無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

寫給學生的畢業贈言小學篇一

我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏\盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見

昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

你用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友，我欽佩你的一往無前精神。

寫給學生的畢業贈言小學篇二

1、感謝老師3年來的撫育之恩，我會更加努力，爭取學有所成，絕不會辜負老師您的期望。

2、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

3、化學老師：您的英姿或許會象水一樣慢慢蒸發，但是您的笑容卻依然印在我的心中，謝謝您!

4、多少次，我們讓你生氣。讓你恨鐵不成鋼。辦公室里你對我們數學成績的憂心忡忡，讓我們印象深刻。上課你偶爾露出的開心笑容，讓我們印象深刻。我們現在后悔了，上課應該好好配合你，你會答應重新再來一次嗎?我們依舊是你的學生，而你是我們的老師。老師，我們愛你!

5、老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長，我們將永遠感謝您。

6、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

7、 老師您好想一顆雨露，滋潤了我們的心田;你好像一支蠟燭，照亮了我們前進的道路。時光匆匆，六年時光即將消逝。回想起我與您之間的點點滴滴，將變沉我永不遺忘的回憶。

8、 一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念您在這里帶我們走過的分分秒秒。

9、 藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗，因為我會想到恩師那和藹的笑容。

10、 老師，謝謝你們對我的培育，我終生難忘。謝謝你們在中考前對我的教育我無意回報，我在此真的謝謝你們!

11、 一心為育人，兩鬢漸斑白，三更熄燈晚，四季勤耕耘，五車載學富，六六事業興，七律譜華章，八斗蘊才高，九月金秋實，十美好浙江!

12、 老師送我一碗水，我送老師一口泉;老師贈我一捧土，我會還他一座山。在教師節里：我祝愿所有的老師身體健康、萬事如意、事業輝煌。

13、 一生執教，兩袖清風，三尺講臺，四季書經，五湖桃李，六順人生，七彩光輝，八方感動，九州祝福，十卷書慶，千分贊美，萬眾歌頌!

14、 您的寬厚，善良，堅韌撲就了我生命的底色。無論我走多遠，也走不出老師您心靈的廣場，無論我飛多高，也飛不出老師您心靈的天空。

15、 有一種情感，傳遞天長地久;有一種堅持，澆灌天下桃李;有一種精神，孕育人間溫暖;有一種境界，奉獻青春中國。老師，祝您節日快樂!

16、 寒來暑住，三尺講臺輪回著日月;春華秋實，花園里面彌漫著芬芳。課堂上，書桌旁，您撒下心血，灌溉著青春的樹苗。老師，您辛苦了。

17、 教誨諄諄做表率，師恩永存銘心中;節高世仰德為先，日月見證腳步匆;快意人生育棟梁，樂此不疲笑春風。

18、 粉筆，是老師講課的幫手;黑板，是老師教學的寶地;三尺講臺，是老師光彩的舞臺。年復一年，春夏秋冬，見證了老師的無私奉獻!

19、 參天大樹矗立靠盤根默默的支撐;拔地高樓巍峨靠基石無語的支撐;前進列車飛馳靠鋼軌堅韌的支撐;人類文明推進靠老師齊力的支撐。

20、 執筆一生，粉筆灰染白雙鬢; 揮毫點睛，鋼筆頭刻出老繭; 案前伏筆，紅燭光映花明眸; 桃李天下，金秋季感恩我師!

21、您知道嗎？我從小就喜歡學語文，盡管我不善言辭。因此對您的課向來是十分認真地聽，我想感謝您認真負責的態度。每次講課，那滿滿一黑板字是最好的見證，有時同學們不會寫的字縱使再簡單，您也工工整整地寫上。每次對于生字持有爭議時，您總是求實的要求我們查字典，您說隨身帶一本字典是一個好習慣。謝謝您，讓我有撩良好的學習態度――認真、求實、習慣。

22、老師，轉眼間三年時間如流水般飛逝，我們該說再見了。回首過往，您對我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么往返報您呢？你無私地為您的學生付出著，多少次，深夜無眠，就為幾十雙求知的眼；多少年嘔心瀝血，兌現著您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李，但我卻會把您牢牢的烙在心里！明天，我即將踏進中學，可帶不走的卻是是對您深深的牽掛，癡癡的眷戀……

23、即將畢業了，希望您在今后的日子里快快樂樂每一秒；幸幸福福每一分；開開心心每一時；平平安安每一年。總而言之，言而總之，愿事事如意伴您一生。

24、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

25、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

26、相信這個暑假里一定過得很愉快吧！9月1日可是我們正式上學的時間，千萬不會忘記嘍！新學期努力學習吧！

27、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！

28、您是我的語文老師，也是十四班的班主任，我該尊稱您一聲：“楊老師”。可不知怎么滴，這大家說說笑笑三年的朝夕相處，我現在卻習慣喊你“老楊”，也許這樣喊有些失禮，是不尊敬老師的一種表現，可我就覺得喊“老楊”特別地親切，像我的一個老朋友一樣，那樣的親切久違。

29、畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

30、您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

31、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

32、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

33、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！

34、談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真個要“歲月流逝人分手，獨挽相思留。”不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？

35、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

36、初中三年，一切恍如昨，今日談聚散，心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限；不愿表達傷感，雖然離別就在眼前；無須描述分散，畢竟相見并不遙遠。

37、我在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信！在您汗水的滋潤下，像種子一樣發芽長大！衷心謝謝您敬愛的老師！

38、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻； 不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

39、時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然；歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天；生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。

40、南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

41、我覺得您是一個值得同學們敬佩的大明星，正如您講的經歷中所說，您從小是歷盡了千辛萬苦去上學，在那段昏暗動蕩的歲月里，您通過自己不懈的努力戰勝了困難，并最終通過努力當上了一名人民教師，這種不懈的努力，持之以恒的精神，不正是同學們需要學習與贊揚的嗎？所以您是偶像加實力派教師一點也不為過！良師益友，這個詞簡直就是為您量身定做的，在與同學們交流溝通時，誰最能平易近人、和藹可親，與同學們成為朋友，為楊老是也！

寫給學生的畢業贈言小學篇三

1、再這里留下了數不清的回憶，在這里留下了我們成長的足跡，在這里寶貴的童年。滴水之恩，涌泉相報；插柳之恩，終身難忘！這里我祝學校事業順利，越辦越好。

2、漫步校園，這里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘記。這里曾經的幸福回憶，我該怎么珍惜？最后的幾天里，該怎么銘記這哺育我們六年的母校？再見，母校，再見……

3、小學：你是給我知識的寶庫，讓我避風雨的港灣，我永遠溫暖的家！

4、你是我的另外的一個家，是你給我溫暖和幸福。

5、在這里生活了三年，您給了我們一個舒服的環境，讓我們開心快樂的成長。

6、這里是我的第二個“家”，在這我受到的關愛可不比在家的少。如今要離開這個“家”，“家”中一切我不會忘懷。

7、是您，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適！您是我的第二個家啊——母校！母校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來越多人！

8、母校，我們三年成長的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養出更多的棟梁之才。

9、在學校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學校給我們的愛。我祝愿學校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

10、每當我看見一花一草，我都會想起母校；每當我看見樓房建筑，我都會想到母校；每當我看見池塘小魚，我都會想起母校。我愛你，母校！

11、祝呵護我三年的母校再創輝煌。

12、從小學出來后，我成了一名中學生，我在這所小學生活了三年，畢業的那一天，我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學生，三年后我從這里成為一名高中生。

13、學校的每一個教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹，每一個石子都是我記憶中最難忘的。

14、養育了我三年的地方——母校。我就要離開你了，心里是多么的不舍！這里留下了我的歡聲笑語，留下了我的游戲身影，留下了我三年前的一切。母親，祝你能哺育更多雛鷹，并祝他們展翅高飛！

15、一片樹葉，一只小鳥，都是校園中最美麗的風景，記錄著我們生活的點點滴滴，我愛這個“家”，我會常回“家”看看。

16、我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠不會忘記這里，因為———這里有我們最天真的歡笑！

17、在這個溫馨的校園里我生活了三年，對要快離開學校的現實，我有點不敢相信，有點不敢相信，更依依不舍，過幾年后我一定還會回來的，來看看母校，希望能越辦越好！

18、對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見！

19、在這漫長的三年里，學校就如我的家，多年您是那么的無怨無悔，希望您能越辦越好，造出更多更多的年少年！

20、在母校待了三年了，學校的一花一草，我永遠忘不了。

21、學校，你就像是我的第二個家，希望學校能越辦越好，培養更多的人才！

22、光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母校“桃李滿天下”。

23、走過球場，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩；走過教室，仿佛還有書聲在耳邊壞繞；這就是我們的母校，充滿著美好的回憶，我們永遠不會忘記！

24、祝母校越辦越好，培養出的人才越來越多。

25、一片樹葉，一滴水珠都是母校最美麗的風景。在這里記錄了我們的點點滴滴，我會常回家看看。

26、你讓我在此留下太多回憶，多的我也數不清了，這里讓我留戀，讓我快樂。

27、母校就如我的家一般，那兒的老師就像母親一樣教導我。那兒的同學就像兄弟姐妹一樣關心我。祝母校越辦越好，讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。

28、母校雖然不是最偉大的，但是，母校卻是這樣培養出一顆顆奪目的花朵，讓我們在知識的海洋中遨游！

29、我會繼續努力讀書的母校永遠在我心里！

30、一個溫馨的字眼，一種深厚的感情，母校是我們永遠的家！

31、一片樹葉，一滴水珠都是校園里最美的風景，在這里記錄了我們的點點滴滴，我會常回家看看。

32、在母校生活，學習了三年，你就像我的另一個家，給我家一般的溫暖，我真心的祝母校越辦越好，培養出一個又一個，一批又一批的人才！

33、忘不了學校的每一處土地，忘不了學校的每一處笑聲，今天我們以你為榮，明天你以我們為榮！

34、這是我們進步的階梯，是我們知識的搖籃，使我們歡笑的綠茵場。

35、母校的泥濘還殘留著我們的月卻印：母校的操場上還藏著我們的歡笑；母校的教室里海蘊含我們的氣息，母校的每個角落，都珍藏著我們的歡聲笑語。

36、讓我最快樂的地方是母校，讓我豐富了知識的地方就是母校，相信每一位度過這個小學的同學，都是會有一個美好的童年。

37、在這個偉大的母校之中，留下了我的歡聲笑語，母校離我有萬里之長，我的心依然凝聚在母校之中。

38、學校：親愛的母校，轉眼間我們已經在您的呵護中待了3年，我馬上就要離開了，但我永遠也忘不了您對我們無微不至的教育！

39、六年時間里，你想一臺攝像機記述我們在校的點點滴滴，記述了我們最純真的友誼。

寫給學生的畢業贈言小學篇四

人生的價值不在于賺過多少錢，而在于幫過多少人。所以只要有機會能幫別人就多幫幫吧。

胸懷天下做小事。胸懷天下是格局，做小事是把大事做好的前提。每件小事都做好，就一定有機會去做大事的。

永遠記得盡量給別人散播良性影響，包括你的言談、行為、思想，多給別人帶來正面的東西，否則你的消極想法會像病毒一樣迅速擴散，世界會越來越混亂不堪。

每時每刻都要活在當下，不要想過去的事，不要考慮未來的事，眼前就是最重要的。

對于你的每一種處境，哪怕是逆境，也不要傷心失落，那也許是宇宙給你的一種最好的安排，出于他對你的保護和慈愛，有一天你會感知到。

人生的所得是有限的，如果你現在得到了太多，怕以后的人生會有所不順利的話，那么記得從現在開始多付出，多奉獻，你的未來一定會充滿美好。

也許有時候你需要適應社會，也許有時候你不得不應承，但切記永遠保持一顆善良真誠的心。

嘗試經常付出和饋贈，無條件的給予，不求回報。即便如此，上蒼一定會給你回報。

要有目標，有強烈的愿望。睡覺前10分鐘，每天想想你的目標和理想，潛意識會向宇宙發射你強烈的愿望，宇宙會自然而然的幫你整合各種資源達成愿望。

欲望不要太多，欲望是痛苦的根源，對于精力有限的人類而言面臨太多的欲望時只能無限糾結。如果有付出的欲望你會得到快樂，如果有太多索取的欲望，你得到的常常就是痛苦。

永遠不要減退你的熱情，熱情是成功的前提。

人的本性是只想利己，要盡量克服本性，多去利他。做事的出發點如果基于利他，就更容易將事情做成。因為對大家都好，事情就很容易推進。

如果你創建了一個自己的企業，那么在企業創建之初就要有公益投資方面的預算，不要等賺大錢了才想去做慈善事業，慈善可以從小做起。

用你的智慧去創造財富，不要用蠻干和血腥的商戰。將財富轉化為愛心，帶動更多的人這樣做，不但會縮小貧富懸殊的差距，而且會讓社會更和諧。

多讀書，讀些有思想性的書。一本書能記住一句話并為之踐行就受益匪淺。

永遠要帶著空杯心態聆聽別人的話，你會吸收更多的信息、知識、能量和情感。

過去的事情不要記在心里，只有做到倒空過往，才能輕松的開始每天的生活。

珍惜身邊遇到的每一個人，不傷害他們，用愛心給予他們溫暖和光明，不要帶給他們寒冷和黑暗。

與不同的人交流時，要擅長調整到對方的頻率上，只有這樣才能發生能量的共振，達到最好的溝通效果。

永遠記得，滿足對方需求是最容易讓對方滿意和驚喜的事情，無論是誰。

你說的多了，自然想的就少了。你想的少了，就會慢慢成為一個缺乏深度的人。

所有的挫折都會成為一道點綴的風景，回首遙望時，只有淡淡的一笑。時間是格式化記憶最好的工具。沒什么值得你不能釋懷。12寫給畢業大學生的贈言

用心對待別人，就會收獲真心。

最偉大的老師和管理者是一樣的，他們具有這樣的共性：擅長激發別人的潛力和靈性。最可惡的老師和管理者也是一樣的，他們具有這樣的共性：經常泯滅別人的潛力和靈性。任何人的潛力和靈性都是無窮的，當這些寶藏被激發出來，普通人也可以變成最了不起的人。

看事的時候要跳出所在的圈子才能客觀，做事的時候一定要融入其中才能投入。

淡是人生最濃的色彩，苦是人生最甜的回憶。

一輩子將一件事做到登峰造極，你的人生就是成功的。

爭到的什么，會比一顆純凈的心和一雙干凈的手更有意義？

心情不好的時候，就想想在火星上看地球，何其渺小？地球都只是一顆星塵，還有什么值得困擾自己？

你有多大的能量，就能跟有多大能量的人發生共振。所以提高你的能量吧！

人生遵循吸引力法則，想什么就吸引什么。所以，你知道該想些什么了吧。

如果你還不能做對社會有益的事情，那就先不要做對社會有害的事情，這也并不是一件誰都能做到的事。

祝福畢業生，你們就要走向一個新的起點了，美好的未來張開雙臂等待著擁你入懷，每一個人都是宇宙的獨一無二的驕傲，好好走未來的路。無論走到天涯海角，只要有一顆正直熱情充滿智慧的心，幸運會緊緊相隨！

寫給學生的畢業贈言小學篇五

努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影?

聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中 ……

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位 ……

六年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了 ! 我的朋友 !

生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

第×組的××同學可真棒!為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢!

我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。

那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。

生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!

一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。跑昨越快，遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。

柳蔭下握別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

將這份“超重”的祝福， 送給最特別的朋友 獻上我無限的祝福之意，祝福您不論何時何地，不論身在何處，我都愿意讓您知道，我深深地為您祝福把無數的思念和想念化做心中無限的祝福，默默的為你祈禱：朋友，祝你健康快樂!

你現在好嗎?今天快樂嗎?我從遠方送你的祝福你收到了嗎?為你點亮三百六十五只蠟燭，只為永遠的祝福你。 如果星星知道自己背負著所有的愿望，那它一定會努力地閃爍!

只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

活著是幸福的，活著是痛苦的，幸福對于我來說也許就如同年夜飯碗中的餃子，碗碗可數。而痛苦也許就是無奈到了極限，無奈到了我們無法去承受，隨之而來的會是彷徨無助迷茫。

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。 因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。 別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現;您的教誨，常駐在我的心田……

是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

攀登山頂的腳力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。

盡情地飲干這杯畢業之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利，它將是忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。

如今，我毫無怨言，我要投入九中的懷抱，帶著母校的祝福上路，許多年后，我要讓母校為我而驕傲!

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

聚不一定是開始， 散不一定是結束。就象我們的友誼， 散了，對我們來說是一個新的開始。 走著走著，就散了，回憶都淡了;看著看著，就累了，星光也暗了;回頭發現你，不見了，突然我亂了……

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……

當你快樂的時候，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來，讓你瞬間得到高興的感受，當然啦，看著你高興的樣子，我心里也有說不出的喜悅。

聚不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中 ……

生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……

相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。 默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱!

帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

微笑露一點，腦筋活一點，嘴巴甜一點，說話輕一點，理由少一點，脾氣小一點，做事多一點，行動快一點，效率 高一點，肚量大一點。 獻上我無限的祝福之意， 不論何時何地，不論在何處， 我都愿意讓你知道， 我深深地為你祝福， 好友平安幸福。

鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。

畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。

海浪的品格，就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。

誰把安逸當成幸福的花朵，那么等到結果時節，他只能望著空枝嘆息。

祝你一帆風順，二龍戲珠，三陽開泰，四季發財，五福臨門，六六大順，七星捧月，八面春風 風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢!!

一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那么多爭執，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?

思念是一季的花香，漫過山谷，籠罩你我，而祝福是無邊的關注，溢出眼睛，直到心底。祝開心。 愿你一切的疲憊與不快都化為云煙隨著清風而逝;愿你內心的靜謐與愜意伴著我的祝福悄然而至 相識就是緣，希望我們能從朋友做起，更愿能與你風雨同舟，但無論將來怎樣發展，都愿能成為好朋友!

崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。

走出失敗的陰影，生活依然多姿多彩，謝謝在我失敗之后給我支持和鼓勵的人，謝謝!當失敗再一次襲來，我選擇堅強。希望所有的人能夠正視失敗，和我一樣堅強的走下去……

你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!

自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。

今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，學友 我們擁有 個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

很榮幸與你同窗共讀六載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。

同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

祝甜蜜伴你走過一年中的每一天，溫馨隨你度過一天中的每一時，平安同你走過一時中的每一分，快樂陪你度過一分中的每一秒。 山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去，卻忘不 了永遠的朋友。

寫給學生的畢業贈言小學篇六

學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。

盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

機會就像銀燕，經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!

成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來!

秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優秀的成績迎接春天!

一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

經歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。

對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!

思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發智慧，獲得快樂。

零，只有和實數在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發出光輝。

當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。

沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進!

平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!

也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。

攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

六年時光轉瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔前程 ……

沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!

嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!

在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

寫給學生的畢業贈言小學篇七

一條大河能容納無數溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

經歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，我們會找到自己的星群。

思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生發智慧，獲得快樂。

當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的朋友，請留神那腳下的石坎或斷溝。

嫩綠的葉芽說：生長！生長！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實說：輝煌！輝煌！在人生的旅途中，望你寫好這 “ 歡樂三部曲 ” .

在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。

不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進！

我們從稚嫩走來，我們向成熟走去，在我們的世界里，太陽將始終照耀我們

在偉大的宇宙空間，人生僅僅是流星般的閃光。在無限的時間河流里，人生僅僅是微小又微小的波浪。――郭小川

打基礎，堂上精讀幾門課；作學問，館中博覽萬卷書。――王汶石

釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子” 精神，善于擠和善于鉆。――雷鋒

時間是無聲的腳步，它不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻。――（英）莎士比亞

才德有如寶石，最好用素凈的東西鑲嵌。――（英）培根

讀史使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。――（英）培根

知識能塑造人的性格。――（英）培根

青春的夢想，是未來的真實的投影。――（英）濟慈

信仰，是人們所必須的，什么也不信仰的人不會有幸福的。――（英）雨果

我相信我們應該在一種理想主義中去找精神上的力量，這種理想主義要能夠不使我們驕傲，而又能夠使我們把我們的希望和夢想放得很高。――（法）居里夫人

一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。――（法）巴爾扎克

沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。――（法）巴爾扎克

生命，那是大自然交給人類去雕琢的寶石。――（瑞典）諾貝爾

我們要把心靈里的美麗的激情獻給祖國。――（俄）普希金

理想的書籍是智慧的鑰匙。――（俄）列夫。托爾斯泰

真實的十分理智的`友誼是人生最美好的無價之寶。――（蘇）高爾基

一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益：我確信這也是一個真理。――（蘇）高爾基

命運的建筑師就是你自己！

讓我們從零開始，就從這里起步吧！這里就是加油站，每一步都是一個新起點。

人生是一場戰斗。真正的幸福不在于目標最終是否達到，而在于為達到目標所進行的拚搏和奮斗。

像楓葉，在嚴霜中那么火紅；像松柏，在朔風中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然 ―― 那才是生活的強者。

你盼望彩虹，就應該容忍風雨。

愿你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格，因為一旦磨掉了身上的尖刺，仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞。

我相信你的個性和膽識，望你勿因一時的困厄而退卻。理想與現實本身相隔甚遠，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達理想之彼岸，讓我們勇敢地揚起風帆！

船在水上，會不停地遇到風浪；人在世上，會不斷地遇到困難。風浪考驗艄公的膽量，困難檢驗人的堅強。讓我們一起笑迎困難，駕馭風浪！

跨出學校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。

在金錢和知識面前，如果只能選擇一樣，我堅信你會毫不猶豫地選擇后者。是的，知識比金錢更可貴。

寫給學生的畢業贈言小學篇八

一、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

二、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

三、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

四、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

五、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

六、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

七、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

八、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

九、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!

十、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

十一、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

十二、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

十三、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。

十四、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

十五、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養精蓄銳的好夢!

十六、機會就像銀燕，經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

十七、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

十八、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

十九、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。

二十、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

二十一、春天，耕耘播種的季節;青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節，播種希望，收獲成功!

二十二、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!

二十三、對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!

二十四、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來!

二十五、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優秀的成績迎接春天!

二十六、零，只有和實數在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發出光輝。

二十七、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

二十八、時刻保持冷靜，越是有問題時，越要冷靜。

二十九、做一個誠實有信用的人。不能實現的事情不要承諾，承諾了就要做到。

三十、凡事多想一點他人。只有你心中有比他人時，他人心中才會有你。

三十一、 不要太計較個人得失。

三十二、一個人的衣著舉止和精神狀態是很重要的，任何情況下，盡量不要穿拖鞋出門。

三十三、多關心自己的家人，多和父母聯系，哪怕只是一個電話。

三十四、愿你是航船，在知識的海洋里乘風破浪;

三十五、愿你是水晶，永遠保持一顆純潔善良的心;

三十六、愿你是雄鷹，經得起生活中狂風暴雨的考驗。

三十七、今后的學習就像山路一樣坎坷，你不要被困難打倒，要用自己的力量戰勝困難!相信自己，你一定是最棒的!

三十八、拿出堅忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的性格，培養出無私奉獻的精神。我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!

三十九、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

四十、攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!

四十一、平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!

四十二、一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

四十三、經歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。

四十四、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發智慧，獲得快樂。

四十五、當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。

四十六、嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!

四十七、在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。

四十八、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

四十九、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!

五十、我希望大家將來成為一個負責任的人，對自己對他人對社會對國家負責任。

五十一、多一點人生的規劃，少一點混混沌沌過日子。

五十二、多抽一點時間學習，少玩一點電腦游戲。

五十三、抱怨無助于任何問題的解決，少抱怨多實干。

寫給學生的畢業贈言小學篇九

1.廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。

2.愿你是永遠奔騰的千里馬。

3.你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!

4.你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。

5.你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

6.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!

7.以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

8.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

9.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!

10.朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

11.愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

12.生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

13.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

14.啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!

15.愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

16.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

17.愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

18.自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

19.我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

20.當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

21.美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

22.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨

23.天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

24.明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

25.天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!

26.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

27.衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

28.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

29.時刻都不要忘記努力再努力，在你三十歲之前三十五歲之前，甚至四十歲之前，辛苦一些不斷地努力，這是必須的!

30.愿你用思索這把金鑰匙，去翻開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。

31.興許，你曾失落昨夜夢幻里一個美好的成果;也許，你曾失蹤今晨朝露上一個七彩的向往;也許，你曾失落薄暮夕陽中

32.安靜的湖面，練不出精干的水手;安適的環境，選不出時代的巨人。愿你投身于時期的洪流，做一個英勇的弄潮兒!

33.優秀是一種習慣，你養成了認真的優秀習慣，認真做人做事也 就是習以為常的事情了，優秀的你也就是自然而 然的，而不是“努力做出來”的。僥幸心理不要太 多，太多僥幸可能會占小便宜吃大虧，占近便宜吃運虧。

34.春天，耕耘收獲的節令;青春，豪情滿懷的年華。愿你放松這時節，播種生機，播種勝利!

35.沒有壞的經歷，只有有價值的經歷。無論順 境與逆境，都當作是有值得總結的有益的經 歷。其實，給我們感悟最多最深刻的往往是痛 苦和失敗，而不是快樂和成功。所以，很多時候 逆境和挫折并不一定是壞事，這不僅是每個人人 生所必須要經歷的，也很可能是走向美好的開 始。

36.學習，就是努力爭奪失掉天然沒有賦予我們的貨色。

37.認真做人，認真做事。說易做難，但是只要 讓自己稍微認真一點，再認真一點，盡量克服自 己的惰性，你就會贏得比別人多一些的信任和成功 的機會，認真做了，就不遺憾。

38.對生涯，愿你充斥盼望;對將來，愿你抱有理想。恰是幻想和愿望的雙槳，鼓勵著你們啟航!

39.只管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河老是朝著既定的方向奔流。

40.嫩綠的葉芽說：成長!生長!雪白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：光輝!輝煌!

41.候，時間已靜靜溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的足跡，向成功的終點邁進，邁進!

42.攀緣，人生就是攀登!愿你們背負著運氣給予的重載，艱難跋涉，攀登上一個又一個意識品格情操知識的頂峰吧。

43.一個斑斕的寄托……然而，只要你不曾失落你不懈的盡力，未曾失落你一直完美的自我，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。

44.在生活的畫卷中，偶然抹上一道灰色，并不預示著你的沉溺，主要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

45.繼續努力不斷努力。你們的人生或許才剛剛展開，你們的未來還掌握在自己手里，可以有無限遐想，有大把的機會，但無論如何，把握每一刻的努力才是最可依賴的，努力就一定有回報，相信這一點。哪怕回報不是物質上的只是自己心靈上的一點慰藉，也很珍貴，因為心安理得是生命最美的境界。

46.想像和期望永遠大于現實。對未來可以有期 許，但是先不要太過奢望，就因為“想像和期望永 遠大于現實”。有這樣的思想準備，就會有更強的 承受力更平和的心態，甚至常常會有一些“意外 之喜”，而不會總是抱怨現實抱怨環境抱怨命 運。抱怨只會讓心情更糟，除此之外沒有更多作用。

47.挫折時候，當時的痛苦是允許的，但是要盡 快走出來，要盡快用積極的心態面對，并且從中 感悟，從中體會，從中總結，這樣，這些經歷就 可能都變得很有價值，對你的未來很有幫助。盡 量不要給年輕的自己找太多理由和借口，坦然地 承認問題所在，努力改進就是了。注意，太過順利并不一定是好事啊，要時刻警醒自己!

48.成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。與日俱增，從少到多，奇觀就可以創造出來!

49.一條大河能包容無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，普遍地接收常識吧，愿你像深谷大河那樣博大高深。

50.白雪下籠罩著的是青枝綠葉，是姹紫嫣紅，是燕語鶯聲……愿你用優良的成就迎接春天!

51.為人要真誠坦蕩，無論你在做什么性質的工 作，在什么環境中工作，做人都要坦蕩，越坦蕩 你就發現世界越開闊，越坦蕩你的心理壓力就越 小，因為人畢竟是有良知的。或許你會碰上小人 甚至惡人，或許會暫時吃虧。

寫給學生的畢業贈言小學篇十

知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。

學問是苦根上長出的甜果。

你想獲得優異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態的事物中閃現著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!

“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。

把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現。

讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀!

昨天，已經是歷史;明天，還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。

你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!

不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……

寫給學生的畢業贈言小學篇十一

1) 只有心中有一片希望的原野，勤懇耕耘將迎來一片蔥綠。

2) 秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下發明的種子，必將迎來金色的性命的秋天!

3) 路遙知馬 力，日久見人心，總有一天，別人會認識到你的 真誠和坦蕩的，即使是小人也會被你所折服。

4) 當你昂首挺胸狂奔的時候，敬愛的孩子，請留心那腳下的石坎或斷溝。

5) 豎起理想的桅，揚起信奉的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳啟航吧，青春的船!

6) 思索，多少次使人覺得苦楚，卻未幾少次給予人們驚喜和歡快。愿你們從考慮中去生發智慧，取得快活。

7) 閱歷了人生的崎嶇，請不用過火悲愁，由于在屬于未來的太空里，你們會找到本人的星群。

8) 不困頓的失敗，就不會有驕傲的成功;失敗不恐怖，只要能從失敗中站起來!

9) 機會就像銀燕，常常飛臨我們的窗欞;機遇就像鐘聲，時時回蕩在咱們的屋頂。只是須要我們用眼光去捕獲，用耳朵去傾聽。

10) 時刻都不要忘記努力再努力，在你三十歲之前三十五歲之前，甚至四十歲之前，辛苦一些不斷地努力，這是必須的!

11) 愿你用思索這把金鑰匙，去翻開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。

12) 興許，你曾失落昨夜夢幻里一個美好的成果;也許，你曾失蹤今晨朝露上一個七彩的向往;也許，你曾失落薄暮夕陽中

13) 安靜的湖面，練不出精干的水手;安適的環境，選不出時代的巨人。愿你投身于時期的洪流，做一個英勇的弄潮兒!

14) 優秀是一種習慣，你養成了認真的優秀習慣，認真做人做事也 就是習以為常的事情了，優秀的你也就是自然而 然的，而不是“努力做出來”的。僥幸心理不要太 多，太多僥幸可能會占小便宜吃大虧，占近便宜吃運虧。

15) 春天，耕耘收獲的節令;青春，豪情滿懷的年華。愿你放松這時節，播種生機，播種勝利!

16) 沒有壞的經歷，只有有價值的經歷。無論順 境與逆境，都當作是有值得總結的有益的經 歷。其實，給我們感悟最多最深刻的往往是痛 苦和失敗，而不是快樂和成功。所以，很多時候 逆境和挫折并不一定是壞事，這不僅是每個人人 生所必須要經歷的，也很可能是走向美好的開 始。

17) 學習，就是努力爭奪失掉天然沒有賦予我們的貨色。

18) 認真做人，認真做事。說易做難，但是只要 讓自己稍微認真一點，再認真一點，盡量克服自 己的惰性，你就會贏得比別人多一些的信任和成功 的機會，認真做了，就不遺憾。

19) 對生涯，愿你充斥盼望;對將來，愿你抱有理想。恰是幻想和愿望的雙槳，鼓勵著你們啟航!

20) 只管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河老是朝著既定的方向奔流。

21) 嫩綠的葉芽說：成長!生長!雪白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：光輝!輝煌!

22) 候，時間已靜靜溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的足跡，向成功的終點邁進，邁進!

23) 攀緣，人生就是攀登!愿你們背負著運氣給予的重載，艱難跋涉，攀登上一個又一個意識品格情操知識的頂峰吧。

24) 一個斑斕的寄托……然而，只要你不曾失落你不懈的盡力，未曾失落你一直完美的自我，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。

25) 在生活的畫卷中，偶然抹上一道灰色，并不預示著你的沉溺，主要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

26) 不管你曾經多么內向，一定要在全班同學面前，認認真真地講一次話，或唱一支歌。

27) 越是臨近畢業了，就業的壓力就越大，但無論你怎么去想，地球還是一樣的轉，太陽還是每天從東方升起，這是無法改變的事實。

28) 當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

29) 春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

30) 我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

31) 孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

32) 愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

33) 美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

34) 愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……

35) 特地穿一次西裝，看看自己和幾年前變化的地方在什么方面。

36) 聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

37) 在一個太陽還沒升起的早晨，去操場跑一次步。

38) 愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

39) 把更多的注意力用在提高自己，這樣你就會慢慢的享受著你努力所帶來的喜悅了。

40) 愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

41) 天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!

42) 黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。

43) 親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

44) 車到山前必有路，船到橋頭自然直。將來所面對的事情是很隨機的，你無法預知你的人生際遇。

45) 你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

46) 愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

47) 離別之際，一定要向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲“對不起”。

48) 生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。

49) 班級體的最后幾次集體活動一定不要借故溜走(如果還有的話)，因為大家在一起的日子不多了。

寫給學生的畢業贈言小學篇十二

學生寫給老師的畢業贈言由愛師范文搜集整理詳見正文；老師,幾年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。

1、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

2、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

4、教師的春風，日日沐我心。

5、一位好老師，勝過萬卷書。

6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。 7、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

8、一日為師，終身為父。

9、片言之賜，皆我師也。

10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。 12、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

14、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。

15、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。

您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您！

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ?

對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！

您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著一個您！

鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！

沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界 …… 老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我 …… 老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里 ……

假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨！

老師，在今天我們身上散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！

往

日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果 ―― 老師，這是您的豐收！

您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范 …… 我感謝您，感謝您對我的精心培育。

因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！

真空、堅定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關懷著我的導師！

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

三年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還只會加減乘除，多么無知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅；果實成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土；果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會忘記您——老師；我們會努力學習，用優異的成績獻給您——老師！

老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……

用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人，我將以滿腔

的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。

教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。 您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

寫給學生的畢業贈言小學篇十三

靜洋：愿你是風，鼓起理想的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。你用勤奮和努力證明了你的優秀。因此你微笑著將彩色的人生擁抱！ ——愛你的廖老師

惠琴：秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。假如你在春天播下勤奮的種子，必將迎來豐碩的金色秋天！——愛你的廖老師

歐陽：天道酬勤。人世間沒有不經過努力而成為天才的。:你的天賦好比一朵火花，如果你能用勤奮去助燃，它將會變成熊熊烈火，助你成才！ ——愛你的廖老師

谷雨：愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為新的目標，一路跳躍，一路奔騰，義無返顧地奔向那知識的海洋……

——愛你的廖老師

閑云： 你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光，用勤奮和努力寫出你陽光少年燦爛的詩篇吧！ ——愛你的廖老師

海洋： 乖孩子，你的勤奮、你的努力，在知識的枝條上、智慧的綠葉上、留下收獲的印痕！愿你一如既往的珍惜每一天，讓每天都朝氣蓬勃地永向前。 ——愛你的廖老師

子梟：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，但你還有更大的潛力。希望你不要滿足現狀，更加努力地學習，在知識的海洋里暢游。 ——愛你的廖老師

鐘凱：，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的彼岸。祝你更加聰明！愿你不斷上進！ ——愛你的廖老師

中信：聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做時間的主人！ ——愛你的廖老師

詩超：春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用陽光少年的綠色去釀造未來富有的金秋！ ——愛你的廖老師

奕龍：相信你 ，在新的學習環境中，你將一如既往地用智慧、勤奮和毅力，不斷上進，不斷努力，獲取優異的學習效果。

——愛你的廖老師

怡晨：愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的好夢！ ——愛你的廖老師

謝天：愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為新的起點，一路跳躍，一路奔騰，歡快地奔向知識的海洋…——愛你的廖老師

…

雅文：你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，但你從未放棄學習。相信小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！——愛你的廖老師

子宵：你用才智和和勤奮取得今天的收獲，又將以加倍的努力接受明天的挑戰。愿你永往直前、不斷上進，獲取更優異的成績。

——愛你的廖老師

忠釗：你的天賦好比一朵火花，假如你能用勤奮和努力去助燃，它一定會變成熊熊烈火，綻放出美麗璀璨的耀眼光芒！

——愛你的廖老師

思嘉：以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，相信你的智慧之船一定能駛向理想的彼岸。——愛你的廖老師

雨點：明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你用智慧和勤奮創造更加美麗、燦爛的明天！—愛你的廖老師

柯靜：生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用智慧、才情、膽略和毅力寫出最美好的詩篇！

——愛你的廖老師

袁成 ：在知識海洋里，是一片無比神奇的世界。愿你永遠擁有一顆好奇心，勇敢地去探求這神秘世界的無窮奧秘！

——愛你的廖老師

文杰：、一位聰明又可愛的小男孩，你總是坦率與友好的對待他人，你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子！作業質量、速度都有很大的進步！ 相信你會繼續努力，更加優秀。 ——愛你的廖老師

紫云：假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月，關鍵在于你自己，相信你會珍惜生命的每一天，盡快成長起來，

——愛你的廖老師

思杰：想獲得優異學習效果嗎？，就必須珍惜和有效的利用自己的時間，請不要浪費時間。因為：時間就是獲取成功的保障！

——愛你的廖老師

彤彤：愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑惑的大門，進人創造的殿堂，享受獲取知識的快樂，相信自己，辛勤耕耘將迎得豐收的喜悅。o 1——愛你的廖老師

楠英：你的作業本總是那么干干凈凈，整整齊齊，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，瞧你，進步多快！加油吧，你將會是個很有出息的女孩。

——愛你的廖老師

依雯：相處的時日并不長，你的文靜、你的彬彬有禮、你認真的學習態度，都給我留下深刻的印象。祝愿你的明天更加美麗、燦爛！ ——愛你的廖老師

志鵬：沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！你是個聰敏的孩子，相信你會越來越棒！2你是你i3p 3——愛你的廖老師

科吉：聰明的孩子要懂得天道酬勤，世間沒有不經過勤奮努力而成為天才的。 不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。 ——愛你的廖老師

喬峰： 你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學習上的高峰，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。如果你能有意識地培養自控能力，你將會有更大的進步。希望你發揚優點，改正缺點，使自己成為真正的男子漢。

——愛你的廖老師

數學教師：廖映彬

【本文地址：http://m.nehjyms.cn/zuowen/1710980.html】