼心。當我在書中看到：一次老師生了病，你寫了你認為最好的作文讀給老師聽。雖然錢不夠，但還是給老師買了朵玫瑰花，希望老師能盡快的好起來。你還代老師上了一節作文課，把調皮的同學都管得好好的，并把作文帶了回家認認真真的改好了，沒有人讓你這樣做，你卻這樣做。你就是這種人，真誠的孩子，從此老師和同學都很很欣賞你。

金玲，希望你能更加活潑開朗，更加大方，真心待人，和同學一起度過美好時光。

愛你的伙伴：劉芷伊

20xx年4月14日

給精靈的一封信400字篇三

精靈小姐奧莉薇亞：

你還好嗎？

不知你是否還記得我，你以前的主人，百草？我向你道歉，前幾天，是我太高興了，所以有些忘乎所以，忘記了精靈守則最重要的一條：不得把精靈世界的秘密告訴任何一個非精靈主人的人類。我把秘密告訴了我的好朋友李蕓嘉。雖然我再三要求她不要告訴別人，但從她的眼神中我知道，她一定會告訴別人的。我很后悔，但話已經說出口，收不回來了。

就在那時，我想起我們一起在一棵古老的銀杏樹下許下諾言：做永遠的伙伴。我的眼淚悄然無聲地滑落下來。我又想起許過諾言，那位最老、最有智慧的精靈將我叫到一邊，鄭重地對我說：“百草，你能成為一個精靈主人，因為你天生就有不凡的能量，你要好好珍惜！萬一你不小心失去了你的精靈，你還有一次補救的機會，那就是對她說出那句最有魔力的話。”

“好！”我興奮得竟然沒有問那句最有魔力的話是什么，就迫不及待地答應了，也許我覺得我絕不會犯錯誤失去我的精靈。

在把秘密告訴李蕓嘉的第二天，我的班主任走過來對我說：“百草，聽李蕓嘉說你有一位精靈朋友。你的想象力可真豐富，可以把這個寫成去投稿。”

我實在忍不住眼淚，哭了起來，說：“她不是我想象出來的，她是我永遠的伙伴，可現在，我把她弄丟了。”說著我跑出了教室，只剩老師莫名其妙地站在原地。

直到現在，我還是想不出那句最有魔力的話是什么。我試了無數遍，說了無數句聽上去優美或者神秘的句子，可都不是。我懊悔無比。奧莉薇亞，對不起！如果你愿意原諒我，可以來信告訴嗎？我會天天等著你的來信。祝你

如愿以償考入精靈學院

xxx

20xx年xx月xx日

給精靈的一封信400字篇四

我坐在窗前給你寫這封無處投遞的信。有句話叫形影不離，心隨身動。這些字眼都是用來形容最最親近的關系，與愛和幸福有關。而此時此刻，陽光透過明朗如淡藍玻璃的天空灑下，你隨著筆桿的晃動在紙頁上不停地搖擺，而我跟著你的節奏，在寂靜中回憶。

呼嘯的冷風迎面撲來，吹亂了我的頭發和思緒。只知道循著朋友的笑聲，腳下不停地奔跑。最終疲累地停下了腳步。風卻沒有停歇，遠處的香樟墨綠的葉子波浪一樣起伏著。再往上望，藍黑色的夜空中沒有星光和月光，顯得有些黯然失色。只有操場旁的教學樓燈火通明，略有刺眼的日光燈將整棟樓照得如白晝一般，又像一顆閃著光芒的水晶，與周遭的漆黑格格不入。朋友突然拉起我的手，朝最明亮的一樓走廊跑去。我緊跟著，心中卻有一絲疑惑。直到她止步，高興地用手指著地面看著我。我順勢望去，看見了你。

朋友說，看，我們的影子也像一對朋友。那時因為燈光蒼白，你的色彩只是淡淡的墨色，像墨汁浸進水，漸漸地暈開時的顏色。但你依舊輪廓清晰，黑白分明。依偎在一起的樣子，卻有了一點溫情。

那時，你是溫馨，是陪伴。是人群熙攘，唯你不變。

筆尖的書寫沒有中斷。除夕夜。鄉下祖父母的家中。屋中的電視上不斷的歌舞聲，那樣的熱鬧。屋外，煙火主宰了天空，綺麗多姿，層出不窮。一家子人搬著小竹凳，擠在并不寬敞的客廳里。母親挨著祖母，父親坐在叔叔對面，祖父抱著三歲大的小表弟。屋中不時有歡聲笑語。我靠在門框上，尋尋覓覓，看到了你。

你的樣子又豐富了一些。幾個人的影子交錯在一起，重重疊疊。這時，表弟突然掙脫了祖父的懷抱，跳到地上跟著電視里的音樂蹦蹦跳跳。于是，你便變得更加鮮活，也隨著他的跳動不停地擺動。滿屋子的人都在笑。笑聲中也有了一絲喜慶和甜蜜。

那時，你是歡樂，是躍動。是團團圓圓，喜氣洋洋。

你沒有顏色，沒有神態。但我想，你是有思想、有情感的。所以至此，我有些迷惑，這封信，究竟該寫給誰？

那就給最純粹的快樂吧！它本也屬于你，因為快樂是幸福生活的影子，被愛照亮，倒映在時光的路上。天地萬物，光影相連，有愛的時光，必定有歡樂。

給精靈的一封信400字篇五

親愛的精靈：

你好！

讀了《親親我的媽媽》這本書過后，我了解了你的故事。你是一個樂觀開朗積極向上的孩子，我一下子就喜歡上了你。

在讀第一篇文章時，我認為你是一個愛講話的女孩，后來才知道你是那么地向上。每次有同學和你開玩笑，連你的朋友都看不下去了，你卻不管不顧，這一點值得我們學習。每一次不管是不是你的仇人，你都愿意幫助他。你很樂觀，從不為一些小事去斤斤計較，特別是在面對一些男生欺負你的時候，你總是坦然面對。

你特別愛護小動物們，你的同學把蠶丟在大樹下，別的同學都走了，你還把蠶從地上撿起來，帶回家去養它們。你在路邊看到了一個小孩，他應該是被丟棄的，你把它帶了回家收養了他，還帶他洗澡，就像對待自己的親人一樣。我讀到這，我心里不由得感嘆你真太善良了！

你也特別真誠、貼心。當我在書中看到：一次老師生了病，你寫了你認為最好的讀給老師聽。雖然錢不夠，但還是給老師買了朵玫瑰花，希望老師能盡快的好起來。你還代老師上了一節課，把調皮的同學都管得好好的，并把帶了回家認認真真的改好了，沒有人讓你這樣做，你卻這樣做。你就是這種人，真誠的孩子，從此老師和同學都很很欣賞你。

金玲，希望你能更加活潑開朗，更加大方，真心待人，和同學一起度過美好時光。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

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