時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。
工作計劃總結 工作計劃和目標篇一
(一)營造良好的年級、班級學習氛圍
(二)勵志教育和心理疏導
(三)學生后勤服務管理
1.高三家長會系列一
(1)主題:充滿信心,給孩子希望!
(2)時間:20xx年6月
2.高三學生大會
(1)主題:揚起自信的風帆,我的未來不是夢!
(2)時間:20xx.7
(3)目標:讓學生盡早時間進入奮斗的狀態,完成角色的轉換;讓學生意識到暑假是趕超對手的最佳時段;通過儀式教育,讓師生產生一定的緊迫感。
1. 開學典禮暨高三誓師大會(20xx.9)
目標:激發師生的斗志,喚醒學生的潛能。
2. 文化建設
(1)校園文化
教學樓勵志大條幅標語、門廳、年級辦公室、走廊文化建設。(彭昌貴負責)
(2)班級文化
根據本班特色建設教室和外墻文化。內容包括:高考倒計時、班級口號(每日7:30分晨誓)、學生目標學校、高校介紹、學生共性失分因素展示、小組建設及表彰。(王貴彤負責檢查督促、各班班主任具體負責)
3. 常態勵志教育和心理疏導
(1)考試表彰
學月、半期、模擬考試,嚴肅考風考紀,每次表彰均要邀請校長頒獎或講話。(彭昌貴負責)
(2)主題班會
時間:間周一次班級勵志教育或心理疏導活動
內容:奮斗的力量、夢想的力量、成功的道路并不擁擠、學會學習、認識擁有健康、點亮遠航的燈塔、度過高三這條河等
4. 高三家長會系列二
(1)主題:鼓勵挑戰,給孩子動力!
(2)時間:20xx年12月
5. 常規管理
(1)堅持日報制、整改制,確保高三學生緊張有序的學習狀態。
(2)加強學生課間、體育課鍛煉。
6.后勤管理
(1)飲食服務:精心為高三學子定制專用食譜,開通高三就餐專用窗口。
(2)水電服務:確保冷熱水、電力供應,根據畢業班需要及時開放電扇、空調。
(3)強化晨檢工作,加強滅蚊蠅、滅鼠工作,嚴防各類傳染性疾病發生或流行。
1.高三百日誓師大會
(1)主題:為理想而來!為勝利而戰!
(2)時間:20xx.2
(3)目標:激發學生實現理想的渴望和奮斗不止的決心
2. 高三學生家長會系列三
(1)主題:全面服務,給孩子關愛!
(2)時間:20xx年4月
3.成人禮活動
(1)主題:誠信與責任
(2)時間:20xx年5月
4.專題勵志和心理疏導(20xx年2月開始)
(1)輔導老師勵志跑操和團體體驗式勵志教育活動。
(2)開展高效復習技巧、應試策略和心態調整等活動。
(3)開展專家團體心理輔導、個別心理輔導和心理咨詢專場。
5.主題班會
(1)時間:間周一次
(2)內容:榜樣的力量、堅持的力量、在反思中前行、目標與恒心、做最好的自己、總結與創新、人生考核的預演、宜賓天立的榮光等
6.后勤管理
(1)從高下學期開學起,為高三學生送加餐食品到教學樓、提供熱豆漿。
(2)盡最大力努力提供學生勵志教育活動所需的設備設施。
工作計劃總結 工作計劃和目標篇二
為使本部門今年工作緊隨公司發展及市場需求步伐,作,根據公司指示特制定20xx年部門工作計劃。
一、目標
(一) 繼續提高員工素質:
(二)加強部門服務水平:
(三)完善管理制度:
(四)完善管理崗位建設:
(五) 降低運營成本核算:
二、措施
(一)組織學習《機動車駕駛員安全教育輔導》、《崗位培訓》教材,使廣大駕駛員熱愛本職工作,在本職上精益上求精。提倡行車講究語言美,禮讓三先風格高的思想品質。
(二)走訪各客戶和各地經銷商,了解客戶銷售情況,為了征求客戶對運輸工作的建議,我部將制定了駕駛員行車服務卡,讓廣大經銷對駕駛員和部門多提寶貴意見,還激勵部門駕駛員爭當紅旗手,不斷提高服務水平。
(三)制定《小貨車駕駛員管理制定》、《叉車司機管理規定》、《倒運車駕駛員管理規定》、《小貨車輪班安排表》、《車輛零配件出入庫流程》、《車輛輪胎更換申請單》,從全局利益出發,按照制度執行,對個別紀律散漫,有損公司利益的員工給予嚴厲處罰,對表現突出、技術精湛的給予獎勵。
(四)從員工中挑選出班組長,讓其負責本組日常事務管理;從調度中選一人當任總調度負責物流部門廠內一切生產、安全、調配工作。逐步形成了“其層具體落實、中層監督指導、高層宏觀控制”的合理化組織結構。使各崗位人員明確其職責所在,以便在工作中各司其職,各盡其責,繼而爭先創優。
(五)貨比三家,改用質量可靠,價格合理的“佳通”系列輪胎。
三、步驟(略)
隨著公司的不斷發展,物流部規模也得以壯大。我部門從全局利益出發,堅持以安全為中心、服務為宗旨、效益為目標的原則而開展工作。加體員工齊心協力、努力奮斗,爭取比上年度取得更好的效益。
××公司物流部
工作計劃總結 工作計劃和目標篇三
按照《市教育體育局二0一0年工作要點》中提出的目標要求,結合我市信息技術教學實際,全面貫徹落實市教育體育局“內涵提升年”活動要求,扎實推進“有效課堂”活動的開展,全面提高教育教學質量。加強對《課程標準》的學習和研究,優化課堂教學過程。以提高自身素質、創新工作方式、強化服務意識為切入點,加強對信息技術學科教學模式的研究和實踐,提高信息技術學科教師的理論水平和教學能力,培養學生應用信息技術手段解決實際問題的能力。
加強理論學習,不斷提高自身素質。做一個善學習、勤思考的教師。通過不斷學習、探索,具備較強的教育教學和信息技術教科研能力,努力成為本學科最新教學理念和教學方法的帶頭人。進一步認真學習新課程標準,更新觀念,努力提高自己的教研水平。
加強課堂教學的研究。落實教學常規、規范教學行為,進一步做好信息技術學科課堂教學調研工作,加強與任課教師的交流,掌握學科課堂教學狀況,組織學科教師開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動。采取多元發展的課堂教學研究思路,加強對提高課堂教學效益問題的研究,深入推進“有效課堂”活動,從整體上進一步提升信息技術學科的教學水平。
發揮骨干教師的示范作用和學科中心組的指導及監督作用。本學年將組織部分優秀教師開設不同規模的展示課、研討課,以便廣大教師學習研究,提高廣大教師的教學水平,采取多種形式,指導和幫助廣大教師掌握信息技術領域的新知識、新技能,了解信息技術的新動態及其發展方向,理解和掌握現代教育理論和有關信息技術教育的理論知識,并結合自己的工作實際,理論與實踐相結合,逐步應用到自己的工作當中。
1、認真學習有關素質教育和新課改的文件,圍繞課程實施中的問題,加快教研、科研等方面的改革與發展,深入了解并及時解決教學中的困難和問題;總結、推廣教學經驗,探索教學規律。通過學習、研究,進一步增強課程意識,強化教改意識,從根本上提高我市信息技術教師的自身素質。通過開展豐富的教研活動,充分調動廣大教師參與教學改革的積極性,增強教師教學的質量意識,促進教師的專業化發展。同時通過對學法的研究,努力使教師的教學面向全體,因材施教,激發學生自我發展的愿望和能力,促進學生的發展和成長。
2、加強教師隊伍建設,構建合理的梯次型的教師結構,加強集體備課,發揮集體的優勢,努力提高信息技術教師的專業素質,推動教師整體水平的提高。充分發揮學段骨干教師的帶頭作用,真正肩負起指導青年教師盡快成長的重任。通過開展各種教研活動,著力發現、培養一批具有發展潛力的優秀青年教師。
3、加強信息技術教學工作的常規管理,確保本年度任務目標的達成。加強常規管理的力度,使備課、上課、作業布置與設計、學生作品的評價等制度化、規范化、系統化。組織好公開課、示范課、優質課及論文的評價與指導,對于信息技術課堂教學,可以采用“任務驅動”的方式,按照“提出任務——分析討論——探究質疑與操作——反饋小結”這種形式,教師提出任務后,引導學生進行分析討論,問題也可以是從教師引導學生分析討論中得到。解決問題的方法,或是師生共同探究,或是由學生教學生,由學生選擇自己的方式,最后進行展示與評價,這樣既減少了教師講解過程,增加了分析討論、質疑解惑的環節,也使學生有參與和表現的機會,初步實現師生之間、同伴之間的合作交流。注意分析任務的合理性和交流的質量以及評價反饋是否到位。注意培養學生的興趣和信息意識,讓學生在興趣中學習,學會與他人合作,負責任地使用信息技術,養成良好的學習及使用習慣。
4、加大研究力度,開創教科研工作的新局面。根據教材的特點,采用任務驅動、社會調查、探索研究等多種教學方法,突出動手操作,引導學生積極思維,加強案例研究,營造充滿情趣的學習情境,由引導扶持到逐步放手,結合具體任務,廣泛搜集信息,開展研究性學習,培養學生的合作精神,提高學生綜合應用信息技術的能力。
1、加強對教學過程的全程管理,隨時調度協調
學校要抓好備課、上課、輔導、作業布置與批改、考查與考試等各個環節,引導教師積極探索課堂教學改革,創設以學生為中心的教學環境;不能因學科的特點而忽視教學常規方面的工作。要大力推進信息技術在教學過程中的應用,為學生的學習和發展提供豐富的教育手段和有效的學習工具。
2、切實發揮教研組和備課組作用,搞好集體教研
抓好全市的集體備課,切實發揮好教研組和備課組的作用,搞好集體教研,集思廣益。每月至少組織一次市級集體備課,充分發揮骨干教師的模范帶頭作用,加強與信息技術教師的交流,掌握學科課堂教學狀況,組織學科教師開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動。抓好基礎知識的落實和質量檢測,逐步提高學生的技術素養,促進學生全面而富有個性的發展。
3、加強校際、學科之間的交流,取長補短共同提高
圍繞“內涵提升年”活動要求以及“有效課堂”教學活動的開展,深入“有效課堂”定點聯系學校,及時發現活動中涌現出的典型學校和模范教師,針對涌現出的典型學校和教師,及時組織不同規模的展示課、研討課活動,以便廣大教師學習研究,以點帶面,以面帶片,提高廣大教師的教學水平。采取多種形式,指導和幫助廣大信息技術教師掌握信息技術學科的新知識、新技能、新方法,并逐步應用到實際教學當中,促進全市信息技術學科有效課堂教學的整體提升。
4、按照省市教研室的安排要求,結合信息技術學科特點,開展各種形式的教學研究和實踐交流活動。組織教師外出培訓、學習、開闊視野,拓展能力。
5、調動廣大教師的參與意識,積極參加省市級競賽活動,并力爭在活動中取得好成績。
6、扎扎實實搞好教學研究,夯實學生的學習基礎,深入學校,進一步調研中小學信息技術課的開課情況,開足開全信息技術課,加大力度,保證開課質量,切切實實讓學生在這一方面得到發展。
八月:
制訂教研計劃,做好開學前的準備工作。
九月:
1、濟南市小學信息技術優質課評選暨觀摩活動。
2、山東省小學信息技術優質課評選暨觀摩活動。
3、區域性集體備課
十月:
區域性集體備課
十一月:
信息技術展示課。
十二月:
1、深入學校聽課調研。
2、集體備課。
二o**年一月:
1、總結上半年工作,修訂11年工作計劃。
2、期末教學質量檢測。
二月:
制定、傳達本學期教研計劃及工作要點。
三月:
深入學校聽課,針對教學中存在的問題,制定整改措施。
四月:
小學信息技術教學能手評選
五月:
深入學校聽課調研
六月:
1、期末教學質量檢測。
2、總結學年工作,查找不足,明確下一步工作目標及方向。
工作計劃總結 工作計劃和目標篇四
隨著時間的推移,社會變化萬分。當然也少不了我們校園的發展,學校教學設施不斷完善,規模逐漸擴大,迎來人心所向的新增學院。我們原藝術學院在校領導關注及歷屆師生的共同努力下順利分開。原藝術學院重新分為音樂學院和藝術學院,現在的藝術學院主要是美術專業,這樣不但使學校的規模擴大,也為兩院工作的開展帶來方便。
但試這給我們學生會的工作相對的困難。我們面臨著原來藝術學院團總支學生會組織的分開,從原來的一個分為兩個學生會組織,這樣使原來的學生會成員分開到相應的學院,使之各部門不完整,需重新招新。面臨著這樣特殊的情況,我們的工作還得正常的開展,在此對我們部們的工作計劃如下:
我們仍然將秉承勤勤懇懇、孜孜不倦的工作作風,在做好上級工作的同時,更要調整好心態,結合本部門的特殊性,運用換位思考的理念去為身邊的同學做點有意義的事情。把工作層次進一步的提高,為了更好的服務于同學。我們還將本著實事求是、熱情服務的原則,認真積極開展工作。
讓各成員之間有更多的了解,以相互指出對方在工作中的不足之處,認真誠懇的接受批評和建議,多探討如何將勞衛工作做好。并經常對工作進行總結和安排,為接下來更好的工作做好鋪墊。
要求各成員憑著認真負責任的態度,公平公正的進行衛生的檢查和評分。并把考核成績與優秀班級評比掛鉤。
保持教室的清潔,為同學們提供一個良好的學校和休息環境。每周定期檢查和不定期抽查相結合,并做相關的宣傳工作,力爭保持教室的干凈整潔。
更多的與校實踐部聯系交流,有利于工作更好的開展。設想在黑板報中作一些關于勞衛知識的宣傳,全面提高同學們的環保意識,從思想上重視勞衛。
本部門設想在院內積極組織開展勞衛宣傳等有益活動,努力爭取我院活動的策劃和舉辦權利。
以上是我部門本學期的工作計劃,在某些方面還存在不足之處,還望老師和同學們向我們提出寶貴的意見和建議,我們將會積極采納。
工作計劃總結 工作計劃和目標篇五
按照20xx年物業公司組織架構的設置及聘任文件,我負責濟南西片區物業管理部工作,這個管理部有政務大廈、工商局、人事局、新華社、省委黨校、鐵路局、省紀委等七個物業項目組成,總管理面積達三十多萬平米,其中多數項目都是既有住宅,也有辦公樓的綜合型物業,它代表著公司在濟南、在山東物業管理行業的管理水平和市場形象。這些項目絕大多數接管期已超過一年,業主從最初享受物業管理的新鮮感到逐步淡薄,取而代之的更高服務期望和更加挑剔的眼光。面對著20xx年《》的`實施,物業管理行業用工形勢的嚴峻和成本的增加,業主標準的逐年增加,各項目管理骨干的稀釋,管理難度和規模的不斷增加,如何帶領員工創新積極的工作,不斷夯實項目的管理水平,推廣潤華物業品牌,是我這一年工作的重點。我的工作目標是:
1、黨政機關辦公樓物業管理形成潤華物業模式和特色
2、潤華物業企業文化宣貫工作深入每一個管理團隊
3、培訓工作分層次、有效果、成制度。
4、重視細節管理,加強良好規章制度的執行力度。
5、重視項目的潛力挖掘,是物業收入有所增加。
為了完成工作我的工作目標,我將實行如下工作措施:
1、創建和諧辦公樓,推行機關辦公樓健康文化:
1)編寫辦公樓突發事件應急預案,主要包括火災、盜竊、搶劫、停水、停電、浸水、電梯困人、受傷疾病等子預案,根據項目的實際情況的編寫成冊,廣泛向業主宣傳,營造安全氛圍。
2)各管理處配備安全便利箱,放置打氣筒、創可貼、毛巾、哨子、針線包、救心丸等,為業主提供方便,以備不時之需。
3)辦公樓內創辦健康專欄,共分為春夏秋冬四期八刊,宣傳健康知識,內容涵蓋飲食、運動、疾病、營養等方面,營造健康文化氛圍,把健康知識送到業主手中。
2、延伸機關辦公樓物業管理服務范圍:在原有的首問責任制的基礎上,進一步延伸服務滿足業主需求,對于業主所提的諸如辦公室鑰匙丟了、自行車爆胎、電腦壞了、甚至家中電視機故障、電冰箱不制冷等合同內沒有約定的問題,管理處把業主當朋友,急其所急,建立服務服務電話檔案,有意識聯系一些家具維修、門窗維修、汽車維修、管道疏通、窗簾安裝、知根知底的木工泥水工等,以及自來水、煤氣、供電局等維修電話,在業主需要時提供給他們,解業主燃眉之急。
3、在管理處推行“五不”服務,這是微笑服務的重要體現。一是對業主的詢問不說“不”字;二是對業主的投訴不說“不”字;三是對崗位內外的需求不說“不”字;四是面對困難棘手的問題不說“不”字;五是對公司沒有的服務項目不說“不”字。
4、各管理處上半年全面調查業主需求,推出服務新舉措。
1、制定20xx年濟南西片區物業管理部的企業文化工作計劃。
2、建立通訊員制度。每一名管理處設立一名通訊員,以潤華報、百年潤華、濟南物業管理雜志為宣傳的主要陣地,負責本管理處的宣傳報道工作。每月至少一篇,20號以前上報項目部,所有稿件除用于投稿外,管理部每月編寫文化簡報,并發至各管理處,加強管理處的溝通力度。
3、每個季度各管理處組織潤華報閱讀活動,書寫活動心得,提高員工對企業的認同感、自豪感和向心力。
4、編寫企業文化宣貫手冊,主要包括集團簡介、物業公司簡潔、項目介紹、公司榮譽等等,用于員工的崗前培訓,由管理處主任負責入司前的第一堂課。
1、每個管理處蹲點工作,切實掌握管理處工作水平和存在的問題,制定有效的培訓方案。
2、每月常規培訓按時提報培訓計劃,不定時檢查計劃落實情況的及培訓效果。
3、完善員工的崗前培訓,推出崗前培訓的內容,由各管理處主任及助.負責落實。
4、加大管理人員的培訓。俗話說:“兵熊熊一個,將熊熊一窩”,管理處骨干員工的水平提升不上去,操作層的水平可想而知。每周管理處例會上,除討論工作之外,由管理處主任負責對骨干進行培訓,內容要記錄在會議紀要上,并列入主任考核。同樣,在物業管理部召開的會議上,也要督促檢察管理處主任的學習情況的。
5、各管理處主任會同事務助.編寫自己項目的物業管理實施手冊,要求結合實際,總結經驗,便于各項目之間取長補短。手冊的內容包括:項目概況、組織架構、管理制度、案例匯總、費用測算、實戰經驗等。在總結中不斷提升自我,也為以后的管理奠定基礎。
細節存在每一天的工作中,我的切身體會是,制度再好再完美,如果不執行不落實那只能是空談,如果執行起來不連貫、不堅持,那就是我們的檢查監督出了問題。特別是已經接管一年以上的項目,管理處主任一定要不斷地反思自我。
1、成立設備管理小組。每個項目抽調一名設備運行人員,成立設備運行小組。制定小組職責,工作目標和措施。查找各項目隱患,確保設備運行安全。
2、.合保潔力量,推出家政服務,并使之逐步成熟。包括服務項目、服務價格、運作模式、分配機制、清潔工具和清潔劑的使用等。
3、完善各項目的倉.管理。.合各管理處物料資源,加大部分物品的循環使用力度,節約費用。并組織保潔、維修骨干交流經驗。
4、全面檢查管理處各項制度的落實情況的。對于曾經實行過但是沒有堅持住、或者實行的過程中已經變成走過程的規章制度,要認真研究,重新予以落實。
20xx年的實施,使人力成本進一步加大。目前,工商局、人事局、政務大廈、鐵路局增加的費用已經落實到位,合同在簽訂中。新華社項目因合同在20xx年底已經簽訂,費用的爭取比較困難。省紀委是新增項目,費用爭取也存在難度。省委黨校正在積極爭取中,無論是增加費用由黨校承擔還是由業主承擔,應該希望很大。另外,各管理處將積極拓展市場:
1、工商局市局直屬辦公樓和宿舍的物業管理工作。并且已經在移動公司增加2名保潔服務項目。
2、省委黨校辦公樓和其他宿舍樓的物業管理爭取工作。
3、省紀委新建宿舍樓積極關注。
4、鐵路局周邊辦公樓保潔服務項目的聯系。
20xx年初公司成功接管了省立醫院的全委托項目,取得了開門紅,在山東物業管理業內引起巨大震動。雖然我們面臨的困難依然很多,但公司的發展充滿了希望,我們有.由堅信:潤華物業明天會更加美好!
20xx年2月20日
工作計劃總結 工作計劃和目標篇六
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
本班共有學生54人,女生30人,男生24 人。學生個個聰明活潑,上進心比較強,熱愛班集體。學習積極性高,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛生意識較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足,優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。
從學校班級工作和學生思想實際出發,加強學生隊伍的思想政治教育和學生學習成績,端正學習態度,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力使班主任工作再上一個新臺階,使學生全面、健康的發展。
本學期重點是對學生進行常規訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的學習習慣,成為一名優秀的、合格的小學生。
(一)常規教育方面
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出 “最佳拇指獎”并佩帶笑臉娃娃胸牌,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。采用“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的學習(書寫、讀的姿勢、作業的完成、書寫的工整等),我將采用“誰的蘋果變紅了”的活動進行監督,并在隨時提醒與幫助。
(二)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨“"說到就要做到”。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣。適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。
(三)衛生方面
講究衛生很重要,俗話說“病從口入”,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組進行獎勵,同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
(四)班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取讓每個孩子都有一個職責,都要為班級體的榮譽而努力,培養孩子的責任感。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動中學會合作,學會生活。
時間 內容
p;九月份 老師,您辛苦了
十月份 祖國,我愛你
十一月份 我是一名少先隊員
十二月份 好書伴我行,快樂共分享
一月份 元旦多快樂
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