為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校組織春游的活動方案策劃 學校組織春游的目的和意義篇一

1.通過春游活動，引導學生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉的美，感知家鄉的巨大變化，了解家鄉改革成就，激發學生熱愛家鄉的思想感情。

2.讓學生在活動中體驗快樂，在游覽中開闊眼界，在實踐中得到成長，提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。

3.通過實踐、游戲活動培養學生的集體榮譽感和團結合作的能力，培養學生戶外實踐和活動能力。

二、活動地點

__公園

三、春游時間

x月x日上午x點——x點

四、活動進程

1.早上8點全體師生在操場上集中，由校長做動員、提要求。

2.8點10分，師生有序出發，前往x園。

3.中午11：30，x園門口(__路上)空地集中，有序返回學校。若家長在景區門口接孩子要求，于11：30分來__路上的x園門口接孩子;其他家長于12：30來學校接孩子。下午，學生在家休息，整理春游感受。

五、注意事項

各中隊在教師協調下，分成x個活動小組，確定小組長，構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發現、有收獲，并要從某一側面寫出一篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行為，小組長做好監管工作。帶班教師勤巡視，保安全。

1、注重安全：出發和返回時必須清點人數，隊員不能騎自行車，要注意來往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患，文明活動。返回時，要早準備、不走散。若就近到家的務必向老師打好招呼，并及時回家;若確定要在同學或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。

2、講究衛生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統一安排下，在目的地處理，杜絕在景區、路上亂扔廢物等不文明現象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。

3、活動有序：行進途中隊伍要整齊，在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結合。

特別提醒：在活動期間，教師必須有始有終地帶好學生，不離開學生;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前后各班組織好安全、衛生、文明教育;各班安排好活動，自帶衛生用具;中午班級所有學生離校后，老師方能離開，下午，學生在家休息，整理春游感受，作好安全教育。活動過程服從統一領導和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領導小組報告。愿全體人員真正擁有互相關心，互相愛護，互相幫助，共同歡樂。

六、教師班級管理安排

班級：__

管理教師：__

班級：__

管理教師：__

學校組織春游的活動方案策劃 學校組織春游的目的和意義篇二

一、活動主題

“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。”在這個春暖花開的季節里，無處不彌漫著春的氣息。明媚的陽光，和煦的春風，還有各色鮮艷的花，綠的草，一片生機勃勃的景象，誘惑著我們年輕而有活力的心。我們渴望置身于青山綠野之中，感受春風拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍，處處充滿生機的大自然美景，在享受自然中開闊心胸、陶冶情操，增長見識、強身健體，增強同學們之間的友誼，我們x班組織一場踏青登山活動。

二、活動宗旨

1.讓同學們緊張的神經好好放松一下，感受自然風光給大家帶來的享受。

2.增加師生之間的交流與了解，增進友誼，傳替快樂。

3.給同學們一個展現自我魅力的舞臺，讓大家享受競爭中的樂趣。

三、活動的時間、地點

時間：x月x日下午x點——下午x點。地點：__

四、活動對象和形式

對象：高x班全體同學+班主任。

形式：春游登山踏青表演節和玩游戲

五、活動流程

1.參加人員下午x點在校門口集合，乘車至__。以合作學習小組為單位進行登山比賽，以小組成員全體到達山項的先后順序確定比賽名次。

2.每組(以平時學習小組為單位)準備兩至三個節目和一個游戲項目，要求人人參加。

3.到達山頂__后，全班同學圍坐在一起玩游戲和進行表演。沒有準備節目或者游戲的同學需接受“真心話大冒險”。

4.每人寫一段登山或者活動感受，三、五句話就行，可以是親近熱愛自然方面的，可以是攀登體會，可以是增進同學或師生友誼方面的，可以是團隊合作方面的，可以是推介家鄉自然或人文景觀的，可以是做環保志愿者的感受，呼吁游人保護環境，反正是，“我手寫吾口”，想到什么就寫什么，不給大家任何壓力。

5.下山步行至__，乘車回家。

六、后勤組織工作

1.每人交x元租車費，__聯系租車，要求安全性能好能裝載x人的車和車技好的師傅。

2.周艷萍等負責當天的攝影工作。

3.活動當天的“干糧”自己準備。參加活動者至少每3人要準備一個大袋子，活動期間注意保持衛生，臨走前帶走自己的垃圾。并沿途收撿游人留下的垃圾，做一次環保志愿者。

4.每位小組長和班干部即是本次活動的保安員，班委會團支部負責活動后總結。

七、活動意義

同學們到郊外踏青，登山，既鍛煉身體，又可以增強同學們之間的情誼，豐富同學們的課余生活，培養同學們熱愛自然熱愛家鄉的美好感情。此次活動主要是以觀賞風景、野游、登山、表演節目和游戲(以小組為單位自已設計)的形式進行。

學校組織春游的活動方案策劃 學校組織春游的目的和意義篇三

一、活動背景

又是一年春天，陽光明媚，風和日麗。借春天萬物復蘇之際，讓不常往來的同學們聚集在一起，彼此多一點溝通，多一點接觸，與此同時也可以緩解一下緊張的學習壓力。源于這么多好處，勤工助學中心特策劃組織此次春游活動。

二、活動時間

20__年x月x日上午x點到下午x點

三、活動地點

x市x公園及周邊地區

四、活動流程

1、為避免集體坐車的不便，可以自己組隊出行，9點半在__集合。

到達稍作休整后，開始集體游覽桃花堤。

乘車路線：

(1)__到達目的地了。

(2)__到達目的地了。

(以上路線僅供參考)

2、中午在附近燒烤店或餐館就餐。

3、就餐結束后進行一些簡單的小游戲(依據當時情況大家想一些游戲)，也可去__大學參觀。

4、下午四點集合，坐車返回學校

五、活動前準備

1、外聯部負責在x月x日之前，探好春游路線和吃飯地點，并做好出游當天資金花費的合計、分攤工作。

2、活動期間組織部負責在x月x號前登記活動人員，活動信息的通知，并作出合理的人員出行安排。

3、實踐部負責活動過程中的游戲部分，使大家玩好。

具體游戲：三國殺，紙牌，真心話大冒險……

4、宣傳部負責整個活動相片的采集及氣氛的活躍。

六、經費預算

路費：來回x元/人

吃飯：x元/人

除x元活動資金，其他錢由大家aa制

七、注意事項

1、飲用水、垃圾袋自帶，帶走自己產生的垃圾。

2、帶好創可貼、止痛劑，以備突發情況。記得帶傘，以防天氣有變。

3、出行人員都服從整體安排，不要自行離開，注意安全。

4、保管好自己的財物，以防被盜。

5、出行時，希望大家都把握好時間，一定要在9點半前到了__站。

學校組織春游的活動方案策劃 學校組織春游的目的和意義篇四

活動宗旨：

春天是美好的季節，春暖花開，春游踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時，在活動中開拓學生視野，增長知識，感受同學情，師生愛，培養美好的情感。

本次春游活動要讓學生感受全運后文化，通過“看一看”__湖的變化，“說一說”__湖的故事，“拍一拍”__湖的美景，“議一議”溫暖的班級親情活動，增強學生對大自然的熱愛，對生活的城市的美好感受，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

活動方案：

一、時間：x月__日(周x上午)

二、活動地點安排：

全校師生：__湖新開辟的景區

三、20__年春游活動跟班教師安排(略)

四、活動計劃：

經典活動一:開展“我當小導游”研究性學習活動

活動目標：

1.通過本次“我當小導游”研究性學習活動，讓師生了解__湖風景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內涵，豐富自己的知識，幫助學生樹立自豪感。

2.以“我當小導游”為契機，培養學生。

3.評選優秀“小導游”活動。

活動重點：

每一位學生向大家介紹一處風景(可重復)。

活動準備：

1.讓學生查找有關“__湖風景區”的故事、典故資料

2.班主任做好為學生拍照工作，留作紀念。

經典活動二：攝影比賽

1.班主任統計班內學生參加攝影比賽的學生(自備相機)。

2.由學校統一帶領參加攝影比賽的學生。

3.回校后統一下載參加評選。

4.學校選出優秀攝影作品展評。

五、活動注意事項

(一)安全教育：

1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2.游玩安全：

(1)不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護花草;

(3)不做危險游戲;

(3)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

(二)文明教育：

1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2.在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

六、春游注意事項：

1.為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。

2.愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3.以年級組為單位活動，以班級為單位聚餐，禁止獨自行動，不玩危險游戲，一切活動聽從級部負責老師的指揮。

4.建議學生崇尚節約，帶適量的食品，不帶零花錢。

5.帶相機的學生注意保管愛護相機。

5.禁止隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

6.要求統一參加戶外踏青活動，因病不能參加活動的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。

7.活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

8.學生統一穿校服、戴紅領巾，穿運動鞋。

學校組織春游的活動方案策劃 學校組織春游的目的和意義篇五

一、活動主題：

踏春尋夢

二、活動背景：

四月里承載著歲月的滄桑，承載著如詩的心語。用耳朵靜聽流水的聲音，用肢體感受春風的清爽，用眼睛賞析電影的品質，用心靈徹悟春的心語。

四月里是清明，祭祀革命先烈，弘揚民族精神和時代精神的傳播，堅定共產主義理想信念。

四月里，我校特開展“學習先烈勞?！敝黝}教育活動暨馬__實驗小學春游活動。

三、活動時間：

20__年4月4日上午(若雨天則帶傘)

四、活動安排和學生接離情況：

五、活動對象：

全校師生。

六、活動要求：

(一)前期準備

■文明禮儀準備(交通、衛生、言語和游園文明)。落實人：各班主任

1、統一穿春秋裝校服;

2、統一佩戴紅領巾;

3、各中隊統一帶好中隊旗;

4、注意舉止文明，公共場合不大聲喧嘩，不隨意跑動。

■紀律教育準備：落實人：各班主任

1、教育學生在路上行進排成兩隊，兩兩同排前進;遵守交通規則;

2、在分散活動游玩時，要互相照顧，要有團隊意識，不準單個人活動。

3、學生不得在中途被接走，須在指定地點經班主任同意后方可由家長接回;

4、教育學生中途不得離隊，離開隊伍必須向老師報告。

■環保教育準備：落實人：各班主任

1、教育學生帶適量零食，以水、面包為宜;

2、每人準備1個垃圾袋，各班推選幾名衛生監督員，監督并主動清理垃圾。

■安全教育準備：(樹立安全第一位思想)落實人：各班主任

1、教育學生排隊行走時不推人，不快跑，行走時速度均勻;

2、教育學生在活動中不得爬高，不得在陡峭處攀爬玩耍;

3、倡導有意義的玩法：鼓勵學生帶相機和速寫本，捕捉活動中的美好瞬間;

4、食品和飲品安全;

5、特殊體質的學生原則上不參加。

■安全防范準備：落實人：醫務人員及領隊人員

1、醫務室人員備好藥箱及各類應急用品;

2、領隊人員落到段帶隊指揮。

■活動場地聯系：落實人：領隊行政

本次活動需要事先聯系的地點提前做好有關工作安排

■攝影攝像準備：落實人：諸葛華勝等

準備好各類器材，為活動做好圖片檔案。

(二)組織過程

■班主任要做好組織工作，對本班學生進行分組，每組選派一名學生負責。邀請家委會主任協助帶隊，確保學生沿途和活動安全;

■各年段帶隊領導(姓名字體加粗的)帶手提喇叭，各班主任帶哨子，出發前、每次分散集合、回校后一定要清點好學生人數，及時向領隊反饋情況。

■各班主任手機通訊務必要保持通暢、帶好班級學生名單和通訊錄，家長接離時要做好記錄。

■各班要有序、有趣、有意義地開展各項活動(可參考附件中的小游戲)。

七、成立組織領導小組

學校成立春游安全工作領導小組，蔡校長任組長，鄭副書記任副組長，其他行政領導及各年段長任組員，負責年段組春游過程的組織與管理。

【本文地址：http://m.nehjyms.cn/zuowen/1756575.html】