隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
師德征文活動總結報告篇一
5月4至6月1日,我校隆重地舉辦了第四屆校園藝術節。在這一月里校園披上了節日的盛裝,到處彩旗飄舞、鼓樂喧天,洋溢著歡歌笑語。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活,激蕩在校園的每一個角落,融入我們學習生活的每一天。
一、領導重視,主題鮮明
本屆藝術節,學校領導高度重視,少先隊大隊部和團支部的精心籌劃與組織,廣大師生的積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術節以“在陽光下成長”為主題,以培養學生的綜合素質為核心,以普及性、自主性、發展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術表演活動為載體,以培養學生的創新精神和實踐能力為目標,開展了豐富多彩的藝術實踐活動,充分展示了同學們的藝術天賦。
二、內容豐富,異彩紛呈
本次藝術節活動內容可謂豐富多彩。在這些活動中,同學們充分發揮了主動性和創造性,激發了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質教育和精神文明的發展。同學們精心準備的歌曲、舞蹈、演講、書法、繪畫、黑板報作品,就像五顏六色的風箏在空中翱翔,充分展現了同學們的多才多藝。
最值得稱道的是二年級的手語表演《感恩的心》,師生同臺表演,把我們帶入了一個無聲的世界,簡單的手語動作表達了他們對社會、對他人、特別是對孤殘孩子的關愛;同學們的小品《招聘》、《免費電話》等,融娛樂、欣賞與教育為一體,令人回味無窮?!棒~水深情”繪畫競賽中,一幅幅作品讓我們感受到了孩子們歌頌祖國的熱情。各班的黑板報各有千秋,張揚了個性,展現了自我。最難得的是全校學生全員參與,體現了自主性,體現了創新教育的思想。
三、氛圍濃厚,放飛激情
本屆藝術節,充分利用學生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,并充分利用海報、廣播等宣傳工具擴大宣傳力度,增加藝術節的影響力,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園藝術氛圍。內容豐富,形式多樣的藝術節活動充分體現了我校學生的文化素質和藝術修養,展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛,文武之道。藝術節既為學生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學生提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中,學生既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎。
藝術節是體現素質教育的一個重要方面,是學校文化建設的一項戰略工程??梢哉f,本屆文化藝術節廣大學生以自己的才情,弘揚和創造了藝術文化,體現了當代小學生熱愛藝術,追求真善美的精神風貌,為全校師生送上了一套豐富的文化藝術大餐,為繁榮發展校園文化作出了貢獻。
師德征文活動總結報告篇二
活動時間:20xx年3月17日
活動目的:為使敬老院的老人們同樣享受到天倫之樂,使他(她)們感受到兒女承歡膝下之樂,我社發動本社成員去敬老院獻上我們的愛心,希望我們此次前往可以給他(她)們帶去快樂,給他(她)們的生活注入一點鮮活的力量。
關于敬老院介紹:處于經濟飛速發展的時代,一般子女都很忙,無暇照顧老人,有些子女長期在外出差;或者子女已經死亡,由于各種原因有些老人得不到無微不至的照顧
然而敬老院的出現大大緩解了這一現狀。敬老院是專門為老年朋友們提供居住、飲食、醫療保健、文化娛樂等多方面服務的老人家園。春暖花開、秋風送爽的季節老人們可在院子里享受陽光的溫暖。敬老院是老人老有所養、老有所樂、老有所為、老有所依的理想天地?;顒觾热荩罕旧缱栽竻⒓映蓡T在主席的帶領下前往敬老院,同學們到達后在敬老院院長的安排下有序的來到爺爺、奶奶們的住處,同學們很自覺的幫爺爺、奶奶們打掃衛生,一陣熱火朝天的勞作之后,爺爺、奶奶們本來就干凈的臥室更是錦上添花了,打掃完衛生,同學們坐下來和他(她)們聊天,聽聽他(她)們的煩惱,并出點子幫他(她)們解決,再給他(她)們講講外邊世界的精彩,伴隨著連連的笑聲,時間悄悄飛逝,同學們依依不舍的和爺爺、奶奶們揮手告別。
從這次活動中,我們總結發現幾個問題:
問題總結:
在和老人們聊天的時候,從他(她)們的話語中我們感受到了他(她)們的寂寞、孤單,他們在敬老院雖然能得到工作人員細心的照顧,但是工作人員畢竟精力有限,不可能時時刻刻陪在每位老人身邊,所以他(她)們難免會有些孤單,會想起自己的兒女。希望他(她)們的兒女能盡力抽出一些時間陪陪他(她)們,我們也應該隔一段時間就組織起來去看望他(她)們,陪他(她)們聊聊天,解解悶,豐富一下他(她)們的生活。
“家家有老人,人人都會老,尊老又愛老,人人需做到。”經過這次活動更能深刻體會這句話的深意。我們去敬老院看望他(她)們,不僅僅是在幫助他(她)們,也是在幫我們自己,作為一名大學生,我們需要的并不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識,而且還提高了我們的實踐能力。所以希望同學們以后積極參加這種活動,利人利己。當然,僅靠我們學生的一點綿薄之力是遠遠不夠的,所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。弘揚我們的優良傳統!
師德征文活動總結報告篇三
寫字是一項重要的語文基本功。寫字和寫字能力的培養,是第一學段語文教育的一個重點。第一學段的寫字要求,突出一個“好”字。要求學生一出手就做到“書寫規范、端正、整潔”,同時要求寫字姿勢“正確”。怎樣才能做到“好”呢?《語文課程標準》中明確指出:寫字是一項重要的語文基本功,是鞏固識字的手段,對于提高學生的文化素養起著重要作用,必須從小打好寫字的基礎。使學生保持正確的寫字姿勢容易把字寫得端正美觀;有利于呼吸順暢和精神集中,能防止兒童脊椎彎曲和眼睛近視;在寫字過程中,堅持正確的寫字姿勢,書寫認真仔細,規范整潔,會促進學生良好品格和意志力的發展。通過寫字教學,使學生初知書法、欣賞書法,培養傳承祖國文化的責任感。教材上的生字都是按字形規律編排的,教材科學的編排為教師的教、學生的學提供了廣闊的空間。下面就談幾點關于寫字教學方面的體會:
一、觀察聯想,活化字形,感知字形美。
觀察是認識事物的基礎。寫字教學首先要指導學生觀察字形,弄清漢字在田字格中的位置。在指導觀察時,如果引導學生對抽象的漢字加以聯想,活化漢字字形,漢字字形就會深深扎根于學生的心中。興趣是最好的老師?!墩n程標準》在總目標中提出:培植熱愛祖國語言文字的情感。漢字由抽象的筆畫組成。如何讓學生對祖國文字的字形產生興趣,如何讓學生對寫字感興趣呢?除了故事、兒歌以外,比喻是個好方法?!捌病毕駫甙?,“捺”像劍,“點”像小雨點,“橫”像小扁擔……想象生動的比喻,再加上形象的電腦畫面的顯示,不僅讓學生感受到了漢字的形體美,而且讓學生對抽象的漢字字形頓生興趣,產生了寫字的欲望。例如:教學“人”,“人”字很簡單,一撇一捺,寫起來卻十分不易。由于不知道運筆方法,學生寫出來的“人”字,就像兩根支撐起來的小棍子。我引導學生觀察電腦畫面上的筆畫,讓學生充分發揮自己的想象,看看這“撇”像什么,“捺”像什么,有了生動的視覺感受,有了如此形象的比喻,“人”這個字在孩子的心中已經不再抽象了,而變得生動可感起來。比喻,充分激起學生寫字的熱情,學生按捺不住,自己嘗試著寫了起來。
二、比較觀察,示范演示,體會書寫美。
小學生寫字往往眼高手低,原因在于,相對某一個人來說,其觀察審美能力比較強,但實際動手書寫的能力還不夠,還沒有很好地把觀察審美能力轉化為書寫審美能力。那么,在寫字教學中如何幫助學生提高書寫能力呢?一年級起步階段,教師要詳細指導寫字的基本筆畫、筆順規則,要求每一個字,每一個筆畫,都要盡量要求。一橫,一豎,一撇、一捺……教師都要筆筆指導到位。教師的范寫很重要。示范是寫字教學的先導。在指導學生整體認知之后,教師要在黑板上畫好的田字格中示范,向學生展示寫字的全過程。教師要邊演示邊講述:這個字是什么結構,第一筆在田字格的哪個部位落筆,每一筆畫的名稱、運筆方法以及筆順等,使學生有一個初步的感性認識。但是,對于一年級的孩子來說,僅僅范寫還遠遠不夠,由于受到觀察能力的限制,學生的臨摹并不能一步到位。此時,運用比較的方法可以收到事半功倍的效果。比較運筆方法:教學“一”,我讓學生觀察老師正確的運筆之后,要求學生進行臨摹,將學生的不正確的書寫和范字比較,在比較中學生看到自己的不足。教學豎,我讓學生比較“懸針豎”和“垂露豎”的寫法的不同,并加以示范。比較間架結構:教師除了指導漢字的筆畫,還應該著重指導漢字的間架結構。例如:教學“皮”,在觀察“皮”后,我讓學生臨摹,學生寫出來的“皮”字,五花八門。有的把下面的“又”字寫得太短,有的把“又”寫的太窄,有的又寫得太寬……這時我將他們這些字在黑板上“公開亮相”,和書上的范字進行比較,并逐一幫助他們找到“病因”,指出“治病良方”。欣賞著自己的“杰作”,孩子們也不好意思地笑了起來。比較之后的書寫,效果令人滿意。教師要指導學生認真觀察,仔細領會,悉心模仿筆畫運筆,熟練掌握筆順規則,體會漢字的造型美。
三、嚴格訓練,培養習慣,發展個性美。
1、練字要嚴格要求。沒有規矩,就不成方圓?!墩n程標準》對第一學段中明確提出:“養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。”正確的寫字姿勢,不僅有利于把字寫端正,而且有利于學生身體的正常發育,有利于保護學生的視力。習慣是一種動力定型,從小養成良好的書寫習慣,可以終身受益。寫字前,教師指導學生削好鉛筆,放好作業本,端正坐姿,指導執筆方法。練習時,教師巡視,時時提醒學生,時時糾正學生不正確的姿勢和方法。書寫時,教師要適時巡回指導,隨時提醒學生每個字每一筆在田字格中的位置、運筆方法,與上一個筆畫的間距,其長短如何,整個字的結構特點,及各部分的比例,做到防患于未然。教師在課堂上要反復指導,學生在練習中要認真書寫,循序漸進,逐步形成寫字能力,養成良好的寫字習慣。
2、訓練要有度,要注重學生的發展。練字貴在精,而不在多。小學生手指的小肌肉群不夠發達,學習興趣也難以持久。過多的書寫不僅對孩子的身體發育有害,還會影響孩子寫字的興趣。因此我們在教學中,堅持一個“少”,保證一個“好”字。每課的字,每個寫2-3個,自己覺得寫得好的,可以少寫幾個,自己覺得寫得不滿意的,就可以多寫幾個。你還想寫哪個字,就可以再寫幾個。目的只有一個,那就是“好”。我們充分發揮學生學習的主動性,給學生選擇作業的權利。我們的作業本上不再像以前一樣整齊劃一的作業,而是有的多,有的少。寫的字,有的可是“五、一、二、三……”。有的可能是“入、八、大、……”作業雖然不像以前那樣整齊劃一,但所有的孩子在寫字方面的發展卻是一樣的。
四、激勵評價,鼓勵進取,展開競賽表現欲是小學生的特點。
我們教師應該讓孩子充分展示自己的成功,為孩子創造展示自己的機會。課堂上,我們采用板演、用實物投影儀等手段展示學生習作。課后,我們在教室辦學生作業專欄,將他們的作品上墻“公開表”,比比誰上榜次數多。這樣學生就可以經常了解自己的進步情況,了解自己在班中的位置,而且時常能聽聽同學生的建議。這樣的競賽雖無物質鼓勵,但同學們依舊興致高昂,有時因沒有上榜,會嘀咕半天,眼中流露出的盡是悔恨,這些足以證明每個學生都有可貴的上進心。
一個學期的寫字教學,效果十分明顯。學生不再感到寫字是負擔,真正感受到寫字的樂趣,許多孩子的幼小的心里已經立下當書法家的愿望。大部分孩子的字真正做到“書寫規范、端正、整潔”。今后努力的方向是,讓好的更上一層樓,字不好的盡量把字寫工整。
師德征文活動總結報告篇四
這一學期本人圍繞學校的工作計劃來展本學期心理健康教育的工作,開展基礎教育課程改革,開發校本課程,完善心理健康教育工作,提高學生的心理素質,現在就一學期的工作進行總結。
一、心理健康教育課程建設
根據教育部《基礎教育課程改革綱要》和《中小學心理健康教育指導綱要》的文件精神開發校本課程。在沒有教材的情況,自行設計課程,編寫教案。我校心理健康教育活動課在以往開展的基礎上,對該課程積累了一定的經驗,課程以活動課為主。
另外,有針對性地指導班主任和學生開展心理健康教育主題班會,內容涉及:指導學習方法,減少學生的考試焦慮,人際關系,學生之間的正常交往,增進班級團結。
從學生的反應上看,我校心理健康教育活動課的開展達到了預期的目的,即提高全體學生的心理素質,充分開發他們的潛能,培養學生樂觀、向上的心理品質,促進學生人格的健全發展,受到了學生的歡迎和好評。
二、心理咨詢
心理咨詢室每周一到五下午5點到6點定時對學生開放,并不定時地做好預約咨詢,據不完全統計,本學期學生的個體咨詢次數有87人次。及時有效地解決了學生的心理困惑,消除了心理障礙,讓他們恢復了正常的學習和生活,受到教師、學生和家長的高度評價,在社會引起強烈的反響。
針對咨詢,作好記錄,整理心理咨詢檔案,并做好每次個案與交流反思,來提高自身咨詢技術水平。
三、指導學生開展研究性學習
本人指導學生3小組的研究性學習,本學期順利結題,形成了完整的結題報告。
四、指導學生社團
作為學校青春社團的心理健康協會的指導老師,這一學期中組建了學生社團,建立了社團機構,社團檔案,指導社團成員心理小論文的寫作,并聯合其他學校開展團體心理訓練。
五、自身專業成長
1、參加繼續教育
作為一名剛剛接觸心理健康教育的老師,為了盡快完成從角色的轉換,適應教學工作,適應新課程改革,參加了如下繼續教育:利用視頻學習、自主選擇學習、結合平時班主任工作的實踐與反思。
2、多聽課、多讀書、多交流
積極參與聽課活動,開展教育教學和教研活動,同時還不斷查閱相關的書本與資料,不斷促進自身的再成長。進行教學反思,投身于教育創新實踐,改革教學內容、方法、手段,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,提高教育能力。
3、讀書活動
這學期,本人積極投入到我校的“書香校園”活動,先后共同學習了“變態心理學”、“心理咨詢與心理治療”、“團體心理咨詢”、“催眠心經”、“催眠術手冊”等20多本心理學專業書籍,并交流學習心得,研討專業技術,達到專業成長。
六、今后思路
回顧昨天,我在這美麗的校園里留下的腳印,忙碌而充實。這一年里,在實踐中摸索,在摸索中提升,在提升中成長,在成長中收獲快樂。展望明天,過去這一切不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始,以此為新的起點,更勇于探索和創新,加強交流,更加充實自己,取得更好的成績,從而把我校心理健康教育工作推向一個新臺階。
師德征文活動總結報告篇五
活動時間:10 月7日
活動名稱: 秋游
活動地點:馬鞍山革命教育基地
活動內容:
1、讓幼兒接觸大自然,學會觀察大自然的事物,培養幼兒的探索精神。
2、讓父母和孩子有一個情感交流的機會,增進家長與小朋友之間的親子感情。
3、主題活動《我的祖國》活動延伸,讓孩子們了解家鄉的大好河山并對孩子們進行愛國教育。
4、正直九九重陽節,是登高的好時機。
設計思路:
秋高氣爽,正是外出的好時節。 為了擴展幼兒的視野,豐富孩子們的社會經驗,讓幼兒與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風光,我們開展了此次“親子秋游”活動。
活動準備:
1、首先,寫出計劃,爭得園領導同意。
2、組織家長報名。
3、請園領導幫忙購買門票,聯系車等工作。
4、對家長進行外出時保證孩子安全和自身安全的教育。
活動小結:秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地——馬鞍山革命教育基地。活動中,全體家長的配合無不體現了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排,能按規定的時間準時到達目的地集合,家長與家長之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無間。整個大班級部就象“親親一家人”的感覺。家長認識孩子,孩子認識家長,這在平時的活動中是不能體現的。我們覺的這次活動意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領下參觀了秋天的大自然,游了齊長城,聽了馬鞍山上的革命故事,參觀了革命烈士紀念館。
師德征文活動總結報告篇六
為了加強水電站工程的質量控制,提高監理人員的質量意識,監理部積極響應國家和監理公司關于開展20xx年“全國質量月”活動的號召,認真貫徹監理公司下發的相關通知精神,結合水電站的實際情況,現將質量月活動情況總結如下:
1 明確質量管理指導思想
1.1圍繞“奉獻優質產品,構建和諧社會;質量在我手中,用戶在我心中”的質量月活動主體,監理部組織人員認真學習、組織專題會議相互交流有關質量文件精神及質量管理經驗,提高全員的質量意識和質量管理水平;
1.2通過各種形式(考核評比、張貼宣傳畫、召開專題會議等)進行質量管理、質量控制的宣傳,讓質量月活動的主體深入人心,在實踐中進一步推動公司產品和服務質量整體水平的提高,向建設單位提交優質的工程。
2 強化質量控制措施
2.1進一步細化質量工作實施細則
工程質量是工程建設的核心,是監理工作的重點,應本著“百年大計,質量第一”和“質量管理、預防為主”的總方針,對工程質量進行全面和全過程管理,確保工程質量目標的實現。質量管理的重點是施工階段的質量管理,對影響工程質量的人、機、料、法、環進行全面控制,從工程開工準備到竣工驗收,實行全過程的質量監控。監理部在工程建設實施過程中審核、簽收設計圖紙及文件,對施工質量負有監督、控制的責任,并對驗收合格項目的施工質量負有相應的責任為此監理部制定了《電站工程質量監理工作實施細則》加強施工準備階段、施工階段和工程驗收階段的質量控制。
2.2以試驗檢查保證工程質量
在質量控制過程中原材料的質量控制和混凝土拌和物的質量控制是必不可少的一部分,為了加強對原材料和混凝土的質量控制監理部制定了《試驗監理實施細則》明確指出原材料和混凝土的各種質量指標及監理抽檢的方法和頻率。在抽檢檢查過程中發現不合格產品監理部立即召開專題會議分析原因并要求施工單位立即整改。
3 努力提高工程質量
3.1監理現場質量控制
要求監理人員經常深入施工現場,對施工的全過程進行全面的檢查監督,實行全過程的質量管理。現場監理人員要對施工方法、施工工藝、人員配置、施工設備狀況、施工資源保證、施工組織等一切可能影響施工質量的因素進行檢查、監督,并做好記錄,發現問題應及時寫出書面通知,要求承包單位改正。為了提高監理人員質量意識,加強工程質量管理,監理部組織人員學習如何更好的進行質量控制,制定質量控制網點,并對xx工地出現的質量問題進行了分析明確了質量控制方向。
3.2組織質量檢查:
3.2.1組織了由業主、監理、中心試驗室組成的聯合質量檢查小組對各施工單位進行了質量大檢查,重點檢查了施工單位質量保證體系和自檢試驗資料針對存在的問題監理部下發了(監理工程師通知《關于質量檢查結果的通報》)要求施工單位立即進行整改。
3.2.2組織了由監理和中心試驗室人員對各施工單位試驗室進行了檢查,重點檢查試驗設備的數量、儀器設備率定情況和試驗人員的資質情況下發了(監理工程師通知《關于加強現場試驗室運行的通知》要求自身沒有試驗室的施工單位所有檢測項目均由中心試驗室進行檢測。
3.2.3多次組織監理和中心試驗室人員對現場混凝土的坍落度進行抽查,發現坍落度不符合配合比設計要求的立即作廢料處理,并要求對混凝土拌和器具進行校驗確保用水量的精確。通過本次“質量月”活動,學習并宣傳了國家及公司下發的相關文件精神,使參建各方相關人員都提高了質量意識,進一步強化了“奉獻優質產品,構建和諧社會”的主題意識?!百|量月”活動在監理部領導的重視下,全體監理人員參與下收到了豐碩的成績,我們將以“質量月”活動為契機,在監理部內部更加深入持久的開展“質量在我手中,用戶在我心中”、“關注質量,關愛生活”、“產品是企業的形象,質量是企業的生命”為主題的質量教育和質量管理工作,真正做到“以質量促進度,以質量求效益”。
師德征文活動總結報告篇七
一、以推進精神文明建設為根本,提高文明素質
1、開展公共文明道德實踐活動。以增強誠信意識、責任意識為重點,以解決道德方面存在的突出問題為突破口,扎實推進公民道德建設。組織全鎮干部職工和村(社區)兩委委員學習宣傳創建全國文明城市的相關知識。
2、抓典型、重引導,充分發揮道德模范榜樣作用。以活動吸引人,以環境改造人,以典型引導人,以氛圍影響人,大力提升群眾的思想道德與社會公德意識,倡導大家向朱自明、曾仲柏等道德模范學習,評選了一批十星級文明戶。
3、為了深入貫徹落實市委、市政府關于《瀏陽市建設人民滿意集鎮工作實施方案》通知的指示精神,進一步優化集鎮環境,加快建設富民宜居、平安和諧、客家文化濃厚的生態秀美集鎮,在集鎮范圍內開展了十佳誠信經營戶、十佳遵紀守法戶、十佳環境清潔戶“三十佳”評選活動。
二、以挖掘客家傳統,弘揚優秀文化
1、隆重慶祝建黨90周年。在激情群眾文化廣場開展為期一周的“唱紅歌,頌黨恩”廣場文化周活動,通過紅歌賽、看紅色電影、黨群大聯歡、書法比賽、重溫誓詞等多種方式教育、團結廣大黨員群眾,召開慶祝建黨90周年表彰大會,組織優秀黨員事跡展覽,以先進典型激勵和帶動黨員群眾,凝聚發展共識,激發工作熱情,濃厚氛圍,形成合力,有力推動各項工作扎實開展。
2、以王首道故居、李白烈士陳列館為重要平臺,擴大革命歷史文化影響力。開展歷史文化宣傳普及活動,組織全鎮各中小學校師生、社區居民參觀王首道故居和李白烈士陳列館。積極協調各方關系,搞好王首道生平事跡陳列館的建設工作。
三、以創新社會管理為抓手,維護社會公共秩序
進一步創新社會管理,建立領導干部“下訪”制度,主要領導帶隊,黨政班子成員、有關單位負責人和社會各界代表一起深入群眾接訪,上門服務,為群眾排憂解難。設立農村“談心和事室”,選出“和事佬”,建立值班和矛盾糾紛“談心和事”化解制度,使矛盾化解在最基層和萌芽狀態,增強對社會面的控制,確保了一方平安。
四、以環境衛生整治為契機,改善鎮村環境
人居環境明顯改善。加快環保意識教育和環保機制建設,下大力氣整治鄉村環境衛生,進一步完善垃圾收集處置設施,興建垃圾焚化爐3座,垃圾中轉站1座,均已建成投入使用,發放垃圾分類收集“兩桶一箱”1200余套,聘請保潔員12名,集鎮環衛工5名,垃圾處置“三級負責、四大流程、五種方式”機制有序運轉,農村垃圾得到有效處置,農村環境明顯凈化、美化。
五、以“五比五看強管理”活動為載體,提高服務水平
1、開展“五比五看強管理”(比學習,看能力素質;比服務,看社會滿意度;比舉措,看創新經驗;比質效,看工作成果;比勤廉,看務實廉潔)活動,組織干部職工開展學習競賽、作風競賽、服務競賽、實績競賽,定期評比、督查,嚴格兌現獎懲,極大地調動了干部職工干事創業熱情,優化了干部作風。同時,配合活動完善干部管理制度,量化目標管理考核,繼續舉行每周一升旗點評,并拿出綜治辦副主任兼信訪辦主任等三個中層骨干崗位進行競爭上崗,激發了干部工作活力。
2、開展“擦亮窗口、展示形象”活動。開展文明示范窗口、文明服務標兵,加強行業員工的職業理想、職業道德、職業技能、職業紀律建設,實現窗口行業(單位)服務態度、服務環境、服務質量、服務效率、服務作風新的突破和提升,創建窗口行業(單位)文明服務品牌。
六、以普及志愿服務理念為前提,推進志愿服務
1、提高志愿者的服務能力和服務水平。以黨員志愿者、青年志愿者等志愿服務隊伍為基礎,廣泛普及志愿服務理念,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導廣大群眾關注、支持和參與志愿服務。進一步加強志愿者的招募工作,組建各類志愿服務隊伍,加強對志愿者的培訓。組織各類志愿者廣泛參與普及文明風尚、整治公共環境、維護社會秩序以及文化、科技、衛生等志愿服務活動,為全鎮各種大型社會活動的成功舉辦創造良好條件,提供有力保障。
2、廣泛開展形式多樣的志愿服務活動。鎮團委積極協調了市中心血庫,在鎮政府門前組織了黨政機關青年志愿者義務獻血活動,活動得到了黨政機關青年志愿者和許多聞訊而來的周邊群眾的支持,鎮團委表示今后將不定期組織開展義務獻血活動,奉獻愛心。以“6·26”國際禁毒日宣傳講座”為主題,宣講了《禁毒法》、《戒毒條例》及相關內容。
3、積極探索志愿服務的長效機制。完善志愿者招募制度,健全志愿服務組織,進一步改進志愿服務運行機制和激勵機制,把開展志愿服務活動情況作為創建文明城市、文明社區、文明行業和文明單位的重要內容,推動志愿服務活動經?;?、社會化。
師德征文活動總結報告篇八
為深入貫徹落實科學發展觀,全面實施《全民科學素質行動計劃綱要》,提高全民科學素質,根據中國科協和省科協的安排部署,六盤水市科協認真組織開展了六盤水市20xx年全國科普日活動,現將活動總結如下:
一、領導重視、精心組織,認真做好籌劃工作
為切實組織開展好我市20xx年全國科普日活動,結合我市實際,市全民科學素質工作領導小組、市科協分別向市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會下發了《關于舉辦六盤水市20xx年全國科普日活動的通知》,并制定了《六盤水市20xx年全國科普日系列活動實施方案》。市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會,按照通知要求、結合自身實際制定了活動實施方案,填報了《六盤水市20xx年全國科普日重點活動登記表》。8月23日,召開了六盤水市全民科學素質工作領導小組聯絡員會議暨“百萬公眾網絡學習工程”活動和全國科普日主題宣傳活動安排部署會,對“六盤水市20xx年全國科普日主題宣傳活動暨實施‘社區科普益民計劃’啟動儀式”和“百萬公眾網絡學習工程”活動進行了布置。同時,通過與鐘山區科協協商,確定將主會場設在黃土坡辦事處松坪北路社區,并專門到社區就組織開展主會場活動進行具體的商議和安排。
二、整合資源、形成合力,開展豐富多彩的科普活動
9月18日,組織市全民科學素質各成員單位、市級各學(協)會及鐘山區全民科學素質工作領導小組部分成員單位和松坪北路社區共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者,在鐘山區松坪北路社區舉辦六盤水市20xx年全國科普日主題宣傳活動暨實施“社區科普益民計劃”啟動儀式,拉開了我市實施“社區科普益民計劃”活動的序幕。市政府副市長、市全民科學素質工作領導小組組長范三川在啟動儀式上講話,市人大會副主任龍秋芳、市政協副主席滕樹紅及鐘山區黨委、政府、政協的領導參加啟動儀式,并巡視活動現場,對活動開展進行指導。參加活動的各單位結合自身實際,圍繞本次活動主題,通過發放科普宣傳資料、科技咨詢服務、義診義療、科普宣傳、法律法規宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式,向廣大公眾展示了一場科學、文明、健康的科普盛宴,為促進公民科學素質的全面提高起到了積極的推動作用。本次活動共懸掛標語50幅,展示掛圖178幅,展板103塊,發放宣傳資料62600份,放映影像11場次,咨詢服務1460人次,義診義療85人次,受眾達五千余人 。
9月14日、27日,分別在六盤水市十八中、鐘山區第七小學開展了20xx年全國科普日“科普大篷車進校園”活動。共展出大篷車車載科普展品30余件,科普展板10余塊,受益學生達5千余人。在展出過程中,同學們通過仔細觀察、操作實踐,感受到了科學的無窮魅力,了解到了科學知識與科學方法、激發了科學興趣,增強了科學意識,為其日后的求學之路奠定了科學基礎。展出之余,市科協副主席陽曉軍與各學校負責青少年科技創新大賽的領導、老師進行了廣泛的交流,就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創新大賽等進行指導。
9月9日、13日、15日,邀請市氣象學會專家張潤瓊、市人民醫院專家莫國毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學、鐘山區黃土坡辦事處二屯社區和松坪北路社區作氣象科普知識和健康科普知識講座。共有500多名中學生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國氣候、貴州氣候、六盤水氣候等氣象科普知識和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國居民膳食指南等健康科普知識,受到廣大聽眾的歡迎。
全國科普日活動期間,市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會圍繞活動主題、結合自身特點開展各類重點活動32項,為加強科學技術普及、提高全民科學素質起到了積極作用。
三、活動效果
本次全國科普日系列活動,圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”的全民科學素質行動主題,配合我市“三個建設年”、“百萬公眾網絡學習工程”和“社區科普益民計劃”活動的開展。通過舉辦一系列豐富多彩的科普宣傳教育活動,向廣大人民群眾宣傳了堅持科學發展、保護生態資源的重大意義,普及了科學知識,倡導科學、健康、文明的生活方式,從而推動了我市“三個建設年”活動的開展。通過深入開展“百萬公眾網絡學習工程”活動,重點開展“四加一”活動,即實施校園學習行動計劃、農村學習行動計劃、城鎮(企業、社區)學習行動計劃、機關事業單位學習行動計劃,組織參加全省“百萬公眾網絡學習工程”活動大賽。使更多的公眾知曉“貴州數字圖書館”,走進“貴州數字圖書館”,享受“貴州數字圖書館”,運用“貴州數字圖書館”。通過“貴州數字圖書館”網絡學習,提高公眾自身科學素質,促進我市學習型和創新型社會建設。通過實施“社區科普益民計劃”,進一步整合社區科普資源,完善社區科普設施功能,加強社區科普志愿者隊伍建設,進一步提高城鎮居民和社區居民的科學素質,在全社會營造一個“崇尚科學、熱愛科學、學習科學、運用科學”的良好科普氛圍,為構建和諧社會做出更大貢獻。同時,各縣區科協、各市級學(協)會及市全民科學素質工作領導小組各成員單位,以“全國科普日”活動為契機,創新活動方式、豐富活動內容、注重活動實效,推進科普工作進機關、進農村、進社區、進學校、進企業、進家庭、進軍營,真正形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚,為提高全民科學文化素質、構建和諧涼都、促進我市經濟社會又好又快、更好更快發展做出了積極的貢獻。
師德征文活動總結報告篇九
為引導廣大學生深入基層,積極參與創先爭優,提高社會責任感和使命感實現大學生自我價值和社會價值的統一,于12月3日下午,長沙理工大學城南學院經管一系第一黨支部來到赤嶺路涂新社區,組織以增強社區居民消防安全意識、創造和諧社區、增進社區群眾對黨的最新理論和動態的了解為宗旨,為社區居民宣傳相關知識,進行義務衛生打掃。共有大約30名學生黨員和積極分子參加到了此次進社會實踐活動當中。整個活動立足社區,為社區的發展做出了積極的努力,收到了良好效果。
活動主題:創先爭優,我們在行動
實踐地點:赤嶺路涂新社區。
準備過程:積極準備,認真落實有關各項工作,多方努力和支持使活動得以順利開展。
[社會實踐活動主要內容]
一、精心部署,全面策劃——“黨的理論知識進社區”社會實踐活動第一頁。
由于本次活動受到團委領導的大力支持,并且在開展之前進行了精心的準備,每一個參加實踐的人員都積極認真負責,每一個活動環節都進行了周密的安排,所以活動進行的非常順利,我們受到了“涂新”社區居委會的一致好評。
二、加強實踐宣傳,認真準備落實工作?!包h的理論知識進社區”活動的前提保障。
在進社區前,通過在學生黨員與積極分子間開展進社區社會實踐宣傳活動,及時發布關于社會實踐的各類信息,號召學生黨員要積極投身于奉獻社會、增長才干的社會實踐活動中去,力爭多層次,多角度,全方位開展服務活動。主動聯系涂新社區居委會,在各方面都作了充分的準備,為“黨的理論知識進社區”活動提供了前提保障。
三、重點突出,特色鮮明,社會實踐成效顯著?!包h的理論知識進社區”活動主要內容。
本次活動,結合當前黨的最新工作動態和相關思想,立足社區發展,構建和諧社會主義社會,使大學生黨員在實踐中真正受到了教育、增長了才干并為和諧社區建設做出了貢獻。
活動由三部分組成,分別是宣傳黨的最新理論和動態、宣傳消防安全知識、進行義務社區衛生清掃。
1、宣傳黨的最新理論:同學們通過以發放宣傳單和口頭交流的方式向社區居民傳遞最新黨的理論和動態,增進群眾對黨的了解和關注。
2、宣傳消防安全知識:同學們通過以和小區居民交流的方式向社區居民傳遞各種消防安全知識,增強人們的防范意識,構建和諧社區。
3、進行義務衛生清掃:同學們在社區工作人員帶領下,對社區各個角落進行清掃,增強居民環保意識,營造良好社區生活環境。
四、實踐出真知,深入顯成效?!包h的理論知識進社區”活動圓滿結束。
此次社會實踐活動為同學們提供了一個投身基層、了解社會的機會,不僅可以讓每個學生體驗當代大學生的自我價值和社會價值的統一,而且給社區居民送去黨的溫暖,送去“環保、消防知識”進社區。真正做到了在實踐中陶冶思想感情、充實精神生活,不僅提高自己的道德境界,更加增長了知識才干。
五、活動的成績:
一、這次活動鍛煉了黨支部中的一批人,并且激勵了入黨積極分子積極向黨組織靠攏。
二、本次活動加強了黨支部內部成員團結協作。面對問題,黨員挺身而出,我們第一黨支部是很團結奮進的一個集體。
三、本次活動受到團委社區居委會主任的好評。
六、活動的問題
一、個人問題,組織能力等各方面能力還有待加強。
二、人員的時間觀念不強,集合有點散漫。
三、活動內容單調,不能突出新穎性。
七、活動的影響
大學生黨員進社區,在宣傳黨的理論知識的同時,增進了與外界社會的溝通和交流,高校與社區建立一種互助雙贏的的關系。給新時期高校黨建和社區黨建工作注入全新的理念,為新形勢下進一步培養,鍛煉和教育大學生黨員開拓一條有效的途徑,也為社區黨建工作做貢獻。學生黨員參與社區黨建,可以加深學生黨員對民情,社情和國情的認識。對活動的宣傳,激發起其他大學生將對黨的理論知識的學習與社會實踐相結合。
師德征文活動總結報告篇十
長征是一部“英雄史詩”、是信念不朽的象征、是不畏艱難險阻的遠征、是罕見的傳播理想的遠征!20xx年,正值中國共產黨成立95周年和中國工農紅軍長征勝利80周年。為了讓更多的學生了解這段歷史,學習和傳承長征精神。xx小學開展了“紀念紅軍長征勝利80周年”系列活動。
一、觀看“紅色”電視,了解革命歷程
1、注重精心組織。德育處群發了路路通,通知學生觀看9月1日(星期四)20:00中央電視臺綜合頻道(cctv--1)《開學第一課》首播。活動要求高年級學生寫出觀后感或心得體會。其中六(1)朱金奧、六(5)王嘉獲得一等獎;六(2)趙紫嫣五(2)王夢情獲得二等獎;六(2)陳奕霏六(1)陳佳喆獲得三等獎。
2、注重合理安排。學校下載《開學第一課》放在共享文檔中,各班利用班隊課又對《開學第一課》的部分節目重新觀摩了,確保活動覆蓋到每一名學生,讓每個學生都了解。
3、注重督查總結。德育處對各班開展《開學第一課》活動開展情況進行檢查,同時對活動開展情況在工作qq群中及時反饋。
4、注重生活實踐。在觀看“開學第一課”后,各班圍繞紅軍長征勝利80周年開展了一系列的班隊活動,并制作成班級微信;另外德育處還舉行了“傳遞正能量爭當美德好少年”辯論賽。四年級的學生還特意制作了一份份精美的手抄報。
二、開展“紅色”活動,體驗革命精神
1、走社區,尋革命足跡
xx小學教師志愿者走進七里廟社區,組織社區未成年人參觀了七里廟社區的黨史長廊,講解員生動的講述讓孩子們感受到了七里廟社區的黨員的成長歷程;志愿者朱永萍給未成年人上了一堂《了解長征歷史弘揚長征精神》的道德講堂活動,期間,還邀請了社區老戰士給孩子們講述他的戰爭故事;活動很有教育性,孩子們聽得非常認真。最后,志愿者們還組織他們開展了“匍匐前進”體驗游戲,在游戲中,他們體驗到了戰士們戰斗的艱辛,懂得了今天幸福生活的來之不易,從而更加熱愛今天的幸福生活。
2、觀抗日紀念館,溫革命情懷
為了讓同學們進一步了解家鄉抗日戰爭中艱苦卓絕、前赴后繼的戰斗歷程,8月29日早上秋風習習,xx小學德育處組織學期評出的最美驕陽娃,前往沙洲縣抗日民主政府紀念館開展“踏尋紅色之旅重溫革命情懷”紅色之旅活動。這次紅色之旅,讓隊員們重溫革命情懷,激發熱愛家鄉的感情,弘揚和培育了民族精神,增強了隊員的民族自豪感、自尊心和凝聚力。隊員們深受教育和啟發,相信他們將銘記歷史,珍愛和平,發憤學習,開創未來。
3、唱紅歌,揚長征精神
9月27日,我校開展了“迎國慶、唱紅歌”校園合唱比賽活動。師生們積極排練,校園里不時洋溢著一片紅歌。演出過程中同學們以班級為單位有序進場,同學們隊形整齊、服裝統一,精神飽滿。《歌唱祖國》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《義勇軍進行曲》、《沒有共產黨就沒有新中國》等歌曲表達了同學們對祖國的熱愛;《閃閃紅星》、《打靶歸來》等曲調積極向上,旋律振奮人心,令人歡欣鼓舞。通過此次紅歌比賽,喚醒了同學們的紅色記憶,使同學們受到紅色教育,培養了學生積極向上的思想感情,并在輕松愉快的過程中默默接受紅色精神的洗禮,激發了他們內心深處對健康向上、積極進取的文化追求。
三、營造“紅色”氛圍,弘揚紅軍精神
學校結合自身實際特點,充分利用校園廣播、黑板報、電子屏標語等活動方式,轟轟烈烈進行了紅色精神的宣傳活動,學生通過這些震撼的畫面實實在在感受了長征精神。
師德征文活動總結報告篇十一
1936年10月,中國工農紅軍進行了舉世聞名的長征。紅軍從江西瑞金出發,縱橫11個省,長驅二萬五千里,排除萬難,勝利到達陜北。
光陰荏苒,一晃80年過去了。80年前的長征,紅軍表現的英勇是史無前例的。長征是中國革命史上一副無比壯麗的歷史畫卷,是人類軍事史上一個空前的奇跡,是中國共產黨的偉大壯舉。是一部氣吞山河的英雄史詩。
茫茫長征路,途中艱辛誰能體會?寒風刺骨,風如刀一般割在臉上。在冰天雪地中,一支長長的隊伍,宛如一條巨龍在云霧中蜿蜒盤旋,慢慢地蠕動……夜,伸手不見五指。草地上坑坑洼洼,沼澤連片,沒有道路,沒有人煙,一不小心,就有可能葬身泥潭。堅強的紅軍戰士硬是咬牙挺過來了,他們以驚人的速度,在7天內走過了600多里的黑草地……
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”毛澤東的《長征》讀起來總是那么令人振奮,使人倍受鼓舞。是呀,敵人的圍剿算得了什么?湍急的金沙江,奔騰咆哮的大渡河算得了什么?只剩幾根鐵索,令人毛骨悚然的瀘定橋又能算得了什么?那高聳入云的大雪山和杳無人煙的黑草地,這些被人們視為可望而不可及的“天險”,不是都被我們這些堅強的紅軍戰士征服了嗎?
雖然曾參加過長征的老紅軍戰士現在已經所剩無幾,但紅軍前輩們留給我們的豐碩的精神財富是永存的。他們在那種艱難困苦中對革命理想和對革命事業鍥而不舍的追求和無比忠誠。英勇頑強,勇于拼搏,不怕犧牲的英勇氣概;憧憬未來,充滿樂觀主義精神。顧全大局,嚴守紀律,親密團結的崇高品德,全心全意為人民服務的思想及至今不忘的歷史使命。他們高尚的品格永遠是一劑催人奮進的催化劑,永遠激勵著我們。
這使我又想起了毛主席的語錄:“長征是歷史記錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機……”沒錯,長征是宣言書,它不僅宣告了共產黨的勝利,更是宣告了我們建設祖國的決心。長征是宣傳隊,它既向人民宣布共產黨是解放他們的隊伍,還向我們宣傳認真學習科學文化知識的重要性。長征是播種機,它播下了無數革命的火種,也播下了我們這些還未發芽的種子,總有一天我們會結出累累碩果報答祖國。
我們是祖國未來的主人,在這莊嚴的歷史時刻,老一輩革命家點燃的革命火炬,無疑要靠我們擎起,祖國燦爛的明天也都要靠我們的智慧和力量去開創。如今我們生活在社會主義的大家庭中,應該懂得今天的幸福生活來之不易,要好好珍惜。而不久的將來,我們也要肩負起建設祖國的重任。
讓我們發揚長征精神,好好學習,努力奮斗,迎接新的長征。
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