范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

事業單位年假請假條 事業單位請假條格式篇一

請假條一般需要寫明如下內容：1.標題。2.稱謂。3.請假原因。4.請假起 止時間。5.請假人簽名。6.請假時間機關事業單位請假條模板機關事業單位請假條模板。

本人于____年____月____日的預產期，經醫生建議，定于20xx年____月____日提前待產，特從20xx年____月____日開 始請假，期限為_____天，請領導予批準，謝謝!

申請人:_______________

____年____月____日

請假條是請求領導或老師或其它，準假不參加某項工作、學習、活動的文書。

事業單位年假請假條 事業單位請假條格式篇二

尊敬的xx:

由于...(寫出請假的客觀原因)，以及......(寫出自己的請假的主觀原因 )，所以我希

望............(寫出請假時間段)向您請假，以便讓我更好......(寫出請假時自己做的事或

休息)，以更好的精力或狀態去完成接下來的工作或學習(強調對于領導或上級及老師的關建

利益)

希望得到您的批準，謝謝！

此致

敬禮！

請假人：xxx

20xx年x月x日

事業單位年假請假條 事業單位請假條格式篇三

針對第一環節，我先讓學生讀練習中的第一、二段話，展開討論，得出：有病或有事不能來校學習或參加某種活動，寫好請假條給家長或同學代給老師

如何寫呢?讓學生讀書中的例文，得出：居中寫“請假條”三個字;下一行頂格寫稱呼冒號;另起一行空兩格寫正文(正文寫了幾句話，每句話交代什么?);下一行空兩格寫“此致”另起一行寫“敬禮!”，(此處可讓學生連起來記憶);最

后注名自己的身份和姓名、日期

學生邊看例文邊總結，然后給學生一定時間消化，將例文完整的看一遍，在腦中留下請假條的正確格式。

第三環節，創設情境：清明節到了，王紅要和家人一起去鄉下掃墓，星期一一天不能來上課，請你替王紅給張老師寫一張請假條。學生寫時，我注意行間巡視，發現問題及時指正，不能讓錯誤的格式在學生的腦中留下印象。然后，選讀部分學生的請假條，看誰正文語言簡潔、說得清楚。

四、鞏固階段

在家庭作業或小練筆中在創設情境，提供練習的機會：體育達標運動會要開始了，李明在練擲實心球時不小心將手腕扭傷，醫生建議不能做劇烈運動，達標運動會不能參加了，請你替李明寫一張請假條給體育王老師。這一練筆，并不用說請假幾天，而是說不能參加運動會，跟上次的不一樣，提醒學生不可機械記憶，應視具體情況而定正文內容。

五、在學生牢固掌握了正確的請假條格式以后，再把他與留言條格式進行比較，這一環節切不可太早，否則會起誤導作用，兩種格式會混淆。

事業單位年假請假條 事業單位請假條格式篇四

尊敬的領導：

您好!

我是xx因為家在xx離工作單位較遠，來回車程較長，所以希望在正常年假的基礎上能夠延長幾天假期，請假期間有效聯系方式為xx。請領導批準。

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

事業單位年假請假條 事業單位請假條格式篇五

尊敬的領導：

您好!

我是xx教育局計財股的xx因為家在xx離工作單位較遠，來回車程較長，所以希望在正常年假的基礎上能夠延長幾天假期，需要請假從20xx年1月29日到20xx年1月30日及20xx年2月7日到20xx年2月12日，共計xx天。請假期間有效聯系方式為xx懇請領導批準。

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

事業單位年假請假條 事業單位請假條格式篇六

尊敬的領導：

您好！

我是_教育局計財股的_，因為家在_離工作單位較遠，來回車程較長，所以希望在正常年假的基礎上能夠延長幾天假期，需要請假從20xx年1月29日到20xx年1月30日及20xx年2月7日到20xx年2月12日，共計8天。請假期間有效聯系方式為_懇請領導批準。

敬禮

請假人：

(有必要需時強調自己工作部門或是相關所屬單位)

日期：20xxx1-13

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