在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
小學三年級學生自我評價50字篇一
因為我的語文閱讀理解性和寫作能力稍微差些,所以我的語文成績比較落后,每次考試成績都不平衡,有時甚至只有80多分,但好的時候又有95分以上。而其余兩門功課我都非常喜歡,所以數學和英語成績都很好。在暑假里,我要多看、多讀課外書,提升自己的詞語量,提升自己的語文理解力和寫作水平。
我也是一個小小家庭“搗蛋鬼”。我總是把家里的'東西弄得亂糟糟的,每次媽媽都會很生氣,然后嘮叨著讓我進行整理。而有時媽媽讓我復習,我總是不聽,等過了一段時間,我又會自己安排起來復習了。
我還是一個“問題小達人”呢!我的腦子里有上千多個謎語和腦筋急轉彎,而且都很難的哦!
當然,我還是一個喜歡吃三鮮面的人,只要一聞到三鮮面的味道,我就會流口水。
小學三年級學生自我評價50字篇二
三年級就要過去了,我們將迎來新的學年,升到小學四年級,繼續學習和成長。回顧走過的一年,我各方面在各位老師無微不至的關懷和精心培育下,有了很大的提高。
一、關于品德方面:在學校我非常尊敬老師,不論見到哪位老師,我都能主動的.向老師問好。在班上我能團結同學,主動的幫助同學。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學校的公共財物,愛護公共衛生。
二、關于學習紀律方面:上課的時候,我都認真聽講,不講小話,不做小動作,把老師講的每一句話都記在心里,對老師提出的每一個問題,我都認真思考,然后舉手回答老師的問題。課堂作業我能認真的完成,每天的家庭作業我都認真地去做,發現錯誤及時改正。所以,我各科學習的成績都有很大的進步。
三、關于衛生方面:在學校里,看到垃圾我能主動地撿起來,扔進垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。
四、關于發言方面:在課堂上,我專心聽講,當老師提出問題的時候,我總是能積極地動腦筋,然后舉手,認真回答老師的問題。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學習的表現。
另外,我想要參加品德,學習、紀律、衛生和發言的評比。
小學三年級學生自我評價50字篇三
三年級就要過去了,我們將迎來新的學年,升到小學四年級,繼續學習和成長。回顧走過的一年,我各方面在各位學科老師無微不至的關懷和精心培育下,有了很大的提高。
在學校我非常尊敬學科老師,不論見到哪位學科老師,我都能主動的向學科老師問好。在班上我能團結同學,主動的幫助同學。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學校的公共財物,愛護公共衛生。
上課的時候,我都認真聽講,不講小話,不做小動作,把學科老師講的每一句話都記在心里,對學科老師提出的每一個問題,我都認真思考,然后舉手回答學科老師的`問題。課堂作業我能認真的完成,每天的家庭作業我都認真地去做,發現錯誤及時改正。所以,我各科學習的成績都有很大的進步。
在學校里,看到垃圾我能主動地撿起來,扔進垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。
在課堂上,我專心聽講,當學科老師提出問題的時候,我總是能積極地動腦筋,然后舉手,認真回答學科老師的問題。因為我覺得積極回答學科老師的問題是一種用功學習的表現。
另外,我想要參加品德,學習、紀律、衛生和發言的評比。
小學三年級學生自我評價50字篇四
1、踏實踏實,通過自己的努力,為自己打造了一個屬于自己的世界,讓自己的學術成績保持在班級的前列,遵守紀律,熱愛集體,尊重老師。但有時你似乎沒有盡力而為。注:知識的頂峰在等你攀登
2、我思維敏捷,常常令人驚訝;我沉默寡言,但我有鮮明的個性,給人一種獨立的感覺;你經常微笑,即使面對困難和挫折,自信仍然藏在我的嘴里。在當今日益激烈的競爭中,良好的心態是必不可少的,但更重要的是自己的努力,與他人的合作也是必不可少的因素。如果你想在你的事業和生活中取得成功,你必須勇敢地接受別人的批評和意見,不斷提高自己。
3、本人活潑大方,性格溫和,尊重師長,團結同學;我能在課堂上認真聽講,按時完成作業。但當我看到你在煩惱時皺眉,我和你一樣焦慮;當我微笑當我解決了一個問題,我只是為自己高興。因此,雖然我有時似乎無法學習科學,但并沒有完全放棄,我在努力為自己的進步創造機會。用你的汗水和智慧奮斗!
4、本人聰明可愛,思維敏捷,學習成績優秀;你們團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深受師生愛戴;我有很強的競爭意識,樂觀開朗,吃苦耐勞,腳踏實地,永不放棄。生命的帆剛剛升起。在未來的學習中,我希望你能提高對自己的要求,用更專注的態度,更有活力的腳步走向自己的未來!
5、你活潑開朗。你愿意幫助別人,但你不能控制自己。你喜歡玩。這不是你的弱點。然而,如果你只玩不學,知識會在你的大腦中長出翅膀嗎?老師給你一句話:學會實用,玩得開心。你活潑開朗。你愿意幫助別人,但你不能對自己負責。你喜歡玩。這不是你的弱點。然而,如果你只玩不學,知識會在你的大腦中長出翅膀嗎?老師給你一句話:學會實用,玩得開心。
6、我的`優點是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。
7、在老師的眼里,我是一個安靜可愛的女孩。你熱愛工作,積極參加學校組織的各項活動。你對同學也很熱情、真誠。但是你在課堂上總是那么安靜。老師認為你應該以好學生為榜樣,學習他們的勤奮精神,學習他們先進的學習方法,發展他們的長處,避免他們的弱點,你就會成功。
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