范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

高中入學的自我介紹篇一

我從小便喜好文學，對我而言，相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學中的那一片人文氣息。

無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。不知當年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時，是否也有著這般感受呢？

不過由于過于以書為友，反而讓我忽略了現實中的人際交流，在面對陌生的環境和陌生的人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個缺點吧。

當然像雛田一樣，我也一直在試著改變這樣的自己，雖然很難，但我會盡力。

因此在今后的高中三年的時光里，我希望在收獲好成績的同時，也能收獲到數份珍貴的友誼！在此先謝過大家了！

高中入學的自我介紹篇二

大家好，高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。

我叫xxx，我是個17歲的男孩。為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西，呵呵。

要向大家做，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的。可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人， 主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，所以我很期待以后的高中生活。

我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的'無數的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹很簡單，大家是否想和我交朋友呢？那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。

高中入學的自我介紹篇三

各位老師，同學們：

大家好！很榮幸來到這個大集體！我的名字叫xxx，畢業于xxxxx中學。

我是一個剛剛邁入高中的高一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人了解我。

畢業于xxxxx中學，今年的九月來到xx一中這所學校，今天站在這里很高興。我比較喜歡數學和物理，因為在平時的學習中，我喜歡動腦筋，在數學、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物，我也有獨特的見解。

我平時比較喜歡看書，像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，非常佩服書中的男主人公。我平時還喜歡唱歌，如果你也有音樂細胞，咱們交個朋友吧！

剛進入高中，這個環境對于我來說是陌生的，但我不怕。因為我們總會到陌生的環境生存。將來我步入社會以后，還會進入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，為了給將來打下良好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。

為了以后自己能為社會做貢獻，從進步高中后，我就立志好好學習，用自己所學的知識回報社會，做個為社會有用的人才！

這就是我，為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大學，通過學習專業知識，次來為社會更好的貢獻。如果以后有問題，希望能在班上能向大家能多多指教，我叫xxx！

高中入學的自我介紹篇四

大家好，我叫慕容xx，畢業于xx區眉山路中學。

我從小便喜好文學，對我而言，相比理科中奇妙符號數字和多變幾何圖形，我更喜愛文學中那一片人文氣息。

無人時，我喜歡靜靜看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁人文氣息，沁人心脾，讓我不由深陷其中，無法自拔。不知當年老殘聽到王小玉那猶如天籟般說書聲時，是否也有著這般感受呢？

不過由于過于以書為友，反而讓我忽略了現實中人際交流，在面對陌生環境和陌生人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大一個缺點吧。

當然像雛田一樣，我也一直在試著改變這樣自己，雖然很難，但我會盡力。

因此在今后高中三年時光里，我希望在收獲好成績同時，也能收獲到數份珍貴友誼！在此先謝過大家了！

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