人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
音樂鑒賞爾雅題庫篇一
音樂不能直接傳達思想概念是因為音樂不具有：（）
? a、視覺性
? b、語義性
? c、表達性
? d、標準性
正確答案： b 我的答案：b得分： 20.0分
下列哪一項是音樂音響的基本屬性：（）
? a、語義性
? b、視覺性
? c、非視覺性
? d、美學性
正確答案： c 我的答案：d得分： 0.0分
中國音樂教育和普及工作中基本以下列哪一項為核心：（）
? a、音樂解說
? b、音樂感知 ? c、音樂內化
? d、音樂創作
正確答案： a 我的答案：a得分： 20.0分
欣賞音樂是指能夠用文學化和美術化的形式解說音樂。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
聽不懂音樂不一定是因為我們不具備音樂細胞和音樂修養。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
音樂的藝術本質已完成成績： 100.0分
《音樂通論》是下列哪一位音樂大家的著作：（）
? a、廖輔叔
? b、莫扎特
? c、廖尚果
? d、薩利埃里
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
下列那哪部作品是青主先生的音樂專著：（）? a、《樂話》
? b、《大江東去》
? c、《我住長江頭》
? d、《清歌集》
正確答案： a 我的答案：a得分： 20.0分
音樂主要是通過下列哪一途徑與人類情感產生共鳴：（）
? a、視覺
? b、語言
? c、聽覺
? d、情緒
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
音樂僅僅是聽覺的藝術。（）
正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
音樂可以細膩、微妙、直接、及時地表達人類情感。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
音樂審美的基本觀念已完成成績： 100.0分 1
體驗音樂欣賞最重要的方式是：（）
? a、認真聆聽音樂
? b、參照解說體會音樂
? c、體驗微妙的情緒變化
? d、學好理論知識
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
哪一種方式可以描摹人類情緒的變化：（）
? a、文學
? b、語言
? c、音樂
? d、美術
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
《鮑列羅舞曲》是哪位作曲家的著作：（）
? a、拉威爾
? b、亨德爾
? c、巴赫 ? d、莫扎特
正確答案： a 我的答案：a得分： 20.0分
音樂可以表現出人類多種多樣的情緒。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
真正聽懂音樂欣賞音樂就要首先放棄理解的負擔。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
聲音的聯覺屬性已完成成績： 100.0分
我們之所以能夠聽懂音樂是依靠下列哪種方式：（）
? a、聽覺
? b、視覺
? c、聯覺通感
? d、解說
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
聲音的哪個屬性不能引起我們的聯覺：（）
? a、音高與音強 ? b、速度與節奏
? c、發音速度
? d、音長與音短
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
以下對聯覺反應的表述錯誤的是：（）
? a、聯覺是一種習慣和本能
? b、聯覺是一種理性行為
? c、聯覺無法控制
? d、聯覺反映無處不在
正確答案： b 我的答案：b得分： 20.0分
聯覺不能通過理性來控制和支配。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
聯覺是通過后天的培養和熏陶所形成的一種能力（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
聯覺分析方法
（一）已完成成績： 100.0分 通過聯覺感知，下列哪一項不是德彪西的《海》所描述的景象：（）
? a、微波漣漪
? b、暗流涌動
? c、波濤洶涌
? d、水波蕩漾
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
緊張度最低的樂器是下列哪一種：（）
? a、長笛
? b、短笛
? c、小提琴
? d、長號
正確答案： a 我的答案：a得分： 20.0分
陜北民歌《腳夫調》表現的是哪一種情感：（）
? a、歡快
? b、傷感
? c、奮進
? d、憤懣 正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
易懂是知覺感受不那么復雜，容易把握樂曲。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
聯覺反應沒有時間和空間的界限。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
關注自己的聯覺已完成成績： 100.0分
音樂實現描寫復雜思想的意圖的過程中不包括哪一環節：（）
? a、用復雜的音符表現
? b、將相關因素拆分成單個感性特征
? c、聽眾感知單個感性特征
? d、聽眾找尋線索串起感性特征
正確答案： a 我的答案：a得分： 20.0分
西貝柳斯所著的《芬蘭頌》沒有表現出下列哪一項情感寓意：（）
? a、抗爭
? b、勝利 ? c、黑暗
? d、幸福
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
斯美塔納的《沃爾塔納河》沒有表現出下列哪一項場景：（）
? a、涓涓小溪
? b、小溪匯成洪流
? c、一對戀人相會
? d、鄉村的舞蹈
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
音樂所表達的思想意識的生成通常需要有一根線索來串聯形成。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
學習音樂的理論知識是理解音樂的前提條件。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
闡釋音樂的路徑已完成成績： 100.0分
以彈奏《古德堡變奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位：（）? a、schiff.a.? b、gould.g.? c、richter.s.? d、turech.r.正確答案： b 我的答案：b得分： 20.0分
以下關于“原作”的理解正確的是：（）
? a、作曲家記下的樂譜
? b、作曲家本人的演奏
? c、作曲家的意向性對象
? d、作曲家第一次發表的曲子
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
下列哪一項不是我們在創作音樂時遵循的基本準則：（）
? a、新穎
? b、獨創性
? c、有個性
? d、忠于原作
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分 4
對同一首作品，不同演奏家的理解基本是相一致的。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
我們在創作音樂時基本不能做到忠于原作，因為我們聽到的就不是原作。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
音樂理解應注重自己的感受已完成成績： 100.0分
“忠實于原作”實際上指的不是下列哪一項：（）
? a、傳統
? b、權威
? c、教師
? d、作曲家的內心效果
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
19世紀下半葉和20世紀上半葉出現的思潮是下列哪一項：（）
? a、演奏家至上
? b、作曲家至上
? c、原樣主義 ? d、演奏和作曲兩個同等重要
正確答案： a 我的答案：a得分： 20.0分
一般說來，演奏家的職能不包括：（）
? a、了解作曲家原作意圖
? b、揭示和傳達作曲家的意圖
? c、絕對地忠于原作
? d、添加個性闡釋
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
演奏者如果失去了獨立闡釋作品的權力會失去很多內心最有力量的東西。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
如果不遵從人們想象中的作曲家的意圖，就會受到尊重和愛戴。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
音樂審美要素概述已完成成績： 100.0分
音樂審美能力中的能力要素不包括下列哪一項：（）
? a、知覺能力 ? b、注意能力
? c、記憶能力
? d、直覺能力
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
音樂審美能力不包括下列哪一個基本要素：（）
? a、能力
? b、天賦
? c、習慣
? d、經驗
正確答案： b 我的答案：b得分： 20.0分
下列哪一部作品最適合給6~10歲的孩童欣賞：（）
? a、《命運交響曲》
? b、《英雄交響樂》
? c、《獻給愛麗絲》
? d、《安魂曲》
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分 音樂專家與普通人的聲音聽覺能力是沒有實質性差別的。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
感性能力的培養能夠通過知識的學習獲得。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
音樂審美能力——知覺能力已完成成績： 100.0分
人們在有些情況下對音樂的感知會發生困難，這些情況不包括：（）
? a、距音域敏感區太高、太低
? b、音符差距過于微妙
? c、在音域敏感區內
? d、刺激過強
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
一般情況下人類對哪個音域不敏感：（）
? a、低音
? b、中音
? c、中高音
? d、高音 正確答案： a 我的答案：a得分： 20.0分
人們知覺能力決定其通常不喜歡下列哪一音樂：（）
? a、舒緩
? b、活潑
? c、清新
? d、緊張
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
年齡越低的人通常偏好于細膩、敏感、豐富的音樂。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
一般說來，經過音樂訓練的專業人士能夠欣賞低音的旋律。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
音樂審美能力——專注能力已完成成績： 100.0分
胡志厚的管子獨奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項能力來更好地欣賞音樂：（）
? a、注意的集中能力
? b、注意的專注能力 ? c、注意的分配能力
? d、注意的保持能力
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
在音樂史上達到人類演奏技巧巔峰和極限的偉大演奏家是：（）
? a、李斯特
? b、莫扎特
? c、巴赫
? d、理查德·弗里德曼
正確答案： a 我的答案：a得分： 20.0分
《g弦上的詠嘆調》的作者是下面哪一位：（）
? a、貝多芬
? b、莫扎特
? c、巴赫
? d、肖邦
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
注意的保持能力對理解音樂至關重要。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
人的注意力保持的時間與年齡成反比。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
音樂審美能力——記憶與再認能力已完成成績： 100.0分
變化再現除了有形式結構的需要，還暗示哪一方面的變化：（）
? a、音色
? b、音量
? c、音強
? d、表現內容
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
音樂的再現認知中不包括哪一項：（）
? a、變化音色再現
? b、變化主題再現
? c、變化速度再現
? d、變化力度再現
正確答案： b 我的答案：b得分： 20.0分 3
復調的音樂要求更多的注意力的哪一項能力：（）
? a、專注
? b、保持
? c、分配
? d、停滯
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
注意能力分配有問題可能會產生對音樂作品的誤讀。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
在多重旋律線條中我們要保持對注意力的專注，才能體會更復雜的音樂表現。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
音樂審美習慣——期待習慣已完成成績： 100.0分
期待反應的“期待”理解正確的是：（）
? a、自己內心的理解
? b、期待好聽的效果
? c、是對下一個音的期待 ? d、是一種本能反應
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
聽眾聽音樂時情感的聚集是通過什么是實現的：（）
? a、對下一個音的期待
? b、保持長時間的期待
? c、聯覺
? d、身體的反應
正確答案： b 我的答案：b得分： 20.0分
一個音樂能夠獲得張力的最重要因素是：（）
? a、節奏
? b、音符間隔
? c、音強
? d、期待
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
聽眾期待的時間與音樂的張力成反比。()正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分 5
期待反應是一種習慣。（）
正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
音樂審美經驗——風格與文化經驗已完成成績： 100.0分
下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的：（）
? a、昏暗
? b、寧靜
? c、曙光
? d、緊張
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
通過聯覺習慣感知的音樂會通過哪一機制喚起聽眾更強烈的感受：（）
? a、以往類似的經驗
? b、聽眾的聽覺
? c、聽眾的思想活動
? d、聽眾的情緒反應
正確答案： a 我的答案：a得分： 20.0分 下列哪一項是構成樂感的主要因素：（）
? a、聽覺
? b、聯覺
? c、天賦
? d、習慣
正確答案： b 我的答案：b得分： 20.0分
聯覺習慣增加了音樂欣賞活動的趣味。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
音樂僅僅表現當前聽覺和感覺到的情感。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
音樂審美經驗——和聲之美已完成成績： 100.0分
莫扎特的《laudate dominum》特別強調出了下列哪一種屬性的美感：（）
? a、節奏
? b、和聲
? c、旋律
? d、結構 正確答案： b 我的答案：b得分： 20.0分
中國的傳統音樂中缺少下列哪一個因素：（）
? a、節奏
? b、旋律
? c、樂器
? d、合音
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
與歐洲國家音樂中的獨立復調相比我國的傳統音樂中各樂器之間的組合屬于：（）? a、平行復調
? b、對立復調
? c、支撐復調
? d、合音復調
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
在我國，無論什么地區什么民族都沒有使用和聲的先例。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分 米開朗琪羅的《哀悼基督》表達是一種所有的死亡都充滿著活力的感情。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
音樂審美經驗——內容與題材經驗
（一）已完成成績： 100.0分
《uaxuctum》的作者歇爾西是下列哪一國家偉大的作曲家：（）
? a、法國
? b、芬蘭
? c、意大利
? d、奧地利
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
如果想要成為一個偉大的藝術家和創造家，下列哪一項是必須具備的：（）
? a、單一的文化環境
? b、開闊的心靈和胸懷
? c、深厚的理論知識
? d、忠于原作的精神
正確答案： b 我的答案：b得分： 20.0分 下列哪一項因素促使我們可以接受《黃河》這種類型的音樂：（）
? a、音符
? b、節奏
? c、旋律
? d、表現性
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
藝術是人類心靈對外界事物反應的總結。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
音樂就是要表達主流形態表達美麗的事物。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
音樂是否具有審美判斷標準已完成成績： 100.0分
審美偏好是依據下列哪一項為標準：（）
? a、客觀事物
? b、主觀集體
? c、客觀集體
? d、主觀個人 正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
“青菜蘿卜，各有所愛”的現象是屬于我們的：（）
? a、理性偏好
? b、習慣性偏好
? c、主觀感性偏好
? d、群體共識偏好
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
藝術內行的標志是：（）
? a、會享受，能評價
? b、能聽懂
? c、能記下旋律
? d、能再現演奏
正確答案： a 我的答案：a得分： 20.0分
只要一種事物有序那么我們就可以稱它是美的。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分 大多數情況下，我們不能將自己的好惡當做公論。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
音樂審美價值判斷原理已完成成績： 100.0分
審美價值判斷還遵循哪一項一致標準：（）
? a、部分
? b、普遍
? c、全部
? d、客觀
正確答案： b 我的答案：b得分： 20.0分
多數人的偏好會受下列哪一因素的影響而可能改變判斷：（）
? a、決策者的偏好
? b、領導者的偏好
? c、權威主導性
? d、個人偏好
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
美是（）的有序與豐富性。? a、顯性
? b、隱性
? c、理性
? d、感性
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
有序的其中一個底線是不能有低級的錯誤。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
音樂沒有好壞之分，沒有評價的判斷標準。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
音樂審美的判斷指標已完成成績： 100.0分
人與人之間活動的共同的審美規律被稱為：（）
? a、主觀偏好
? b、社會共識
? c、主體間性
? d、主觀個性
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分 2
求異心理使人的心理產生下列哪一項期待：（）
? a、個性
? b、變化性
? c、共性
? d、與眾不同性
正確答案： b 我的答案：b得分： 20.0分
人類心理活動的自然規律不包括：（）
? a、慣性心理
? b、求異心理
? c、期待心理
? d、反饋心理
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
求異心理是指人往往期待表現與別人與眾不同的一面。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
好的音樂應該是細節精微、豐富多彩、富于變化的。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
音樂的結構層次已完成成績： 100.0分
在音樂演奏和音樂欣賞過程中，把握“結構感”的核心是：（）
? a、遠景結構
? b、近景結構
? c、中景結構
? d、全景結構
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
在演奏的過程中，我們經常忽視對下列哪一項的精細控制：（）
? a、遠景
? b、全景
? c、近景
? d、中景
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
音樂機構的心理學實質是：（）
? a、聯系感和方向感 ? b、聯系感和緊湊感
? c、方向感和緊湊感
? d、緊湊感和邏輯性
正確答案： a 我的答案：a得分： 20.0分
真正的音樂通常都是開門見山地直接用主音開始。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
中景結構是指構成音樂最骨干的音所組成的骨架輪廓。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
音樂遠景、中景、近景三個結構層次的控制已完成成績： 100.0分
在演奏的過程中，我們要十分注意關注下列哪一項的變化：（）
? a、全景結構
? b、遠景結構
? c、中景結構
? d、近景結構
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分 過去的演奏家通過下列哪一項來學習音樂以至于他們對音樂的解讀因人而異：（）
? a、現場演奏
? b、樂譜
? c、唱片
? d、演奏視頻
正確答案： b 我的答案：b得分： 20.0分
下列哪一位演奏家所作的《降a大調波蘭舞曲作品53號》的結構式最為嚴謹的：（）
? a、rubinstein
? b、lhevinne
? c、horowitz
? d、cortot
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
傳統有時往往是由于某些大師的率性而為而創造的。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
創造力跟我們接觸世界的廣泛程度是沒有任何關系的。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分 音樂中景結構的重要性已完成成績： 100.0分
我們在創作音樂進行結構布局時，要注意框架的哪項度的支撐：（）
? a、一度
? b、二度
? c、三度
? d、四度
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
我們在創作音樂進行結構布局時，要注意骨干因的哪一項進度：（）
? a、一度進行
? b、二度進行
? c、三度進行
? d、四度進行
正確答案： b 我的答案：b得分： 20.0分
肖邦是19世紀時期最偉大的作曲家，它也是下列哪一種音樂類型的代表：（）
? a、現實主義
? b、激進主義 ? c、浪漫主義
? d、革命主義
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
國王路德維希二世以其狂熱的追求音樂出名。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
瓦格納的音樂風格與其道德一致，都是鄙夷的。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
音樂萬花筒——古琴等欣賞已完成成績： 100.0分
一首樂曲的創造性以及它的持久性來源于下列哪一種審美特質：（）
? a、隨波逐流
? b、不可替代
? c、服從于權威
? d、千篇一律
正確答案： b 我的答案：b得分： 20.0分
在20世紀其風格被稱為“神圣簡約主義”的偉大作曲家是：（）? a、g.f.亨德爾
? b、j.s.巴赫
? c、g.p.泰勒曼
? d、arvo part
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
通常來講，整個歐洲音樂的淵源可以追溯到下列哪一部著作。（）
? a、《小夜曲》
? b、《安魂曲》
? c、《格里高利圣詠》
? d、《巴斯蒂安與巴斯蒂娜》
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
任何一件樂器或一種文化形態終將隨著時代的發展被湮滅被替代。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
隨著時代的發展，越來越多的人將異化的東西凌駕于我們的生命之上。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
音樂細節與整體結構的關系已完成成績： 100.0分 1
音樂是一個整體，為了保證整體結構的嚴謹，就必須加強對下列哪一項的控制：（）
? a、群體
? b、演奏者
? c、細節
? d、作曲家
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
在合奏表演的過程中，每一位演奏家都應該站在哪一個位置上來考慮：（）
? a、作曲家
? b、指揮家
? c、演奏家
? d、聽眾
正確答案： b 我的答案：b得分： 20.0分
《b大調第一鋼琴三重奏》沒有運用到以下哪一種樂器：（）
? a、鋼琴
? b、大提琴
? c、小提琴 ? d、古琴
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
在音樂的合奏中，我們要以自身為重，充分發揮自己的才能，爭取表現最優秀的自己。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
為了實現音樂結構布局的嚴謹有序，所有的細節都要為整體服務。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
音樂萬花筒——火之舞等賞析已完成成績： 100.0分
glanzberg的《padam》是一部偉大著作，其寫作特點不包括下列哪一項：（）
? a、細膩
? b、復雜
? c、現代
? d、簡約
正確答案： d 我的答案：d得分： 100.0分
音樂的豐富性已完成成績： 100.0分
下列哪一項是使音樂演奏具有層次性豐富性的重要條件：（）? a、理解音樂的真諦
? b、演奏方法的設計
? c、布局的設計
? d、旋律的設計
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
lily kraus在演奏莫扎特的《a大調鋼琴奏鳴曲作品k331》時再b段做了下列哪一項處理：（）
? a、比主題強
? b、比主題弱
? c、與主題相同
? d、比主題慢
正確答案： a 我的答案：a得分： 20.0分
下列哪一種表現違反音樂中的審美原則：（）
? a、有序的豐富主義
? b、邏輯主義
? c、變化新穎主義
? d、偶然主義 正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
簡約手法可以用很少的材料喚起我們期待的張力。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
在古典音樂中，重復演奏兩遍同樣的旋律需要使用不同的力度。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
音樂萬花筒——《節日序曲0p.96》等賞析已完成成績： 100.0分
音樂人的生活態度通俗上來講是要求音樂人將音樂看成是：（）
? a、結果的藝術
? b、瞬時的藝術
? c、永恒的藝術
? d、過程的藝術
正確答案： d 我的答案：d得分： 50.0分
在創作和演奏的過程中，如果我們太功利，就往往會忽視對過程旋律的關注。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 50.0分
音樂演奏中“細節控制”的重要性已完成成績： 100.0分 1
音樂標準的內化過程形成是需要下列哪一項因素的：（）
? a、先天因素
? b、環境因素
? c、短時間的學習
? d、長時間訓練
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
在音樂的評論過程中我們首先要通過下列哪一種途徑建立評價標準：（）
? a、記憶
? b、經驗總結
? c、引導
? d、理論學習
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
排除時間因素，我們可以通過下列哪一種途徑使評價標準內化：（）
? a、強刺激
? b、大量的接觸
? c、親身試驗 ? d、感覺經驗
正確答案： a 我的答案：a得分： 20.0分
如果強刺激式地大量時間地關注偉大的作品，那么這些標準就會銘刻在我們腦子里。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
在演奏音樂時我們有效地在總體布局上進行了豐富而有序性的設計就可以忽視某些細微的結構。()正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
欣賞水平影響演奏水平已完成成績： 100.0分
偉大的演奏家與普通的演奏家之間最大的差別點往往在于下列哪一項：（）
? a、層次銜接
? b、中景結構
? c、總體布局
? d、細節
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
影響價值判斷最重要的也是最難控制的指標是下列哪一項：（）
? a、邏輯性 ? b、有序性
? c、細節
? d、豐富性
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
我們往往與成功的偉大演奏家之間的差別在于我們缺少對音樂宗教般的：（）
? a、篤敬
? b、怠慢
? c、褻瀆
? d、沉迷
正確答案： a 我的答案：a得分： 20.0分
如果想提高演奏水平就必須比普通人擁有更多對細節的注意力和控制力。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
無論欣賞層次有何不同，只要是基于同一作品，其欣賞價值就相同的。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
音樂萬花筒——《yesterday once more》等賞析已完成成績：
分
100.01 湖南民間笛曲《鷓鴣飛》是下列哪一位演奏家的代表作：（）
? a、俞遜發
? b、曾永清
? c、陸春齡
? d、趙松庭
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
演唱《yesterday once more》的卡朋特樂隊是下列哪一個國家：（）
? a、美國
? b、英國
? c、加拿大
? d、德國
正確答案： a 我的答案：a得分： 20.0分
下列哪一項不是《美學散步》中所揭示的中國音樂的審美特質：（）
? a、追求意境
? b、追求空靈
? c、追求韻味
? d、追求炫麗 正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
西洋油畫經常大量的留白，給人充分想象的空間。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
安靜的音樂可以凈化人的心靈，使人關注到音樂非常細微的情感傳達。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
音樂審美的普遍標準——連貫與流暢已完成成績： 100.0分
以下關于樂感的說法正確的是：（）
? a、期待感
? b、聯覺反應
? c、可以訓練
? d、不可以訓練
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
在培養樂感過程中我們要首先培養下列哪一項期待感技能：（）
? a、下一個音如何出現
? b、下一個音以何種方式出現 ? c、當前音的效果
? d、下一個音的“表現性”感覺
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
因慣性心理引起的（）產生保持性期待和連貫感要求。
? a、歸屬感
? b、期待感
? c、安全感
? d、新鮮感
正確答案： b 我的答案：b得分： 20.0分
人的情緒活動和剎車是一個原理，所以我們在欣賞和演奏音樂時也要考慮人的情緒活動。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
有樂感的人在演奏音樂和欣賞音樂時會對下一個音是什么產生期待行為。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
慣性心理引起的音樂期待感已完成成績： 100.0分
由于下列哪一項因素使得我們在演奏“激情型”樂句時必須拿下“制高點”：（）? a、慣性因素
? b、規律因素
? c、客觀因素
? d、主觀感受因素
正確答案： a 我的答案：a得分： 20.0分
我們安排音樂的結構時，在音樂演奏的高潮點之間要保持下列哪一種狀態：（）
? a、越來越快
? b、越來越慢
? c、漸慢漸強
? d、越來越弱
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
下列哪一種音樂表現狀態不是順應了慣性心理期待的結果：（）
? a、自然
? b、流暢
? c、連貫
? d、生硬
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分 4
我們心理活動中的慣性心理會讓我們期待音樂中出現突兀的變化。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
我們普通人的演奏水平是可以超越著名的偉大的演奏家的。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
音樂萬花筒——米查洛夫斯基等人的鋼琴演奏賞析已完成成績： 100.0分
下列哪一項可以彌補我們在沒有炫技能力的演奏：（）
? a、演奏經驗
? b、理論知識
? c、樂感
? d、視頻教學
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
下列哪一位演奏家被世界贊譽為“鋼琴詩人”：（）
? a、李斯特
? b、朗朗
? c、莫扎特 ? d、肖邦
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
人類演奏音樂技術能力達到巔峰的演奏家是：（）
? a、李斯特
? b、理查德·弗里德曼
? c、馬克西姆
? d、cziffra
正確答案： a 我的答案：a得分： 20.0分
大多數的音樂作品特別是偉大的作品都是需要炫技的。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
現代錄音技術發達的一個弊端是某些大師可能會將其意志強加于演奏者之上。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
求異心理引起的音樂期待感已完成成績： 100.0分
一個作品能得到大眾一致的評價的心理學原因在于：（）
? a、權威引導性 ? b、社會趨同性
? c、從眾心理
? d、主體間性
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
我們通常所說的“俗”其實是下列哪一項要求實現時我們內心所產生的感覺：（）
? a、最遠期待
? b、最近期待
? c、最優期待
? d、最滿意期待
正確答案： b 我的答案：b得分： 20.0分
創新活動以及我們創新性培養的內在心理依據是：（）
? a、順從規律
? b、求異規律
? c、期待規律
? d、趨同規律
正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分 創造力其實是偏離我們期待的一些奇思妙想的設計。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
我們所說的“新穎性”是指偏離期待所能接受范圍時我們的感受。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
音樂處理之新穎與怪異已完成成績： 100.0分
在創作和演奏音樂的過程中，違反了下列哪一項規律會導致音樂無法為人所接受的后果：（）
? a、人們的傳統
? b、人們心理期待
? c、人們的欣賞慣性
? d、人們的習慣
正確答案： b 我的答案：b得分： 20.0分
在社會行為上我們往往強調中規中矩，在藝術行為上我們強調：（）
? a、尊重傳統
? b、一成不變
? c、新穎創新
? d、墨守成規 正確答案： c 我的答案：c得分： 20.0分
從個人角度來講，下列哪一種方法不是提高人的想象力的途徑：（）
? a、仔細分析樂譜，做出變化
? b、演奏時強調變化
? c、加入出人意料的因素
? d、社會環境的寬容
正確答案： d 我的答案：d得分： 20.0分
人們往往對平庸者持寬容態度，卻對標新立異者十分苛刻，甚至群起而攻之。（）正確答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
我們通常所說的怪異是指音樂作品違反了人們的習慣或傳統。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
音樂萬花筒——《影子之歌》等賞析已完成成績： 100.0分
《影子之歌》選自下面哪一部歌劇：（）
? a、《迪諾拉》
音樂鑒賞爾雅題庫篇二
一、單選題（題數：50，共 50.0 分）
1下列哪一位作曲家傾向于將聽眾的理解限制在自己的意圖范圍內：（）1.0 分 a、柴可夫斯基 b、科薩科夫 c、理查·斯特勞斯 d、貝多芬
正確答案： c
2《uaxuctum》的作者歇爾西是下列哪一國家偉大的作曲家：（）1.0 分 a、法國 b、芬蘭 c、意大利 d、奧地利
正確答案： c
3下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的：（）1.0 分 a、昏暗 b、寧靜 c、曙光 d、緊張
正確答案： d
4下面哪一項不可以用高音來表現：（）1.0 分 a、涼爽 b、亮色 c、真絲 d、羊絨
正確答案： d
5下列哪一項是音樂音響的基本屬性：（）1.0 分 a、語義性 b、視覺性 c、非視覺性 d、美學性
正確答案： c 6音樂主要是通過下列哪一途徑與人類情感產生共鳴：（）1.0 分 a、視覺 b、語言 c、聽覺 d、情緒
正確答案： d
7下列哪一項是構成樂感的主要因素：（）1.0 分 a、聽覺 b、聯覺 c、天賦 d、習慣
正確答案： b
819世紀下半葉和20世紀上半葉出現的思潮是下列哪一項：（）a、演奏家至上 b、作曲家至上 c、原樣主義 d、演奏和作曲兩個同等重要 正確答案： a 9《一個美國人在巴黎》的作者是下面哪一位：（）1.0 分 a、拉赫瑪尼諾夫 b、貝多芬 c、格什溫
1.0 分 d、西貝柳斯
正確答案： c 10由于下列哪一項因素使得我們在演奏“激情型”樂句時必須拿下“制高點”：（）1.0 分 a、慣性因素 b、規律因素 c、客觀因素 d、主觀感受因素 正確答案： a
11音樂欣賞中直接影響人的欣賞感受的習慣不包括下列哪一項：（）1.0 分 a、期待習慣 b、反應習慣 c、聯覺習慣 d、注意習慣
正確答案： d
12音樂能否引起明確的內容理解取決于：（）1.0 分 a、良好的聽覺 b、良好的理解能力 c、良好的樂感 d、持續而穩定的聯覺對應關系 正確答案： d 13下列哪一位演奏家所作的《降a大調波蘭舞曲作品53號》的結構式最為嚴謹的：分 a、rubinstein b、lhevinne c、horowitz d、cortot 正確答案： d
1.0（）14一般說來，演奏家的職能不包括：（）1.0 分 a、了解作曲家原作意圖 b、揭示和傳達作曲家的意圖 c、絕對地忠于原作 d、添加個性闡釋 正確答案： c
15音樂的再現認知中不包括哪一項：（）1.0 分 a、變化音色再現 b、變化主題再現 c、變化速度再現 d、變化力度再現 正確答案： b
16下面哪一項不可以引起聯覺：（）0.0 分 a、發音速度 b、音強 c、音色 d、音高
正確答案： c
17審美偏好是依據下列哪一項為標準：（）0.0 分 a、客觀事物 b、主觀集體 c、客觀集體 d、主觀個人
正確答案： d
18下列哪一項是在演奏炫技中最難把控的：（）1.0 分 a、細節 b、速度 c、力量 d、絕對高度
正確答案： a 19格里埃爾是下列哪一個國家的偉大作曲家：（）1.0 分 a、奧地利 b、蘇聯 c、芬蘭 d、英國
正確答案： b 20以彈奏《古德堡變奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位：（）1.0 分 a、schiff.a.b、gould.g.c、richter.s.d、turech.r.正確答案： b
21下列哪一項可以彌補我們在沒有炫技能力的演奏：（）1.0 分 a、演奏經驗 b、理論知識 c、樂感 d、視頻教學
正確答案： c
22下面關于柴可夫斯基描述正確的一項是：（）1.0 分 a、代表作《皮爾金特組曲》 b、《1812序曲》表現的是俄德戰爭 c、俄國人 d、代表作《阿爾卑斯山交響曲》 正確答案： c
23變化再現除了有形式結構的需要，還暗示哪一方面的變化：（）1.0 分 a、音色 b、音量 c、音強 d、表現內容
正確答案： d 24下列哪一項是我們探究音樂作品內容的最終意義：（）1.0 分 a、滿足教學要求 b、獲得理性知識 c、滿足興趣 d、強化和豐富個人綜合音樂審美體驗 正確答案： d
25“經驗”要素不包括下列分類中哪一項：（）1.0 分 a、風格與文化的經驗 b、形式與題材的經驗 c、內容與題材的經驗 d、內在與外在的經驗 正確答案： d 26音樂不能直接傳達思想概念是因為音樂不具有：（）1.0 分 a、視覺性 b、語義性 c、表達性 d、標準性
正確答案： b
27“忠實于原作”實際上指的不是下列哪一項：（）1.0 分 a、傳統 b、權威 c、教師 d、作曲家的內心效果 正確答案： d
28下列哪一項因素促使我們可以接受《黃河》這種類型的音樂：（）1.0 分 a、音符 b、節奏 c、旋律 d、表現性
正確答案： d
29表現緊張要用下面哪一度音程：（）1.0 分 a、1度 b、2度 c、3度 d、4度
正確答案： b
30聲音是通過下列哪一種表現機制來表現各種情感的：（）1.0 分 a、音量 b、音強 c、音長 d、聯覺
正確答案： d 31glanzberg的《padam》是一部偉大著作，其寫作特點不包括下列哪一項：（）a、細膩 b、復雜 c、1.0 分 現代 d、簡約
正確答案： d 32在《第二鋼琴協奏曲》中使用了明顯的強烈的強弱對比手法的演奏家是：（）1.0 分 a、拉赫瑪尼諾夫 b、里赫特 c、卡欽 d、科特
正確答案： a
33從作品角度看，音樂能否引起明確的內容理解取決于下面哪一項：（）1.0 分 a、持續而穩定的聯覺對應關系 b、持續而跳躍的聯覺對應關系 c、非持續而穩定的聯覺對應關系 d、非持續而跳躍的聯覺對應關系 正確答案： a
34《影子之歌》選自下面哪一部歌劇：（）
1.0 分 a、《迪諾拉》 b、《夢游女》 c、《天鵝湖》 d、《費加羅的婚禮》 正確答案： a
35拉赫瑪尼諾夫的《第二鋼琴協奏曲》所傳達的中心思想和感情中不包括下列哪一項：（）0.0 分 a、激動不安 b、渴望 c、失望傷感 d、歡欣愉悅
正確答案： d
36體驗音樂欣賞最重要的方式是：（）1.0 分 a、認真聆聽音樂 b、參照解說體會音樂 c、體驗微妙的情緒變化 d、學好理論知識 正確答案： c
37下列哪一項要求不是因慣性產生的期待感要求：（）1.0 分 a、保持性 b、瞬時性 c、長久性 d、連貫性
正確答案： b
38以下關于樂感的說法正確的是：（）1.0 分 a、期待感 b、聯覺反應 c、可以訓練 d、不可以訓練 正確答案： d 39下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版：（）1.0 分 a、王羽佳 b、朗朗 c、李斯特 d、齊夫拉
正確答案： d 40人類演奏音樂技術能力達到巔峰的演奏家是：（）1.0 分 a、李斯特 b、理查德·弗里德曼 c、馬克西姆 d、cziffra 正確答案： a
41在合奏表演的過程中，每一位演奏家都應該站在哪一個位置上來考慮：（）1.0 分 a、作曲家 b、指揮家 c、演奏家 d、聽眾
正確答案： b
42下列哪一種音樂表現狀態不是順應了慣性心理期待的結果：（）1.0 分 a、自然 b、流暢 c、連貫 d、生硬
正確答案： d
43在演奏的過程中，我們經常忽視對下列哪一項的精細控制：（）1.0 分 a、遠景 b、全景 c、近景 d、中景
正確答案： d
44在社會行為上我們往往強調中規中矩，在藝術行為上我們強調：（）1.0 分 a、尊重傳統 b、一成不變 c、新穎創新 d、墨守成規
正確答案： c
45我們之所以能夠聽懂音樂是依靠下列哪種方式：（）1.0 分 a、聽覺 b、視覺 c、聯覺通感 d、解說
正確答案： c
46莫扎特的《laudatedominum》特別強調出了下列哪一種屬性的美感：（）a、節奏 b、和聲 c、旋律 d、結構
正確答案： b
47聽眾聽音樂時情感的聚集是通過什么是實現的：（）1.0 分 a、對下一個音的期待 b、保持長時間的期待 c、聯覺 d、身體的反應 正確答案： b
48下列哪一項是音樂所能表現出來的：（）1.0 分 a、長相 b、法律 c、悲傷 d、顏色
1.0 分 正確答案： c
49下列哪一種表現效果不是演奏者掌握聯覺對應關系后的效果呈現：（）1.0 分 a、不穩定 b、明確 c、穩定 d、豐富且有序 正確答案： a
50一個音樂能夠獲得張力的最重要因素是：（）1.0 分 a、節奏 b、音符間隔 c、音強 d、期待
正確答案： d
二、判斷題（題數：50，共 50.0 分）
1在音樂的合奏中，我們要以自身為重，充分發揮自己的才能，爭取表現最優秀的自己。（）1.0 分
正確答案：×
2音樂家所追求的技巧不應該僅僅是更快、更高、更強。（）1.0 分 正確答案：√
3安靜的音樂可以凈化人的心靈，使人關注到音樂非常細微的情感傳達。（）1.0 分 正確答案：√
4社會經緯欄目和法制進行時欄目片頭要選擇給人深沉感的曲目。1.0 分 正確答案：√
5音樂具有任何藝術所不具備的凈化人心靈的作用。（）1.0 分 正確答案：√
6藝術是人類心靈對外界事物反應的總結。（）1.0 分 正確答案：√
7有樂感的人在演奏音樂和欣賞音樂時會對下一個音是什么產生期待行為。（）1.0 分 正確答案：√
8音樂專家與普通人的聲音聽覺能力是沒有實質性差別的。（）1.0 分 正確答案：√
9通常表演者依據其聯覺反應來尋求和組織對應的音響結構。（）1.0 分 正確答案：×
10聽不懂音樂不一定是因為我們不具備音樂細胞和音樂修養。（）1.0 分 正確答案：√
11從聽眾角度看，敏感的聯覺、豐富的聯想是理解音樂的前提條件。1.0 分 正確答案：√
12音樂是靠聯覺來表現包括情緒、情感體驗等各種內容的。（）1.0 分 正確答案：√
13聽眾對于不同民族、不同地域的音樂要有調適的態度。（）1.0 分 正確答案：√
14對同一首作品，不同演奏家的理解基本是相一致的。（）1.0 分 正確答案：×
15《沃爾塔瓦河》的作者是斯美塔納。1.0 分 正確答案：√
16西洋油畫經常大量的留白，給人充分想象的空間。（）1.0 分 正確答案：×
17我們在演奏樂曲時除了要注意分句的結構，還要注意分句間小語氣的拿捏。（）1.0 分 正確答案：√
18音樂沒有好壞之分，沒有評價的判斷標準。（）1.0 分 正確答案：×
19大多數情況下，我們不能將自己的好惡當做公論。（）1.0 分 正確答案：√
20在古代歷史中，將自己“渠道化”，扼殺自己的時候，有一種道德優越感。（）1.0 分 正確答案：√
21《第七交響曲》是在列寧格勒保衛戰勝利以后首演的。（）1.0 分 正確答案：×
22一般的音樂規律認為，大三度的音高于小三度的音。（）1.0 分 正確答案：×
23在多重旋律線條中我們要保持對注意力的專注，才能體會更復雜的音樂表現。（）0.0 分 正確答案：×
24國王路德維希二世以其狂熱的追求音樂出名。（）1.0 分 正確答案：√
25學習音樂的理論知識是理解音樂的前提條件。（）1.0 分 正確答案：×
26我們通常所說的怪異是指音樂作品違反了人們的習慣或傳統。（）1.0 分 正確答案：×
27“聽不出來”，不是聽眾的錯，因為那些內容音樂根本就無法表達。1.0 分 正確答案：√
28瓦格納的音樂風格與其道德一致，都是鄙夷的。（）1.0 分 正確答案：×
29人的情緒活動和剎車是一個原理，所以我們在欣賞和演奏音樂時也要考慮人的情緒活動。（）1.0 分 正確答案：√
30任何一件樂器或一種文化形態終將隨著時代的發展被湮滅被替代。（）1.0 分 正確答案：×
31聯覺是通過后天的培養和熏陶所形成的一種能力（）1.0 分 正確答案：×
32聯覺反應沒有時間和空間的界限。（）1.0 分 正確答案：√ 33聽覺是音樂與表現對象之間的橋梁。1.0 分 正確答案：×
34音樂可以細膩、微妙、直接、及時地表達人類情感。（）1.0 分 正確答案：√
35音樂就是要表達主流形態表達美麗的事物。（）1.0 分 正確答案：×
36音樂通過自己特有的途徑——樂曲本身來體現視覺印象、情緒、感情體驗及思想觀念與戲劇性內容。1.0 分 正確答案：×
37現代錄音技術發達的一個弊端是某些大師可能會將其意志強加于演奏者之上。（）1.0 分 正確答案：√
38演奏者如果失去了獨立闡釋作品的權力會失去很多內心最有力量的東西。（）1.0 分 正確答案：√
39好的音樂應該是細節精微、豐富多彩、富于變化的。（）1.0 分 正確答案：√
40如果強刺激式地大量時間地關注偉大的作品，那么這些標準就會銘刻在我們腦子里。（）1.0 分
正確答案：√
41我們所說的“新穎性”是指偏離期待所能接受范圍時我們的感受。（）1.0 分 正確答案：×
42極簡主義可以用很少的材料喚起我們期待的張力。（）1.0 分 正確答案：×
43聽眾期待的時間與音樂的張力成反比。()1.0 分 正確答案：×
44聯覺習慣增加了音樂欣賞活動的趣味。（）1.0 分 正確答案：√
45傳統有時往往是由于某些大師的率性而為而創造的。（）1.0 分 正確答案：√
46拉威爾的《波萊羅》被稱為配器史上的里程碑。（）1.0 分 正確答案：√
47音樂聽不懂其實不是能力的問題而是習慣的問題。（）1.0 分 正確答案：√
48音樂可以表現出人類多種多樣的情緒。（）1.0 分 正確答案：√
49如果想提高演奏水平就必須比普通人擁有更多對細節的注意力和控制力。（）1.0 分 正確答案：√
50我們心理活動中的慣性心理會讓我們期待音樂中出現突兀的變化。（）1.0 分 正確答案：×
音樂鑒賞爾雅題庫篇三
7.1、音樂的豐富性 1 下列哪一種表現違反音樂中的審美原則：（）a、有序的豐富主義 b、邏輯主義 c、變化新穎主義 d、偶然主義
正確答案： d 陶園園的答案：d 2 下列哪一項是使音樂演奏具有層次性豐富性的重要條件：（）a、理解音樂的真諦 b、演奏方法的設計 c、布局的設計 d、旋律的設計
正確答案： c 陶園園的答案：c 3 lily kraus在演奏莫扎特的《a大調鋼琴奏鳴曲作品k331》時再b段做了下列哪一項處理：（）
a、比主題強 b、比主題弱 c、與主題相同 d、比主題慢
正確答案： a 陶園園的答案：a 4 簡約手法可以用很少的材料喚起我們期待的張力。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 在古典音樂中，重復演奏兩遍同樣的旋律需要使用不同的力度。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√
7.2、音樂萬花筒——《節日序曲0p.96》等賞析 1 音樂人的生活態度通俗上來講是要求音樂人將音樂看成是：（）a、結果的藝術 b、瞬時的藝術 c、永恒的藝術 d、過程的藝術 正確答案： d 陶園園的答案：d 2 在創作和演奏的過程中，如果我們太功利，就往往會忽視對過程旋律的關注。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√
7.3、音樂萬花筒——《間奏曲》等賞析 1 下列哪一項表述不符合約翰·凱奇所演奏的《solo for prepared piano》： a、戲劇性 b、舒緩流暢 c、具備張力 d、豐富多彩
正確答案： b 陶園園的答案：b 2 《4分33秒》是由下列哪一位先鋒派作曲家所創作的：（）a、岡瑟·舒勒 b、c.德彪西 c、約翰·凱奇 d、r.瓦格納
正確答案： c 陶園園的答案：c 3 下列哪一項鋼琴表演藝術被稱為“一個人演奏一個樂器的打擊樂隊”：（）a、樂隊鋼琴 b、現代鋼琴 c、古鋼琴 d、預置鋼琴
正確答案： d 陶園園的答案：d 4 周海宏老師所著的《音樂何需懂》可以幫助我們清晰地認識什么是音樂。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 偉大的藝術家心靈都比較專注，并不廣泛，這樣才能創作出好的音樂。（）正確答案：× 陶園園的答案：×
8.1、音樂演奏中“細節控制”的重要性 1 排除時間因素，我們可以通過下列哪一種途徑使評價標準內化：（）a、強刺激 b、大量的接觸 c、親身試驗 d、感覺經驗 正確答案： a 陶園園的答案：a 2 音樂標準的內化過程形成是需要下列哪一項因素的：（）a、先天因素 b、環境因素 c、短時間的學習d、長時間訓練
正確答案： d 陶園園的答案：d 3 在音樂的評論過程中我們首先要通過下列哪一種途徑建立評價標準：（）a、記憶 b、經驗總結 c、引導
d、理論學習
正確答案： c 陶園園的答案：c 4 如果強刺激式地大量時間地關注偉大的作品，那么這些標準就會銘刻在我們腦子里。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 在演奏音樂時我們有效地在總體布局上進行了豐富而有序性的設計就可以忽視某些細微的結構。()正確答案：× 陶園園的答案：×
8.2、欣賞水平影響演奏水平
偉大的演奏家與普通的演奏家之間最大的差別點往往在于下列哪一項：（）a、層次銜接 b、中景結構 c、總體布局 d、細節
正確答案： d 陶園園的答案：d 2 我們往往與成功的偉大演奏家之間的差別在于我們缺少對音樂宗教般的：（）a、篤敬 b、怠慢 c、褻瀆 d、沉迷
正確答案： a 陶園園的答案：a 3 影響價值判斷最重要的也是最難控制的指標是下列哪一項：（）a、邏輯性 b、有序性 c、細節 d、豐富性
正確答案： c 陶園園的答案：c 4 如果想提高演奏水平就必須比普通人擁有更多對細節的注意力和控制力。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 無論欣賞層次有何不同，只要是基于同一作品，其欣賞價值就相同的。（）正確答案：× 陶園園的答案：×
8.3、音樂萬花筒——《yesterday once more》等賞析演唱《yesterday once more》的卡朋特樂隊是下列哪一個國家：（）a、美國 b、英國 c、加拿大 d、德國
正確答案： a 陶園園的答案：a 2 湖南民間笛曲《鷓鴣飛》是下列哪一位演奏家的代表作：（）a、俞遜發 b、曾永清 c、陸春齡 d、趙松庭
正確答案： c 陶園園的答案：c 3 下列哪一項不是《美學散步》中所揭示的中國音樂的審美特質：（）a、追求意境 b、追求空靈 c、追求韻味 d、追求炫麗
正確答案： d 陶園園的答案：d 4 西洋油畫經常大量的留白，給人充分想象的空間。（）正確答案：× 陶園園的答案：× 5 安靜的音樂可以凈化人的心靈，使人關注到音樂非常細微的情感傳達。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√
9.1、音樂審美的普遍標準——連貫與流暢 1 在培養樂感過程中我們要首先培養下列哪一項期待感技能：（）a、下一個音如何出現
b、下一個音以何種方式出現 c、當前音的效果
d、下一個音的“表現性”感覺 正確答案： c 陶園園的答案：c 2 以下關于樂感的說法正確的是：（）a、期待感 b、聯覺反應 c、可以訓練 d、不可以訓練
正確答案： d 陶園園的答案：d 3 因慣性心理引起的（）產生保持性期待和連貫感要求。a、歸屬感 b、期待感 c、安全感 d、新鮮感
正確答案： b 陶園園的答案：b 4 有樂感的人在演奏音樂和欣賞音樂時會對下一個音是什么產生期待行為。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 人的情緒活動和剎車是一個原理，所以我們在欣賞和演奏音樂時也要考慮人的情緒活動。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√
9.2、慣性心理引起的音樂期待感 1 下列哪一種音樂表現狀態不是順應了慣性心理期待的結果：（）a、自然 b、流暢 c、連貫 d、生硬
正確答案： d 陶園園的答案：d 2 由于下列哪一項因素使得我們在演奏“激情型”樂句時必須拿下“制高點”：（）a、慣性因素 b、規律因素 c、客觀因素
d、主觀感受因素
正確答案： a 陶園園的答案：a 3 我們安排音樂的結構時，在音樂演奏的高潮點之間要保持下列哪一種狀態：（）a、越來越快 b、越來越慢 c、漸慢漸強 d、越來越弱
正確答案： c 陶園園的答案：c 4 我們普通人的演奏水平是可以超越著名的偉大的演奏家的。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 我們心理活動中的慣性心理會讓我們期待音樂中出現突兀的變化。（）正確答案：× 陶園園的答案：×
9.3、音樂萬花筒——米查洛夫斯基等人的鋼琴演奏賞析 1 下列哪一位演奏家被世界贊譽為“鋼琴詩人”：（）a、李斯特 b、朗朗 c、莫扎特 d、肖邦
正確答案： d 陶園園的答案：d 2 人類演奏音樂技術能力達到巔峰的演奏家是：（）a、李斯特
b、理查德·弗里德曼 c、馬克西姆 d、cziffra 正確答案： a 陶園園的答案：a 3 下列哪一項可以彌補我們在沒有炫技能力的演奏：（）a、演奏經驗 b、理論知識 c、樂感
d、視頻教學
正確答案： c 陶園園的答案：c 4 現代錄音技術發達的一個弊端是某些大師可能會將其意志強加于演奏者之上。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 大多數的音樂作品特別是偉大的作品都是需要炫技的。（）正確答案：× 陶園園的答案：×
10.1、音樂審美的普遍標準——變化與新穎 1 下列關于“求異”心理的說法錯誤的是：（）a、本能的反應 b、無處不在
c、是一種心理活動 d、尋求與眾不同
正確答案： d 陶園園的答案：d 2 下列哪一項因素決定著我們對音樂的審美價值判斷：（）a、理論知識水平b、內心的期待感 c、聽眾的音樂天賦 d、聽眾的樂感
正確答案： b 陶園園的答案：b 3 下列哪一項感情狀態不是順應求異心理產生的結果：（）a、滿足 b、釋放 c、厭煩 d、緩解
正確答案： c 陶園園的答案：c 4 在演奏音樂過程中如果我們的演奏超過了觀眾的期待閾限就會使觀眾產生厭煩情緒。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 作為一個聽者，其沒有深厚的專業知識是其對音樂作品進行價值判斷的重要能力。（）正確答案：× 陶園園的答案：×
10.2、求異心理引起的音樂期待感 1 我們通常所說的“俗”其實是下列哪一項要求實現時我們內心所產生的感覺：（）a、最遠期待 b、最近期待 c、最優期待 d、最滿意期待
正確答案： b 陶園園的答案：b 2 一個作品能得到大眾一致的評價的心理學原因在于：（）a、權威引導性 b、社會趨同性 c、從眾心理 d、主體間性
正確答案： d 陶園園的答案：d 3 創新活動以及我們創新性培養的內在心理依據是：（）a、順從規律 b、求異規律 c、期待規律 d、趨同規律
正確答案： c 陶園園的答案：c 4 創造力其實是偏離我們期待的一些奇思妙想的設計。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 我們所說的“新穎性”是指偏離期待所能接受范圍時我們的感受。（）正確答案：× 陶園園的答案：×
10.3、音樂處理之新穎與怪異
在社會行為上我們往往強調中規中矩，在藝術行為上我們強調：（）a、尊重傳統 b、一成不變 c、新穎創新 d、墨守成規
正確答案： c 陶園園的答案：c 2 從個人角度來講，下列哪一種方法不是提高人的想象力的途徑：（）a、仔細分析樂譜，做出變化 b、演奏時強調變化 c、加入出人意料的因素 d、社會環境的寬容
正確答案： d 陶園園的答案：d 3 在創作和演奏音樂的過程中，違反了下列哪一項規律會導致音樂無法為人所接受的后果：（）a、人們的傳統 b、人們心理期待 c、人們的欣賞慣性 d、人們的習慣
正確答案： b 陶園園的答案：b 4 人們往往對平庸者持寬容態度，卻對標新立異者十分苛刻，甚至群起而攻之。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 我們通常所說的怪異是指音樂作品違反了人們的習慣或傳統。（）正確答案：× 陶園園的答案：×
10.4、音樂萬花筒——《影子之歌》等賞析 1 《影子之歌》選自下面哪一部歌劇：（）
a、《迪諾拉》 b、《夢游女》 c、《天鵝湖》 d、《費加羅的婚禮》
正確答案： a 陶園園的答案：a 2 《百鳥朝鳳》是下面哪一項民間樂曲：（）a、長號 b、琵琶 c、嗩吶 d、古琴
正確答案： c 陶園園的答案：c
11.1、表現意圖與實現手段的關系 1 根據聯覺對應關系，悲傷的音樂情感傳遞應不在形式上表現為：（）a、低音 b、明亮 c、緩慢 d、暗淡
正確答案： b 陶園園的答案：b 2 下列哪一項是音樂與表現對象之間的中介環節：（）a、聽眾 b、作曲家 c、聯覺 d、演奏家
正確答案： c 陶園園的答案：c 3 通常我們演奏是聲音的控制是漸強或是減弱取決于：（）a、音量上下行規律 b、個人演奏習慣
c、落鍵的力量強弱與否 d、賦予音樂的情感指向
正確答案： d 陶園園的答案：d 4 音樂的非造型性和非語音性屏蔽了外界對音樂的干擾，所以我們可以利用音樂來寬慰我們的心靈。（）
正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 通常表演者依據其聯覺反應來尋求和組織對應的音響結構。（）正確答案：× 陶園園的答案：×
11.2、聯覺對應在演奏時的運用 1 音樂音響所傳達的表情情感取決于：（）a、聲音大小 b、聲音強度
c、聲音長短與高低
d、聲音五種屬性的配合效果 正確答案： d 陶園園的答案：d 2 在演奏時，音量的明暗程度取決于：（）a、音量大小 b、音量長短 c、音量高低 d、音量刻度
正確答案： c 陶園園的答案：c 3 下列哪一種表現效果不是演奏者掌握聯覺對應關系后的效果呈現：（）a、不穩定 b、明確 c、穩定
d、豐富且有序
正確答案： a 陶園園的答案：a 4 一般情況下，在不可突破的限定下，不同演奏家對于同一作品的情感闡述大致相同。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 一般的音樂規律認為，大三度的音高于小三度的音。（）正確答案：× 陶園園的答案：×
11.3、拉赫瑪尼諾夫音樂的鑒賞 1 當我們在創作樂曲時，如果意圖表達渴望或內心涌動的情感時應采用下列哪一種變化手法：（）a、漸弱 b、漸長 c、漸強 d、漸緩
正確答案： c 陶園園的答案：c 2 在《第二鋼琴協奏曲》中使用了明顯的強烈的強弱對比手法的演奏家是：（）a、拉赫瑪尼諾夫 b、里赫特 c、卡欽 d、科特
正確答案： c 陶園園的答案：a 3 拉赫瑪尼諾夫的《第二鋼琴協奏曲》所傳達的中心思想和感情中不包括下列哪一項：（）a、激動不安 b、渴望 c、失望傷感 d、歡欣愉悅
正確答案： d 陶園園的答案：d 4 我們在演奏樂曲時除了要注意分句的結構，還要注意分句間小語氣的拿捏。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 在樂譜中，弦樂部分并不是旋律，而是伴奏的一部分。（）正確答案：× 陶園園的答案：×
11.4、《重歸蘇連托》等音樂欣賞 1 在所有《第二鋼琴協奏曲》的演奏家中，下列哪一位的演奏是其巔峰和極限：（）a、卡欽 b、里赫特
c、拉赫瑪尼諾夫 d、科特
正確答案： a 陶園園的答案：c 2 有時我們不能有效地利用音樂傳遞情感是因為我們內心沒有細膩、真摯的感情。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 3 在音樂評價中，評價一個作曲家的指標主要是他創作的樂曲數量。（）正確答案：× 陶園園的答案：×
12.1、音樂欣賞中理解的意義 1 下列哪一項是我們認識、理解音樂作品的目的：（）a、獲得理性知識 b、獲得感受 c、提高演奏技能 d、提高欣賞水品
正確答案： b 陶園園的答案：b 2 下列哪一位作曲家傾向于將聽眾的理解限制在自己的意圖范圍內：（）a、柴可夫斯基 b、科薩科夫
c、理查·斯特勞斯 d、貝多芬
正確答案： c 陶園園的答案：c 3 下列哪一項是我們探究音樂作品內容的最終意義：（）a、滿足教學要求 b、獲得理性知識 c、滿足興趣
d、強化和豐富個人綜合音樂審美體驗 正確答案： d 陶園園的答案：d 4 我們必須按照作曲家的意圖來理解音樂。（）正確答案：× 陶園園的答案：× 5 音樂在傳達當時歷史背景、人文知識方面的職能比文字、歷史書籍所傳遞的職能弱。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√
12.2、肖斯塔科維奇音樂的鑒賞 1 肖斯塔科維奇的《第七交響曲》插部的主題表現的歷史人物是：（）a、斯大林 b、希特勒 c、列寧
d、勃列日涅夫
正確答案： b 陶園園的答案：b 2 肖斯塔科維奇的《第七交響曲》是在以下哪一場戰役的背景下完成的：（）a、衛國戰爭 b、莫斯科戰役
c、斯大林格勒保衛戰 d、列寧格勒保衛戰
正確答案： d 陶園園的答案：d 3 肖斯塔科維奇的《第七交響曲》的第一個主題的關鍵詞是：（）a、戰爭 b、勝利 c、人民 d、苦痛
正確答案： c 陶園園的答案：c 4 某些經典音樂與電影場景結合的時候，我們會更有耐心和興趣去欣賞這些經典音樂。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√ 5 《第七交響曲》是在列寧格勒保衛戰勝利以后首演的。（）正確答案：× 陶園園的答案：×
12.3、音樂欣賞中如何提高理解力 1 豐富的生活經驗的積累可以讓我們更深刻地理解和感受音樂。（）正確答案：√ 陶園園的答案：√
12.4、用音樂的方式感受世界 1 我們通常所講的感性的思維是下列哪一種感性形式：（）a、思維訓練 b、思維引導 c、思維培養 d、思維習慣
正確答案： d 陶園園的答案：d 2 格里埃爾是下列哪一個國家的偉大作曲家：（）a、奧地利 b、蘇聯 c、芬蘭 d、英國
正確答案： b 陶園園的答案：b 3 下列哪一項因素不是導致我們感受不到音樂所傳遞的情感的原因：（）a、太過功利 b、太過現實 c、太過感性 d、太過理性
正確答案： c 陶園園的答案：c 4 音樂在人文教育領域主要負責培養人的理性素質。（）正確答案：× 陶園園的答案：× 5 我們可以通過觀察現實場景中的光感、形態等要素來對應音樂中的高低音、節奏等屬性，這是用音樂的態度生活。（）
正確答案：√ 陶園園的答案：√
音樂鑒賞爾雅題庫篇四
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民歌的產生已完成 1 “真正創造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已”是（）的名言。
a、斯美塔那 b、格林卡 c、德彪西 d、德沃夏克 正確答案：b 2 在中國，關于民歌的文字記載，最早出現在（）。
a、唐代之后 b、宋代之后 c、元代之后 d、明清之后 正確答案：d 3 民歌是每個民族的傳統歌曲，其中的大部分我們都知道作者。（）正確答案：× 4 民歌的傳承方式是口頭傳播。（）正確答案：√
民歌的發展
（一）：歷史的足跡已完成 1（）是唐代掌管禮樂的最高行政機構，兼管雅樂和俗樂。
a、大理寺 b、光祿寺 c、太常寺 d、太仆寺 正確答案：c 2 《相和歌》出現在（）。
a、宋代 b、唐代
c、魏晉南北朝 d、漢代 正確答案：d 3 我國最早記錄民歌的集子是（）。
a、《離騷》 b、《樂記》 c、《詩經》 d、《樂章集》 正確答案：c 4 我國最早對民歌的記錄，是有曲譜的。（）正確答案：× 5 清末民初，“學堂樂歌”的出現屬于教育改革的一部分。（）正確答案：√
民歌的發展
（二）：民族性的體現已完成 1 《鳳陽花鼓》源于（）。
a、河南 b、河北 c、安徽 d、湖北 正確答案：c 2（）是中國文化的代表元素之一，被譽為“中國的第二國歌”。
a、《孟姜女》 b、《康定情歌》 c、《繡荷包》 d、《茉莉花》 正確答案：d 3 《鳳陽花鼓》最初的表現形式是由（）二人配合演唱。
a、母女 b、姐妹
c、夫妻 d、姑嫂 正確答案：d 4 通過學習民歌，我們可以了解一個民族、一個地域在音樂表現方式上的特點。（）正確答案：√ 5 音符的不同組合方式與演唱方式，體現出中西方音樂的不同。（）正確答案：√
民歌的發展
（三）：經典賞析已完成 1 “正月里來是新春，家家戶戶點紅燈”出自（）。
a、《繡荷包》 b、《孟姜女》 c、《龍船調》 d、《紫竹調》 正確答案：b 2 《孟姜女》最初是由（）結構的短小民歌擴充而來。
a、三句 b、四句 c、五句 d、六句 正確答案：b 3 作為音樂作品的《孟姜女》，是我國流傳最廣、影響最大的民歌之一。（）正確答案：√
民歌的創作特征
（一）:整體特色已完成 1（）被稱作“曲藝之鄉”。
a、無錫 b、杭州 c、天津 d、北京 正確答案：c 下列不屬于五聲調式的是（）。
a、宮 b、商 c、徵 d、越
正確答案：d 3 我國由于各民族眾多，所以民歌不僅數量龐大且各具特色。（）正確答案：√ 4 同一首《茉莉花》，在各地演唱的風格區別不大。（）正確答案：×
民歌的創作特征
（二）:經典賞析已完成 1 《太陽出來喜洋洋》是（）地區民歌的杰出代表。
a、四川 b、貴州 c、甘肅 d、湖北 正確答案：a 2 《孟姜女》的最后落音在簡譜的（）。
a、2.0 b、3.0 c、4.0 d、5.0 正確答案：d 3 樂譜中，自由延長符號意味著演唱者可以在此處自主調節演唱的節奏。（）正確答案：√
反映社會斗爭的民歌已完成 1 《翻身五更》是來自（）的民歌。
a、東北
b、江西 c、陜西 d、山東 正確答案：a 2 《抗日小調》最主要體現出山東人民（）的性格特征。
a、頑強不屈 b、詼諧有趣 c、踏實勤勞 d、忠厚直爽 正確答案：b 3 前倚音是記在主要音的（）的小音符。
a、左下方 b、右下方 c、左上方 d、右上方 正確答案：c 4 中國民歌按體裁形式大致可分為三大類：號子、山歌、（）。
a、小調 b、中調 c、牧歌 d、大調 正確答案：a 5 山歌在不同地域有不同的名稱，信天游則是山西地區對山歌的稱呼。（）正確答案：×
反映生產勞動的民歌已完成 1 不屬于民歌《割莜麥》流行的地區是（）。
a、山西 b、陜西 c、內蒙古 d、江蘇
正確答案：d 2 “山曲”是（）對山歌的稱呼。
a、山西 b、陜西 c、山東 d、江西 正確答案：a 3 號子的突出特征是有領唱與合唱相配合。（）正確答案：√
反映愛情生活的民歌
（一）：情歌的分類已完成 1 《為啥妹妹不愛我》是來自（）的民歌。
a、山東 b、內蒙 c、河南 d、河北 正確答案：b 2 下列不屬于反映愛情生活的民歌的是（）。
a、《阿拉木汗》 b、《馬車夫之歌》 c、《走絳州》 d、《紫竹調》 正確答案：c 3 《繡荷包》的旋律采用（）的形式，適于表現思念的情緒。
a、波浪式前進 b、平行前進 c、逐句上行 d、逐句下行 正確答案：d 4
在樂譜中，升號意味著要把基礎的音升高一個全音。（）正確答案：× 5 《紫竹調》一般以四個樂句為一樂段進行演唱。（）正確答案：×
反映愛情生活的民歌
（二）：情歌的傳說已完成 1 《草原情歌》是（）地區的民歌。
a、甘肅 b、新疆 c、內蒙古 d、青海 正確答案：d 2 《草原情歌》又叫做（）。
a、《在那遙遠的地方》 b、《克拉瑪依之歌》 c、《草原之夜》 d、《牧馬人》 正確答案：a 3 《草原情歌》的創作者是（）。
a、喬羽 b、王洛賓 c、唐璧光 d、莊奴 正確答案：b 4 關于《草原情歌》產生的時間與背景，目前還沒有定論。（）正確答案：√ 5 《草原情歌》的曲調源于蒙古族民歌。（）正確答案：×
反映日常生活及吆喝叫賣的民歌已完成 1 下列不屬于反映日常生活及吆喝叫賣的民歌是（）。
a、《小看戲》 b、《跑旱船》 c、《蘭花花》 d、《摔西瓜》 正確答案：c 2 《龍船調》是來自（）的民歌。
a、江蘇 b、江西 c、湖南 d、湖北 正確答案：d 3 《龍船調》大體上分為（）部分。
a、三 b、四 c、五 d、六
正確答案：a 4 《跑旱船》的旋律變化手法豐富，音域寬，跳進多。（）正確答案：√ 5 《賣菜》屬于民歌中的山歌。（）正確答案：×
用生活常識啟智、逗趣的民歌已完成 1 《小放牛》是流行于（）的歌舞小戲。
a、河北 b、河南 c、山西 d、山東 正確答案：a 2 在廣西壯族地區，每年農歷（）會舉行“歌墟”這一歌唱活動。
a、一月三 b、二月三 c、三月三 d、四月三 正確答案：c 3 《小放牛》是由（）個樂句組成。
a、三 b、四 c、五 d、六
正確答案：b 4 音調明快流暢，富于表情，是《小放牛》的藝術特色。（）正確答案：√ 5 “歌墟”是以合唱為主體的民俗活動。（）正確答案：×
敘述故事、描繪景物的民歌已完成 1 在曲藝表演中，《茉莉花》與哪部文學作品有關？（）
a、《西廂記》 b、《牡丹亭》 c、《梧桐雨》 d、《桃花扇》 正確答案：a 2 《無錫景》曲調在流傳中有各種變體，在北方常被用來演唱（）等故事。
a、《花開等郎來》 b、《秦淮景》 c、《探清水河》 d、《真心來相訴》
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正確答案：c 3 《畫扇面》是東北民歌。（）正確答案：×
歌頌英雄領袖的民歌已完成 1 《東方紅》是來自（）的民歌。
a、山東 b、河南 c、陜西 d、河北 正確答案：c 2 《東方紅》最早是由關于（）的歌曲改編而來，從此流傳更廣。
a、革命 b、友情 c、親情 d、愛情 正確答案：d
兒歌與搖兒歌已完成 1 《水牛兒》是來自（）的民歌。
a、東北 b、北京 c、天津 d、濟南 正確答案：b 2 “春季到來綠滿窗，大姑娘窗下繡鴛鴦”出自（）。
a、《剪紙歌》 b、《花蛤蟆》 c、《歌墟問答》 d、《四季歌》 正確答案：d
兒歌一般歌詞內容較簡單，結構較松散，形式也較自由。（）正確答案：√
號子之搬運號子已完成 1 勞動號子一般在（）部分比較簡單，重復較多。
a、獨唱 b、輪唱 c、領唱 d、和唱 正確答案：d 2 勞動號子中領與和的交替，是與（）有關的。
a、曲調節奏 b、創作者偏好 c、地域特點
d、勞動動作的起止 正確答案：d 3 領號子的人，不用必須具備（）。
a、一定的音樂素養 b、宏亮的嗓音 c、靈活的頭腦
d、熟悉所從事勞動的特點 正確答案：a 4 《黃河大合唱》第一段的名稱是（）。
a、《黃河頌》 b、《保衛黃河》 c、《黃河船夫曲》 d、《黃水謠》 正確答案：c 5 單號子的“單”是指從頭至尾只有一個人演唱。（）
正確答案：×
號子之工程號子已完成 1 《松花江上》是的作曲者是（）。
a、劉雪庵 b、呂驥 c、黃自 d、張寒暉 正確答案：d 2 《推炒面》源自（）地區的民歌。
a、甘肅隴東 b、甘肅平涼 c、甘肅天水 d、甘肅隴南 正確答案：a 3 工程號子包括打夯號子、采石號子、伐木號子等。（）正確答案：√
號子之農事號子已完成 1 《催咚催》是流傳于（）的農事號子。
a、安徽 b、江西 c、湖南 d、湖北 正確答案：d 2 《催咚催》是與農事活動中的（）有關。
a、插秧 b、收割 c、脫粒 d、運輸 正確答案：c 農事號子的音樂節奏與勞動節奏結合較緊密，且具有較強的實用功能。（）正確答案：√
號子之船漁號子已完成 1 川江號子的領唱者又叫（），也是勞動的指揮者。
a、船工 b、船手 c、號工 d、號手 正確答案：c 2 《澧水船夫號子》是（）地區的民歌。
a、湖北 b、湖南 c、江西 d、貴州 正確答案：b 3 “我們的船有五十把橈片，我們的連手個個是硬扎的”出自（）。
a、《川江船夫號子》 b、《澧水船夫號子》 c、《黃河船夫曲》 d、《捎排號子》 正確答案：a 4 在勞動號子中，下滑音記號比較多。（）正確答案：√ 5 船夫號子一定要調動起勞動者們的組織紀律性，才能克服自然艱險。（）正確答案：√
山歌之矮腔山歌
（一）：自由性的特征已完成 1 矮腔山歌的音樂風格有時接近（）
a、小調
b、中調 c、大調 d、長調 正確答案：a 2 山歌最突出的特征是（）。
a、自由性強 b、旋律性強
c、有呼喚性的襯詞 d、演唱題材豐富 正確答案：a 3 曾被譽為“中國的夜鶯”的民歌歌唱家是（）。
a、耿蓮鳳 b、郭蘭英 c、黃虹 d、劉淑芳 正確答案：c 4 《放馬山歌》是一首內蒙民歌。（）正確答案：× 5 只要在野外、戶外的民歌，統稱為山歌。（）正確答案：√
山歌之矮腔山歌
（二）：經典賞析已完成 1 “跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲”，這首歌來自（）。
a、江西 b、湖北 c、貴州 d、四川 正確答案：d 2 《新打梭標》是（）地區的民歌。
a、湖南
b、江西 c、福建 d、浙江 正確答案：c 3 下列哪首民歌繼承了傳統賦、比、興的手法，唱的內容都是百姓的喜怒哀樂？（）
a、《康定情歌》 b、《新打梭標》 c、《小河淌水》 d、《興國山歌》 正確答案：d 4 《興國山歌》是貴州民歌。（）正確答案：× 5 《新打梭標》的骨干音只有兩個。（）正確答案：√
山歌之平腔山歌已完成 1 《小河淌水》講述的故事與（）有關。
a、愛情 b、親情 c、友情 d、鄉情 正確答案：a 2 “月亮出來亮汪汪，亮汪汪，想起我的阿哥在深山”出自（）。
a、《風仔吹來味清香》 b、《一根絲線牽過河》 c、《繡金匾》 d、《小河淌水》 正確答案：d 3 《在那遙遠的地方》屬于（）山歌。
a、矮腔
b、高腔 c、平腔 d、中腔 正確答案：c 4 高腔山歌代表著山歌的普遍意義。（）正確答案：× 5 民歌的演唱也有各種版本，并帶上時代的烙印。（）正確答案：√
山歌之高腔山歌已完成 1 下列屬于高腔山歌特點的是（）。
a、音域窄，但音調高 b、音域窄，但旋律起伏大 c、音域寬，音調高
d、音域寬，旋律起伏大 正確答案：d 2 下列屬于《腳夫調》的特點是（）。
a、上句一起即伏，下句旋律起伏較大 b、上句旋律起伏較大，下句一起即伏 c、上句與下句起伏都較大 d、上句與下句都一起即伏 正確答案：b 3 《腳夫調》屬于（）。
a、五更調 b、撲山歌 c、信天游 d、開山歌 正確答案：c 4 為了使大眾能夠接受，《烏蘇里船歌》就是作曲家將高腔山歌進行轉換的一個例子。（）正確答案：√ 5
《腳夫調》的內容只反映勞動生活。（）正確答案：×
音樂鑒賞爾雅題庫篇五
第一章 音樂何須懂第二章 音樂的表現機制第三章 闡釋的權力第四章 音樂欣賞的方式與層次第五章 音樂審美判斷標準問題第六章 音樂中的“結構嚴謹”第七章 變化與豐富——音樂演奏中的“整體布局”設計
第八章 音樂演奏中的細節控制第九章 期待：與慣性心理相關的音樂處理
第十章 期待：與求異心理相關的音樂處理
第十一章 音樂作品的理解與表現第十二章 音樂欣賞中理解的意義
音樂鑒賞答案
第一章
音樂何須懂 1.1音樂鑒賞的誤區
1音樂不能直接傳達思想概念是因為音樂不具有：（）a、視覺性b、語義性c、表達性d、標準性 正確答案： b
2下列哪一項是音樂音響的基本屬性：（）
a、語義性b、視覺性c、非視覺性d、美學性 正確答案： c
3中國音樂教育和普及工作中基本以下列哪一項為核心：（）a、音樂解說b、音樂感知c、音樂內化d、音樂創作 正確答案： a
4欣賞音樂是指能夠用文學化和美術化的形式解說音樂。（）正確答案：×
5聽不懂音樂不一定是因為我們不具備音樂細胞和音樂修養。（）正確答案：√
1.2音樂的藝術本質
1《音樂通論》是下列哪一位音樂大家的著作：（）a、廖輔叔b、莫扎特c、廖尚果d、薩利埃里 正確答案： c
2下列那哪部作品是青主先生的音樂專著：（）a、《樂話》b、《大江東去》c、《我住長江頭》d、《清歌集》 正確答案： a
3音樂主要是通過下列哪一途徑與人類情感產生共鳴：（）a、視覺b、語言c、聽覺d、情緒 正確答案： d
4音樂僅僅是聽覺的藝術。（）正確答案：×
5音樂可以細膩、微妙、直接、及時地表達人類情感。（）正確答案：√
1.3音樂審美的基本觀念
1體驗音樂欣賞最重要的方式是：（）
a、認真聆聽音樂b、參照解說體會音樂c、體驗微妙的情緒變化d、學好理論知識正確答案： c
2哪一種方式可以描摹人類情緒的變化：（）a、文學b、語言c、音樂d、美術 正確答案： c
3《鮑列羅舞曲》是哪位作曲家的著作：（）a、拉威爾b、亨德爾c、巴赫d、莫扎特 正確答案： a
4音樂可以表現出人類多種多樣的情緒。（）正確答案：√
5真正聽懂音樂欣賞音樂就要首先放棄理解的負擔。（）正確答案：√
第二章
音樂表現的機制 2.1聲音的聯覺屬性
1我們之所以能夠聽懂音樂是依靠下列哪種方式：（）a、聽覺b、視覺c、聯覺通感d、解說 正確答案： c
2聲音的哪個屬性不能引起我們的聯覺：（）
a、音高與音強b、速度與節奏c、發音速度d、音長與音短 正確答案： d
3以下對聯覺反應的表述錯誤的是：（）
a、聯覺是一種習慣和本能b、聯覺是一種理性行為c、聯覺無法控制d聯覺反映無處不在 正確答案： b
4聯覺不能通過理性來控制和支配。（）正確答案：√
5聯覺是通過后天的培養和熏陶所形成的一種能力（）正確答案：×
2.2聯覺分析方法
（一）1通過聯覺感知，下列哪一項不是德彪西的《海》所描述的景象：（）a、微波漣漪b、暗流涌動c、波濤洶涌d、水波蕩漾 正確答案： c
2緊張度最低的樂器是下列哪一種：（）a、長笛b、短笛c、小提琴d、長號 正確答案： a
3陜北民歌《腳夫調》表現的是哪一種情感：（）a、歡快b、傷感c、奮進d、憤懣 正確答案： d
4易懂是知覺感受不那么復雜，容易把握樂曲。（）正確答案：×
5聯覺反應沒有時間和空間的界限。（）正確答案：√2.3聯覺分析方法
（二）1下列哪一位作曲家擅長使用大量復調性的音樂：（）
a、拉威爾b、格羅菲c、理查·斯特勞斯d、穆索爾斯基 正確答案： c
2音樂能否引起明確的內容理解取決于：（）
a、良好的聽覺b、良好的理解能力c、良好的樂感d、持續而穩定的聯覺對應關系 正確答案： d
3一個偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區別是在于：（）
a、技術b、注意力專注的程度c、音樂的感受能力d、理解的深度 正確答案： b
4良好的音樂修養和音樂天賦是聽眾理解音樂的前提條件。（）正確答案：×
5音樂是靠聯覺來表現包括情緒、情感體驗等各種內容的。（）正確答案：√
2.4關注自己的聯覺
1音樂實現描寫復雜思想的意圖的過程中不包括哪一環節：（）a、用復雜的音符表現b、將相關因素拆分成單個感性特征 c、聽眾感知單個感性特征d、聽眾找尋線索串起感性特征 正確答案： a
2西貝柳斯所著的《芬蘭頌》沒有表現出下列哪一項情感寓意：（）a、抗爭b、勝利c、黑暗d、幸福 正確答案： d
3斯美塔納的《沃爾塔納河》沒有表現出下列哪一項場景：（）a、涓涓小溪b、小溪匯成洪流c、一對戀人相會d、鄉村的舞蹈 正確答案： c
4音樂所表達的思想意識的生成通常需要有一根線索來串聯形成。（）正確答案：√
5學習音樂的理論知識是理解音樂的前提條件。（）正確答案：×
第三章
闡釋的權力 3.1音樂理解的困惑
1聲音是通過下列哪一種表現機制來表現各種情感的：（）a、音量b、音強c、音長d、聯覺 正確答案： d
2下列哪一項是音樂所能表現出來的：（）a、長相b、法律c、悲傷d、顏色 正確答案： c
3聽眾很多情況下不能正確理解音樂不是因為：（）a、聽眾音樂素養的限制b、音樂表達的主觀性 c、音樂表達的模糊性d、音樂表達的不確定性 正確答案： a
4大多數作曲家在創作曲子之初就指出了自己創作的初衷和意圖。（）正確答案：×
5音樂具有任何藝術所不具備的凈化人心靈的作用。（）正確答案：√
3.2闡釋音樂的路徑
1以彈奏《古德堡變奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位：（）a、schiff.a.b、gould.g.c、richter.s.d、turech.r.正確答案： b
2以下關于“原作”的理解正確的是：（）a、作曲家記下的樂譜b、作曲家本人的演奏
c、作曲家的意向性對象d、作曲家第一次發表的曲子 正確答案： c
3下列哪一項不是我們在創作音樂時遵循的基本準則：（）a、新穎b、獨創性c、有個性d、忠于原作 正確答案： d
4對同一首作品，不同演奏家的理解基本是相一致的。（）正確答案：×
5我們在創作音樂時基本不能做到忠于原作，因為我們聽到的就不是原作。（）正確答案：√
3.3音樂理解應注重自己的感受
1“忠實于原作”實際上指的不是下列哪一項：（）a、傳統b、權威c、教師d、作曲家的內心效果 正確答案： d
219世紀下半葉和20世紀上半葉出現的思潮是下列哪一項：（）
a、演奏家至上b、作曲家至上c、原樣主義d、演奏和作曲兩個同等重要 正確答案： a
3一般說來，演奏家的職能不包括：（）
a、了解作曲家原作意圖b、揭示和傳達作曲家的意圖 c、絕對地忠于原作d、添加個性闡釋 正確答案： c
4演奏者如果失去了獨立闡釋作品的權力會失去很多內心最有力量的東西。（）正確答案：√
5如果不遵從人們想象中的作曲家的意圖，就會受到尊重和愛戴。（）正確答案：×
第四章
音樂欣賞的方式與層次 4.1音樂審美要素概述
1音樂審美能力中的能力要素不包括下列哪一項：（）a、知覺能力b、注意能力c、記憶能力d、直覺能力 正確答案： d
2音樂審美能力不包括下列哪一個基本要素：（）a、能力b、天賦c、習慣d、經驗 正確答案： b
3下列哪一部作品最適合給6~10歲的孩童欣賞：（）a、《命運交響曲》b、《英雄交響樂》c、《獻給愛麗絲》d、《安魂曲》 正確答案： c
4音樂專家與普通人的聲音聽覺能力是沒有實質性差別的。（）正確答案：√
5感性能力的培養能夠通過知識的學習獲得。（）正確答案：×
4.2音樂審美能力——知覺能力
1人們在有些情況下對音樂的感知會發生困難，這些情況不包括：（）a、距音域敏感區太高、太低
b、音符差距過于微妙 c、在音域敏感區內
d、刺激過強 正確答案： c
2一般情況下人類對哪個音域不敏感：（）a、低音b、中音c、中高音d、高音 正確答案： a
3人們知覺能力決定其通常不喜歡下列哪一音樂：（）a、舒緩b、活潑c、清新d、緊張 正確答案： d
4年齡越低的人通常偏好于細膩、敏感、豐富的音樂。（）正確答案：×
5一般說來，經過音樂訓練的專業人士能夠欣賞低音的旋律。（）正確答案：√
4.3音樂審美能力——專注能力
1胡志厚的管子獨奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項能力來更好地欣賞音樂：（）a、注意的集中能力b、注意的專注能力c、注意的分配能力d、注意的保持能力 正確答案： d
2在音樂史上達到人類演奏技巧巔峰和極限的偉大演奏家是：（）a、李斯特b、莫扎特c、巴赫d、理查德·弗里德曼 正確答案： a
3注意能力不包括下列哪一種能力：（）
a、保持能力b、分配能力c、記憶能力d、專注能力 正確答案： c
4注意的保持能力對理解音樂至關重要。（）正確答案：√
5人的注意力保持的時間與年齡成反比。（）正確答案：×
4.4音樂審美能力——記憶與再認能力
1變化再現除了有形式結構的需要，還暗示哪一方面的變化：（）a、音色b、音量c、音強d、表現內容 正確答案： d
2音樂的再現認知中不包括哪一項：（）
a、變化音色再現b、變化主題再現c、變化速度再現d、變化力度再現 正確答案： b
3復調的音樂要求更多的注意力的哪一項能力：（）a、專注b、保持c、分配d、停滯 正確答案： c
4注意能力分配有問題可能會產生對音樂作品的誤讀。（）正確答案：√
5在多重旋律線條中我們要保持對注意力的專注，才能體會更復雜的音樂表現。（）正確答案：×
4.5音樂審美習慣——反應習慣
1除了身體的反應之外，我們還會對音樂產生哪種反應：（）a、生理b、外在c、情緒d、感官 正確答案： c
2《embrace you》是哪位作曲家的作品：（）a、格什溫b、施特勞斯c、肖邦d、比卡 正確答案： a
3音樂欣賞中直接影響人的欣賞感受的習慣不包括下列哪一項：（）a、期待習慣b、反應習慣c、聯覺習慣d、注意習慣 正確答案： d
4音樂聽不懂其實不是能力的問題而是習慣的問題。（）正確答案：√
5我們的身體對音樂的反應在我們成人以后才會形成。（）正確答案：×
4.6音樂審美習慣——期待習慣
1期待反應的“期待”理解正確的是：（）
a、自己內心的理解b、期待好聽的效果c、是對下一個音的期待d、是一種本能反應 正確答案： c
2聽眾聽音樂時情感的聚集是通過什么是實現的：（）
a、對下一個音的期待b、保持長時間的期待c、聯覺d、身體的反應 正確答案： b
3一個音樂能夠獲得張力的最重要因素是：（）a、節奏b、音符間隔c、音強d、期待 正確答案： d
4聽眾期待的時間與音樂的張力成反比。()正確答案：×
5期待反應是一種習慣。（）正確答案：√
4.7音樂審美經驗——風格與文化經驗
1下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的：（）a、昏暗b、寧靜c、曙光d、緊張 正確答案： d
2通過聯覺習慣感知的音樂會通過哪一機制喚起聽眾更強烈的感受：（）
a、以往類似的經驗b、聽眾的聽覺c、聽眾的思想活動d、聽眾的情緒反應 正確答案： a
3下列哪一項是構成樂感的主要因素：（）a、聽覺b、聯覺c、天賦d、習慣 正確答案： b
4聯覺習慣增加了音樂欣賞活動的趣味。（）正確答案：√
5音樂僅僅表現當前聽覺和感覺到的情感。（）正確答案：×
4.8音樂審美經驗——形式與體裁經驗
1“經驗”要素不包括下列分類中哪一項：（）
a、風格與文化的經驗b、形式與題材的經驗c、內容與題材的經驗d、內在與外在的經驗 正確答案： d
2根據形式與體裁的經驗音樂的美麗不包含以下哪一方面：（）a、節奏b、旋律c、音長d、音色 正確答案： c
3《鴨子拌嘴》表現出了音樂哪一種體裁的美麗：()a、節奏b、旋律c、聲音d、內容 正確答案： a
4拉威爾的《波萊羅》被稱為配器史上的里程碑。（）正確答案：√
5聽眾對于不同民族、不同地域的音樂要有調適的態度。（）正確答案：√
4.9音樂審美經驗——和聲之美
1莫扎特的《laudate dominum》特別強調出了下列哪一種屬性的美感：（）a、節奏b、和聲c、旋律d、結構 正確答案： b 巫小英的答案：
2中國的傳統音樂中缺少下列哪一個因素：（）a、節奏b、旋律c、樂器d、合音 正確答案： d
3與歐洲國家音樂中的獨立復調相比我國的傳統音樂中各樂器之間的組合屬于：（）a、平行復調b、對立復調c、支撐復調d、合音復調 正確答案： c
4在我國，無論什么地區什么民族都沒有使用和聲的先例。（）正確答案：×
5米開朗琪羅的《哀悼基督》表達是一種所有的死亡都充滿著活力的感情。（）正確答案：√
4.10音樂審美經驗——“炫”技之美
1下列哪一項是在演奏炫技中最難把控的：（）a、細節b、速度c、力量d、絕對高度 正確答案： a
2下列哪一位演奏家利用人聲演奏了《野蜂飛舞》：（）a、齊夫拉b、奧利弗·劉 易斯c、馬克西姆d、王羽佳 正確答案： c
3下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版：（）a、王羽佳b、朗朗c、李斯特d、齊夫拉 正確答案： d
4音樂家所追求的技巧不應該僅僅是更快、更高、更強。（）正確答案：√
5在音樂欣賞中，欣賞演奏的技能是沒有必要的。（）正確答案：×4.11音樂審美經驗——內容與題材經驗
（一）1《uaxuctum》的作者歇爾西是下列哪一國家偉大的作曲家：（）a、法國b、芬蘭c、意大利d、奧地利 正確答案： c
2如果想要成為一個偉大的藝術家和創造家，下列哪一項是必須具備的：（）
a、單一的文化環境b、開闊的心靈和胸懷c、深厚的理論知識d、忠于原作的精神 正確答案： b
3下列哪一項因素促使我們可以接受《黃河》這種類型的音樂：（）a、音符b、節奏c、旋律d、表現性 正確答案： d 巫小英的答案：
4藝術是人類心靈對外界事物反應的總結。（）正確答案：√
5音樂就是要表達主流形態表達美麗的事物。（）正確答案：×
4.12音樂審美經驗——內容與題材經驗
（二）1下列哪一項不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品：（）a、《紅珊瑚》b、《劉三姐》c、《年輕的朋友來相會》d、《社長的女兒》 正確答案： c
2中國第一位在國際比賽中獲獎的鋼琴家是：（）a、朗朗b、周廣仁c、杜寧武d、韓冰 正確答案： b
3在中國古代音樂史中，有關“和”的三個階段論，下列哪一項不屬于這三個階段：（）a、中和b、平和c、淡和d、諧和 正確答案： d
4在古代歷史中，將自己“渠道化”，扼殺自己的時候，有一種道德優越感。（）正確答案：√
5在中國古代文化中，人們都非常實事求是，并不存在面子化傾向問題。（）正確答案：×
第五章
音樂審美判斷標準問題 5.1、音樂是否具有審美判斷標準1 1審美偏好是依據下列哪一項為標準：（）
a、客觀事物b、主觀集體c、客觀集體d、主觀個人 正確答案： d
2藝術內行的標志是：（）
a、會享受，能評價b、能聽懂c、能記下旋律d、能再現演奏 正確答案： a
3“青菜蘿卜，各有所愛”的現象是屬于我們的：（）
a、理性偏好b、習慣性偏好c、主觀感性偏好d、群體共識偏好 正確答案： c
4大多數情況下，我們不能將自己的好惡當做公論。（）正確答案：√
5只要一種事物有序那么我們就可以稱它是美的。（）正確答案：×
5.2、音樂審美價值判斷原理
1審美價值判斷還遵循哪一項一致標準：（）a、部分b、普遍c、全部d、客觀 正確答案： b
2多數人的偏好會受下列哪一因素的影響而可能改變判斷：（）a、決策者的偏好b、領導者的偏好c、權威主導性d、個人偏好正確答案： c
3美是（）的有序與豐富性。
a、顯性b、隱性c、理性d、感性 正確答案： d
4有序的其中一個底線是不能有低級的錯誤。（）正確答案：√
5音樂沒有好壞之分，沒有評價的判斷標準。（）正確答案：×
5.3、音樂審美的判斷指標
1人類心理活動的自然規律不包括：（）
a、慣性心理b、求異心理c、期待心理d、反饋心理 正確答案： d
2求異心理使人的心理產生下列哪一項期待：（）a、個性b、變化性c、共性d、與眾不同性 正確答案： b
3人與人之間活動的共同的審美規律被稱為：（）
a、主觀偏好b、社會共識c、主體間性d、主觀個性 正確答案： c
4求異心理是指人往往期待表現與別人與眾不同的一面。（）正確答案：×
5好的音樂應該是細節精微、豐富多彩、富于變化的。（）正確答案：√
第六章
音樂中的“結構嚴謹” 6.1、音樂的結構層次
1在演奏的過程中，我們經常忽視對下列哪一項的精細控制：（）a、遠景b、全景c、近景d、中景 正確答案： d 2音樂機構的心理學實質是：（）
a、聯系感和方向感b、聯系感和緊湊感c、方向感和緊湊感d、緊湊感和邏輯性 正確答案： a
3在音樂演奏和音樂欣賞過程中，把握“結構感”的核心是：（）a、遠景結構b、近景結構c、中景結構d、全景結構 正確答案： c
4中景結構是指構成音樂最骨干的音所組成的骨架輪廓。（）正確答案：√
5真正的音樂通常都是開門見山地直接用主音開始。（）正確答案：×
6.2、音樂遠景、中景、近景三個結構層次的控制
1下列哪一位演奏家所作的《降a大調波蘭舞曲作品53號》的結構式最為嚴謹的：（）a、rubinsteinb、lhevinnec、horowitzd、cortot 正確答案： d
2在演奏的過程中，我們要十分注意關注下列哪一項的變化：（）a、全景結構b、遠景結構c、中景結構d、近景結構 正確答案： c
3過去的演奏家通過下列哪一項來學習音樂以至于他們對音樂的解讀因人而異：（）a、現場演奏b、樂譜c、唱片d、演奏視頻 正確答案： b
4傳統有時往往是由于某些大師的率性而為而創造的。（）正確答案：√
5創造力跟我們接觸世界的廣泛程度是沒有任何關系的。（）正確答案：×
6.3、音樂中景結構的重要性
1我們在創作音樂進行結構布局時，要注意框架的哪項度的支撐：（）a、一度b、二度c、三度d、四度 正確答案： d
2肖邦是19世紀時期最偉大的作曲家，它也是下列哪一種音樂類型的代表：（）a、現實主義b、激進主義c、浪漫主義d、革命主義 正確答案： c
3我們在創作音樂進行結構布局時，要注意骨干因的哪一項進度：（）a、一度進行b、二度進行c、三度進行d、四度進行 正確答案： b
4國王路德維希二世以其狂熱的追求音樂出名。（）正確答案：√
5瓦格納的音樂風格與其道德一致，都是鄙夷的。（）正確答案：×
6.4、音樂萬花筒——古琴等欣賞
1一首樂曲的創造性以及它的持久性來源于下列哪一種審美特質：（）a、隨波逐流b、不可替代c、服從于權威d、千篇一律 正確答案： b
2在20世紀其風格被稱為“神圣簡約主義”的偉大作曲家是：（）a、g.f.亨德爾b、j.s.巴赫c、g.p.泰勒曼d、arvo part 正確答案： d
3通常來講，整個歐洲音樂的淵源可以追溯到下列哪一部著作。（）a、《小夜曲》b、《安魂曲》c、《格里高利圣詠》d、《巴斯蒂安與巴斯蒂娜》 正確答案： c
4任何一件樂器或一種文化形態終將隨著時代的發展被湮滅被替代。（）正確答案：×
5隨著時代的發展，越來越多的人將異化的東西凌駕于我們的生命之上。（）正確答案：√
6.5、音樂細節與整體結構的關系
1音樂是一個整體，為了保證整體結構的嚴謹，就必須加強對下列哪一項的控制：（）a、群體b、演奏者c、細節d、作曲家 正確答案： c
2《b大調第一鋼琴三重奏》沒有運用到以下哪一種樂器：（）a、鋼琴b、大提琴c、小提琴d、古琴 正確答案： d
3在合奏表演的過程中，每一位演奏家都應該站在哪一個位置上來考慮：（）a、作曲家b、指揮家c、演奏家d、聽眾 正確答案： b
4為了實現音樂結構布局的嚴謹有序，所有的細節都要為整體服務。（）正確答案：√
5在音樂的合奏中，我們要以自身為重，充分發揮自己的才能，爭取表現最優秀的自己。（）正確答案：×
6.6、音樂萬花筒——八面埋伏等賞析
1glanzberg的《padam》是一部偉大著作，其寫作特點不包括下列哪一項：（）a、細膩b、復雜c、現代d、簡約 正確答案： d 6.7、音樂萬花筒——火之舞等賞析
1glanzberg的《padam》是一部偉大著作，其寫作特點不包括下列哪一項：（）a、細膩b、復雜c、現代d、簡約 正確答案： d
7.1、音樂的豐富性
1下列哪一種表現違反音樂中的審美原則：（）
a、有序的豐富主義b、邏輯主義c、變化新穎主義d、偶然主義 正確答案： d
2下列哪一項是使音樂演奏具有層次性豐富性的重要條件：（）
a、理解音樂的真諦b、演奏方法的設計c、布局的設計d、旋律的設計 正確答案： c
3lily kraus在演奏莫扎特的《a大調鋼琴奏鳴曲作品k331》時再b段做了下列哪一項處理： a、比主題強b、比主題弱c、與主題相同d、比主題慢 正確答案： a
4簡約手法可以用很少的材料喚起我們期待的張力。（）正確答案：√
5在古典音樂中，重復演奏兩遍同樣的旋律需要使用不同的力度。（）正確答案：√
7.2、音樂萬花筒——《節日序曲0p.96》等賞析
1音樂人的生活態度通俗上來講是要求音樂人將音樂看成是：（）a、結果的藝術b、瞬時的藝術c、永恒的藝術d、過程的藝術 正確答案： d
2在創作和演奏的過程中，如果我們太功利，就往往會忽視對過程旋律的關注。（）正確答案：√
7.3、音樂萬花筒——《間奏曲》等賞析
1下列哪一項表述不符合約翰·凱奇所演奏的《solo for prepared piano》： a、戲劇性b、舒緩流暢c、具備張力d、豐富多彩 正確答案： b
2《4分33秒》是由下列哪一位先鋒派作曲家所創作的：（）a、岡瑟·舒勒b、c.德彪西c、約翰·凱奇d、r.瓦格納 正確答案： c
3下列哪一項鋼琴表演藝術被稱為“一個人演奏一個樂器的打擊樂隊”：（）a、樂隊鋼琴b、現代鋼琴c、古鋼琴d、預置鋼琴 正確答案： d
4周海宏老師所著的《音樂何需懂》可以幫助我們清晰地認識什么是音樂。（）正確答案：√
5偉大的藝術家心靈都比較專注，并不廣泛，這樣才能創作出好的音樂。（）正確答案：×
第八章
音樂演奏中的細節控制
8.1、音樂演奏中“細節控制”的重要性
1排除時間因素，我們可以通過下列哪一種途徑使評價標準內化：（）a、強刺激b、大量的接觸c、親身試驗d、感覺經驗 正確答案： a
2音樂標準的內化過程形成是需要下列哪一項因素的：（）a、先天因素b、環境因素c、短時間的學習d、長時間訓練 正確答案： d
3在音樂的評論過程中我們首先要通過下列哪一種途徑建立評價標準：（）a、記憶b、經驗總結c、引導d、理論學習正確答案： c
4如果強刺激式地大量時間地關注偉大的作品，那么這些標準就會銘刻在我們腦子里。（）正確答案：√
5在演奏音樂時我們有效地在總體布局上進行了豐富而有序性的設計就可以忽視某些細微的結構。()正確答案：×
8.2、欣賞水平影響演奏水平
1偉大的演奏家與普通的演奏家之間最大的差別點往往在于下列哪一項：（）a、層次銜接b、中景結構c、總體布局d、細節 正確答案： d
2我們往往與成功的偉大演奏家之間的差別在于我們缺少對音樂宗教般的：（）a、篤敬b、怠慢c、褻瀆d、沉迷 正確答案： a
3影響價值判斷最重要的也是最難控制的指標是下列哪一項：（）a、邏輯性b、有序性c、細節d、豐富性 正確答案： c
4如果想提高演奏水平就必須比普通人擁有更多對細節的注意力和控制力。（）正確答案：√
5無論欣賞層次有何不同，只要是基于同一作品，其欣賞價值就相同的。（）正確答案：×
8.3、音樂萬花筒——《yesterday once more》等賞析
1演唱《yesterday once more》的卡朋特樂隊是下列哪一個國家：（）a、美國b、英國c、加拿大d、德國 正確答案： a
2湖南民間笛曲《鷓鴣飛》是下列哪一位演奏家的代表作：（）a、俞遜發b、曾永清c、陸春齡d、趙松庭 正確答案： c
3下列哪一項不是《美學散步》中所揭示的中國音樂的審美特質：（）a、追求意境b、追求空靈c、追求韻味d、追求炫麗 正確答案： d
4西洋油畫經常大量的留白，給人充分想象的空間。（）正確答案：×
5安靜的音樂可以凈化人的心靈，使人關注到音樂非常細微的情感傳達。（）正確答案：√
第九章
期待：與慣性心理相關的音樂處理 9.1、音樂審美的普遍標準——連貫與流暢
1在培養樂感過程中我們要首先培養下列哪一項期待感技能：（）a、下一個音如何出現
b、下一個音以何種方式出現 c、當前音的效果
d、下一個音的“表現性”感覺 正確答案： c
2以下關于樂感的說法正確的是：（）
a、期待感b、聯覺反應c、可以訓練d、不可以訓練 正確答案： d
3因慣性心理引起的（）產生保持性期待和連貫感要求。a、歸屬感b、期待感c、安全感d、新鮮感 正確答案： b
4有樂感的人在演奏音樂和欣賞音樂時會對下一個音是什么產生期待行為。（）正確答案：√
5人的情緒活動和剎車是一個原理，所以我們在欣賞和演奏音樂時也要考慮人的情緒活動。正確答案：√
9.2、慣性心理引起的音樂期待感
1下列哪一種音樂表現狀態不是順應了慣性心理期待的結果：（）a、自然b、流暢c、連貫d、生硬 正確答案： d
2由于下列哪一項因素使得我們在演奏“激情型”樂句時必須拿下“制高點”：（）a、慣性因素b、規律因素c、客觀因素d、主觀感受因素 正確答案： a
3我們安排音樂的結構時，在音樂演奏的高潮點之間要保持下列哪一種狀態：（）a、越來越快b、越來越慢c、漸慢漸強d、越來越弱 正確答案： c
4我們普通人的演奏水平是可以超越著名的偉大的演奏家的。（）正確答案：√
5我們心理活動中的慣性心理會讓我們期待音樂中出現突兀的變化。（）正確答案：×
9.3、音樂萬花筒——米查洛夫斯基等人的鋼琴演奏賞析 1下列哪一位演奏家被世界贊譽為“鋼琴詩人”：（）a、李斯特b、朗朗c、莫扎特d、肖邦 正確答案： d
2人類演奏音樂技術能力達到巔峰的演奏家是：（）
a、李斯特b、理查德·弗里德曼c、馬克西姆d、cziffra 正確答案： a
3下列哪一項可以彌補我們在沒有炫技能力的演奏：（）a、演奏經驗b、理論知識c、樂感d、視頻教學 正確答案： c
4現代錄音技術發達的一個弊端是某些大師可能會將其意志強加于演奏者之上。（）正確答案：√
5大多數的音樂作品特別是偉大的作品都是需要炫技的。（）正確答案：×
第十章
期待：與求異心理相關的音樂處理 10.1、音樂審美的普遍標準——變化與新穎 1下列關于“求異”心理的說法錯誤的是：（）
a、本能的反應b、無處不在c、是一種心理活動d、尋求與眾不同 正確答案： d
2下列哪一項因素決定著我們對音樂的審美價值判斷：（）
a、理論知識水平b、內心的期待感c、聽眾的音樂天賦d、聽眾的樂感 正確答案： b
3下列哪一項感情狀態不是順應求異心理產生的結果：（）a、滿足b、釋放c、厭煩d、緩解 正確答案： c
4在演奏音樂過程中如果我們的演奏超過了觀眾的期待閾限就會使觀眾產生厭煩情緒。（）正確答案：√
5作為一個聽者，其沒有深厚的專業知識是其對音樂作品進行價值判斷的重要能力。（）正確答案：×
10.2、求異心理引起的音樂期待感
1我們通常所說的“俗”其實是下列哪一項要求實現時我們內心所產生的感覺：（）a、最遠期待b、最近期待c、最優期待d、最滿意期待 正確答案： b
2一個作品能得到大眾一致的評價的心理學原因在于：（）a、權威引導性b、社會趨同性c、從眾心理d、主體間性 正確答案： d
3創新活動以及我們創新性培養的內在心理依據是：（）a、順從規律b、求異規律c、期待規律d、趨同規律 正確答案： c
4創造力其實是偏離我們期待的一些奇思妙想的設計。（）正確答案：√
5我們所說的“新穎性”是指偏離期待所能接受范圍時我們的感受。（）正確答案：×
10.3、音樂處理之新穎與怪異
1在社會行為上我們往往強調中規中矩，在藝術行為上我們強調：（）a、尊重傳統b、一成不變c、新穎創新d、墨守成規 正確答案： c
2從個人角度來講，下列哪一種方法不是提高人的想象力的途徑：（）a、仔細分析樂譜，做出變化
b、演奏時強調變化 c、加入出人意料的因素
d、社會環境的寬容 正確答案： d
3在創作和演奏音樂的過程中，違反了下列哪一項規律會導致音樂無法為人所接受的后果： a、人們的傳統b、人們心理期待c、人們的欣賞慣性d、人們的習慣 正確答案： b
4人們往往對平庸者持寬容態度，卻對標新立異者十分苛刻，甚至群起而攻之。（）正確答案：√
5我們通常所說的怪異是指音樂作品違反了人們的習慣或傳統。（）正確答案：×
10.4、音樂萬花筒——《影子之歌》等賞析 1《影子之歌》選自下面哪一部歌劇：（）a、《迪諾拉》b、《夢游女》c、《天鵝湖》d、《費加羅的婚禮》 正確答案： a
2《百鳥朝鳳》是下面哪一項民間樂曲：（）a、長號b、琵琶c、嗩吶d、古琴 正確答案： c
第十一章
音樂作品的理解與表現 11.1、表現意圖與實現手段的關系
1根據聯覺對應關系，悲傷的音樂情感傳遞應不在形式上表現為：（）a、低音b、明亮c、緩慢d、暗淡 正確答案： b
2下列哪一項是音樂與表現對象之間的中介環節：（）a、聽眾b、作曲家c、聯覺d、演奏家 正確答案： c
3通常我們演奏是聲音的控制是漸強或是減弱取決于：（）
a、音量上下行規律b、個人演奏習慣c、落鍵的力量強弱與否d、賦予音樂的情感指向 正確答案： d
4音樂的非造型性和非語音性屏蔽了外界對音樂的干擾，所以我們可以利用音樂來寬慰我們的心靈。（）正確答案：√
5通常表演者依據其聯覺反應來尋求和組織對應的音響結構。（）正確答案：×
11.2、聯覺對應在演奏時的運用
1音樂音響所傳達的表情情感取決于：（）
a、聲音大小b、聲音強度c、聲音長短與高低d、聲音五種屬性的配合效果 正確答案： d
2在演奏時，音量的明暗程度取決于：（）
a、音量大小b、音量長短c、音量高低d、音量刻度 正確答案： c
3下列哪一種表現效果不是演奏者掌握聯覺對應關系后的效果呈現：（）a、不穩定b、明確c、穩定d、豐富且有序 正確答案： a
4一般情況下，在不可突破的限定下，不同演奏家對于同一作品的情感闡述大致相同。（）正確答案：√
5一般的音樂規律認為，大三度的音高于小三度的音。（）正確答案：×
11.3、拉赫瑪尼諾夫音樂的鑒賞
1當我們在創作樂曲時，如果意圖表達渴望或內心涌動的情感時應采用下列哪一種變化手法：（）
a、漸弱b、漸長c、漸強d、漸緩 正確答案： c
2在《第二鋼琴協奏曲》中使用了明顯的強烈的強弱對比手法的演奏家是：（）a、拉赫瑪尼諾夫b、里赫特c、卡欽d、科特 正確答案： c
3拉赫瑪尼諾夫的《第二鋼琴協奏曲》所傳達的中心思想和感情中不包括下列哪一項：（）a、激動不安b、渴望c、失望傷感d、歡欣愉悅 正確答案： d
4我們在演奏樂曲時除了要注意分句的結構，還要注意分句間小語氣的拿捏。（）正確答案：√
5在樂譜中，弦樂部分并不是旋律，而是伴奏的一部分。（）正確答案：×11.4、《重歸蘇連托》等音樂欣賞
1在所有《第二鋼琴協奏曲》的演奏家中，下列哪一位的演奏是其巔峰和極限：（）a、卡欽b、里赫特c、拉赫瑪尼諾夫d、科特 正確答案： a
2有時我們不能有效地利用音樂傳遞情感是因為我們內心沒有細膩、真摯的感情。（）正確答案：√
3在音樂評價中，評價一個作曲家的指標主要是他創作的樂曲數量。（）正確答案：×
第十二章
音樂欣賞再理解的意義 12.1、音樂欣賞中理解的意義
1下列哪一項是我們認識、理解音樂作品的目的：（）
a、獲得理性知識b、獲得感受c、提高演奏技能d、提高欣賞水品 正確答案： b
2下列哪一位作曲家傾向于將聽眾的理解限制在自己的意圖范圍內：（）a、柴可夫斯基b、科薩科夫c、理查·斯特勞斯d、貝多芬 正確答案： c
3下列哪一項是我們探究音樂作品內容的最終意義：（）
a、滿足教學要求b、獲得理性知識c、滿足興趣d、強化和豐富個人綜合音樂審美體驗 正確答案： d
4我們必須按照作曲家的意圖來理解音樂。（）正確答案：×
5音樂在傳達當時歷史背景、人文知識方面的職能比文字、歷史書籍所傳遞的職能弱。（）正確答案：√
12.2、肖斯塔科維奇音樂的鑒賞
1肖斯塔科維奇的《第七交響曲》插部的主題表現的歷史人物是：（）a、斯大林b、希特勒c、列寧d、勃列日涅夫 正確答案： b
2肖斯塔科維奇的《第七交響曲》是在以下哪一場戰役的背景下完成的：（）a、衛國戰爭b、莫斯科戰役c、斯大林格勒保衛戰d、列寧格勒保衛戰 正確答案： d
3肖斯塔科維奇的《第七交響曲》的第一個主題的關鍵詞是：（）a、戰爭b、勝利c、人民d、苦痛 正確答案： c
4某些經典音樂與電影場景結合的時候，我們會更有耐心和興趣去欣賞這些經典音樂。（）正確答案：√
5《第七交響曲》是在列寧格勒保衛戰勝利以后首演的。（）正確答案：×
12.3、音樂欣賞中如何提高理解力
1豐富的生活經驗的積累可以讓我們更深刻地理解和感受音樂。（）正確答案：√
12.4、用音樂的方式感受世界
1我們通常所講的感性的思維是下列哪一種感性形式：（）a、思維訓練b、思維引導c、思維培養d、思維習慣 正確答案： d
2格里埃爾是下列哪一個國家的偉大作曲家：（）a、奧地利b、蘇聯c、芬蘭d、英國 正確答案： b
3下列哪一項因素不是導致我們感受不到音樂所傳遞的情感的原因：（）a、太過功利b、太過現實c、太過感性d、太過理性 正確答案： c
4音樂在人文教育領域主要負責培養人的理性素質。（）正確答案：×
5我們可以通過觀察現實場景中的光感、形態等要素來對應音樂中的高低音、節奏等屬性，這是用音樂的態度生活。（）正確答案：√
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