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2023年教師節活動策劃書背景(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 09:00:00
2023年教師節活動策劃書背景(八篇)
時間:2023-03-22 09:00:00     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

教師節活動策劃書背景篇一

一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際,xxxx學院xxx協會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協會學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

師恩情深,感謝有你

慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

xxx協會

20xx年9月10日

活動地點:xx學院

xx專業全體教師

活動參與人員:

xx協會學生代表

負責人:

法協會長、副會長

1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。

3、如果可以,每人給各位老師每人發一條祝福短信。

xx

1、所有經費開支需要有正規發票;

2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤;

3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好;

4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發生;

4、未盡事宜另行通知。

教師節活動策劃書背景篇二

以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指導,以落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的'關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

1、評選表彰學校各種先進模范人物。

①學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

②教壇新秀:

對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

③先進教育工作者:

對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

本項內容,xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,xx月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

2、舉行系列競賽。

各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。

①教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。

②課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。

③年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為x月中旬。

④教師個人卡拉ok賽,比賽時間為x月底。

3、慶祝活動(時間為9月初)。

①點歌

②慶祝表彰大會

③招待會

④師生文藝晚會

⑤慰問

教師節活動策劃書背景篇三

感恩教師節,師生同樂惠

xx月xx日——xx日

1、教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折

2、1—3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

3、教師節感恩大回饋,來就送好禮

凡是教師節當天上午10:10—18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)

4、教師專享券全城發放,向辛勤的園丁致敬

凡是xx月xx日—xx月xx日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達xxxx大學辦公室,敬請索取。

5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿,本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

獎項設置:

一等獎1名:華碩上網本

二等獎5名:200元家樂福卡

抽獎時間:xx月xx日——xx日每日16:00

教師節活動策劃書背景篇四

通過一系列體驗活動,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意。

“沐浴師恩快樂成長”

20xx年9月8日

1、做一件事感謝老師的教導之恩(可任選其中一件來做)

給你的老師發電子賀卡、手機短信。簡短文字表達尊師愛師之情。學校大隊部將對各班推薦的(每班3名)賀卡或短信進行評比,優秀的作品將給予獎勵。(賀卡或短信必需是原創作品,不得下載)

訪問老師,請老師說說“老師的一天”是怎樣的。

到辦公室,看看老師辦公的情景。

自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

早上見到老師時送上一聲親切的問候;

寫一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

2、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊活動

大隊部將組織全校的少先隊員參與敬師活動,包括:晉師禮,朗誦,合唱等節目

3、下午學校組織全體教師舉行慶祝活動。

教師節活動策劃書背景篇五

桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

(1)企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

(2)借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;營造氣氛

(3)會場條幅配合。

(4)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

(1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

(2)員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

(3)凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

(4)教師顧客發言,員工獻花;

(1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

(2)在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅:

“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

(1)工作人員統一工裝。

(2)會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

(3)會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

(4)會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

(5)帶掌由各店長和各地區經理負責。

教師節活動策劃書背景篇六

濃濃尊師意,款款愛生情

在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

1、舉行主題周會,向全體教師祝賀教師節。

2、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

9月9日—9月12日

9月9日(周一)早上舉行主題周會,具體流程如下:

1、主持人宣布周會開始,升國旗,奏唱國歌。

2、“我與學校共成長”教師優秀事演講。

3、六年級學生給老師及母校送節日祝福。

4、教育處號召學生開展敬師愛師“五個一”活動。

教師節活動策劃書背景篇七

1、明白教師節是教師們的節日,初步了解教師的工作。

2、能向教師展示所學的本領,和教師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報教師的付出。

3、初步產生喜歡教師、愛教師的情感。

4、簡單了解節日的來歷,明白其全稱、日期和意義。

5、體驗人們互相關心的完美情感。

幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

1、談話導入,引起幼兒活動的愿望。

師:今日,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看那里面有誰他們在干什么

2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解教師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師:錄像里有誰教師們在做什么教師教你學會了哪些本領

3、幼兒展示自我跟教師所學的本領。

師:誰能把這些本領表演給大家看呢

幼兒展示所學的本領。

4、介紹教師節。

師:寶寶們跟教師學了這么多的本領,教師好嗎你喜歡教師嗎

向幼兒介紹今日是教師節,是教師們的節日。

5、幼兒上來和教師抱一抱、親一親,向教師問聲節日好。

教師節活動策劃書背景篇八

今年9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚廉潔從教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“感念師恩銘記師情”活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,培育學生感恩之心。

20xx年9月6日—9月10日

1、舉行一次專題晨會

9月6日早晨的班級晨會上由班主任老師發表教師節的活動倡議。

2、制作一張心意卡片

6年級各年級美術老師指導學生制作心意卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(9月7日之前完成,9月8日送給老師)

3、送上一句節日問候

1—2年級學生早上見到老師時和老師親切擁抱,送上一句節日問候的話語。(9月8日)

4、留下一個最美瞬間

級部輔導員將教師節當天精彩瞬間用相機捕捉,留下這個教師節師生的最美合影。(9月8日)

各級部、各班認真組織、積極參與,了解教師節活動的意義,立即行動起,表達對老師的感恩和敬意。

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