總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
工作總結篇一
在病房的時間真是很無聊,看看病歷和書,別的沒什么可干,去了手術室兩趟,看了黃斑水腫球后打藥和白內障兩臺手術,時間都很短。尤其是打藥的,王箏她們都不喜歡收,這種手術門診就可以做,但為了增加周轉率和經濟效益就收進來了,不過都是今天住院化驗檢查打藥,第二天出院那種,但病歷還要寫,所以大家都不愿收。白內障手術是很常見的病,做起來也快,半個小時就可以,費用都有固定價格,唯一不同的是人工晶體的價格,通過招標有7、8個公司的30多種晶體中標,費用從200到6000,樣式各有不同。唯一遺憾的是沒看上眼球摘除的手術+義眼植入,鞏膜都從同仁眼庫買來了,病人也推上手術室了,可是血壓200,又被轟下來了,沒看上,哭泣,便宜后面人了
離開病房就去了輔助檢查室,看了眼科各種高級設備,比如ffa、icg、oct、動態視野、gdx、眼氪激光(治療糖網的,看的時候需要帶變色鏡,帶完后看起來和蒼蠅人似的)等,不過和疾病還不太能聯系起來,不過當時做的病人好多復查的時候我都在門診,所以就能更加了解一些。最值得慶幸的是看到了pdt治療(就是藥物16000的那個)的一個病人(還是在內科實習的時候內分泌一個進修大夫的老婆)。
最后到門診的時候,我比較幸運跟著師主任和喻曉兵副主任各半天。師自安主任是眼科的科副主任,掛她號的病人太多了,除了當天掛的號,
還有預約號和加的號,總之是非常多的人,我跟著師主任一起看病,幫著給病人散瞳、開藥,就這樣從早上8點到中午12點半還沒看完病人,師主任連水都沒喝一口,更別說歇一下了,我下午來的時候師主任又開始給病人打激光,看樣子中午都沒怎么歇,主任就是忙啊!下午跟著喻曉兵副主任,她和我說的第一句話就讓我去幫她拿她的章,忙了一中午發報告 ,臨走把章落診療樓了。下午她著病人不算太多,我們還聊了會天,得知她上午還到北樓去給某非洲領導人檢查身體去了。
周五我在治療室,由于北京醫院慶祝重陽節 ,所以那天上午掛號、測眼壓、測血糖都不要錢(平常這些項目至少10元,而且許多老專家都出來義診),而治療室的工作量很大一部分是測眼壓,于是我一上午就不停的給人測眼壓,許多人連測眼壓是干什么的都不知道就排著隊測,中國人占小便宜的心理!!總之我大概測了五六十個人,估計快趕上平常的一倍的工作量,而外面的醫生更累了,病人都排著老長隊,看來中午能
準時吃飯是不可能了。據說樓下大廳領號的人都瘋了似的,人超多。不過在治療室還是忙里偷閑和劉護士長聊了會天。btw,4班有個人似乎是鐵了心要跟著戴主任,每逢戴主任出門診都從人民醫院翹課跑過來"大獻殷勤",用石妍的話說他簡直貧死了,和護士長聊得時候她也不喜歡他這種做法,不過怎么說呢,人各有志,至少他對今后有了自己的想法。
總之,在眼科這些天,收獲還是很多,至少會測眼壓和看一些很簡單的病了,不過眼科確實是一個很精細的科室,怪不得有金眼科的說法。
工作總結篇二
從xx月開始持續到現在的崗前實習將在七月初有個了結。截止目前,我已經先后在流通部、采編部、數圖部、期刊部等部門實習過。通過本次崗前實習,進一步加深了我對圖書館及圖書館工作的了解,熟悉了今后的工作環境,認識了今后共事的同事,讓我受益匪淺。通過實習,我體會到的主要感受如下:
流通部與期刊部是圖書館面向用戶服務的最直接的窗口,只有確保圖書與期刊的不斷更新與有序放置,才能保障用戶的基本借閱需求。采編部負責著圖書采購和編目工作,一方面根據用戶需求和圖書館的發展采購大量新書,另一方面對采購的新書進行編目和審核,以便進行上架借閱。數圖部為整個圖書館數字化建設、網絡系統的維護等承擔重要責任,成為圖書館向前發展的重要力量。
舊書打包需要方法,更需要技巧,否則手被磨紅了效果還不理想;圖書上架不僅僅是單純的按順序插進圖書,其實上架的過程也是一個熟悉排架結構、了解圖書分類的過程;貼磁條、數據套錄、典藏審核看似機械,但卻在重復的工作中掌握規律和提高工作效率;同一舊期刊對應打包是一個一對一配對的繁復過程,更是一個考驗你的處事能力的過程。
我們的崗前實習計劃按照館里統一安排應該是從三月份就開始了,但是由于三月份是我們畢業論文送審前的關鍵時期,需要最后的修改完善,館里根據這種情況準予了我三月份的假期。這讓我非常感動,也親身體驗了館里人性化的管理體制,當然也要謝謝館領導的諒解。
通過參與集體活動,我認識了更多的同事,同時也體驗了圖書館這個大家庭的溫暖。
工作總結篇三
20xx年10月17日,我們**級美術教育的全體同學都來到了“*****學?!?,開始為期3周的美術教學實習。
*****學校不是很大,兩棟教學樓,分初中部和小學部。我和隔壁班的***同學被分到了小學二年級(3)班。分班以后好像我們這些外來者忽然有了落腳地,有了歸屬感。這三個禮拜我將是這個班級中的一員。
剛開始實習的時候,我非常的茫然。讀了十幾年的書,一直習慣坐在底下聽老師侃侃而談,如今突然要轉換角色,感覺還是沒有做好準備。聽了幾節帶領我們的老師的課,就輪到我們自己講課了。第一周的星期二第三節課我和***共同開始試講,主要是和同學們認識一下,做一下游戲,和同學們互動,所以,我們都沒怎么準備,就當臨場發揮。
一走上講臺,我懵了,感覺嘴發干,手不知擱哪,總之很無措。可能美術課不是主課吧,這幫小朋友實在是太活躍了,有點控制不了局面。第一節課就在緊張無序的情況下進行著。
除了教授專業課外,我們實習生還有一個任務是當班主任助理。很慶幸自己遇到一位這么好的師父兼同事,藍老師是一位和我年紀相仿的女生,很好溝通。她很盡責,她所管理的班級幾乎每個禮拜都能拿到流動紅旗,為此也因我是班級的一員,能獲如此殊榮感到很自豪。
因我所在的班級是低年級,作為一名低年級的班主任老師,所要管理的事情還是蠻多的,不單是教學上的還有生活上的,比較的辛苦。班主任助理的工作主要是早上負責分早餐和早讀,然后是早操,再是兩次的放學時間負責送學生出校門。在當班助的工作當中,印象比較深的是送隊了。叫他們排好整齊的隊伍一起出教室門是比較有難度的。學生們估計是因放學的原因太興奮了,總是喜歡玩鬧一陣,才會聽你的指揮。下去走樓梯的時候總喜歡蹦啊跳的,那個擔心埃放學的時間,校門口集聚了很多低年級的學生,長得都差不多。剛開始的那幾次送隊,我總是緊繃著神經,總怕他們走散,又不清楚哪些是自己班上的,擔心他們沒有讓自己家長來接就自己偷偷溜出去了。好在這些孩子雖然比較調皮,但還是很懂禮貌的。我不熟悉他們,他們倒是認得出我的,每次有家長來接的時候,都會和我說一聲:祝老師,我的誰誰來了,我要走了,老師再見!對了,雖說是實習,但每每聽到有學生喊自己“老師”的時候,心里還是很甜很甜的。
因為有了第一次上課的窘態,第二次上課之前,我就好好的準備了一番。認真的備好課,畫好每一張示范畫。還時不時地自己一個人自導自演。以為這一次上課,肯定沒什么問題了,可一到了課堂上,由于紀律沒管好,準備好的東西,很難展示出來,所以效果不是很明顯。
時間可真快啊,轉眼到了最后一節課了。10月31日上午第三節課是我給孩子們上的最后一節課,也是最滿意的一節課,不管是上課的進程還是紀律都好得很。原來什么都一樣,經歷多了自然就知道該怎么辦了!怪不得企業招人都要有經驗的!
感謝*****學校能給我們這個實習的機會,其中的感想以及收獲實在是太多了。我的志向是當一名人民教師,我覺得經過這次的實習更讓我堅定了自己的選擇——當一名美術教師。
從這次的實習經歷當中,我明白了,很多事情表面看起來很難,其實當你一旦去行動了,也就那么回事,經歷得多了,自然知道的也就多了,不用自卑,而是要用行動去戰勝膽怯。
通過這一次的實習,人民教師的這個職業在我的心目中變得更加偉大了,特別是教小學低年級的那些老師們。他們給予孩子們的不僅是知識,更多的是愛以及耐心!所以,我在這里向所有的小學老師表示敬佩,真的不容易,有了你們的真心付出,才會真正的培育好祖國的下一代。
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