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小學消防疏散應急預案篇一

一、組織機構

1、領導小組：xxx

職責：統一指揮調動各行動組按照預定方案進行滅火、疏散、救援等工作；根據火場情況變化，適時做出必要決策；組織火災事故的調查及善后處理工作。

2、滅火行動組

組長：xxx

成員：由超市義務消防隊隊員組成。

職責：執行總指揮的指令，根據火場情況（即起火部位、火勢大小、燃燒物質等），啟動自動噴水滅火系統、消防供水等設備，正確使用滅火設施和器材，迅速撲滅初起火災，或有效控制火勢發展，配合公安消防隊實施滅火。

3、通訊聯絡組

組長：xxx成員：xx

職責：根據總指揮的指令和火情，發出119火警信號，準確報告起火地點與部位、著火物質、有無被困人員等信息。保持火場總指揮與消防部門及各行動組之間的聯系，做到上傳下達，確保信息暢通。

4、疏散引導組

組長：xx成員：起火部位工作人員和部分義務消防隊員組成。

職責：利用疏散通道、安全出口及臨時搭建的逃生設施，幫助引導被困人員迅速安全撤離火場。按照“救人第

一、疏散優先”的原則，在條件允許的情況下，盡可能將重要的信息資料、貴重財物一并撤出。

5、安全防護救護組

組長：xx

成員：xxx

職責：利用急救器械、藥品等及時搶救、護理火災中出現的傷員。協助120急救中心工作人員進行醫療救護。提供搶救工作所需車輛及其它后勤保障。

二、報警、接警及通訊聯絡的程序和措施

1、超市員工發現火險、火災應立即向超市消防安全負責人報告，并提供著火地點、火勢大小和有無被困人員等情況，必要時直接向119火警中心報警。

2、消防負責人員接到報警后，應立即通知保安人員趕往起火地點，同時向總指揮報告，保安人員到場后及時向總指揮反饋火場信息。臨時組織在場人員進行必要的撲救和救援工作。

3、按照總指揮的指令，通訊聯絡組組長接通知后立即通知本組成員，并安排分頭通知各行動組成員等迅速到達火災現場。如果已向119火警中心報警，應及時安排人員在大門及路口等候引導消防車輛。同時攜帶對講機等通訊工具趕到現場，保持現場總指揮與各行動組及公安消防隊之間的通訊聯絡。

4、總指揮到達現場后，匯總火場各方面的情況，按照預案規定的職責任務，指揮各行動組進行滅火、疏散和救援等工作，組織在場人員參與協助滅火、救援和維持現場秩序等工作。

三、應急疏散的組織程序和措施

1、疏散引導組成員接到火災通知后，應立即趕到現場，根據起火部位建筑結構、被困人員所在位置以及疏散通道等情況，提出營救方案，按照總指揮的'指令，迅速展開疏散救援工作。

2、疏散引導組人員進入火場后，應優先疏散老弱病殘及婦女兒童，根據火場內部情況，迅速引導被困人員按照相對安全、路程短、用時少的疏散路線撤出。

3、如果疏散通道被火勢封住，可采取必要的破拆措施，或利用梯子、繩索等將被困人員救出。若不具備上述條件，應及時組織被困人員轉移到相對安全的部位，等待公安消防部門救援。

4、被困人員安全疏散后，若火場中存有重要資料或貴重財物等，在安全條件允許的情況下，應組織人員盡快將其撤出，撤出后的物資應放置在不影響撲救工作的安全地帶，并安排人員看護，防止發生意外。

5、疏散引導組人員進入火場前，應做好必要的防護準備，保證自身安全。

四、撲救初起火災的程序和措施

1、滅火組成員趕到起火地點后，應立刻了解著火物質和有無易燃易爆、化工化學物品等情況，同時調集附近所有消防器材，按照總指揮的指令，迅速進入火場實施撲救。

2、滅火組進入火場后，若發現仍有人被火勢圍困，應按照“先救人、后救火”的原則，先解救被困人員，并為疏散人員讓開通道，以免影響疏散時間，造成人員傷亡。

3、若為電器設備火災，或著火部位在機房等電器設備較多的地方，一定要先切斷火場的電源，再進行撲救，尤其不能用水直接滅火，以防發生人員觸電。

4、著火物質若為油類，可用干粉滅火器撲救，或用石棉瓦、沙土、濕棉被等覆蓋，不要直接用水噴灑油面，防止火勢流動蔓延。若為可燃氣體火災，應先關閉可燃氣體閥門，切斷氣源。若著火物質為橡膠、塑料等化工制品，進入火場人員應攜帶防毒面具等防護用品，防止發生人員中毒。

5、如果火場附近存放有易燃易爆物品，在確認其尚未著火或無爆炸危險時，滅火組應調集充足的人員和消防器材，迅速建立防火隔離帶，防止火勢向易燃易爆物品存放地點蔓延，同時組織力量轉移易燃易爆物品。

6、如果發現或趕到火災現場時，火災已發展為全面燃燒，這時應開啟附近所有室內消防箱，迅速向火場鋪設消防水帶，起動消防供水系統，控制火勢發展，待公安消防隊到達后，協助進行滅火工作。

五、安全防護救護的程序和措施

1、防護救護組接到通知后，立即集合人員，并準備好搶救藥品等，迅速趕往火災現場。

2、及時對火場受傷人員進行緊急救治，危重傷員要盡快安排車輛送往附近醫院，或向“120”急救中心求助。

3、根據火場情況，緊急調用賓館車輛以備急用。

4、安排人員維護火場外圍秩序，疏通道路，保證滅火、救援工作順利進行。

負責人簽字：xx

小學消防疏散應急預案篇二

為進一步貫徹“預防為主、防火結合”的消防方針，提高師生的消防安全意識和應急處理能力，確保師生生命與財產安全，防患于未然。創建安全、文明“平安校園”，提高全體師生的安全防范意識，提高逃生自救的.能力和本領。根據學校實際情況，經研究決定本學期在生活區開展每月一次的消防安全疏散演練(備注：國家教育部今年規定學校每月要組織學生進行一次安全疏散演練，以后每月的演練將按此方案進行)。具體演練方案如下：

3月份演練時間：20xx年3月25日(本周星期二)下午第八節

(備注：以后每月演練的具體時間會提前另行通知)

地點：生活區學生宿舍

組長

副組長

成員x、班主任、生活區門衛員等。

現場總指揮

副總指揮(兼演練工作總協調)

演練具體組織與指揮：崔衛東(職責：演練組織動員與指揮，明確布置救人和疏散任務)

報警人：門衛員(職責：下午約5：20分左右打響警鈴……)。

1、警鈴在生活區響起……門衛室廣播響起……學生在教師和舍長的帶領下按照旗紅中學“緊急情況疏散預案”的要求，有序地以最快速度疏散到安全規定地點——女生宿舍前的籃球場。

2、要求：消防安全領導小組和各位相關人員迅速組織全校住宿學生疏散，并指揮好樓梯口疏散，宿管員及當值門衛人員負責組織各宿舍學生疏散。

3、具體組織疏散工作安排：

(1)男生宿舍樓梯口疏散指揮員安排：

男生宿舍疏散總指揮

一樓樓梯疏散指揮員：(東面)x、(西面)x

二樓樓梯疏散指揮員：(東面)x、(西面)x

三樓樓梯疏散指揮員：(東面)x、(西面)x

四樓樓梯疏散指揮員：(東面)x、(西面)x

五樓樓梯疏散指揮員：(東面)x、(西面)x

(2)女生宿舍樓梯口疏散指揮員安排：

女生宿舍疏散總指揮

一樓樓梯疏散指揮員

二樓樓梯疏散指揮員

三樓樓梯疏散指揮員

(3)操場秩序總指揮

操場秩序指揮員

(4)現場攝影

1、演練前由政教處進行消防知識宣傳教育和部署演練組織工作，務必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散，疏散時要盡量降低重心，沿護欄移動。各樓層學生疏散時要聽從指揮。

2、聽到學校發出的警報后，宿舍內的學生在教師或舍長組織帶領下，快速、安全、有秩序下樓疏散到安全地方。

3、疏散集合地點：女生宿舍前籃球場集中(男生于飯堂前集中，女生于沖涼房側集中)

4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

5、高度重視，嚴格防范，精心組織，確保萬無一失。

小學消防疏散應急預案篇三

為迅速有效撲救火災，最大限度減少和避免火災造成的人身傷亡的財產損失，結合我單位情況，制定此預案。

一、火災被發現后，消防安全負責人立即組織人員進行火災撲救及人員疏散，并在消防隊員到達后協助消防隊員進行滅火、疏散等項工作。

二、由員工負責組織引導人員按照疏散指示標志箭頭所指導方向由最近的安全出口疏散到安全地方。

三、及時撥打119火警電話。

四、119報警內容為：

1、何種物質起火（建筑物是平房還是樓房、樓層；草垛距離其它可燃物或建筑物距離；有無液化氣罐等易燃易爆物品；建筑物內是否有人被困）。

2、起火時間、燃燒范圍、火勢蔓延方向，周圍環境情況。

3、火災發生地的.詳細地址（街道名稱、門牌號碼或附近的標志性建筑物，如單位、商店）

4、報警人姓名、電話。

5、報警人要在報警后，立即趕到消防隊指定的主干道口或報警中消防隊確認的標志性建筑物處等待、迎接消防車，在發現消防車或聽到警報聲后，接車人可采取招手、呼喊或搖動手電筒等方式，提示消防隊接車人在此等待消防車、并指引消防車沿最近路線，在最短的時間內到達火災現場，及時進行火災撲救。

消防安全管理制度

一、定期組織院內人員學習消防法規與規章制度，提高全員消防安全意識與法制觀念。

二、建立消防組織，落實消防安全責任制，制定實施消防安全檢查與巡查制度。

三、確保消防人力物力財力投入，完善消防基礎設施，落實消防設施，器材日常管理、檢測、維護制度，保證完整好用。

四、規范用火、用電、用氣安全管理，嚴禁躺在床上吸煙和使用明火；嚴禁私拉亂接電源線；嚴禁在房間內使用大功率電器；加強防火檢查，及時整改消除火災事故隱患。

五、完善消防疏散設施，保持疏散通道與安全出口暢通、嚴禁占用、堵塞鎖閉消防車通道與人員疏散通道、出口。

六、制定完善滅火、疏散等消防應急預案，并定期組織演練，提高防控火災水平與消防安全技能。

七、發生火災，及時報警，按照規定滅火、疏散預案快速處置，并做好現場保護。

小學消防疏散應急預案篇四

為落實《消防法》切實貫徹“預防為主，防消結合”的方針，預防火災，減少火災危害，確保公司人員的生命、財產安全，促進公司各項事業的發展，特制定本預案。

公司所有工作和生活的場所。一旦發生火災事故，啟動本預案。

3.1組織領導

3.1.1成立以生產系統總監為總指揮、人事總務部主管為副總指揮，公司安全生產委員會小組成員為組員的預案指揮部。指揮部以現場實際情況臨時而定；

3.1.2在緊急情況下，總指揮確定順序為：總經理、生產系統總監、人事總務部主管、安全辦負責人；

3.1.3成立以總務部保安隊和生產部門的義務消防員為公司義務消防隊。

3.2處置原則及方法、聯系人員電話

3.2.1處置原則：沉著冷靜、消于初期、忙而不亂、先人后物，最大限度地減少人員、財產的損失；

3.2.2處置方法。

3.3當得到報警信號經實地查看證實是火災初發時：

3.3.1事發部門領導立即組織本部門義務消防員和其它員工采取各種手段撲救，爭取將火情消滅在初發期；

3.3.2安全部門接到報警后，立即派員到現場，及時向領導報告和做好救災的各項準備工作；

3.3.3火災消除后，安全部門要做好現場保護，調查火災發生原因，事發部門及時總結教訓并追究有關人員的責任。

3.4當發生火災，且有蔓延趨勢時：

3.4.1指揮部成員立即到指揮位置，組織人員疏散、財物的搶救；

3.4.2迅速向“119”報警，并觀察火勢蔓延方向和現場情況，向火場救災指揮部報告；

3.4.3有總指揮發出人員疏散緊急命令，并利用廣播系統宣傳在人員疏散過程中應注意事項，迫降人貨電梯到一樓，防止火災發生時有人誤乘電梯而造成安全事故。

3.5 疏散方法：

3.5.1疏散警報拉響后，所有人員停止手中的工作，疏散組長督促所有員工立即離開工作崗位，從最近的安全門有秩序地撤離，如果時間許可，讓員工同時關閉所有儀器或電器開關和門窗。員工疏散順序是先現場員工，再寫字樓員工，最后各部門負責人和保安。承包商與訪問客人的疏散由負責接待部門負責人指派專人護送至安全區域。警戒組人員在各樓梯內進行人員疏導，必要時配備應急照明燈，為疏散人員指引方向；

3.5.2各部門疏散組長按負責的區域進行疏散，所有疏散人員應保持鎮靜，服從命令聽從指揮，疏散人員在消防樓梯上要抓住扶手，因為人們奔跑起來會把你撞倒，另一只手搭在前一人肩上緊接而下，嚴禁擠、推、搶道、防止發生傷人事故。如果下樓樓梯已起火，可就近利用窗簾等物打濕披在身上沖下去，切不可怕燒傷猶豫不決，喪失良機。如果下樓樓梯已燒塌，可上行至天面、樓頂拖延時間，等待救生時機。安全撤離后，做好人員警戒,防止員工未經許可重返事故現場。

3.6安全集合地點：

各部門人員疏散出來后，統一到公司的`消防安全集合點集合（安全集合點為：貨物通道門外的廣場），各部門主管清點部門人員，并向總指揮報告疏散人數并做好相關記錄。

3.7 報告事故電話及聯系人:

詳見附則第5項，夜間發生事故時第一時間通知部門主管和保安隊，電話:231、238。

4.1火場總指揮職責：

4.1.1組織設立火場指揮部，了解火場情況；

4.1.2確定一名副手負責通訊聯絡，確保通訊暢通，提高通訊效率和準確性；

4.1.3確認火災類別等級。根據著火地點的燃燒物品、著火空間、范圍，判斷火災類別、等級（在短時間內有能力自救的，可視為初級火情，火勢超出初級火情的程度或火勢雖小，但周圍有易燃易爆物品，可能引起爆炸和火勢蔓延的，應視為中級以上火情）；

4.1.4根據火災類別和等級確定是否向公安消防“119”報警，要保持鎮靜，報告內容為：“ｘｘ地方發生火災，發生的時間，事件的簡要經過，請迅速前來撲救，地址：ｘｘｘｘ”和聯系方法人員等，待對方放下電話后再掛機。是否需要疏散人員，向各部門下達指令，明確分工；

4.1.5組織滅火搶救隊伍，以各部門義務消防員為主體撲救火災，救護傷員，搶救物資等；

4.1.6公安消防隊員到場后，及時取得聯系，聽從消防人員指揮；

4.1.7火災撲滅后，組織人員保護現場，清點人員、物資，做好善后工作。

4.2安全辦職責：

4.2.1接警后立即趕到現場，并根據火場情況向總指揮提供有效的撲救方案；

4.2.2按總指揮指令負責現場指揮，組織義務消防員和就近職工投入救人滅火、搶救物資，疏散員工；

4.2.3指派人員將人貨電梯打到一樓并關閉電源，防止有人誤乘電梯而造成安全事故；

4.2.4指派專人在門口迎候消防車的到來，并指引就近停靠消火栓，指引火災現場，向火場指揮員和公安消防部門提供有關區域的建筑結構和電氣管道的架設布置情況；

4.2.5布置做好火災現場警戒工作，防止有人趁火打劫及發生其它治安問題。

4.3保安警衛職責：

4.3.1接到報警后迅速指揮無關人員、車輛撤離通道和停車場，消除消防障礙，保證通道暢通；

4.3.2維持現場秩序，迎接消防車的到達，并指明消火栓位置和指揮部位置；

4.3.3確定警戒區域，禁止無關人員進入現場；

4.3.4如在巡邏時發現火情，對初級火災，先切斷電源，運用消防器材，全力進行撲救，并向安全部門報告。

5.1撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具；

5.2撲救液體物品火災，如汽油、柴油、等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救；

5.3如系電力系統引發的火災，應當先切斷電源，而后組織撲救。切斷電源前，不得使用水等導電性物質滅火。

6.1火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行；

6.2火災第一發現人應判斷原因，立即切斷電源；

6.3火災發生后應掌握的原則是邊救火，邊報警；

6.4人是第一寶貴的，在生命和財產之間，首先保全生命采取一切必要措施，避免人員傷亡。

7.1《公司總平面圖》；

7.2《消防器材布置圖、消防疏散示意圖》已張貼于每個車間的兩頭出口上；

7.3《消防應急疏散運作程序說明圖》；

7.4《消防疏散組織結構圖》；

7.5消防安全管理責任人及聯系電話；

7.6義務消防隊員名單。

小學消防疏散應急預案篇五

火警電話：119

嚴禁亂發警報或報警信號，避免不必要的恐慌。

報警：

1.任何員工發現火災都必須立即報警。

2.火災發現者應根據火勢判斷采取適當的報警方式，如火勢已經較大應立即打破報警器或撥打119火警電話同時通知值班室人員。

3.報警時應沉著冷靜，向接警人詳細提供火災的準確位置、什么物質著火、有無人員受困、目前火情火勢情況等相關信息。如果是向消防部門報警還應報告起火單位的準確地址并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導消防車進入。

1.火災發生地附近工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務對受火勢威脅并有可能導致火勢進一步擴大或爆炸的物品、重要的文件檔案、受困人員進行緊急疏散。

2.著火區域疏散小組人員應根據火場情況，迅速作出立即進行應急疏散或等待值班領導的疏散命令的決定。

3.單位負責人在得知火場的情況以后，必須立即作出是否進行應急疏散和進行部分區域或全部區域疏散的命令，并盡快傳達給疏散區域疏散小組人員。

4.消控室或值班室通過電話或廣播向疏散區域人員發出應急疏散命令，宣布疏散順序：著火房間、著火層、著火上層、著火逐上層、著火層下層（如火災有向下蔓延趨勢再考慮疏散著火層下層，逐下層，并指導疏散區域人員疏散路線方向、安全出口位置、疏散方法和注意事項等，并讓不需疏散或未到疏散順序的區域人員保持鎮定。

5.接到疏散命令后，各區域疏散小組成員應立即攜帶安全出口備用鑰匙、手電筒或應急照明燈，打開每個安全通道的門，引導、幫組區域人員撤離到疏散集結地集中，而后對每個房間認真檢查，確認無人后，鎖上房門，并做好記號。

6.各區域疏散小組成員沉著冷靜，按照指示或廣播的疏散次序引導區域人員有序的從安全出口疏散，對受傷和情緒不穩定的人提供幫助，到達安全地點時要注意清點人數。

7.疏散區域外部疏散小組成員應打開安全出口，清理疏散通道上的障礙物，攜帶應急照明設備指引疏散方向。

1.火災發生地附近工作人員在保證個人人身安全的'前提下有義務就近使用消防設施、器材展開初起火災的撲救工作，盡力控制火災的蔓延，保持同消控中心或值班室的聯系，等待相關人員的到來。

2.滅火行動組接到值班室的聯絡電話后應立即攜帶所配備的滅火設施趕赴火場，了解事故的詳細情況，在事故發 生區域同事的協助下有計劃的展開滅火自救工作，同時迅速關閉該防火分區的防火隔離設施。

3.滅火行動組應有供應水及其它所需滅火劑的專門人員，火災發生后按照平時訓練迅速啟動消防水泵、鋪好消防水帶、準備其它裝備，并組織現場員工供水、滅火，確保滅火所需。

4.當接到撤離的命令后，滅火行動小組應協助疏散小組進行人員的疏散，并一起撤離出火災現場。

5.當消防隊趕到火場后，滅火行動組應配合消防隊進行供水、滅火和聽從消防指揮員的命令。

1.通訊聯絡人員要做好接警的處理，同時與報警人保持聯系。

2.通訊聯絡人員在證實發生火災后應立即報告火警，同時通知各行動小組進入火場。

3.通訊聯絡人員應通過廣播、電話傳達疏散或撤離命令，與各區域保持聯系，指引各個區域進行緊急疏散。

4.安全救護人員應盡力對受傷人員進行一定的治療。

5.協助領導維持現場秩序。

6.到主要路口去引導消防車進入火場。

小學消防疏散應急預案篇六

為了更好地貫徹落實和大力宣傳消防法規、防火滅火及逃生自救常識，積極提高全體寢室同學的消防安全意識，培養寢室同學在遇到火災等突發事件時的應變能力，更好的保護學校財產和廣大學生的人身安全，依據學校消防安全管理規定，制定本預案，具體內容如下：

為確保此次活動緊張有序地開展，特成立本次消防安全演習的領導機構，負責方案的制定，各項工作的組織與協調。

1、消防安全演習領導小組

總指揮長：

xx

現場指揮：

十六號樓社區管理委員會全體委員

2、安全疏散組

十六號樓各寢室寢室長

20xx年x月x日

全體十六號住校生

1、根據學校批準后的《消防安全演習方案》的內容準備消防演習所需的器材：

(1)錄制警報聲(孫震負責);

(2)準備滅火器;

(3)內存有易燃物質的鐵桶2只，模擬著火源(蘇珊安排);

2、學生事先熟悉宿舍內的安全通道、安全出口及逃生方法;

3、在演習前各寢室長舉辦一次防火安全知識宣傳和安全逃生教育。

(一)消防逃生演習

1、十六號樓音響播放警報，發出逃生指令，通知并組織全體住校學生進行疏散。

2、聽到警報后，各寢室長立即通知本寢室學生發生火警，并有組織地以最快速度有序地向樓下疏散。廣播同時要播放一些緩和心理的提示語，如“聽從現場老師指揮，不要慌張，按疏散路線有3、靠近火源的'學生寢室長負責提取滅火器滅火。

4、樓長和寢室長的組織下沿疏散逃生路線，撤離現場;

5、各寢室撤離現場后，有序到達德馨廣場集合，按照各班列隊;

6、各寢室長按寢室人員清點人數，人數不齊的寢室應立即向現場指揮報告。

7、當學生全部撤離完之后，搜救組分組對每個寢室仔細地搜查一遍，確認沒有人員后向演習總指揮長報告。

(1)每個寢室在寢室外過道按2路縱隊沿過道邊有秩序的進行撤離現場，不搶道、不驚慌，安靜、快速，絕對不要打鬧、推搡(除樓梯外其他地點小跑步撤離，不要急跑、過快，以防跌倒)。

(2)值班老師和所有社區管理會委員要做好安全的宣傳教育和演習中的管理工作;疏散時要有秩序，保證學生的安全，尤其在樓道上。

(3)女生樓六層，每一個樓梯口各設引導委員1名，共16名。

(4)疏散線路及順序

小學消防疏散應急預案篇七

為了加強師生員工的安全意識，增強自救能力，減少突發事故對學校師生的危害，結合本校實際情況，特制定本緊急疏散預案。

一、指導思想

本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學秩序。

二、工作目標

掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道疏散到安全地帶，學會自救和救人。

三、成立應急指揮小組：

組長：

成員：

四、臨時指揮點：

廣播室

五、疏散線路安排：

所有底樓教室的學生在老師的組織下，從前后門同時撤出教室，按平時出操線路以最快的速度集中到大操常所有在專用教室上課的'學生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操常

組織人員：兩樓之間秩序由xx、xxx部主任負責，操場由xxxx育老師負責。前樓秩序由xxx、xx責。

一號樓：

樓內東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。

秩序負責：前門：高志娥后門：張金梅

各班主任帶班楊玉曉負責在底樓大廳指揮。

二號樓：六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常

六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常

秩序負責：一樓：xxx

二樓xx

三樓xx

四樓李xxx

各班主任帶班王煥玲負責東樓梯口指揮王立芬負責西樓梯口指揮。

六、樓梯疏散老師職責：

1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學生的安全，防止擁擠現象發生。

2、檢查本樓層，并清場后向指揮部(組長)報告情況。

七、注意事項：

每位協調老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學生逃離時的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學生逃離。

小學消防疏散應急預案篇八

通過消防應急演練，使全校師生掌握防火災應急的正確方法，熟悉防火緊急疏散的程序和線路，確保在火災來臨時，我校防火應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

1、內容及程序

(1)消防安全知識講解

(2)滅火器使用演練

(3)消防疏散應急演練

2、對象：xx縣消防隊、xx縣xx鎮政府、xx縣xx派出所、xx中學全體師生。

3、時間：20xx年4月17日

4、地點：xx中學

1、演練前召開動員大會，學校政教處強調紀律要求及人員安排，讓學生熟悉應急防火的正確方法，分析我校應急防火的環境條件，闡述防火應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的.路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的防火應急和疏散，以免發生誤解而引發防火謠傳。

2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規定線路疏散，不得串線。

(1)領導小組

顧問：

總指揮：

執行指揮：

組員：xx中學校務會成員級班主任、xx縣消防大隊及xx派出所干警、xx鎮鎮政府工作人員

(2)職責：

①、“防火警報”發出后，指導學生進行室內緊急避火，糾正學生的不正確動作和姿勢。

②、“防火警報”解除后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學校下球場。

③、班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。

168班趙紅玲帶班、172班張恒帶班、177班秦正東帶班、185班劉罡帶班、180班王洋帶班；其他班級班主任正常帶班

(3)疏散線路

各班級疏散線路以教學樓中間分開，各班自行向左右樓道疏散，樓道口所在班級班主任同時監管樓道口學生疏散紀律，各班到達疏散地點后以班為單位集結。

（4）其他人員安排

董學謙負責整個過程的監管；張國建、馮建明負責教學樓區域指揮及一樓通道的紀律維護，保安人員、錢增賢負責空曠區域學生疏導的引導及管理，張雙福、陳永紅負責集結區域的指揮；黎永忠、余升負責視頻圖像資料采集，唐繼強負責后期材料的收集整理；劉紅良負責廣播系統的調適；政教處負責會場安排布置；總務處負責活動物品準備。

1、第二節課后各班負責學生集隊及人數清點；

2、政教處強調紀律要求及人員安排；

3、消防干警講解消防安全知識；

4、消防干警進行滅火演練；

5、消防大隊指揮進行火災疏散演練；

6、各班人數清點匯報現場總指揮；

7、現場總指揮做活動總結；

8、政教處安排學生離校及其他相關事宜。

小學消防疏散應急預案篇九

為了確保師生員工人身、財產和公共財產安全，提高滅火技術水平和應急疏散技能，在緊急情況下，能快速處置初期火災事故，及時有效的撲滅火災，迅速疏散人員，減少火災造成的財產損失，保障人員安全，特制定本預案。

總 指 揮：

副總指揮：黨委書記、副校長

成員：各科室負責人

組長：

組員：校園110全體成員、義務消防隊

組長：

組員：廣播室成員

組長：

組員：勞動生活部成員、班主任

組長：

組員：各班級治保委員

組長：

組員：校醫室

1、無論任何部門（人員）發現火災應立即向學校保衛科（82682528）和“119”公安消防隊報警；

（1）報警人的姓名、住址、工作單位、聯系電話；

（2）失火的準確地理位置；

（3）能夠了解失火的情況，如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊員如何方便地進入或接近火災現場等等；

（4）耐心回答“119”接警人員的詢問；

（5）打完電話，應組織人員到各個路口等待消防車的到來，以便引導消防車和消防隊員快速進入火災現場。

（1）組織義務消防隊趕赴現場，并及時通知事故發生部位的人員或電工切斷著火部位的`電源；

（2）通知相關人員迅速集結，按本預案（四）的程序和措施組織疏散和撲救，并立即向有關領導報告；

（3）門衛值班人員在火災事故期間，嚴格控制出入車輛和人員。

疏散引導組在發生火災時，先疏散被火勢圍困的人員，其次在進行火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災撲救的安全地點，物資的放置點要留有1至2名人員看守，防止疏散后有物資形成新的火點。

1、在疏散時，要先疏散容易起火物資和貴重物資。

2、消防隊到達火場后，應聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。

1、滅火組在接到火警后，應迅速趕往失火地點，聽從總指揮的統一指揮實施滅火。在總指揮未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延（此時各單位的消防器材統一調用，事后由學院補充）；

2、滅火組人員到達火災現場時，如發現有人員被火勢周圍，應先救人，后救火，如發現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉移到安全地點。

3、如起火物為化學藥品或易燃易爆危險物品時，應在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴禁用水撲救化學藥品或易燃易爆危險物品火災；如不能確定有無爆炸危險的，應在安全地點做好準備，等待消防部門的指揮人員的調令和火災現場總指揮、副總指揮的命令。

4、在公安消防隊到達火場后，應聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。

（1）通信聯絡組接到火警后，立即通知學校領導及消防安全責任人和消防安全管理人及各小組成員到達火災現場；

（2）根據總指揮的指令，將破拆、停電、供水、車輛調配等滅火指令傳達到火災現場的各小組；

（3）將火場的進展情況及時反饋，保障火災現場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯絡工作。

（1）安全防護組接到火警后，應首先控制車輛和無關人員進入校區，同時迅速通知有關人員清理火災區周圍停放的車輛開出校區；

（2）派一名人員到路口引導消防車和消防隊員快速進入火災現場；

（3）火災撲滅后，要全面檢查現場，消滅遺留火種，并派人保護好火災現場，等待公安消防部門的監督檢查，協助對火場進行現場調查。

（1）救護組接到通知后，要迅速組織醫護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等，迅速趕赴火災現場，一旦有人受傷緊急實施搶救；

（2）如有人受傷或中毒，應根據傷勢情況處理，必要時撥打“120”救護。

全校各單位要依據學校的預案，建立本單位的滅火和人員疏散組織機構，一旦發生火災，學校各單位滅火組、疏散組與各單位的人員協調配合，通力合作。

小學消防疏散應急預案篇十

（一）做好病房安全管理工作，經常檢查倉庫、電源及線路，發現隱患及時通知有關科室，消除隱患。

（二）住院患者不允許私用電器。

（三）當病區發生火災時，所有工作人員應遵循“高層先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、醫務人員最后撤”的原則，“避開火源，就近疏散，統一組織，有條不紊”，緊急疏散患者。

（四）當班護士和主管醫生要立即組織好患者，不得在樓道內擁擠、圍觀，并立即通知保衛科或總值班，緊急報警。

（五）集中現有的滅火器材和人員積極撲救，盡量消滅或控制火勢擴大。

（六）所有人員立即用濕毛巾、濕口罩或濕紗布罩住口鼻，防止窒息。

（七）在保證人員安全撤離的條件下，應盡快撤出易燃易爆物品，積極搶救貴重物品、設備和科技資料。

（八）發現某一房間發生火災，室內有易燃易爆物品，要立即搬出，如已不可能搬出，要以最快速度疏散臨近人員。

（九）如室內無人，也無易燃易爆物品，不要急于開門，以免火勢擴大、蔓延；要迅速集中現有的滅火器材，做好充分準備，打開房門，積極滅火。

（十）關閉鄰近房間的門窗，斷開燃火部位的電閘（由消防中心或電工室人員操作）。

（十一）發現火情無法撲救，要立即撥打“119”報警，并告知準確方位。

做好病房安全管理→消除隱患→緊急疏散患者→立即通知保衛科或總值班→極積極撲救→盡快撤出易燃易爆物品→積極搶救貴重物品、設備和科技資料→火情無法撲救立即撥打“119”→告知準確方位

應急預案應形成體系，針對各級各類可能發生的事故和所有危險源制定專項應急預案和現場處置方案，并明確事前、事發、事中、事后的各個過程中相關部門和有關人員的職責。生產規模小、危險因素少的生產經營單位，綜合應急預案和專項應急預案可以合并編寫。

綜合應急預案是從總體上闡述事故的應急方針、政策，應急組織結構及相關應急職責，應急行動、措施和保障等基本要求和程序，是應對各類事故的綜合性文件。

專項應急預案是針對具體的事故類別（如煤礦瓦斯爆炸、危險化學品泄漏等事故）、危險源和應急保障而制定的計劃或方案，是綜合應急預案的組成部分，應按照應急預案的`程序和要求組織制定，并作為綜合應急預案的附件。專項應急預案應制定明確的救援程序和具體的應急救援措施。

現場處置方案是針對具體的裝置、場所或設施、崗位所制定的應急處置措施。現場處置方案應具體、簡單、針對性強。現場處置方案應根據風險評估及危險性控制措施逐一編制，做到事故相關人員應知應會，熟練掌握，并通過應急演練，做到迅速反應、正確處置。

小學消防疏散應急預案篇十一

為了貫徹“預防為主，防消結合”的方針，應付可能發生的火災及意外事故，減少和避免因事故所造成的損失和不良影響，保障內外賓客的生命財產安全以及接待工作的正常進行，特制定本預案。

（此預案提供在火情發生時應急使用，每個員工都必須熟悉其有關內容，以便火情發生時能迅速作出正確的反應。）

一、機構組成及其任務：

1、應急情況組織機構主要由，火災總指揮、滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組組成。各機構人員組成及任務為：

（1）火災總指揮部設置于消防控制中心，總指揮由賓館領導擔任（賓館領導不在場由當日值班經理擔任），保安部領導為副總指揮,對火災擔負指揮、命令下達、組織撲救的領導工作；

任務：a.協調各部門人員的分配使用；

b.火災現場的其他應急決策(如確定疏散樓層；下令疏散客人；決定采取撲救措施等)。

（2）滅火行動組：由工程部當時值班工程師和保安部值班經理為滅火行動組組長，組員由在店的所有保安、在店的工程部人員（要害部位值班人員除外）、宿舍樓的住宿人員和其它部門義務消防隊員組成，接到火災命令后應立即趕赴現場；

任務：利用一切消防器材，奮力進行撲救，盡可能地減少火災損失。

（3）疏散引導組：客房部當班領班和大堂副理為組長，組員原則上由當班客房服務員組成，如發生在非客房區域，火險發生的所在部門人員應參與引導疏散；

任務：按總指揮的指令將指定樓層的住客及時疏散到指定的安全地點，并逐一檢查每一房間的人員疏散情況。

（4）安全防護救護組：餐飲部當班負責人和醫務室人員為組長，組員由餐飲部人員、醫務室人員、駕駛班人員組成。

任務：接應人員在安全通道出口處引導客人到指定的安全地點集中，安撫客人情緒，醫護人員對傷員進行醫治，對重癥者視病情向總指揮提出送醫院救治的建議。

二、報警及處置程序

1、報警：

（1）當區域報警儀報警時,客房值班人員應立即查明報警儀所指示的'房號或部位,按消音鍵后,迅速趕到該房間或部位,當確認發生火災或其他災害事故時,應采取下列應急措施:

a. 當火情很小,一人足以撲滅時,應立即動用就近的滅火機或其他器材進行撲救,同時用電話或對講機向賓館領導、值班經理、消防中心和保安部值班干部報告。

b. 當火勢已大,一人難以撲滅時,應火速用對講機或電話向賓館領導、值班經理、消防中心和保安部、技工部值班干部報告,同時用滅火機或其他器材進行撲救,防止火勢蔓延。

（2）當賓館內沒有安裝火災報警儀的部位發生火災或其他災害事故時,發現災情的任何員工都應立即呼救,設法用電話報告總機、消防中心,由總機用對講機或電話報告賓館領導、值班經理、消防中心、和保安部、技工部值班干部。

（3）報警時應講清:

a. 火災事故發生的部位(地點)

b. 火勢大小程度

c. 什么物質在燃燒

d. 有無被困人員

e. 報警人姓名

消防中心接到報警后，迅速向賓館領導和保安部報告失火部位和火勢情況，并立即開啟自動滅火系統,起動消防泵，迅速關閉新風機組和空調系統,切斷相應部位電源；

2、處置程序：

（1）總指揮：

a.接到報警后,立即趕到火災、事故現場,在適當的地點設置臨時指揮部,迅速了解火情,及時決定是否向“119”報警,并發布相應的命令。

b. 迅速召集各部門值班干部,分配撲救、疏散、搶險任務,組織賓館義務消防隊員和其他力量,利用賓館現有的消防設施和器材積極進行撲救。無法撲滅時,應千方百計控制火勢,防止蔓延。

c. 當消防支隊到達后,向支隊領導匯報火情,并移交指揮權,隨后協助消防支隊領導進行組織指揮作戰。

（2）滅火行動組：

a.接到報警后, 先用對講機了解現場火情；

b.應立即攜帶空氣呼吸器、太平斧等裝具,趕往火災(事故)現場, 按照分工進行滅火；

（3）疏散組：

a.火災初起時,應迅速調集本部門人員,指定一人負責報警,其余人員分頭進行撲救和疏散相關樓層的客人,(程序是 a 失火層;b 失火層上層;c 失火層下層)

b. 當撲救組到達現場后,房務部人員全力投入疏散工作。

c. 值班人員應備帶電筒、濕毛巾、粉筆，迅速通知相關樓層每一只房間的客人,開啟疏散安全門,指明疏散通道,帶領客人至安全疏散出口,逐一招呼客人疏散,待確認客人已全部疏散完畢后,疏散組才可撤出現場。

d. 大樓疏散通道以室外消防樓梯為主,室內主樓梯為輔,停止使用電梯。

e. 對老幼病殘和行動不便者,應采取扶、背、抱、抬等方式,竭盡全力搶救出危險區域。

f. 如現場已經煙霧彌漫,則應用濕毛巾掩住本人及客人的口鼻,盡量采用低姿或跑或爬脫離險境。

（4）安全救護組：

a.接到火情后,應立即準備急救箱、擔架、氧氣袋等急救用品,按總(副)指揮指令趕至臨時指揮部;

b. 設置明顯標志,對傷員分輕重進行救治。

c. 向客人解釋時要沉著鎮靜安撫客人情緒，阻止客人返回危險區域。

（5）其他人員：

a.工程部：向總(副)指揮提供各項指揮指令建議,協助總(副)指揮落實各項撲救、疏散指令；保證消防泵正常運轉，保障滅火用水,指揮切斷相應部位的電源,關閉相應部位的空調風機系統,遇有需要破拆作業時指揮破拆,指揮電梯停止運行；調用本店值班車輛運送傷員；必要時配合保安部值班干部率領撲救組奮力撲救。

b. 電工、水工接到報警信號后,應立即趕到泵房,檢查消防泵是否已正常運轉,如有故障應立即排除,確保消防供水壓力正常;

c. 門衛人員接到報警后,應留一人值班,開啟大門,保持大門通道暢道,迎侯消防車并指引失火方位。其余人員迅速趕到現場參加撲救組戰斗;

d. 總機人員應堅守工作崗位,迅速切斷與撲救疏散工作無關的一切電話,保證滅火指揮通訊絕對暢通。

3、善后處理

（1）全面疏散后，各部門要清點自己人員是否全部撤出危險區域。客房部經理要組織人員清點客人，防止遺漏。

（2）人事部門負責視情況與供電局、自來水公司、液化氣公司和醫院等單位的聯系。

（3）餐飲部視情況準備食品飲料，安排好疏散客人的臨時生活。

（4）工程部在火災撲滅后，應及時關閉自動水噴淋閥門，更換損壞的噴頭或其它消防設備，并使所有的消防設施恢復正常。

（5）保安部負責保護現場，并重新配備輕便滅火器。

（6）工程部和保安部配合消防支隊進行火場事故原因調查。

小學消防疏散應急預案篇十二

宿舍(教學樓)消防火災應急疏散預案

學校是教書育人的主要場所，人員密集，流動性大，而且學生大都是未成年人。

因此，必須加強學校的消防安全檢查，認真排除消防隱患。現根據上級部門的指示精神，結合我校的實際情況，特制定如下消防火災應急疏散預案：

組 長：李勝

副組長： 陳國秀 陳和歲 李翠蓉

1、學校的校長全面負責學校的消防安全工作，其中學校消防災指揮小組的副組長為防火負責人。

2、消防火災指揮小組要認真執行消防法規，規章，主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責任制，實行目標管理，逐級落實。

3、建立健全防火制度和安全操作規程。

4、對全體師生員工進行防火宣傳教育，普及消防知識，提高防火意識;制定對教職工的消防安全評價措施。

5、進行經常性的防火安全檢查，防止和消除安全隱患。

6、完善消防設施，配備消防器材，改善消防安全條件。

7、 確定重點防火部位，組織制定滅火方案，落實安全管理措施。

8、 組織本單位的.消防滅火工作，追查處理火警事故，協助調查火災原因。

9、火災發生時，要冷靜的組織師生快速有序的逃離現場。

10、及時，詳細，準確的上報火災情況，認真傳達和執行上級的指示。

1、當遇到火災時，發生火災區域的師生首先應在最短的時間內，在火勢不大的情況下，以最快的速度在初起火災階段將火撲滅。

2、以最快的速度報告有關管理人員或在場的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口，切斷電源，撥打電話“119”報警和向在校(住宿)的師生示警，一面打電話報告消防火災指揮小組，住宿教師應予協助。

3、向“119”報警時，內容必須完整。即必須報告發生火災的單位的詳細地址，火勢情況，報警人的姓名及電話號碼。

4、火災疏散逃生的組織指揮。當學校的領導(無論何級)得到火災事故報警后，立即趕赴火災現場指揮師生疏散，以在火災現場的最高級別領導為撲救現場總指揮，其他人員必須無條件地聽從指揮。

5、疏散逃生的組織分工。火災現場的總指揮負責指揮，管理人員迅速通知師生并告知按下達的指令和規定的線路有秩序地撤離，同時命令切斷電源，搬走易爆易燃物品。

6、撤離順序。

無論是教學樓還是宿舍樓，最先起火的那一層首先撤離，緊接著是先從起火的上層開始，從下層依次到上層方向撤離，然后再從最先起火的下層開始，按從上到下的順序依次撤離。如果火災發生在最高層，則按從高層到低層的順序撤離。火災點的下一層至第一層是否撤離，由火災現場總指揮根據具體情況決定。

7、在撤離時，學生要服從指揮，不得爭先恐后，相互擁擠，以防互相踐踏。學生可否攜帶物品，一律按火災現場最高指揮的命令執行。

8、當火勢過猛，樓道被煙火封鎖住的逃生辦法：用水澆濕全身，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時，可用濕被或床單封住衛生間門，呼救等待救援。在既被火封鎖，救援人員又未能到位的危急情況下，可用繩索或將數床床單邊接成條，系住一端沿布條攀沿逃生，切忌擅自往下跳。

小學消防疏散應急預案篇十三

通過實戰演練，增強學校領導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防實戰演練活動預案。

堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。

1、疏散演練領導小組

總指揮x

副總指揮x

成員xx

2、演練人員職責分工：

總指揮：負責整個實戰演練

副總指揮：負責整個疏散、自救的協調與指揮

救援組：負責報警、協調有關力量，進行救援搶險，對所有受傷人員進行緊急救護，及時將受傷人員送往就近醫院醫治。

組長x

組員：校醫xx

后勤聯絡組：負責后勤保障，對疏散到操場學生的清點和安撫人員，認真做好指揮與小組的通訊聯絡工作，確保信息通暢。

組長：xx

組員：x

廣播音響組：現場講解

組長：xx

組員：x

宣傳組：負責攝影、宣傳報道

組長x

組員x

疏散保衛組：負責安排各樓層引導員，確保樓道暢通，現場保衛工作，場地隊列引導。

組長x

組員：陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任，保安（x）

特邀指導：縣公安消防局指戰員

（一）實戰演練時間：20xx年11月26日；參演人員：全體師生

（二）做好演練預演組織工作：

1、周一各班對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學會迅速組編成兩隊，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級，兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。

各樓層引導保護人員安排如下：

教學樓1號樓梯口東邊：陳俠黃崇鴻中間：吳道委鄭海影西邊：李開會裴海雁

行政樓樓梯口x

實驗樓樓梯口x

寄宿部樓梯口東邊

值日教師堅守崗位

操場指揮人員（x老師拿話筒提醒學生不要慌張）

職責：維持疏導秩序，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。

（三）疏散路線及順序安排

按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。

副總指揮宣布：“陽昆二小火災逃生實戰演練開始”。（陽昆二小教學樓二樓和三樓某教室發生不明真相的火災，頓時濃煙迅速向樓道蔓延，學生們發現后立即向老師報告。）火警報警聲在校園上空響起（學校校園音響系統）。校領導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。

1、警報信號：警報聲。（當學生在撤離時，廣播發出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：（這里是陽昆二小，我校在細龍路2號，我們的教學樓發生了火災，現被困師生有20xx多人，我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者：，聯系電話：。）當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。）

2、廣播告誡學生：（播出內容：各位老師同學們，我校教學樓發生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，更不能跳樓，一定要在班主任老師的統一帶領下，用自備的毛巾或紅領巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點（參加升旗儀式的位置），消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場……）

3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內到達教室。

（1）及時關閉電源開關。

（2）指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的`疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序，保證學生全部疏散后再撤退。

5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

6、啟動各層面的上報網絡聯系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學生撤離狀況。

7、各班班主任再次清點本班學生人數。

1、現場指揮報告：報告總指揮，全校2450人現已安全脫險，無人員受到傷害。

2、計時員向現場指揮報告：報告總指揮，用時xx，全體人員疏散完畢。

3、后勤組向現場指揮報告：現場秩序井然，同學情緒穩定。

4、總指揮：“事故已經排除，險情已經結束，下面我宣布緊急實戰演練圓滿結束，學校恢復正常秩序。”

第一板塊：疏散營救

要求聽到撤離信號（警報聲），打開所有門，一、二、三、四、五、六年級學生在班主任的帶領下排成兩列縱隊，從自己班級撤離出來，疏散地（操場），按指定位置站好。

第二板塊：消防知識講解

聽消防戰士介紹消防知識。

第三板塊：滅火器使用

（一）滅火器使用

1、消防戰士進行油桶滅火表演，講解滅火器的使用。

2、師生在戰士的指導下體驗滅火。

第四板塊：活動總結，領導講話。

1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。

3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發生。如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

4、聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

5、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發生。

6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶）。

7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保持暢通。

8、總結。

1、柴油、廢木材、汽油少許。

2、鐵桶2只。

3、滅火器若干個。

4、臉盆一個。

消防安全疏散演練主要流程

項目內容

負責 時間 地點

前期工作 制定詳細的活動計劃

11月18日

布置具體工作 逃生常識介紹

班主任

11月23日

本班教室

背景預設

11日26日，教學樓二樓及三樓教室突然起火，火勢較猛，情況緊急

活動流程

發現火情后，馬上向辦公室報告，再向校長報告

負責人

撥打119、120報警，請求救援。

拉響警笛，廣播發出疏散命令

負責人

通過廣播向全校師生發出疏散命令：“各位老師請注意，學校發生火情，立即組織學生有序地撤離火災現場。”

隨班教師聽到警笛后，立刻打開教室前后門，引導同學疏散

班主任

任課老師

1、冷靜判斷；

2、用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離；

3、應絕對服從老師的組織；

4、按預定的撤離線路有序地撤離。

樓道撤離

各樓道引導員

在教室、在樓道，分別有專門人員引導，室外擴音器喊話（池長駒）：“同學們，不要慌張，不要擁擠。”一邊提醒學生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻，躬身前行，撤離到操場空曠地帶。

有序組織學生疏散到指定地點。

班主任

任課老師

在操場上。

清點人數

班主任、x

做好安撫學生等善后工作

演練結束

總指揮

演練終止

聽消防講座看消防演練

公安消防局

指戰員

全體學聽消防戰士介紹與他們相關的消防知識。

地點：操場

滅火器使用和水槍表演

（一）滅火器使用

（1）消防戰士進行油桶滅火表演，隊長講解滅火器的使用。

（2）師生在戰士的指導下體驗滅火。

活動總結，領導講話。

小學消防疏散應急預案篇十四

為保證我校消防應急工作及時、高效、有序進行，最大限度地減輕生命和財產損失，提高我校在火災等突發事件發生時的應急反應能力，根據市教育局安全年“一月一主題”活動的要求，結合我校實際，特制定如下應急疏散演練預案。

桐城市龍眠街道辦事處安全小學，坐落于龍眠街道東盛村安莊組。由于商貿城和盛唐北路建設需要，現有校舍為過渡性教輔用房，一層磚混結構。走道出入口只有東西兩個，通向緊鄰教學用房的.操場。

法人代表人：xx（校長），電話xx。

分管責任人：xx（總務主任），電話：xx。

成立應急工作指揮部，人員組成如下：

指揮：xx

副指揮：xx、xx

疏散組成員：各班主任

指揮不在時依次由副指揮代行指揮職責。

1．校方處置措施

（1）立即停止教學，播放廣播，組織師生就近有序疏散到安全地點，并清點人數及時上報。若停電無法廣播，可利用哨聲緊急疏散，緊急疏散哨為兩短一長；或者使用人工打鈴，信號為集合鈴聲。此時疏散組人員及時趕到現場，組織疏散學生，以防出現混亂。

（2）所有使用電器設備的人員立刻切斷電源。

2．各班任課教師處置措施

各班任課教師在感知火災發生時應立即告訴學生不要慌亂，用手帕或紅領巾捂住口鼻，然后立即組織學生向安全地點疏散。

學生疏散安排如下：

（1）每班靠門的前后學生立即把門打開，前排的學生走前門，后排的學生走后門。

（2）疏散路線：

（附后）

3．空課老師處置措施

當災情發生時，所有空課老師根據就近的原則，迅速到崗協助疏散，具體安排如下：

（1）現場指揮：xx

（2）每個班級的班主任到所在班級的門口候班協助疏散。

（3）每個走道出口老師負責維持秩序：

東出口：xx，西出口：xx

（4）攝影：xx

1．在撤離途中，如出現擁擠摔倒，后面學生及走道口教師應立即大聲喊停，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再按照順序撤出。

2．若是課間休息時間感知火災等發生，各班班主任應迅速趕到本班，組織教室內學生疏散。所有師生撤離到就近的操場后，再整隊到操場待命。撤離教學樓的時間應控制在一分鐘之內。

1、聽到廣播，頭腦清醒不慌張；

2、用衣袖或者毛巾，捂住口與鼻；

3、開門不整隊、快步過樓梯，不擁擠、不推搡，順次有序；

4、就近撤退到安全地點后，班主任負責整隊帶學生到操場集合；

5、一路小跑到大操場，嚴禁狂奔；

6、快速安靜，目光敏銳找同學，找老師、看場地，找到班級歸集體；

7、快速清點人數，發現問題及時和指揮人員聯系。

小學消防疏散應急預案篇十五

火場總指揮：葉艷麗

滅火行動組：黃剛

疏散引導組：王宏濤

安全救護組：羅洪彬

通訊聯絡組：黃剛

上述各小組要全責安排輪班同事，確保24小時均有符合規定的相關人員當班，并切實做到“如之即來，來之能戰”。

火警電話：119

公司報警電話：0395—3198198

1、嚴禁亂發警報或報警信號，避免不必要的恐慌。

2、所有報警信號無論真假，均以真火警處理。

3、確認是誤報的信號時，應立即解除警報并報相關部門與人員。

報警：

1、任何員工發現火災都必須立即報警。

2、火災發現者應根據火勢判斷采取適當的報警方式，如未發現濃煙應立即撥打本店內部報警電話，如火勢已經較大應立即撥打119火警電話同時通知負責人員。

3、向消防部門報警時應沉著冷靜，向接警人詳細提供火災的準確位置、什么物質著火、有無人員受困、目前火情火勢情況等相關信息。并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導消防車進入。

1、火災發生區域工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務對受困人員進行緊急疏散。

2、區域負責人地得知火場的情況以后，必須立即作出是否進行應急疏散和進行部分區域或全部區域疏散的命令，并盡快傳報告主要負責人。

3、各區域疏散小組成員沉著冷靜，引導區域人員有序的從安全出口疏散，對受傷和情緒不穩定的人提供幫助，到達安全地點時要注意清點人數。

1、火災發生區域的工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務就近使用消防設施、器材展開初起火災的撲救工作，盡力控制火災的蔓延，及時通知負責人，等待相關人員的到來。

2、滅火行動組接到報警后應立即攜帶所配備的滅火設施趕赴火場，了解事故的`詳細情況，在事故發生區域同事的協助下有計劃的展開滅火自救工作。

3、滅火行動組應有供應水及其它所需滅火劑的專門人員，火災發生后按照平時訓練迅速啟動消防水泵、鋪好消防水帶、準備其它裝備，并組織現場員工供水、滅火、確保滅火所需。

4、當接到撤離的命令后，滅火行動小組應協助疏散小組進行人員的疏散，并一起撤離出火災現場。

5、當消防隊趕到火場后，滅火行動組應配合消防隊進行供水、滅火和聽從消防指揮員的命令。

1、通訊聯絡人員要做好接警的處理。

2、通訊聯絡人員在證實發生火災后應立即報告主要負責人，并立即撥打火警，同時通知各行動小組進入火場。

3、要認真做好現場的警戒工作，防止擁擠、踩踏、碰撞等造成其它事故。

4、安全救護人員應盡力對受傷人員進行一定的治療。

5、到主要路口去引導消防車進入火場。

1、火災發生時，所有員工必須保持鎮定，聽從指揮，依照浴池制定的緊急處理程序處理。

2、火災發生時電話僅供應急使用，無關人員未經授權，不得擅自使用。

3、一切自救必須本著先救人后救物的原則切勿作個人冒險。

4、在生命安全未受到威脅時，應堅守各自的崗位，盡力控制火災的蔓延直到相關部門人員趕到，并詳細匯報最新的進展情況。

5、進行緊急疏散時，收銀臺應隨手關閉錢箱。

6、火災伴隨著濃煙時應采取低姿勢行走或匍匐穿過濃煙區，或以濕布等捂住口鼻。

一、為預防各類火災的發生，及時發現并消除各類火災隱患，每日落實專人對全店進行消防安全巡查。

二、巡查人員在巡邏進程中，不得喝酒、看書、打手機等做與本工作無關的事。

三、巡查人員必須嚴格巡查內容進行，保持高度警惕性，做到盡心盡職，多看、多聽、多嗅、多查，發現情況及時向經理匯報，并認真做好檢查記錄。

四、巡查每兩三個小時對本店公共部位巡查一次，各區域負責人對其區域內的消防安全檢查每天不少于兩次。

五、鍋爐房每日下班之前要認真檢查，能當場處理的當場解決，不能解決的立即向經理匯報，并在交接班時注明，以便接班注意，加強預防。

六、凡擅自離開工作崗位或發生事故不在場者追究其相關責任。

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